關(guān)于感動(dòng)的作文(精選9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
感動(dòng)無(wú)處不在。我們?yōu)榇禾煨〔菝壬男卵慷袆?dòng),為它那頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng);我們?yōu)橄奶旌苫ǖ木`放而感動(dòng),為它那純潔的心靈而感動(dòng);我們?yōu)楦改改且豢|蒼老的白發(fā)而感動(dòng),為他們對(duì)我們所做的一切而感動(dòng)。
一個(gè)陰雨連綿的早晨,也會(huì)使我的心情像窗戶外那樣煩悶。也許是到了青春期吧,我的脾氣越來(lái)越暴躁,人也越來(lái)越叛逆。這幾天,經(jīng)常與父母發(fā)生口角,有時(shí)僅僅為了一點(diǎn)小事。
昨晚,被學(xué)習(xí)壓迫了五天的我迫不及待地來(lái)到電腦前,想要放松自己的心情。沒玩多久,媽媽就進(jìn)來(lái)了:“去,把作業(yè)寫了!薄暗认略賹懓桑蚁韧婧!薄澳悻F(xiàn)在什么話都不聽我的了?我知道你長(zhǎng)大了,你有你的自由,可應(yīng)該把學(xué)習(xí)先搞好!你去不去?不去,我把電腦關(guān)了!
于是,我只好關(guān)了電腦,來(lái)到書桌前,無(wú)精打采地開始寫作業(yè)。“你看看,這里、那里,怎么都錯(cuò)了?”“不小心的!蔽业鼗卮鹆艘痪。“不小心?重做!再加量。”
遏制不住情緒的我終于爆發(fā)了:“作業(yè)!作業(yè),怎么只有作業(yè)?!”于是,又是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
晚上,夜深了,我輕輕推開房門,走到父母床前,不忍心打擾熟睡的他們,定睛看,看到幾縷蒼老的`白發(fā)。雖然父母早就提起過他們的白發(fā),但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)觸動(dòng)最深。生病時(shí)的細(xì)心照料,失敗時(shí)的真心鼓勵(lì),驕傲?xí)r的諄諄教導(dǎo)……還有很多很多的場(chǎng)景從我眼前閃過,凝聚在那一縷縷白發(fā)上。此時(shí)的我后悔了,后悔自己的叛逆,后悔自己的不體諒,后悔與父母的爭(zhēng)吵。
回到房間,靜坐桌前,我在思考,是什么讓我感動(dòng),從而感覺自己突然有了成長(zhǎng)。腦海中突然跳出了一個(gè)詞——家!正是家這個(gè)流淌著濃濃愛意的地方,讓我感動(dòng),讓我頓悟,讓我成長(zhǎng),更讓我體會(huì)到了幸福!
上古時(shí)期五帝之一的舜,是瞽瞍的兒子。從小就很孝順父母。他父親是個(gè)老實(shí)厚道的農(nóng)夫。舜的生母在舜十幾歲時(shí)故去了,舜的父親瞽叟是個(gè)盲人,據(jù)說(shuō)很有音樂天才。他娶了一位后妻,性情粗暴、兇狠。舜的母親因家境貧困,常對(duì)他父親出言不遜、橫加指責(zé)。她生了一個(gè)兒子名叫象。象長(zhǎng)大后變得兇殘、蠻橫、傲慢、無(wú)理,也常對(duì)父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一,不怨天尤人,對(duì)父母恭順如常,對(duì)弟弟加倍關(guān)心、照顧,引導(dǎo)其改過自新。此超常之大孝心,感動(dòng)上天。當(dāng)舜在山下耕田時(shí)有神象相助;又有神鳥幫忙鋤去荒草。當(dāng)時(shí)的帝堯聽說(shuō)舜的孝行,特派九位侍者去服侍瞽瞍夫婦,并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜,以表彰他的孝心。后來(lái)堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說(shuō),舜由一個(gè)平民成為帝王純由他的孝心所致。
后人有詩(shī)贊曰:隊(duì)隊(duì)耕春象,紛紛耘草禽;嗣堯登帝位,孝感動(dòng)天心。
秋意略濃,當(dāng)生命之光抽走樹葉的最后一絲靈魂時(shí)。它無(wú)悔,無(wú)悔于這一載短暫的旅途——它虛弱地向下飄去——這是一場(chǎng)葬禮,亦是臨行的感恩!}記
已步入深秋,天氣微涼,清晨,草葉上還殘存著幾點(diǎn)零星的露珠。那些渴望溫暖與美麗的生命早已遷走,即使是長(zhǎng)居于此的動(dòng)物們也備足了糧食,為一個(gè)漫長(zhǎng)的春暖花開的夢(mèng)作準(zhǔn)備——河畔靜靜的,只有河水泛著漣漪的呢喃。
我凝視著河岸的那棵樹,那棵書寫著滄桑的樹,一剎那,我竟覺得時(shí)間已將它遺忘。
遠(yuǎn)征于此的風(fēng)悄悄地掠過,幾片泛黃的暮葉飄落,它們無(wú)聲地舞蹈著——旋轉(zhuǎn)跳躍。不知是否有人觀察過,每一片葉子飄落的時(shí)候總會(huì)上下舞動(dòng),就好似它矛盾的心一般。它對(duì)這個(gè)大千世界持以深深的不舍。它決定了,緩緩向樹根投去,毫無(wú)掛念。一片葉子從脫落至落地只需要7秒鐘的時(shí)間。
它親切地吻著樹根,吻著它的母親——養(yǎng)育它的母親。
陽(yáng)光射在它周邊的沙土上,激起幾抹塵埃,想為它進(jìn)行一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葬禮!叭~落終歸根”這話想必是不錯(cuò)的。在它無(wú)悔落地的一瞬間,我感動(dòng)了。
那種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神使我感動(dòng)。葉亦如此,那我們?nèi)四?平日里有多少人曾有惠于我們,我們感覺到了嗎?即使有所察覺,我們?nèi)ゼ右孕袆?dòng)了嗎?
在生命走到了盡頭時(shí),落葉選擇了用自己的身軀為生它養(yǎng)它的根系提供營(yíng)養(yǎng),為來(lái)年暖陽(yáng)中的新生命做出貢獻(xiàn)。它的生命是短暫的,但卻是有價(jià)值的。
那個(gè)落葉報(bào)根的場(chǎng)景久久在我的腦海里徘徊不去,那個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。
葉長(zhǎng)葉落只是沿著大自然規(guī)定的軌道行事罷了,也學(xué)有的人會(huì)這么想——但是,造物者不會(huì)沒有理由地造一樣?xùn)|西。在某個(gè)方面,我們是否不如落葉了呢?
