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感動(dòng)我的故事作文

時(shí)間:2024-08-23 18:34:46 文圣 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)我的故事作文(精選27篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感動(dòng)我的故事作文 ,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)我的故事作文(精選27篇)

  感動(dòng)我的故事作文 1

  他,沒(méi)有做過(guò)什么大事,但一直在教學(xué)中燃燒著智慧之光,傾盡全力奉獻(xiàn)自己的心血。

  他,沒(méi)有“舍身救學(xué)生”的感人事跡,但他用行動(dòng)創(chuàng)造了學(xué)生輝煌的篇章,在學(xué)生心底里播撒下了無(wú)私大愛(ài),亦同樣偉大。

  他,叫做徐裕根,是迅行中學(xué)一位元老級(jí)的教師。他所取得的教育成果已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,留在人們心目中的是他看似平凡的工作點(diǎn)滴。

  清晨,辦公室里是他仔細(xì)的準(zhǔn)備教案的身影;上課鈴還沒(méi)響,他的身影已經(jīng)出現(xiàn)在了教室里;炎炎夏日,汗流浹背的他仍興致高昂的講著課,站立的身影仿佛標(biāo)槍,挺拔堅(jiān)硬又充滿力量;午休時(shí),他的身影又出現(xiàn)在了教室中,用著深入淺出的話語(yǔ)在輔導(dǎo)著學(xué)生作業(yè);放學(xué)后,辦公室里又出現(xiàn)了他認(rèn)真批改作業(yè)的`身影……在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,有人早已把奉獻(xiàn)二字淡忘在身后而吝嗇付出,當(dāng)物質(zhì)的欲望充斥世界而美好的道德品質(zhì)被拋之腦后時(shí),徐老師的無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出的行為,無(wú)疑和他們形成了鮮明的對(duì)比,為我們這代人樹(shù)立了榜樣。在這么多的事例中,最令我感動(dòng)的是一件看似平凡的小事。徐老師的一個(gè)學(xué)生小虞,由于進(jìn)入了叛逆期,家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育令她自暴自棄,成績(jī)年級(jí)墊底,父母對(duì)她極度失望,幾欲放棄。然而,徐老師卻沒(méi)有對(duì)她放手,他用他的愛(ài)心打開(kāi)了她緊鎖的心扉,助她回歸正軌,重塑自信。不僅是對(duì)她,徐老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予了他們父母般的關(guān)愛(ài),經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生,諄諄教導(dǎo),身體力行地工作在教育前線……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  這是對(duì)徐老師最真實(shí)的人生寫(xiě)照。他,沒(méi)有做過(guò)什么大事,卻同樣讓人感動(dòng)。

  感動(dòng)我的故事作文 2

  老師是我的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),工作全心全意,輔導(dǎo)了一批又一批學(xué)生。

  記得“五上報(bào)到”那天,一位中年女教師走進(jìn)了我們的班級(jí)。她,便是那位贏得我們一致好評(píng)的章老師。

  章老師非常的平易近人。下課時(shí),看見(jiàn)她在“護(hù)導(dǎo)”(我們學(xué)校下課請(qǐng)老師站在操場(chǎng)、走廊上,保護(hù)學(xué)生安全),周圍卻圍著一片學(xué)生在和她“聊天”。誰(shuí)看了都想去湊湊熱鬧,請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題。

  章老師還很負(fù)責(zé)。我班有一位叫“包含”的同學(xué)。

  成績(jī)有些問(wèn)題。章老師從無(wú)一點(diǎn)怨言,自愿用自己的休息時(shí)間來(lái)幫包含補(bǔ)課。所以,每天放晚學(xué)后,見(jiàn)到的都是章老師忙碌的身影。偶爾5:30回教室拿東西時(shí),見(jiàn)章老師還在教室教包含,不禁感慨萬(wàn)千:連包含爸媽都不管她了,而章老師還不灰心,繼續(xù)教。五年級(jí)下學(xué)期,包含的數(shù)學(xué)成績(jī)一下子從40、50分跳到了60分,如此大的進(jìn)步使我們瞠目結(jié)舌,驚訝萬(wàn)分,也可以說(shuō)是始料未及。章老師敬業(yè)的精神令我們佩服。

  章老師雖然和我們有說(shuō)有笑,但對(duì)一些專門(mén)欺負(fù)別人的.小朋友也不寬容。以前有人在班里欺負(fù)包含章老師知道后就叫他去辦公室。不知道老師說(shuō)了什么,他出來(lái)時(shí)滿臉悔意。如果誰(shuí)沒(méi)做作業(yè),老師就把他(她)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。

  章老師有時(shí)候也會(huì)把字寫(xiě)錯(cuò)了。每次陳老師寫(xiě)錯(cuò)字,大都是我向老師說(shuō):“老師您寫(xiě)錯(cuò)字了。”老師聽(tīng)了以后都及時(shí)改正。

  感謝我的老師們,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛(ài),授予我終生受益的人生哲理。祝老師幸福健康!

  感動(dòng)我的故事作文 3

  生活中一些小事也會(huì)令人們感動(dòng)!

  我家樓下住著一位聾啞人。一個(gè)周六的傍晚吃過(guò)飯,爸媽出去了,我做完作業(yè)在沙發(fā)上看電視。突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我原以為是爸媽回來(lái)了,朝防盜門(mén)的貓眼看去,“咦!這是誰(shuí)啊?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),這不是樓下的聾啞叔叔嗎?我立即把門(mén)打開(kāi)。聾啞叔叔先用手比劃,再時(shí)不時(shí)嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我聽(tīng)了半天也不知道他要說(shuō)什么?他好像看出我沒(méi)明白他的意思,很著急。他撓了撓頭皮,接著從褲包里拿出一串鑰匙遞給我。我先不以為然地想:我的鑰匙在這兒,爸媽的鑰匙在他們身上,反正這不可能是我家的,何況這大晚上我一個(gè)小孩子在家挺害怕的。然后,我向他揮揮手,他轉(zhuǎn)身剛離開(kāi)我馬上把門(mén)給關(guān)上。隔著門(mén),我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲鄰居家的門(mén)。

  大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,爸媽回來(lái)了。一家人坐在沙發(fā)看電視,爸爸隨手摸了摸身上“啊”地叫了聲,媽媽說(shuō):“一驚一咋地干嘛?”爸爸大聲地說(shuō)道:“我的鑰匙不見(jiàn)了!边@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)那真是我家的'鑰匙,他還在一家一家地尋找鑰匙的主人哪。爸爸聽(tīng)我說(shuō)完,馬上拉起我的手跑到聾啞叔叔家去,剛到他家,就看到他無(wú)精打采地坐在門(mén)口等鑰匙的主人前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。爸爸走過(guò)去,很有禮貌地對(duì)他打手姿勢(shì)說(shuō)道:“大哥,不好意思,能讓我看下那串鑰匙嗎?”他隨即掏出鑰匙遞給我爸爸看,爸爸一拿過(guò)鑰匙高興地邊比劃邊說(shuō):“大哥,真是謝謝你,這正是我掉的鑰匙。”聾啞叔叔似乎聽(tīng)明白了爸爸的話,精神也很好了。爸爸對(duì)聾啞叔叔說(shuō):“其實(shí)你明天交給物管,讓人來(lái)認(rèn)領(lǐng),何必這么辛苦挨家挨戶地問(wèn)呢?”他從包里拿出一個(gè)小本子和筆寫(xiě)道:我怕鑰匙的主人急!

  這時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,想到一個(gè)聾啞人不會(huì)說(shuō)話,也聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話,但也可以做出這么讓人感動(dòng)的事。

  其實(shí)生活中還有很多發(fā)生在我們身邊的感人小故事!

  感動(dòng)我的故事作文 4

  你的父親愛(ài)你嗎?你的腦海中記錄過(guò)父愛(ài)嗎?今天,我在一本《行之天下》一書(shū)上看到了一篇描寫(xiě)父愛(ài)的文章——《拐彎處的回頭》?赐暌院螅蚁萑肓顺了肌

  《拐彎處的回頭》這篇文章講的是弟弟在郊游玩耍時(shí)不小心被尖利的石頭劃了一道大口子,幾個(gè)同學(xué)一起送他回家。在路上,碰見(jiàn)了爸爸,弟弟向爸爸訴苦,他以為這樣做能得到爸爸的同情和憐愛(ài)。爸爸并沒(méi)有安慰他,簡(jiǎn)單交代幾句就走了。弟弟很委屈,他認(rèn)為爸爸不關(guān)心他。弟弟很委屈,覺(jué)得父親并不愛(ài)他。其中一個(gè)同學(xué)笑道:“大多數(shù)老爸都這樣,只是不善于表達(dá)罷了,他一定會(huì)在拐彎處回頭看你一眼”。果然,爸爸在拐彎處回頭瞥了一眼,也正是這一眼使弟弟感受到了父親對(duì)他深沉的愛(ài)。這個(gè)動(dòng)作打動(dòng)了在場(chǎng)的人。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)了我,也讓我想到了父親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。父愛(ài)是傘,為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我遇到困難時(shí),父親都會(huì)伸出援助之手,幫我解決困難;當(dāng)我遇到挫折時(shí),總會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)失敗和挫折,給我力量和自信;當(dāng)我灰心時(shí),父親就把我攬?jiān)趹牙锝o我娓娓動(dòng)聽(tīng)地講一些勵(lì)志的故事,鼓起我堅(jiān)持下去的`勇氣。父愛(ài)是雨,濯洗心靈。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,父親總是微笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“人都會(huì)犯錯(cuò),只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,下次不要再犯同類的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改就是好孩子。”接著,就會(huì)和風(fēng)細(xì)雨地告訴我以后應(yīng)該怎樣做才對(duì),并且給我提些合理化的建議,從不大聲呵斥。

  父愛(ài)是燈,為我照亮前進(jìn)的方向。當(dāng)我在前進(jìn)的路上不知道該往哪兒前行時(shí),父親總是為我指明前進(jìn)的方向,讓我不在迷茫中徘徊。

  父愛(ài),是蒙蒙春雨,滋潤(rùn)著我的心田;父愛(ài),是冬日的陽(yáng)光, 我在陽(yáng)光下生活;父愛(ài),如濃濃的蜂蜜,甜甜的。雖然父愛(ài)是不善于表達(dá)的, 但是父親在默默地關(guān)心我,爸爸我愛(ài)您,爸爸,謝謝您!

  感動(dòng)我的故事作文 5

  在這歷史長(zhǎng)河中,有許多歷史人物,也有許多感人的故事,其中,莊子的一篇小故事讓我非常感動(dòng)。

  莊子很貧窮,又一次,一位富人想要侮辱莊子,就對(duì)他說(shuō):“喂,先生那么貧困,我有一千金,你像對(duì)待長(zhǎng)者一樣尊敬我,好嗎?”莊子說(shuō):“你有錢(qián)跟我有什么關(guān)系?我為什么要尊重你?”富人接著說(shuō):“我給你五百金,你能尊敬我嗎?”莊子說(shuō):“你給我五百金,咱們兩個(gè)人各有五百金,我和你一樣了,為什么要尊敬你呢?”富人無(wú)奈,說(shuō):“我把一千金都給你,你尊敬我好嗎?”莊子說(shuō):“你把錢(qián)全部給了我,我成了富人,你卻沒(méi)有錢(qián),你尊敬我還可以,憑什么讓我尊敬你呢?”富人無(wú)言以對(duì)。