關(guān)于感動(dòng)的作文2
當(dāng)我靜坐在窗前凝望窗外,不禁感慨,時(shí)間像一個(gè)淘氣頑皮的孩子還未感受到他的快樂與童真,便已從眼前瞬間跑過。腦海中浮現(xiàn)在學(xué)校的兩年時(shí)間里屬于我和老師、和同學(xué)的故事,兩年一眨眼就消逝而去,留給我的是班級(jí)中與同學(xué)、老師的美好回憶,和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我感受到無(wú)比的溫暖、關(guān)心與支持,更多的則是感動(dòng)。每個(gè)人都會(huì)感受到來(lái)自多方面的感動(dòng),但是成長(zhǎng)中的感動(dòng)則讓我充滿自信與動(dòng)力,積極努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)與生活,細(xì)致地為未來(lái)做著準(zhǔn)備。我在感動(dòng)中成長(zhǎng)、改變,在感動(dòng)中變得更加陽(yáng)光向上。
記得20xx年的3月,春寒料峭,空氣中依然彌漫著冬天寒冷的氣息。我們的教室位于教學(xué)樓的一樓,雖說(shuō)在陽(yáng)面,但是由于班級(jí)人數(shù)少,諾大的教室就略顯空蕩、冰冷。我的班主任是一位漂亮的英語(yǔ)老師,她個(gè)子中等,身材消瘦,精干利落,每天上班的第一個(gè)任務(wù)就是先到教室里來(lái)監(jiān)督檢查我們,見到我們瑟瑟發(fā)抖的樣子總會(huì)叮囑大家注意保暖,防止感冒,不但在教室里配備了藥品,還在宿舍中準(zhǔn)備了藥品,以備不時(shí)之需。每周一她會(huì)要求全班同學(xué)面向班級(jí)中黑板上方的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,教會(huì)我們學(xué)習(xí)尊重自己的國(guó)家、國(guó)歌,讓我們自小從細(xì)微處學(xué)會(huì)愛國(guó)。
不管天氣如何,她總是會(huì)叮囑大家多喝水,擔(dān)心學(xué)生們每天無(wú)法隨時(shí)喝到熱水,她親自到超市為我們購(gòu)置電熱水器,還不時(shí)向我們普及中醫(yī)養(yǎng)生常識(shí)。每周老師會(huì)在班級(jí)進(jìn)行教室內(nèi)外及宿舍大掃除時(shí),挽起袖子親自對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行細(xì)致徹底的消毒工作。老師在學(xué)習(xí)上、生活中對(duì)我們的細(xì)心周到讓我感動(dòng),讓我也很想成為像老師一樣博學(xué)多才、細(xì)致入微的人。
5月我們積極參加第十一屆全國(guó)文明風(fēng)采文藝演出活動(dòng),鑒于班級(jí)人數(shù)少,男女比例嚴(yán)重失調(diào)的情況,我們?cè)诙啻螌?duì)參賽節(jié)目進(jìn)行修正后,一致認(rèn)為:合唱才是反映班級(jí)優(yōu)勢(shì)的最佳表現(xiàn)方式。而接下來(lái)幾天的排練讓大家很失望,甚至有了放棄比賽的想法。老師每天都會(huì)陪同在我們的身邊,給我們指導(dǎo),我們的情緒變化她也感受到了,于是老師提出了一個(gè)大膽的想法,由她領(lǐng)唱,同學(xué)們合唱。聽到這個(gè)建議全班同學(xué)都沸騰了,有了老師的積極參與讓我們充滿獲勝的信心?墒菙[在所有人面前的難題就是選歌,我們年輕朝氣蓬勃,喜歡選取快節(jié)奏的新歌,而老師酷愛屬于她那個(gè)時(shí)代的老歌,悠揚(yáng)緩慢,在接下來(lái)的幾天里,我們一次次地試歌,隨后我們聽從老師的意見,演唱一首反映親情的歌曲——《酒干倘賣無(wú)》。
定下參賽歌曲后,我們和老師每天利用下午第三節(jié)課認(rèn)真記歌詞,仔細(xì)聽曲拍,細(xì)致配合。每天的練習(xí)讓很多同學(xué)嗓子出現(xiàn)了沙啞,甚至咳嗽的.現(xiàn)象,老師很細(xì)心地自費(fèi)買來(lái)許多保護(hù)嗓子的藥品,并囑咐大家多喝水?衫蠋熋刻烀τ诠ぷ、孩子,還要抽出時(shí)間陪我們練歌,沒有時(shí)間照顧自己,她生病了!嗓子嘶啞的發(fā)不出聲音,為了不讓我們難過失望,在比賽的前兩天老師堅(jiān)持每天扎針治療,刻意少說(shuō)話。比賽當(dāng)天上午老師又去扎針,中午急匆匆趕到學(xué)校。那個(gè)時(shí)刻我們見到自己的老師,所有同學(xué)的臉上都露出笑容,因?yàn)樵诖蠹业男睦锢蠋熓俏覀兊闹餍墓牵俏覀兊闹瘟Α?/p>
比賽開始了,大家開始緊張起來(lái),老師小聲地說(shuō)到,“為了我們之前的努力,加油!!盡力就好!”終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)有些擔(dān)心歌曲中高音的部分,老師的嗓子會(huì)完美地完成任務(wù)嗎?來(lái)到舞臺(tái)上大家排好隊(duì)形站在話筒的后面,老師手持話筒則站在我們的前方,前奏音樂響起,我們安靜地聽著音樂,看著背對(duì)我們的老師,老師很消瘦,卻筆直地站在臺(tái)上隨音樂而動(dòng),慢慢地拿起話筒高聲吟唱起來(lái),那一刻我心里很難受,很想哭,很想大聲說(shuō),“老師,我們愛你!”一曲終了同學(xué)們很興奮,都在為自己的付出與努力喝彩,也在為老師的堅(jiān)持而感動(dòng)!
演出結(jié)束了,老師專門組織大家開了一次班會(huì),希望在積極參與活動(dòng)之后能過靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),并部署今后的班級(jí)工作,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,即利用每天下午第三節(jié)課老師為我們今后的大專英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),從字母開始講授單詞背誦方法、語(yǔ)法知識(shí)以及做題技巧。在接下來(lái)的兩個(gè)學(xué)期中老師細(xì)致耐心地講解分析,讓我們慢慢地走進(jìn)英語(yǔ)的世界,逐漸喜歡上英語(yǔ)課,理解了英語(yǔ)語(yǔ)法的核心,掌握了快速做題的技巧,增加了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與決心,同時(shí)也讓我們看到了老師為我們的全力付出,她的努力讓我們感動(dòng)!
老師給予我們的感動(dòng)滲透在我們的學(xué)習(xí)與生活中,很慶幸能在學(xué)生時(shí)代遇到這樣的以為老師,讓我溫暖,讓我快樂,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信,讓我的生活有了動(dòng)力,漸漸地我開始認(rèn)真思考我的未來(lái),開始著手計(jì)劃我的學(xué)習(xí),有了老師的幫助與支持,讓我對(duì)未來(lái)充滿斗志。
我即將畢業(yè)前往交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造,很希望在那兒也能遇到像班主任一樣的老師,象一盞點(diǎn)亮你人生之路的明燈,讓你在黑暗中感受到光明,在寒冷中感受到溫暖,在彷徨中感受到堅(jiān)定!很想在畢業(yè)來(lái)臨之際對(duì)我的老師說(shuō):“老師,謝謝你出現(xiàn)在我的學(xué)生時(shí)代,我的學(xué)校生活引力的存在而精彩、難忘,更令人感動(dòng)!”
關(guān)于感動(dòng)的作文3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!我是你們的女兒李可欣,首先感謝你們從我呱呱墜地的那一刻起,就對(duì)我無(wú)微不至的照顧.深沉的父愛和溫馨的母愛是我一生中最寶貴的財(cái)富。愛,是一種最無(wú)私的奉獻(xiàn),父愛、母愛更是一種源自生命的付出.父愛就是一顆大樹,高大而堅(jiān)定,天下做兒女的,永遠(yuǎn)在那寬廣的肩膀下幸福成長(zhǎng),母愛,總是以她博大的愛,為兒女撐起艷陽(yáng)天,這種愛是最無(wú)私的.父愛、母愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中就能體現(xiàn),我腦子浮過那件事……
每到圣誕節(jié)之前,妹妹就會(huì)問媽媽:“圣誕老人會(huì)不回給我們送禮物呢?”媽媽總是說(shuō):“只要你倆表現(xiàn)好圣誕老人一定會(huì)送給你們禮物的”以前在平安夜,我們?cè)诖采祥]上眼睛,第二天起來(lái)就會(huì)有意外的驚喜.漸漸她,我就明白:圣誕老人其實(shí)是爸爸媽媽扮的,禮物都是提前買好的.