  生活中,向文中富人這樣的人有很多,他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎?不,他們都是經(jīng)過(guò)自己的努力換來(lái)我們今天的美好生活的。有一句話是這樣說(shuō)的“窮人家的孩子早當(dāng)家”。有多少個(gè)家庭貧窮的孩子們,他們大多數(shù)都有一個(gè)很好的'憧憬,很好的前途。有些人為富人賣命,干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚,就像抗戰(zhàn)時(shí)期為日本人賣命的漢奸。不管什么事他們都去辦?墒亲屗麄兊挠職舛急粺o(wú)盡的侮辱中磨平了呢!被別人騎在了頭上了呢!還有人為富人獻(xiàn)殷勤。逢年過(guò)節(jié)務(wù)必要送一些貴重的東西,以表誠(chéng)心。無(wú)非就是想讓有官有勢(shì)的人替自己辦些事情,看看獻(xiàn)殷勤的時(shí)候的那種笑容,恨不得把嘴咧開(kāi)笑。如果送一些便宜的東西,根本就不正眼看。這些都是不好的行為。

  原本,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),可是有了這些不好的行為后,我們的祖國(guó)不在有那么美麗的笑容了。為了祖國(guó)能夠重新找回笑臉,我們就要從現(xiàn)在做起,做一個(gè)什么事都靠實(shí)力去辦,不要因?yàn)橐粫r(shí)的錢(qián)財(cái)而迷失心竅。

  感動(dòng)我的故事作文 6

  無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是在和平年代,都有許多令我們感動(dòng)的人和事,盡管他們中的有些人,連姓名都不為人知,但他們的形象卻深深的留在人們的記憶中。

  在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中,紅軍將士歷盡千辛萬(wàn)苦,他們翻越雪山,強(qiáng)渡天險(xiǎn),橫穿草地,留下了許多的感人故事。如:《金色的魚(yú)鉤》里的老班長(zhǎng),為了三個(gè)同志,犧牲了自己;還有《草地夜行》里的一位叔叔,為了能讓另一個(gè)小同志走出草地,而犧牲了自己。其中最讓我感動(dòng)的就是《金色的魚(yú)鉤》里的老班長(zhǎng)了。

  那是在一九三五年秋天,紅四方面軍進(jìn)入了草地,許多同志都得了胃病。有三個(gè)同志實(shí)在跟不上隊(duì)伍了,指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)照顧他們,把他們平安的`帶出草原。炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托,為了讓這三個(gè)小同志的病快點(diǎn)好,早點(diǎn)走出草地,在艱苦的環(huán)境下給三個(gè)同志創(chuàng)造最好的條件:老班長(zhǎng)把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃,自己卻硬咽草根、用魚(yú)骨充饑。當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去。我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著喉管”時(shí),我熱淚盈眶。老班長(zhǎng)把生的希望留給別人,把死留給自己。他留給我們不僅是一個(gè)魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德。在這么艱難的情況下,老班長(zhǎng)把生的希望給了三個(gè)同志,他那舍己為人的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  是啊,他是多么偉大啊,多么值得敬佩啊,多么令人感動(dòng)!最后在毛澤東的帶領(lǐng)下,成立了現(xiàn)在的新中國(guó),但要沒(méi)有這么多舍己為人的人,新中國(guó)怎么可能成立呢?

  新中國(guó)成立于1949年,這62年的風(fēng)雨歷程,都是令我們感動(dòng)的,它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅(jiān)定無(wú)畏的象征,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們一要繼承先烈的遺志,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更好,讓有著13億人口的中國(guó)朝著一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的未來(lái)前進(jìn)。

  感動(dòng)我的故事作文 7

  我讀過(guò)許許多多的故事,但這個(gè)故事讓我記憶猶新。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  他們就住在一套用木板隔成的商鋪里。母親半夜起床上廁所,聞到一股煙味,便意識(shí)到家中出事了,全家兩個(gè)女兒三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中。孩子們逐一聚攏到母親身邊。砸開(kāi)閣樓上的天花板就可以逃生。父親帶頭砸開(kāi)天花板,搶先翻過(guò)墻頭。父親出去后,只顧呼喚鄰居救火,再也沒(méi)有回來(lái)。

  高墻里面,大火離他們?cè)絹?lái)越近了,5個(gè)孩子中,沒(méi)有一個(gè)人能夠單獨(dú)上去。墻頭有一個(gè)雇工留了下來(lái)。他一手抓緊,一只手伸向母親和孩子。母親抓牢大兒子的腳,大兒子用力一蹬,抓住雇工的手脫離了險(xiǎn)境。用同樣的辦法,母親把二兒子和小兒子一一舉過(guò)了墻。母親奮力抓起二女兒。此時(shí),她的力氣已用盡。大女兒協(xié)助媽媽把妹妹舉過(guò)了墻。火海中,僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體,燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開(kāi),但母親堅(jiān)決地將大女兒拉了過(guò)來(lái),拼盡最后一口氣,將大女兒托過(guò)墻頭。

  消防人員趕到,20分鐘便將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親,看到了極為悲壯的一幕:母親跪在閣樓內(nèi)的墻下,雙手向上高高舉起,保持著托舉的姿勢(shì)。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)就像那無(wú)邊無(wú)際的'大海一樣遼闊,不,比那更加遼闊。

  無(wú)論是動(dòng)物還是人類,每一位母親都是那樣的義無(wú)反顧!然而在這個(gè)父母之愛(ài)與子女之愛(ài)的天枰上,永遠(yuǎn)是不會(huì)平衡的。畢竟,父母對(duì)我們付出的實(shí)在太多了,而我們對(duì)父母的回報(bào)實(shí)在是太少了,但盡管是這樣,父母對(duì)我們?nèi)允菨M懷期待。

  母愛(ài)是一種天性,即使明知生命受到威脅,但是為了自己的孩子,母親仍會(huì)義無(wú)反顧地去做,甚至為了自己的孩子而選擇舍棄生命,因?yàn)楹⒆邮撬齻冃闹杏肋h(yuǎn)的希望,母親這一偉大的的托舉也延續(xù)了子女長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一生。

  讓我們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的母親吧,別忘了,是她給了你生命,是她給了你一切!

  感動(dòng)我的故事作文 8

  這幾天,我看了幾部革命影片。故事里的人和事讓我非常感動(dòng)。其中《紅色娘子軍》給我的印象最深,那里的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在1930年一個(gè)英雄的女戰(zhàn)士在海南島上的戰(zhàn)斗故事。里面的人物都是那么的鮮活生動(dòng)。故事里有個(gè)叫瓊花的女戰(zhàn)士,表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)叫我非常佩服。我想,我要是也處在那個(gè)年代、那個(gè)革命環(huán)境,就可以和她一起并肩戰(zhàn)斗了。

  還可以和許多英雄一起革命,更重要的是能認(rèn)識(shí)一下那位了不起的常青書(shū)記。他的機(jī)智勇敢讓我佩服,他面對(duì)死亡時(shí)的那種英雄氣概對(duì)我的觸動(dòng)很大。常青書(shū)記英勇就義的場(chǎng)面使我淚流滿面。我感到,這樣的英雄犧牲了,是一個(gè)巨大損失,太可惜了,太讓人傷心了。尤其他那個(gè)"砍頭不要緊,只要主義真,殺了洪常青,還有后來(lái)人"的自白書(shū),使我很受震撼,他英勇無(wú)畏視死如歸。了解了這個(gè)故事以后,我深受感動(dòng),感想很多。我要向故事里的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們英勇無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神。我慶幸,生在今天的幸福年代,良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境使我們能無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。比起過(guò)去的`艱苦條件,可以說(shuō),我們現(xiàn)在的青少年,真是生在"蜜罐里",長(zhǎng)在"陽(yáng)光"下。我想,我們今天的美好生活,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,來(lái)之不易,我們應(yīng)倍加珍惜。

  知福、惜福,才會(huì)幸福無(wú)比。我想,我們報(bào)答他們的最好方式就是更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。故事讓我感動(dòng),更讓我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為把祖國(guó)建設(shè)得更和諧、繁榮、富強(qiáng),我知道:我要努力再努力刻苦學(xué)習(xí)了。

  感動(dòng)我的故事作文 9

  成都新光華街,有一群白衣天使守護(hù)的帳篷,里面住著46名產(chǎn)婦和嬰兒。一名中年女醫(yī)護(hù)人員從下午地震開(kāi)始就忙著搭建帳篷,安置病人。她直到晚上10點(diǎn)才回家。記者問(wèn):“你有孩子嗎?”她的鼻子突然變酸,說(shuō):“是啊,在學(xué)校,我還不知道孩子地震后怎么樣了!弊詈,她忍不住流下了眼淚。記者問(wèn)她叫什么名字。孩子叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校?她搖搖頭,沒(méi)有回答。她擦干眼淚,專心工作.

  面對(duì)殘酷的災(zāi)難,誰(shuí)不關(guān)心家人的安危?誰(shuí)不想看到自己的孩子平靜地站在自己面前?然而白衣天使毫不猶豫的選擇了大愛(ài)。對(duì)于自己的孩子來(lái)說(shuō),她算不上一個(gè)合格的.母親,但是她是那46個(gè)已經(jīng)出生或者將要出生的孩子中最偉大的母親,她的大愛(ài)是壓倒一切的。

  動(dòng)人的故事匯成河流,流淌在中國(guó)孩子的心中。這些感情延續(xù)了中華民族“一方有難,各方支援”的傳統(tǒng),增強(qiáng)了災(zāi)區(qū)人民的信心,激發(fā)了救災(zāi)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗精神;這些情感是我們渡過(guò)難關(guān)的共鳴,也是我們重建家園的渴望。因?yàn)檫@些感情,我們更強(qiáng)大;因?yàn)檫@些感情,我們的心貼得更緊了。

  感動(dòng)我的故事作文 10

  今天晚上,吃晚飯時(shí)聽(tīng)爸爸說(shuō)媽媽要去霞浦縣醫(yī)院獻(xiàn)血!矮I(xiàn)血?”我驚訝地問(wèn)。媽媽說(shuō):“這次活動(dòng)是我們單位組織的,目的是給“512”四川汶川受災(zāi)同胞獻(xiàn)去愛(ài)心,每位愿意獻(xiàn)血的職工都可以參加。”爸爸說(shuō):“寶貝,趁著你明天放假,你就陪媽媽一起去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。

  一早,我陪媽媽來(lái)到了霞浦縣醫(yī)院專為給汶串受災(zāi)同胞送去溫暖臨時(shí)的“獻(xiàn)血處”。啊!里面無(wú)償獻(xiàn)血的人還真不少哩!在“獻(xiàn)血處”門(mén)口的上方還掛著寫(xiě)有“獻(xiàn)血無(wú)私、獻(xiàn)血光榮”的'紅綢緞。媽媽還遇上了幾位同事。許多護(hù)士不停地忙碌。我陪媽媽辦好獻(xiàn)血手續(xù)后,隨媽媽到規(guī)定的地點(diǎn)排隊(duì)。我們?cè)谂抨?duì)時(shí)還看到了幾為高中生,看他們好象是自己組織來(lái)獻(xiàn)血的,他們談笑風(fēng)生,一點(diǎn)也沒(méi)有害怕的樣子。過(guò)了半小時(shí),前來(lái)獻(xiàn)血的人越來(lái)越多,隊(duì)伍也越了越長(zhǎng),像一條長(zhǎng)龍?jiān)谂矂?dòng)。終于輪到媽媽了。我說(shuō):“媽媽,你怕嗎?”媽媽勇敢地?fù)u搖頭,伸出手臂。護(hù)士用酒精給媽媽消了毒,嫻熟地拿來(lái)針管,將粗粗的針管慢慢地刺進(jìn)媽媽的手臂里。我緊緊地抱住媽媽。殷紅的鮮血從媽媽的身內(nèi)緩緩的流進(jìn)針管。我想,媽媽一定很難受,獻(xiàn)血一定很疼,可我看了看媽媽,只見(jiàn)她十分鎮(zhèn)靜,還朝我笑呢!