平安夜那天,我和妹妹像往常一樣在床頭放上大襪子,滿懷期待地閉上眼睛,等待著明天起床的驚喜.也許是睡前喝水太多,我夜里忍不住想上廁所.我看了看床頭,圣誕老人還沒有送禮物.上完廁所,回到床上,我沒有絲毫睡意.我突然聽到爸爸媽媽的房間有了一絲動(dòng)靜,心里一怔,有些若有所悟.緊接著,按照我的預(yù)料,他們悄悄地走進(jìn)我們的'房間,把事先在商店買好的禮物裝進(jìn)大襪子里,想讓我們充滿驚喜,然后躡手躡腳地走開了.我默默地看著這一切,本來(lái)想跳起來(lái)大喊一聲,但是卻怎么也跳不起來(lái),突然眼睛里感覺熱乎乎的,眼睛一閉,一行熱淚從眼角流到耳根……
第二天起床,妹妹一聲驚喜.我收到了五本精美的圖書和一張音樂賀卡以及一堆零食,妹妹收到一支漂亮的筆.一個(gè)粉色眼眶、一雙拖鞋、一本漂亮的本子和一張音樂賀卡及一堆零食.看著這沉甸甸的大襪子,不由想襪子里裝的哪里是什么禮物呀,分明裝的是爸爸媽媽對(duì)我們的愛呀!
你們?yōu)槲覀冏龅貌粌H只有這些,還有很多很多.羊有跪乳之恩,鴨有反哺之孝.寸草春暉,感恩親恩.我也要用自己的行動(dòng)去感恩你們,再次感謝你們!
最后祝:身體健康,平安幸福!
此致
敬禮!
您的女兒:李xx
關(guān)于感動(dòng)的作文:這事兒感動(dòng)了我_900字
感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是在你遇到困難時(shí),同學(xué)那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ);感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是在你摔跤的時(shí)候,朋友伸出的援助之手;感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是在你傷心時(shí),老師那安慰的話語(yǔ)……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們快速的整理書包,像一只小小鳥,從教室里飛了出去。今天媽媽不在家,我只好背著沉重的書包,從學(xué)校一直走到車站,準(zhǔn)備搭車去外婆家。
我在車站苦苦等了一刻鐘,公交車才出現(xiàn)在我的視線中。還沒等車子停穩(wěn),我就迫不及待地跨了上去,找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)。不知過了多久,我便打起了瞌睡。
……
“小同學(xué),醒一醒,已經(jīng)到終點(diǎn)站了,快醒一醒”售票員一邊輕輕地?fù)u我,一邊在我耳旁絮語(yǔ)道。一位我猛地一驚,什么?已經(jīng)到終點(diǎn)站了?我環(huán)顧了一下,車?yán)镏皇O?個(gè)人了(司機(jī),售票員,阿姨還有我),沒辦法,我只好同那位阿姨下了車。
“小朋友,你要到哪里啊?”同我一起下車的阿姨親切的問我。
“我要到我外婆家,可我坐過站了”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“哦,你在這里等一下,我去推車子,等一會(huì)兒,我送你回家”說(shuō)完,阿姨就轉(zhuǎn)身去車棚里推車子。過了一會(huì)兒,阿姨推著自行車出來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“上來(lái)吧,我送你回家”。就在我猶豫不決的時(shí)候,阿姨一把抱住我,上了她的車。就這樣,她頂著寒風(fēng),艱難的騎著車子,因?yàn)槲掖┑纳,所以凍得瑟瑟發(fā)抖。突然,阿姨停了下來(lái),把自己身上的衣服脫了下來(lái),想把衣服披在了我身上,可我死活不要,對(duì)她說(shuō):“天這么冷,您把衣服給我,會(huì)感冒的!
“沒事兒,我免疫力強(qiáng)。再說(shuō)了,你衣服穿得太少,很容易引起感冒的”說(shuō)著,把衣服披在我身上后,又開始騎車了,頓時(shí),一股暖流涌動(dòng)在我心頭……
“好了,小同學(xué)你到家了”阿姨對(duì)我說(shuō)。我看到她的嘴被凍得發(fā)紫了,便說(shuō):“阿姨,您進(jìn)來(lái)坐一坐再走吧”
“不了,我還要回家呢,再見”說(shuō)完,她朝我擺擺手,走了?粗窍莸谋秤,我的淚再一次流下,要不是她,我有可能還在那里喝西北風(fēng)呢。
突然,我發(fā)現(xiàn),阿姨的衣服還在我身上,我連忙向她奔去,可是,她卻消失在盡頭……
那一次,我真的被感動(dòng)了,我好想當(dāng)面跟那位阿姨說(shuō)一聲“謝謝”,可我卻再也沒見到她……
關(guān)于感動(dòng)的作文4
“我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛你……”
雖然早就聽說(shuō)如今小學(xué)生也會(huì)寫情書,但是記者看到杭州一所小學(xué)一名六年級(jí)男生的語(yǔ)文期中考試試卷時(shí),還是和閱卷老師一樣傻了眼:這樣看似“兒童不宜”的考場(chǎng)作文能得分嗎?那么丁點(diǎn)兒大的孩子就有如此想法和行為,是不是應(yīng)該給予批評(píng)教育?
“這是他有史以來(lái)最好的作文”
閱卷老師們很快分成了兩撥,持兩種截然相反的意見。大部分四五十歲的老教師認(rèn)為,文章的主題思想存在嚴(yán)重問題,應(yīng)該零分處理。而男孩的語(yǔ)文老師表示:“單從文筆上看,這是他有史以來(lái)寫得最好的作文了!彼c許多年輕老師都認(rèn)為作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是主題鮮明、文從字順等,這篇作文基本符合以上條件,因此可以得分。
校長(zhǎng):寫出真情實(shí)感,不該抹殺
但作文背后的故事還是要弄清楚的。六年級(jí)的男生怎么會(huì)跟同齡女孩睡在一起?爸爸媽媽怎么會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢?給作文評(píng)完分,越看越心驚的老師趕緊找來(lái)這位男生!澳莻(gè)女孩住在我家旁邊,我們從小就是好朋友。一二年級(jí)的時(shí)候,有一次她爸媽有事不能回家,就讓她住在我家了!蹦泻⒁荒樚谷坏馗嬖V老師。
原來(lái)是把小時(shí)候的事幻想成了現(xiàn)在,虛驚一場(chǎng)的班主任松了口氣?墒鞘虑檫沒完,校長(zhǎng)說(shuō):“為什么這個(gè)故事孩子以前沒寫現(xiàn)在寫,這說(shuō)明孩子現(xiàn)在有這方面的意識(shí)了。受外界各類信息刺激,現(xiàn)在五六年級(jí)的小學(xué)生就進(jìn)入青春期了,才會(huì)有這種青春期幻想,我們現(xiàn)在要做的是如何理解孩子的內(nèi)心世界!