  過(guò)了五六分鐘,護(hù)士才慢慢拔出針管,用一顆消毒綿花球按住媽媽的手臂,對(duì)我說(shuō):把它按住,過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了!蔽疫@才松了一口氣。我陪著媽媽在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上的椅子上坐了幾分鐘,幫她把綿花球拿掉,才一起回來(lái)。

  回家的路上,我心想:媽媽把自己的鮮血獻(xiàn)出去,不圖回報(bào),真令人欽佩。

  感動(dòng)我的故事作文 11

  大叔,我不慌,請(qǐng)先救他們。“大叔,我來(lái)了!弊蛱煜挛2點(diǎn),在北川縣曲山小學(xué)的廢墟前,一個(gè)微弱的孩子的聲音傳到了救援人員朱運(yùn)能的耳朵里!翱,這里有個(gè)孩子的聲音!敝爝\(yùn)能立即找到了救援隊(duì)。所有的撬棍和鐵鍬都用上了,但是十多名隊(duì)員的搜救工作毫無(wú)幫助,因?yàn)榈顾牡匕逄窳恕?/p>

  隨后,救援隊(duì)不得不使用液壓組合破碎錘,在緊繃的混亂中逐漸拉開(kāi)了一個(gè)缺口,缺口越來(lái)越大。研究小組發(fā)現(xiàn)一個(gè)男孩渾身是血,躺在幾個(gè)孩子的尸體上。就在大家向他伸出救援之手的時(shí)候,孩子堅(jiān)決拒絕了:“叔叔,我不慌,你應(yīng)該先救他們!

  “這孩子太懂事了!焙⒆拥'一句話立刻讓救援隊(duì)熱淚盈眶。隨后,小組成員在下一個(gè)隔間發(fā)現(xiàn)了十多名被困兒童。幾個(gè)小時(shí)后,男孩是最后一個(gè)從廢墟中鉆出來(lái)的,直到其他孩子都被救出。

  感動(dòng)我的故事作文 12

  “鈴鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,我背著沉重的書(shū)包走出了學(xué)校的大門(mén)。 我和往常一樣,等著媽媽來(lái)接我,可是,媽媽就是不來(lái),我跑到一間餐廳去等媽媽。突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩和他的媽媽騎單車回家,小男孩的腳老是揮來(lái)?yè)]去,結(jié)果腳卡在了飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子里。他的媽媽束手無(wú)策,使勁地向周圍的人求救,頓時(shí),她找到了一個(gè)圍觀的年輕人,便向他求救,年輕人冷漠地說(shuō)道:“我才不理呢,弄傷了你的孩子又找我算賬!”于是一邊說(shuō)一邊把她推開(kāi)。

  看到這個(gè)年輕人的'舉動(dòng),我心想:“為什么這些人會(huì)這么冷漠呢?”想著想著,突然,我看見(jiàn)一位叔叔拿著工具箱走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng),他穿著樸素、臉上布滿皺紋、他的背就像一個(gè)駱駝的駝峰、腿腳蹣跚地走進(jìn)人群。原來(lái)他就是馬路邊上擺攤修單車的那位叔叔!他熟練地拿出扳手、螺絲刀、鉗子,這時(shí),在場(chǎng)的圍觀者都愣了……由于身體的缺陷造成了他工作的困難,但他仍想方設(shè)法把卡住孩子的腿腳的鋼條剪斷了,并小心翼翼地把小男孩的腿拿了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒后,他累得臉上布滿了汗珠,圍觀的人群終于松了口氣。小男孩的哭聲也漸漸地小了。

  當(dāng)小男孩的媽媽正想感謝那位叔叔的時(shí)候,叔叔一聲不吭地走了。這個(gè)叔叔背影突然讓我感到一陣溫暖,這種溫暖的感覺(jué)讓我感動(dòng),讓在場(chǎng)圍觀的人都感動(dòng)了。

  感動(dòng)我的故事作文 13

  窗外的大雨不知疲倦地下著,偶爾傳來(lái)一兩聲“雷帝”的“怒吼”。年僅五歲的我撲倒在媽媽的`床上痛哭,媽媽那張蒼白的面孔似乎與那體溫不成正比。這時(shí),門(mén)外響起了車?yán)取?/p>

  那天,是我家一月一度的購(gòu)物節(jié)。可爸爸卻不在家。沒(méi)事,不影響啥。

  媽媽狠狠地沖進(jìn)了超市,選購(gòu)了一大堆用品,才心滿意足地回家。

  從超市到家也有一段不短的距離。我和媽媽打車回來(lái)。到了村口,司機(jī)說(shuō)什么也不肯開(kāi)進(jìn)去,還說(shuō)如果真的要開(kāi)進(jìn)去,車費(fèi)加倍。無(wú)奈之下,我們只好走進(jìn)去了。走了幾十米,可天公不樂(lè)意了,一揮手間,幾十萬(wàn)雨兵浩浩蕩蕩地向紹興進(jìn)攻。一開(kāi)始只是先鋒部隊(duì),我和媽媽只能加速前進(jìn)。但雨兵的大部隊(duì)很快趕到了,碩大的雨點(diǎn)狠狠地撞擊在身上,炸開(kāi)了朵朵水花。

  在我濕透半個(gè)身子的時(shí)候,一個(gè)身影擋住了雨兵撲天蓋地的攻擊。我下意識(shí)地抬頭看,是媽媽。沒(méi)錯(cuò),就是媽媽,她整個(gè)身子往前傾,擋在了我的頭上,使我好受一點(diǎn),可自己卻濕透了。

  回到家,媽媽十分虛弱地趴在桌子上。我嚇壞了,跑去叫來(lái)了好心腸的鄰居,在他的幫助下,把媽媽扶上了木床,在媽媽的額頭上放了一塊被打濕的毛巾。又打電話通知我爸爸。我再也忍不住了,失聲痛哭起來(lái)。因?yàn)槲抑,媽媽是為了我才這樣的。傷心痛哭了半小時(shí),爸爸帶著藥,終于趕到了……

  感動(dòng)我的故事作文 14

  今天,是妹妹的生日,我想給妹妹做一個(gè)生日禮物。但是放學(xué)回家的路上突然下起了大雨。我心想:糟了,我是不是忘記帶傘了?所以我趕緊打開(kāi)包,看看包里到底有沒(méi)有雨傘,但慶幸的.是,包里竟然有一把雨傘,原來(lái)是媽媽早上看了天氣預(yù)報(bào),知道今天下雨,就給我放到包里了。

  我急匆匆地往家趕,但是不小心撞到了一個(gè)老爺爺。老爺爺被我撞的差點(diǎn)摔倒,還好他旁邊有墻,這才支撐著沒(méi)有摔著。我趕忙上前詢問(wèn)老爺爺有沒(méi)有事,他說(shuō):“沒(méi)事,就是你下次走路的時(shí)候,要看一下前面呀!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“好的,爺爺,我知道了。”爺爺看著我笑了。我說(shuō):“您先走吧,我看著您走!崩蠣敔斦f(shuō):“好吧!钡抢蠣敔斪吡藥撞骄屯O铝耍?yàn)樗吹角懊嬗幸粋(gè)井口敞開(kāi)著,而井蓋就在井口旁邊,也沒(méi)有任何的警示牌。

  老爺爺費(fèi)盡全身力氣才把井蓋弄上,又仔細(xì)觀察了一下,這才舒了一口氣。我問(wèn)老爺爺:“爺爺,您費(fèi)這么大力氣弄這個(gè),不累嗎?”他笑著說(shuō):“如果我不放好,有人掉下去了怎么辦呢?”我不解地說(shuō):“讓他們自己注意點(diǎn)就行了唄,他們又不是看不見(jiàn)。”老爺爺說(shuō):“白天是能看見(jiàn),也沒(méi)事,但是到了晚上呢?”我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!”之后,我和老爺爺就一塊往前走,我陪老爺爺回家的時(shí)候,雨也停了。我的心情也變得好了起來(lái)。

  可是,老爺爺今天所說(shuō)的所做的讓我很感動(dòng),我覺(jué)得他很了不起。

  感動(dòng)我的故事作文 15

  每個(gè)人都有感人故事,但是,每個(gè)人覺(jué)得最感人的是不會(huì)一樣的,接下來(lái)就是我的感人故事了。

  春雨一直下個(gè)不停。密密的雨點(diǎn)中,街上行人很少,我忙加快了前進(jìn)的速度。我只顧低頭想事,突然把旁邊的行人撞了一下,我忙抬起頭來(lái)看,只見(jiàn)他踉蹌了一下,迅速扶住了路邊的的墻壁,才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起,對(duì)不起!”我連聲道歉!班,不要緊。”哎呀!我才發(fā)現(xiàn)他是以為雙目失明的人。我心里感到一陣不安,忙說(shuō):“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸手?jǐn)v扶著他。“太謝謝了,小朋友!彼芗(dòng)的說(shuō)著,我們一起向前繼續(xù)走。

  突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒了。我低頭一看,是一塊蓋下水道德水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板挪開(kāi)了,也不放回原處,太缺德了!”但一想到身旁的盲人,忙提醒道:“大伯,小心,往那邊走!彼麆傔~過(guò)去一步,隨即又停了,掙開(kāi)我攙扶著的手,把拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索,一邊說(shuō):“這會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒的'!辈灰粫(huì)兒,他摸到那塊水泥板和被打開(kāi)的下水道,小心地搬過(guò)水泥板把它蓋好,然后慢慢站起來(lái),手伸進(jìn)衣服摸找手絹,我飛快拿出自己的白手絹,放在他手上,他又說(shuō)了一句,我沒(méi)聽(tīng)清。

  雨還在下,雨中我攙扶著他,繼續(xù)向前走。在通往他家的路上,我是他的引路人,而在學(xué)習(xí)做人的路上,他,一個(gè)雙目失明的人,卻是我最好的引路人。

  感動(dòng)我的故事作文 16

  有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一件非常感人的事。生活中的事情,就像夜空中的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng);有的讓你感覺(jué)非常后悔;有的.讓感覺(jué)到非常驚喜;甚至有的讓你感覺(jué)到非常悲傷! 但是,有一件感人的事令我難以忘懷。

  記得那是去年的夏天,我和媽媽來(lái)到物業(yè)局交電費(fèi)。突然,一位架著拐杖的盲人闖進(jìn)了我的眼簾。她在服務(wù)員的指點(diǎn)下走到咨詢臺(tái),從貼身的口袋里拿出一疊一元、五角的紙幣,跟物業(yè)局的服務(wù)人員提出裝一個(gè)電燈。我奇怪地想:“這個(gè)奶奶本來(lái)就失明了,怎么還要裝電燈呢?會(huì)不會(huì)是她想讓別人以為她是一個(gè)健壯的人呢?”我立馬改變了對(duì)她的憐憫之心。物業(yè)局的人也問(wèn)她,你為什么要裝電燈?她說(shuō):“我所剩下的時(shí)間不多了,想再為這個(gè)世界上的人做一點(diǎn)兒事。每天晚上我在家里都能聽(tīng)到外面有人因?yàn)榭床磺宄范铀l(fā)出的‘吧嗒’聲!庇幸淮危幸晃幌壬?yàn)椴恍⌒牟冗M(jìn)了一個(gè)大窟窿,而失去了雙腳!蔽覀冦蹲×。她接著說(shuō):“所以,我想裝一個(gè)電燈,為每一個(gè)路過(guò)我家的人都可以安安全全地通過(guò)這兒……”

  那一刻,我感動(dòng)了。因?yàn)橐粋(gè)盲人都能想到幫路人裝一個(gè)電燈,我們是不是因該幫身邊的人做多點(diǎn)事呢? 感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才感受得到。

  感動(dòng)我的故事作文 17

  在每個(gè)人的生活中,我們都見(jiàn)過(guò),聽(tīng)到過(guò)甚至經(jīng)歷過(guò)深深觸動(dòng)心靈的事,而我就看過(guò)這樣一件深深觸動(dòng)心靈的事。