校長(zhǎng)說(shuō):“我給這篇作文打90分!因?yàn)樗鎸?shí)地反映了孩子的內(nèi)心世界,我們一直要求學(xué)生寫作文寫出真情實(shí)感,現(xiàn)在有孩子達(dá)到了這一要求,是可貴的,不應(yīng)該抹殺……”校長(zhǎng)打出的分?jǐn)?shù)其實(shí)是一種肯定,體現(xiàn)了她的教學(xué)理念。
“她是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子,我很喜歡她,從第一次見面我就愛上她。
她很喜歡漂亮,無(wú)論是衣著打扮,還是別的什么,我都很新(欣)賞她。她頭發(fā)豎下來(lái),衣服和褲子打(搭)配的'(得)很好,那張小圓臉比洋娃娃還要可愛。她比我高,年齡和我一樣,她很兇,每次見到有人拿她東西,她就一頓歐(毆)打。
她也很愛我,每次我要干什么去,她都毫不猶豫地就跟著我走。有一天,她抱著我的腰,我傻了一下。我說(shuō):“你干嗎?”她說(shuō):“我愛你!蔽!我!我!……有一種說(shuō)不出的感覺。
她住在我家和我一起睡,一天夜里她抱著我,我一下子被傻醒。我這兩次傻是因?yàn)樗珢畚伊,同時(shí)我也太愛她了。
我跟她相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。她好似一個(gè)博士眼前架著一坐(座)橋。她是近視眼(,)每次都是我?guī)退苫?,)她在保養(yǎng)眼精(睛)。
她不會(huì)得到傷害因?yàn)槲腋缯种,我哥上次把我女朋友拉走。我去救女朋?,)她關(guān)在一個(gè)地方(,)我心急了(。)后來(lái)我找到了她我(的)地方,謝天謝地終于把她救出來(lái)了。
我終于知道失去你的一個(gè)愛人比失去你一(切)東西還要痛苦。所以我們要保護(hù)我們的女同胞不讓別人搶走。我愛你……
太棒了!學(xué)校放三天假,在我的再三要求下,媽媽同意我去保定的外公家度過這三天假期。一大早,我就來(lái)到郵電局前面等車。
馬路拐彎處有一個(gè)綠色的信箱,在朝陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。由于接連幾天下雨,信箱前面有一大片水洼。我站在信箱的一邊,欣賞著早晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升高了,車還沒有來(lái)。這時(shí),一位穿著潔白連衣裙的小姑娘,手里拿著一封信,一蹦一跳地向信箱跑來(lái)。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)老爺爺,老爺爺手里拿著一把劍?礃幼,這爺孫倆是剛剛結(jié)束晨練,順便來(lái)寄信的。小姑娘剛剛來(lái)到信箱旁邊,突然,一輛摩托車從馬路北面行駛過來(lái),恰巧對(duì)面又開來(lái)一輛大卡車,騎摩托車的小伙子匆忙中把車開進(jìn)了水洼,一股水浪夾雜著泥點(diǎn)向我這邊甩過來(lái)。這一切發(fā)生得太快、太意外了,我只來(lái)得及驚呼一聲,車已經(jīng)開走了。低頭看看,我的鞋上、褲腿上滿是泥點(diǎn)。再看看旁邊,小姑娘的白裙子簡(jiǎn)直變成了黑裙子。連那信箱也未能幸免,變成了一個(gè)“大花臉”。
我生氣地說(shuō)了聲“真倒霉”,掏出手帕擦起泥點(diǎn)來(lái),還邊擦邊向小姑娘望去,心想:她還不哭一鼻子?出乎我意料的事情發(fā)生了:小姑娘看也沒看自己的臟裙子,把手中的信放在已經(jīng)走到她身邊的老爺爺手里,掏出一塊潔白的手絹擦起那臟乎乎的郵箱來(lái)。她那只拿手絹的小手忙上忙下,一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過。那位白發(fā)老爺爺在一旁看著她微微笑著。
我呆呆地看著,忘記了自己在干什么。一會(huì)兒,小姑娘擦完了,她直起身,看了看被自己擦得干干凈凈的信箱,臉上露出了滿意的笑容。那位老爺爺從自己口袋里掏出一塊手絹,遞給了小姑娘,說(shuō):“來(lái),擦擦裙子!毙」媚镞@才低下頭擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)信箱,一邊笑瞇瞇地對(duì)小姑娘說(shuō):“小美,裙子臟了,心疼嗎?”小姑娘一邊擦一邊用甜甜的聲音說(shuō):“不心疼。裙子臟了可以洗,這只是我一個(gè)人的事,信箱每天都有人用,它被弄臟了,這可是關(guān)系到許多人的事。”聽了這爺孫倆的對(duì)話,再想想自己剛才的言行,我不知不覺地臉紅了,慚愧地低下了頭。再抬起頭來(lái)時(shí),我看到那爺孫倆已經(jīng)有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。
“嘀嘀……”,盼了許久的汽車終于來(lái)了,我上了車。車啟動(dòng)了,我回過頭去看,在金色陽(yáng)光的照耀下,那潔凈的信箱又在閃閃發(fā)光了。在那金色的光芒中,我仿佛看到了小姑娘那純真的笑臉……
【點(diǎn)評(píng)】這篇文章所敘在等汽車時(shí)見到一位小姑娘在被摩托車濺了一身泥之后,先擦被弄臟了的公用信箱,后擦自己裙子的事,有頭有尾,情景真切,并有突出贊揚(yáng)不計(jì)較小事與先人后己風(fēng)格的用意,值得稱道。該注意的是切勿有渲染過甚,讓人感到造作的毛病才好。
關(guān)于感動(dòng)的作文5
感動(dòng)來(lái)自幸福 生活中處處有感動(dòng),有事,小小的感動(dòng)便可以換來(lái)滿滿的幸福。
記得兒時(shí),整天都是無(wú)憂無(wú)慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。
那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買小花襖,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶;我曾經(jīng)偷偷的在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠的在媽媽身后看她洗刷那時(shí),總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽媽媽來(lái)安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱;不再整天梳兩個(gè)小辮子,穿一件小花襖;我開始討厭爸爸粗糙的大手,開始厭惡媽媽無(wú)盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想想父母傾訴。
但爸爸媽媽卻不以為意,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默的付出著。
那天早上,太陽(yáng)依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重的摔門,昂首而去。
可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí),媽媽立刻開門迎出來(lái),拉我進(jìn)屋。
進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,換類的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來(lái)今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,而我卻往日的一幅幅畫面一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。
當(dāng)厚厚的大雪將大地覆蓋在下面時(shí),爸爸抱起我,讓我坐在他肩頭,雙手緊緊握住我的小手,囑咐說(shuō):“坐穩(wěn)了,大船開動(dòng)咯!”說(shuō)完便漫步在白皚皚的大地上。
我清楚的記得身后的腳印,很深卻很堅(jiān)實(shí)。
還記得那一次發(fā)燒,媽媽給我倒水,讓我吃藥,在我頭上放冷毛巾,見到我沒有好轉(zhuǎn),麻利的給我穿上外套,被我去了醫(yī)療室。
我清楚的記得,媽媽的背很舒服,也很溫暖幽幽的燭光將我從記憶里拉了回來(lái),麗水模糊了我的雙眼。
家,我幸福的港灣;家,我成長(zhǎng)的樂園;家,我自信的翅膀;家,我永遠(yuǎn)的天堂!對(duì)著悠悠的燭光,我默默的許下一個(gè)心愿:愿我的家永遠(yuǎn)和睦幸福!我們劃著一葉扁舟蕩漾在生活的海洋里,努力地駛向成功的彼岸,船槳揉碎了平靜的海面,泛起一絲絲感動(dòng)的漣漪…… 輕輕推開記憶的大門,里面像無(wú)底的黑洞般漆黑一片。
我彷徨地邊走邊尋覓,尋覓昔日給我幸福感動(dòng)的閃亮的光點(diǎn)。
多年以來(lái)積聚的層層疊疊的記憶,撲朔迷離,像輕紗似遮蔽了一切,同時(shí)也蒙上了我的眼睛。
曾經(jīng)的我,不懂得何謂幸福,何謂感動(dòng),何謂快樂。
我單純地以為,學(xué)習(xí)成績(jī)好就是幸福,實(shí)現(xiàn)了理想就是幸福;閱讀了動(dòng)人的.文字才會(huì)感動(dòng),看見了悲壯的場(chǎng)面才會(huì)感動(dòng);有了幸福,有了感動(dòng),那樣就擁有了快樂。
其實(shí),我錯(cuò)了。
過去對(duì)幸福的錯(cuò)誤觀念像一條粗大的麻繩,把我緊緊地束綁著,我用力掙扎,終于解脫了。
我解下那蒙上我眼睛的白紗,睜開明亮的眼睛,細(xì)心地尋覓。
我知道了自己從前是那么的天真,發(fā)現(xiàn)了自己一直是那么的幸福,明白了真正的幸福、感動(dòng)和快樂往往來(lái)源于生活中微乎其微的事。
一天,老師吩咐我?guī)退岩恍┚毩?xí)題抄在黑板上。
我回到教室,就把書包和雨傘隨意扔在桌子上,打算辦完事情才慢慢收拾。
那時(shí)候,恰巧停電了,我抄著黑板,大汗淋漓。
朋友見到我,就微笑著抽出一張紙巾給我擦汗。
我望著她誠(chéng)摯的笑容,接過帶著香氣的紙巾,我很感動(dòng),在這樣的時(shí)候也會(huì)有人關(guān)心我。
將練習(xí)題全部抄完時(shí),我走到座位前,發(fā)現(xiàn)桌子上很整齊地?cái)[放著書本,雨傘被貼服地掛在椅子后面,書包安分地躺在抽屜里。
我像丈二的和尚——摸不著頭腦,到底是怎么回事?茫然中看見同桌用調(diào)皮而友好的目光注視著我,我立刻猜出了答案,打趣著說(shuō):“是你做的好事吧?”同桌羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我很感動(dòng)哦!”她和善地說(shuō):“不用謝,有什么好感動(dòng)的呢?同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!”她的話更開啟了我眼淚的源泉,我頓時(shí)熱淚盈眶。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)隆冬的夜晚。
我發(fā)高燒了,面紅耳赤,全身抽搐,身體難以控制,如果不小心咬傷舌頭,那會(huì)危及生命的。
媽媽十分著急地抱著我上醫(yī)院,為了避免發(fā)生這種情況,就把手伸到我的嘴里,讓我咬著她的手。
后來(lái)到了醫(yī)院及時(shí)治療,我才轉(zhuǎn)危為安。
醫(yī)生護(hù)士們都稱贊媽媽偉大,但媽媽只是淡淡地一笑。
我的身體漸漸恢復(fù)了健康,拉著媽媽通紅的手,我真的很感動(dòng)。
我覺得自己很幸福,那種幸福是無(wú)與倫比的,是用金錢買不到的。
媽媽為我付出了深深的愛,我回報(bào)媽媽一個(gè)甜甜的吻,媽媽安慰地笑了,那也是一種幸福。
在生命的海洋里,令我們感動(dòng)與幸福的事情實(shí)在太多了,只有它們,才給予我們力量去為理想而奮斗,只有它們,才能在記憶的空間里永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
關(guān)于感動(dòng)的作文6
第一次感覺到時(shí)間會(huì)過得這樣快,四天居然是這樣短暫。還記得,我們帶著笑容走進(jìn)清涼谷的時(shí)候,還沒有體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的深刻含義。四天后,我們站在終點(diǎn),為我們的團(tuán)結(jié)歡呼。四天里,我們流下了許多淚水。這些淚水,見證了我們的團(tuán)結(jié)與感動(dòng)。我們長(zhǎng)大了,是的,我們真的懂得了許多。
第一項(xiàng)活動(dòng)是分組。我分到了第三隊(duì)。隊(duì)名叫做Going,隊(duì)訓(xùn)是:weareready。Wearegoing。我們隊(duì)的教練,帶著一副眼鏡,長(zhǎng)得很帥?偸菐椭覀,帶給我們溫暖。我們親切地稱他為老大。這就是我的團(tuán)隊(duì),我們帶著永不服輸?shù)奈⑿,帶著團(tuán)結(jié)的力量,踏上了四天的征程。
第一天,擺在我們面前的第一個(gè)難關(guān)是把水燒沸。我們僅有一口鍋,一盒火柴還有幾張報(bào)紙。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這真的很難。擺灶臺(tái)時(shí),我們總是揀小石頭往上堆。可是,這樣的灶臺(tái)是不牢固的。老大的一句話提醒了我們,他說(shuō):擺灶臺(tái)用小石頭不行,要用大塊的石頭。老大的這句話起到了決定性的作用,我們的灶臺(tái)擺得很牢固,還受到了表?yè)P(yáng)。最后,通過我們和火苗的長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng),終于生起了火。擺灶臺(tái),撿柴,生火,我們流下了多少汗水。水沸騰的那一刻,我們感受到了成功的喜悅。
有了白天和大自然的接觸,我們對(duì)大自然充滿了敬佩。在黑夜中,我們坐在山上,聽著河水流過的聲音,蟲子的叫聲,仰望著星空,看見了北斗七星這是我第一次真正見到了它,我被大自然感動(dòng)了。我們圍成一圈坐著,感受著大自然帶給我們的韻律。呃,可是,這和諧的氣氛,被一個(gè)老大講的鬼故事毀了。不過,老大講鬼故事時(shí)很有氣氛,我們抱在一起瑟瑟發(fā)抖的樣子還真的是可愛呢。最后,這個(gè)375路的鬼故事,被我們廣為傳頌。
第二天的軍訓(xùn),實(shí)在沒有那么有趣。但是,我們?nèi)嘣谔?yáng)下一個(gè)個(gè)站的筆直,一動(dòng)不動(dòng)的.樣子,還讓我記憶猶新。一天艱苦的訓(xùn)練,其目的就是為了在下午的軍訓(xùn)展示時(shí)爭(zhēng)得第一。當(dāng)我們邁著整齊的步伐,大聲喊著口號(hào)時(shí),我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)宣讀名次時(shí),我們聽到第一名,三班時(shí),我們歡呼著享受勝利的喜悅。
當(dāng)天晚上,劉笑笑老師為了給幾位同學(xué)和一位老師過生日。特意給每桌都發(fā)了一桶可樂,這真讓我們意想不到。吃過晚飯,我們?nèi)嗟娜司奂谝黄,玩起了三個(gè)字。這個(gè)游戲雖然很幼稚,但是我們玩起來(lái)卻格外的開心。哈,也許是我們太愛我們這個(gè)集體了吧!