  這件事非常令我感動(dòng)。在一個(gè)炎熱無(wú)比的'夏日,大街上幾乎沒(méi)有人,人們都在家中吹著空調(diào)、看著電視呢!而我卻被媽媽叫去買(mǎi)醬油,走到超市門(mén)口,這家超市關(guān)門(mén)了,我只好回家。在途中我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)年輕人穿著時(shí)髦的襯衫,下身穿著華麗的裙子,扎著馬尾辮,臉上帶著笑容。忽然,我發(fā)現(xiàn)潔凈的地面上多了兩張顯眼的棒冰紙,哦,這顯然是這兩個(gè)年輕人干的好事。這兩個(gè)年輕人真不道德,竟然隨手亂扔垃圾,而最可恨的是垃圾桶就在離他們?nèi)走h(yuǎn)的地方,她們好像看不見(jiàn)垃圾桶似的。這時(shí),不遠(yuǎn)處有一位拄著拐杖的老人一瘸一拐地向這兩張棒冰紙走來(lái),這位老人滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,看得出來(lái),他已經(jīng)不少年紀(jì),他穿著普普通通的再平淡不過(guò)的灰色短袖,下身穿著一條褐色長(zhǎng)褲。老人走來(lái)了,老人走來(lái)了,咯噔!咯噔!老人走到了這兩張棒冰紙面前,艱難地放下雙拐,用一只手支撐著地面,另一只手去撿垃圾,老人困難地彎下腰,我好像萬(wàn)箭穿心,無(wú)法動(dòng)彈。終于老人撿起了那兩張棒冰紙,拄著雙拐,向垃圾桶走去……

  雖然那兩個(gè)年輕人穿著時(shí)髦,但是內(nèi)心并不美,雖然老人衣服普普通通,但是內(nèi)心卻很美!

  咯噔……咯噔……咯噔……

  感動(dòng)我的故事作文 18

  有一件事,讓我十分感動(dòng),每次想起這一件事總是會(huì)讓我記憶猶新。

  我還記得非常清楚,那件事發(fā)生在幾個(gè)月前,我和同學(xué)在一旁打籃球,我們雙方實(shí)力旗鼓相當(dāng),一次次投籃,仍是平局,我在隊(duì)中算是一個(gè)打得不錯(cuò)的人了,帶著球跑來(lái)跑去,當(dāng)跑得比較遠(yuǎn)時(shí),再把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳給在籃框下的隊(duì)友,他一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)球了,就這樣我們領(lǐng)先了一分。

  但是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。

  我正在奮力讓我們隊(duì)領(lǐng)先,當(dāng)我跳起來(lái)投籃時(shí),被后面的一個(gè)人一推,整個(gè)人便在空中失去了平衡,重重地摔在地上。雖然我的手沒(méi)有受到任何傷害,但是我的'腿,尤其是膝蓋部位,在以前,就已經(jīng)受過(guò)傷了,現(xiàn)在這么一摔,昔日的傷口又裂開(kāi)了,鮮血止不住地往外流,一股股鉆心的疼往身體四處蔓延,我疼得躺在地上抱膝大哭,那鮮紅的血液從褲管那里滴下來(lái),滴在水泥的地上。他們把我扶到那邊的椅子上,讓我休息。我們隊(duì)失去了我,實(shí)力大大減退,被他們隊(duì)甩了好幾分。這時(shí)的我哪里還坐得住啊,多想上場(chǎng)去把比分追平,可惜還是無(wú)奈,我的腳已經(jīng)沒(méi)有一絲力氣。這時(shí),我的鐵哥們經(jīng)過(guò)了這里,看見(jiàn)我坐在椅子上,十分痛苦,便沖過(guò)來(lái),見(jiàn)我受傷了,便扶著我去了醫(yī)務(wù)室。他扶著,慢慢地走著,還安慰我說(shuō):“就別擔(dān)心什么比分了,不就是一場(chǎng)練習(xí)賽嗎?趕快去止血,不然感染了可就麻煩了!笨粗嬲\(chéng)的神情,那一刻,我十分感動(dòng)。

  友誼,是一種信任,也是一種關(guān)心,若一個(gè)人沒(méi)有友誼,將一無(wú)所有。

  感動(dòng)我的故事作文 19

  記得在我上四年的那一年,那正是一個(gè)大雪紛飛的下午,那天放學(xué),我匆匆趕回家,忽然一件事像磁鐵一樣把我吸引了過(guò)來(lái)。

  那是一位漂亮的阿姨帶了一個(gè)五六歲的活潑開(kāi)朗的小女孩,小女孩坐在自行車后架上,正得意洋洋地唱著“小燕子穿花衣……”的兒歌,突然一聲刺耳的尖叫聲把我們的'目光都吸引了過(guò)去,我也飛快地跑了過(guò)去一看下了一跳,原來(lái)是小女孩的腳拌在了車輪里,她的媽媽被嚇得也沒(méi)有了辦法,站在那里用祈求的眼光看著路上的行人,一邊為小女孩擦眼淚,一邊說(shuō):“別哭了,都怪媽媽,是媽媽沒(méi)能保護(hù)好你,讓你受委屈了!蔽铱粗∨⑼纯嗟谋砬,真想去幫她,就在我猶豫的時(shí)候;從馬路對(duì)面過(guò)來(lái)一位中年男人,他邊跑邊挽起袖子到車子跟前,只見(jiàn)他用一只手扶著車子,另一只手扶著小女孩的腳,用一只腳一會(huì)登一會(huì)踩的沒(méi)兩下就把腳和車輪分開(kāi)了。小女孩得救了,媽媽向那位叔叔說(shuō)了聲“謝謝”,叔叔微笑著抖了抖身上的雪點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離去。我望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,心想周圍要是多幾位像他那樣的人該多好。

  如果不是那一位叔叔熱心的幫助可想而知小女孩的腳就可能被扭壞。啊,那個(gè)叔叔是多么偉大呀,是他,是他激勵(lì)著我,一直到現(xiàn)在我還記著他,我要象他一樣,多看些書(shū),多學(xué)些知識(shí),去幫助那些千千萬(wàn)萬(wàn)需要幫助的人。

  感動(dòng)我的故事作文 20

  班是溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

  在寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,下節(jié)課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個(gè)不停,不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了,他走幫我止住血,只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。

  校醫(yī)做了包扎,我倆才回教室,這時(shí)他還說(shuō):“這手千萬(wàn)凍,一凍就不容易好了!碧扉L(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都戴上了手套,來(lái)到操場(chǎng)上,我早上忘了戴手套,手凍得通紅,李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走問(wèn):“李根你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用、不用,我不冷,再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了,硬把手套給我戴上。排著隊(duì),跑出校門(mén),風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的'。他我在看著他,沖我笑了笑好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢!