第三天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是最有意義的一天。
中午,我們舉行了退隊(duì)儀式。在那個(gè)中午,我們告別了陪伴我們走過六年的少年先鋒隊(duì)。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,有了一絲不舍的情誼。我明白,在以后的日子里,它將離我遠(yuǎn)去了。少先隊(duì),也將成為我的過去。我應(yīng)該高興,因?yàn)檫@標(biāo)志著我已告別了童年。
吃過中午飯,我們又進(jìn)入下一項(xiàng)活動(dòng)挑戰(zhàn)三百秒。
這項(xiàng)活動(dòng)分五個(gè)步驟。第一步,我們要胯下傳球。第二步,每隊(duì)派七個(gè)人做移動(dòng)高爾夫。第三步,派一個(gè)人完成數(shù)字城堡。第四步,派六個(gè)人完成豎立同心桿。最后,我們一起完成一句話我們都是好孩子。這五個(gè)步驟必須是連續(xù)性的,不能同時(shí)進(jìn)行。它們看上去很難,實(shí)際操作時(shí)更是難上加難?简(yàn)了一個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。我們隊(duì)是第一個(gè)上場(chǎng)的。前三個(gè)步驟都完成得很漂亮。到了我們的豎立同心桿,卻不那么順利了。時(shí)間一秒又一秒的流過,我們的桿子卻一次又一次的倒下。我們急得快哭了。當(dāng)我們歡呼耶的時(shí)候,我明白我們成功了。第二隊(duì),第三隊(duì),都完成的和我們一樣艱難。我們一同為他們加油,為他們歡呼。和他們一同流下感動(dòng)的淚水。當(dāng)?shù)谌齻(gè)隊(duì)也完成任務(wù)時(shí),我們一同享受著勝利的喜悅。結(jié)果如何,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,我們?cè)谶^程中收獲了許多。我們被感動(dòng)了。不是為我們,而是為我們整個(gè)三班。我們不是一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)體。
最后一天的穿越,遺憾的是我沒能參加,想象得出不過我相信。在他們穿越的路上,他們是團(tuán)結(jié)的。面對(duì)洶涌的波濤,他們手拉手一同渡過。
就這樣,四天過去了。我們舍不得這片土地,舍不得所有的教練特別是我們的老大。
還記得,我們把水燒開時(shí)的喜悅。還記得,挑戰(zhàn)三百秒時(shí)我們永不言敗的團(tuán)結(jié)。還記得,我們仰望星空時(shí)的那份純真。還記得,我們手拉手走過千難萬(wàn)險(xiǎn)的感動(dòng)。還記得,我們離開時(shí)的不舍。還記得
我們走了,帶著團(tuán)結(jié)的信念,帶著對(duì)大自然的熱愛,帶著前所未有的感動(dòng)。我們真的懂得了,我們真的感動(dòng)了。我們帶著最美好的回憶,走了感動(dòng),從未這樣深刻。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
九月初三,我外公生日。照例,我們提著大蛋糕來(lái)到了外婆家。
剛到小區(qū)門口,正在曬蘿卜干的張大嬸就亮起嗓門喊到:“吳師傅,你女兒外甥來(lái)了。今天這是要過生日呢……”
我們笑笑,一路往里走!皡菐煾怠笔谴謇锶藢(duì)我外公的稱呼——媽媽說(shuō),外公小學(xué)文化,以前在村里記公分的,聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,外公就跟著鄰村的一位油漆匠,當(dāng)起了學(xué)徒。雖然只學(xué)了三年,但憑借這門手藝,外公倒是干了三十多年。
在我依稀記事的時(shí)候,那時(shí)的外公身板硬朗,頭發(fā)烏黑,有的是使不完的勁,他就專挑“刷墻壁”這樣的力氣活干。有一回媽媽把我托付給外公帶半天,可外公忙著趕活,我就跟著外公去別人家,坐在一張小凳子上看。瞧,外公一邊利索地套上他那件沾滿油漆白點(diǎn)的外套,一邊對(duì)我說(shuō):“小子,人家在水泥墻上直接刷涂料,省錢又省力。我可不,這樣刷的墻,涂料過不了兩年就會(huì)掉的。得先刮膩?zhàn)樱蔚迷絼蛟酵笟。你看這個(gè)房間里的墻,我都已經(jīng)刮了兩遍膩?zhàn)恿,就等著今天刷涂料了。要是等到明天刷,這膩?zhàn)泳吞闪,涂料咬不住!蓖夤@然把我當(dāng)大人呢,我也似懂非懂地記住了外公的話。
外公舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,竹竿頂上綁著一個(gè)滾筒。那滾筒在涂料桶里一浸、一滾,就變白了。蘸滿白色的涂料,滾筒在墻壁上像車輪似的碾一遍,那墻壁立馬也變白了,小凳上的我就咧開嘴笑了。
小時(shí)候,我是佩服外公的,因?yàn)樗芩滓婚g屋子;因?yàn)槟菚r(shí)候村里的人都愛叫外公去做油漆;因?yàn)榇蠹铱吹酵夤,總有各種夸贊的話:
“吳師傅,又去忙啦!”
“吳師傅啊,昨天答應(yīng)來(lái)我家刷油漆的.,別忘記啊。”
“吳師傅,你十年前給我家刷的那些墻一直都好著嘞。年底我兒子要結(jié)婚,你得騰個(gè)時(shí)間再來(lái)我家刷我兒子的婚房呀!
所以,我一直覺得“吳師傅”這三個(gè)字,就是村里人對(duì)外公最大的肯定,是最親切、最信任的一種叫法。
帶著滿心的回憶和滿足,我跟著媽媽一起走進(jìn)外婆家。呦,今天真熱鬧,外公、外婆,還 有外公的三個(gè)徒弟都在,餐桌上擺滿了熱騰騰的菜,電視機(jī)正在咿咿呀呀地唱著。我們很快坐了下來(lái)。
屋里嗓門最大的還 是外公:“下個(gè)星期,我要到杭州去了,承包了一個(gè)噴漆,要住在杭州了!蓖夤艘豢诰疲朴频卣f(shuō)。
“外公,你不是在做保安嗎?”我不解地問。
“唉,我還 是喜歡跟油漆打交道,別人說(shuō)難聞的油漆味,在我看來(lái),親著呢!
“可是您已經(jīng)六十九歲了呀!贝笸降芷菹烧f(shuō)。
“是呀,我都已經(jīng)不做油漆了,太累了,吃不消!倍降苤鞠檎f(shuō)。
“你們呀,一個(gè)去開肉店,一個(gè)在村里開車,一個(gè)做起了外貿(mào)食品,年輕人,思想活。你們師傅我是要把油漆做到底了。”外公樂呵呵地說(shuō)。
我邊聽他們的聊天,邊摁著電視遙控器。中央臺(tái)正在播放紀(jì)錄片《大國(guó)工匠》。“這個(gè)我喜歡看!”
屋里開始靜下來(lái),大家都盯著屏幕:兵馬俑文物修復(fù)師馬宇,捏著手術(shù)刀,蹲在悶熱的坑里,小心翼翼地做著拼接、修復(fù)工作。他拓印著古人留在兵馬俑上的指紋,興奮得滿頭大汗。陶瓷匠人朱師傅,一次次嘗試和探索,終于燒出了汝瓷的天青色……
“師傅,我看你雖然小學(xué)文化,但不比電視上這些‘大國(guó)工匠’差到哪里去。你當(dāng)年為了刷出柜子正宗的紅色,一早就到菜場(chǎng)里去買最新鮮的豬血!毙⊥降芤ωS說(shuō)。
“你都還 記得呀。不過,我怎么跟他們比,我就是一個(gè)農(nóng)村里的油漆匠。倒是你們?nèi)齻(gè),雖然干了別的行業(yè),一定要記得,哪怕細(xì)小的地方,都要做好!蓖夤Σ[瞇地說(shuō)。
“吳師傅說(shuō)得是……”大家打趣地說(shuō)。
屋子里熱熱鬧鬧的,想到下個(gè)星期,外公居然還 要去做噴漆,我就思緒萬(wàn)千:三十多年干下來(lái)了,或許,外公稱不上“工匠”,最多也就是位受村民喜歡的“匠人”,但我分明從記憶里,從那一聲聲“吳師傅”里,感受到了“工匠精神”——專注于一件事,并把執(zhí)著、思考帶入其中,把事情做到精益求精。
是的,“工匠精神”是一個(gè)社會(huì)熱詞。德國(guó)的機(jī)械,瑞士的鐘表都是工匠精神淋漓盡致的體現(xiàn)。美國(guó)A.O.史密斯用142年的歷史精確詮釋了“工匠精神”,在國(guó)內(nèi),“墨子號(hào)”年輕團(tuán)隊(duì)敢于攻堅(jiān)克難,冠群馳騁成為互聯(lián)網(wǎng)金融界熟知的品牌,都是“工匠精神”的體現(xiàn)。
然而今天,我在外公家懂得了,只要細(xì)細(xì)感受,我們身邊,也有那樣平凡的人,用平凡的話語(yǔ)和行動(dòng),詮釋著“匠人精神”。我那位六十九歲的外公就是。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
在一個(gè)高中班,有一對(duì)非常相愛的男女同學(xué)。每次放學(xué)的路上,總有他倆形影不離的身影和只屬于他倆的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)下雨天,他們都同撐一把藍(lán)色的小雨傘,走在放學(xué)的路上,沒有人不向他們投來(lái)羨慕目光……只是女孩的成績(jī)比男孩的好,男孩怕連累女孩,打算跟女孩分班,于是他去找了班主任……
可是,到了分班那天,老師卻讓他倆分到了同一個(gè)班,他百思不得其解,轉(zhuǎn)頭看看女孩,看到女孩正溫柔的對(duì)著他微笑,男孩想:為了這樣溫柔的一笑,絕對(duì)不能連累她!他還想,只要女孩快樂,做什么他都愿意,于是他又找了班主任,要求要跟女孩分班,老師卻不同意,但沒說(shuō)原因,就這樣,他倆又走到了一塊。
在以后的日子里,男孩發(fā)現(xiàn)女孩臉上往日溫柔的微笑一天一天在減少,除了學(xué)習(xí)上的討論,她什么也不說(shuō)。男孩當(dāng)然知道這一切都是因?yàn)樗,想想曾?jīng)在一起的日子,女孩是那樣的快樂,那樣的溫柔,可如今……但他始終相信,女孩慢慢會(huì)習(xí)慣的,這一切只能在昨天發(fā)生。
日子就這樣一天天的過去,雖然他們?cè)僖膊幌裨?jīng)那樣的交流,但他們還是在心里深愛著對(duì)方的,可惜他們都選擇用沉默來(lái)表白自己的無(wú)奈,男孩每次看到女孩那張微笑不再的臉,都很想對(duì)她說(shuō)些什么,但每次都是嘴巴張開了又合上,也許是天公不作美吧!有一天上課鈴剛響,女孩剛坐下來(lái)就收到了一張紙條,里面寫著:“下課后,我們一起走,好嗎?小軍”課鈴剛響,男孩還未來(lái)得及跟女孩打一聲招呼,等他反應(yīng)過來(lái)時(shí),女孩和小軍已經(jīng)消失在他面前了。雖然女孩在以后的日子里,放學(xué)的路上有了小軍的陪伴,但她一點(diǎn)也不快樂,女孩的腦海中浮現(xiàn)的是男孩的笑臉,在她耳邊回響的是男孩的笑聲,她想,如果一切能回到從前該多好!她想和男孩同撐一把傘,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,但女孩知道,這一切已經(jīng)不可能了……
有一天,小軍深深的看著女孩對(duì)她說(shuō):“我喜歡你!”女孩聽后卻哭了,順便讓自己的頭靠在男孩的肩上,盡量讓淚水發(fā)揮得淋漓盡致,顯然她的情感已在內(nèi)心壓抑了很久。她哭并不是因?yàn)楦袆?dòng),不是因?yàn)槁牭竭@樣的甜言蜜語(yǔ)而哭;她哭,也不是因?yàn)榻K于找到了真心愛她的人,她哭是因?yàn)樗膼鄣、曾?jīng)朝夕相對(duì)的男孩深深地傷了她的心。將要會(huì)考了,女孩還抱著一絲希望,填了跟男孩一樣的志愿。但女孩知道,他們以后不可能再在一起了,或許自己應(yīng)該學(xué)著慢慢把男孩忘記?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,他們的成績(jī)加起來(lái)排在了班上的第3名,班主任表?yè)P(yáng)了男孩,也表?yè)P(yáng)了女孩,他們真的可以共同進(jìn)步。男孩可樂開了懷,而女孩卻心事重重。當(dāng)然,結(jié)果他倆都如愿以償?shù)目忌狭诵闹欣硐氲膶W(xué)府,在他們分手的最后一天,女孩送給了男孩一本書《曾經(jīng)》,男孩很高興地收下了女孩送的禮物,女孩離開前還說(shuō)了一句:“好好看吧!”男孩把女孩送的禮物當(dāng)成女孩在上面輕輕的吻了一下,然后好好地把它放在了床頭上,而他卻沒有好好的去看它……
日子就這樣過著,他們卻都生活在對(duì)方的牽掛里,但這又能怎么樣呢?曾經(jīng)的一切就這樣過去了,小軍和女孩也準(zhǔn)備結(jié)婚了,結(jié)婚前,女孩給男孩發(fā)了一張請(qǐng)貼,希望在她結(jié)婚那天,他能來(lái)。男孩在收到請(qǐng)貼的.那一刻,有一種難以言狀的感覺涌上心頭,但這又能怎么樣?自己心愛的女孩即將要成為別人的新娘了,但他還是會(huì)為女孩高興的,自己心愛的女孩終于找到了好的歸宿(愛她的人)!祝福她吧!他這樣安慰自己。也許是他意識(shí)到他們的愛情在今天必須結(jié)束,他拿起了女孩送給他的那本書《曾經(jīng)》看了起來(lái),不知道為什么,他看得特別的投入,最后他看到了女孩的筆跡:“曾經(jīng),我愛上了一個(gè)男孩,我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí),曾在下雨天同撐一把雨傘,為了能跟他在一起,我曾找過班主任,我要跟他分在同一班,我想與他共同進(jìn)步,可他卻跟班主任提出要跟我分開!
愛他,一直都愛著他,直到現(xiàn)在,我都還深深地愛著他,可他卻不懂我的心,如果你認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)代我問他,他曾經(jīng)是否也愛過我?如果他曾經(jīng)有愛過我,請(qǐng)告訴他,我現(xiàn)在還可以做他的新娘。”男孩看了女孩這番表白,他的眼淚終于掉了下來(lái),但是,那又能怎樣?女孩明天就是別人的新娘了! 婚禮上,男孩來(lái)了,女孩依然是微笑著跟他打招呼,可他卻把所有要說(shuō)的話語(yǔ)濃縮成一句:“我祝你們幸福!” 若干年后,男孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他在臨死前給女孩寫了一封信,信里的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單:曾經(jīng)的女孩,我愛了她,一直都在愛著她,卻不知道她還愛不愛我?”女孩看完信后,仿佛一切都回到了從前,她看到了男孩的笑臉,也聽到了男孩的笑聲……但現(xiàn)在,曾經(jīng)的女孩也已變成了一位老婦人,她只說(shuō)了一句:我-愛-你!……
關(guān)于感動(dòng)的作文9
暑假,白天都是兒子一個(gè)人在家,為了控制他看電視的時(shí)間,我們規(guī)定,不許白天看電視。兒子故作輕松地回答說(shuō),沒有哇。
我盯著他,又嚴(yán)肅地問他:真的沒看嗎?你要誠(chéng)實(shí)地回答我。
兒子低下了頭,我錯(cuò)了,我看了一下午電視。
因?yàn)槲唇?jīng)允許看電視,還撒謊,兒子理所當(dāng)然地受到了懲罰。
接受完懲罰,兒子怯怯地問我,爸爸,你是怎么知道我偷看電視的?怎么每次我一犯錯(cuò)誤,你就能抓住我,好像總是跟在我身邊似的。
其實(shí),下班一回到家,我就悄悄摸了下電視機(jī),機(jī)身是熱的。這個(gè)秘密,我當(dāng)然不能告訴你。但是,孩子,有一點(diǎn)你說(shuō)對(duì)了,每次你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我都會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊,就像獵人總是及時(shí)出現(xiàn)在獵物面前一樣。沒錯(cuò),你所犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤,都是我的獵物。
你已經(jīng)是個(gè)翩翩少年了。你知道嗎,這十幾年,你一直不斷地犯著錯(cuò)誤。
剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,你對(duì)什么都充滿了好奇,忍不住摸摸,玩玩。可是,這個(gè)世界并不是所有的東西都是你的玩具,有的會(huì)傷害你。你太小了,不能理解大人的話。唯一教會(huì)你認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的辦法,就是讓你犯?jìng)(gè)錯(cuò),并因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤而承受后果。我們一再告訴你,爸爸喝的熱水杯是不能碰的,但你老是想擰開爸爸的杯子。有一天,我故意將杯子放在你能夠得著的地方,你興奮地用手去摸那只充滿了誘惑的杯子,結(jié)果,你粉嫩的小手被杯子很不客氣地燙了一下,你痛得哇哇大哭。我一邊撫慰你,一邊告訴你,杯子里裝著熱水,會(huì)燙人的,不能隨便碰。這個(gè)世界,有很多像杯子一樣的東西,我們需要它,但是,弄不好它也會(huì)傷害我們。我不知道我說(shuō)的.話你有沒有明白,但此后很長(zhǎng)時(shí)間,你都不再亂碰杯子,直到你學(xué)會(huì)先用手背去試探一下溫度。
在你成長(zhǎng)的過程中,幾乎總是伴隨著錯(cuò)誤。學(xué)走路的時(shí)候,你看起來(lái)多么興奮啊,在大人的幫扶下,你一刻都不肯停下腳步。當(dāng)你跌跌撞撞地自己邁出人生第一步的時(shí)候,我和你媽媽的眼里都充滿了激動(dòng)的淚水。很快,你不滿足于在家里的地板上走路了,你要到外面去走。我牽著你的手,和你一起來(lái)到了室外。燦爛的陽(yáng)光,似乎專為了歡迎你。我悄悄松開了你的手。沒走幾步,你就被地上一塊凸起的小磚頭給絆到了。你哭了。我將你扶起來(lái),指著那塊小磚頭,告訴你,走路時(shí)要避開它。你似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子,其實(shí),那塊磚頭我早看到了,我知道你不會(huì)注意到它,你剛學(xué)會(huì)走路,只會(huì)看天,不知道看路。我也料到你一定會(huì)被它絆倒,因?yàn)槟氵不會(huì)繞過它。即使不是這塊磚頭,也總有其他磚頭,將你一次次絆倒,這一點(diǎn)也不奇怪。你被絆倒了,摔痛了,你就會(huì)從此記住,路上的石頭是會(huì)絆腳的。明白這一點(diǎn)非常重要,一生當(dāng)中,我們會(huì)遇到多少這樣的石頭啊。這一跤,你一定得摔,而且,天知道我們要摔多少跤,才會(huì)真正長(zhǎng)大。
你終于可以自己滿世界地跑了,再也不需要大人跟在你的身后了。孩子,你不知道,父母的視線,其實(shí)一刻都沒有離開過你。還記得嗎,有一年冬天,小區(qū)里的水池里剛結(jié)了冰,你就嘗試著想從冰上走。那么薄的冰,哪能承擔(dān)得了你的體重呢?你的腳剛剛邁上去,冰就“咔嚓”一聲碎裂了,你一腳踩進(jìn)了刺骨的冰水里,嚇得尖叫起來(lái)。我沖過去,一把將你拽了上來(lái),抱回家中。事后,我記得你問過我,咋就那么神,你剛掉進(jìn)水池里,我就像救星一樣出現(xiàn)在你的面前。孩子,你并不知道,看到你一臉好奇地走近水池邊,我就一直在暗自注視著你,我知道你會(huì)不知深淺地在冰上走,而只要你踩在冰上,就一定會(huì)掉進(jìn)水池里。我當(dāng)然可以制止你,讓你不要犯這個(gè)錯(cuò)誤,但我沒有。我不想阻止你的探險(xiǎn),人一定得有一點(diǎn)兒好奇心,要有一點(diǎn)探險(xiǎn)精神。同時(shí),說(shuō)實(shí)話,我想看著你犯錯(cuò),錯(cuò)誤會(huì)讓你吃苦頭,長(zhǎng)記性的。
孩子,你說(shuō)得對(duì),每次你犯錯(cuò)的時(shí)候,我都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并出現(xiàn)在你的面前。因?yàn)槲抑滥銜?huì)犯錯(cuò)誤,而有的時(shí)候,我甚至有點(diǎn)迫不及待地等待著你犯錯(cuò)誤。
有一天,你和幾個(gè)小朋友在樓下玩,站在窗前,我看得十分清楚?吹侥愫托∨笥褌兺娴眠@么融洽,我很開心?墒,突然,你和其中一個(gè)比你小的小朋友發(fā)生了矛盾,好像是為了一個(gè)玩具,最后,你竟然從他手上強(qiáng)行將玩具搶了過來(lái)。看到這一幕時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那是你嗎?我的孩子,為了一個(gè)小玩具,你竟然學(xué)會(huì)了搶奪。我迅速?zèng)_下樓,嚴(yán)厲呵斥了你的行為,讓你將玩具還給人家,并向他道歉;丶抑,你被罰跪在搓衣板上,面壁思過一個(gè)小時(shí)。你心甘情愿地接受了懲罰,因?yàn)槟阒滥沐e(cuò)了。
我的孩子,我知道遲早有一天,你會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤,這一天,終于來(lái)了。雖然你從小就非常善良,通情達(dá)理,可是,面對(duì)比你弱小的人,面對(duì)誘惑,總有一天,說(shuō)不定你也會(huì)恃強(qiáng)凌弱,甚至巧取豪奪。今天,你終于犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,所幸的是,我及時(shí)發(fā)現(xiàn),并制止了你的錯(cuò)誤。我懲罰你,就是要你記住,欺凌、掠奪別人,是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,永遠(yuǎn)也不要再犯這樣的錯(cuò)誤。
人這一輩子,必然會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)卻不自知,可怕的是一犯再犯,可怕的是明知故犯。你成長(zhǎng)的過程,其實(shí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、不斷認(rèn)錯(cuò)、不斷糾錯(cuò)的過程。我在等你犯錯(cuò),就是要抓住一切機(jī)會(huì)告訴你,那樣做是錯(cuò)誤的,那是你絕不能再犯的錯(cuò)誤。
孩子,我無(wú)力為你指出人生中的每一個(gè)錯(cuò)誤,但我希望,在你年少時(shí),多犯幾個(gè)錯(cuò)誤,我們共同來(lái)面對(duì)它、糾正它、克服它。這樣,當(dāng)你長(zhǎng)大成人,獨(dú)立面對(duì)社會(huì)時(shí),就會(huì)少犯幾個(gè)錯(cuò)誤,少跌幾個(gè)跟頭啊。
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