  回到班里,我的手一點(diǎn)也沒(méi)事,我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說(shuō):“太謝謝你了!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝!笨粗畈┠峭t的雙手,我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一股暖流進(jìn)了我的心田。

  班是溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

  感動(dòng)我的故事作文 21

  真正的大愛(ài)能把別人的生命置于自己的靈魂之上。

  廣東省惠州市一家家具廠,一至三層放材料,四層以上住人。一天晚上,大樓著火,在這打工的他第一個(gè)發(fā)現(xiàn)著了火,他挨家挨戶地敲門(mén),讓別人脫離危險(xiǎn)。消防隊(duì)趕到時(shí),把人救了出來(lái),唯獨(dú)他不在;饟錅缌,發(fā)現(xiàn)了他的尸體,他還是站著,手保持著敲門(mén)的姿勢(shì),他是因?yàn)橄禎鉄熯^(guò)多,窒息而死的`。

  他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火情的,也是可以第個(gè)逃生的,偏是這場(chǎng)災(zāi)難讓他成為唯一失去生命的,這位年僅二十八歲的小伙子——蔣志貴,一個(gè)用年輕的生命和無(wú)私的愛(ài)樹(shù)起一座永垂不朽的“手碑”的人。

  他的品質(zhì)值得我們銘記和學(xué)習(xí)。

  那天早上,我買(mǎi)完早飯后,看見(jiàn)了我們的同學(xué)――孫佳玉,便過(guò)去找她。

  我和孫佳玉走到校門(mén)口的時(shí)后看見(jiàn)了一位年齡不大的老爺爺,他用手指了制肚子對(duì)孫佳玉。我當(dāng)時(shí)很莫名其妙,也弄不懂他在說(shuō)什么。孫佳玉拿了一塊兒餅子,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,吃吧!”我這才明白,原來(lái)老爺爺在說(shuō):“我餓了!崩蠣敔敳缓靡馑嫉膿u搖手,又比劃著,我在想:“他是不是在說(shuō)孫佳玉真懂事?”果然不出我所料,他說(shuō):“小孩子,你真懂事,你肚子還沒(méi)吃飽,就去幫助餓了的人,真是好孩子!”說(shuō)著又豎起大母指。

  是啊,如果我們每個(gè)人都向?qū)O佳玉那樣,世界就會(huì)變成美好的人間。

  感動(dòng)我的故事作文 22

  回想以前的歲月,有許許多多令我感動(dòng)的事情,有些我已忘卻,但有一件讓我記得特別清楚,那個(gè)呼喚的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那是個(gè)星期一早晨,我準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“中午的時(shí)候下大雨,把傘帶上!蔽铱戳艘幌虑缋实奶炜,不以為然。所以我沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的勸告,我覺(jué)得帶傘太麻煩了,就直接沖出門(mén)去上學(xué)了。

  離放學(xué)還有一節(jié)課的時(shí)候,天空突然暗起來(lái),伴隨著幾聲震耳欲聾的雷聲,一道道閃電劃破天空,這情景告訴我:要下大雨了!瞬間,大雨嘩啦啦地下了起來(lái),我不禁想起了早晨媽媽的話,追悔莫及。

  放學(xué)鈴聲打響之后,同學(xué)們各自打著自己的.小傘走出了校園。我看著不喘氣的大雨,心里特別著急,最后,心一橫,一頭鉆進(jìn)大雨中。

  這時(shí),我看到大雨中有一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看:原來(lái)是媽媽呀!媽媽那瘦小的身影在雨幕中越發(fā)瘦小了,我又驚又喜——自己不會(huì)淋雨了。媽媽看到了我,微笑著把傘遞給了我,說(shuō):“咱們回家。”

  我接過(guò)來(lái)傘,心里真是又激動(dòng)又愧疚,我不該任性,害得媽媽淋濕了衣服。

  我們到家之后,媽媽咳嗽了好久,我知道媽媽為了我感冒了。

  這件事深深地印在了我的腦海里,我明白了母愛(ài)的溫暖與感動(dòng)。同時(shí),還明白了一個(gè)道理:必要時(shí)要聽(tīng)從父母的建議,會(huì)少走許多的彎路,我以后一定不再自以為是了。

  感動(dòng)我的故事作文 23

  我在一次去同學(xué)家的路途中,看到了一個(gè)這樣的情景,發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)感人的故事。

  在一個(gè)寒冷的冬天,天空中下起了鵝毛大雪,北風(fēng)呼哮,樹(shù)上,路上,湖面上很快結(jié)上了一層一層的冰。四周白茫茫的一片,安靜極了。突然,幾個(gè)孩子的歡呼聲打破了四周的寧?kù)o,原來(lái)是他們要到湖面的冰上去玩耍?此麄兡且桓迸d奮的樣子,多天真,多可愛(ài)啊!

  我走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)尖叫的聲音,回頭一看一看原來(lái)是他們中的一個(gè)小孩掉進(jìn)了水里。由于冰的一邊厚,一邊薄,而且冰還不夠結(jié)實(shí),支撐不了小孩,發(fā)出了吱吱的響聲,在小孩站的地方,凹現(xiàn)了一個(gè)大大的洞,所以小孩就陷進(jìn)去了,小孩從胸膛到腳全在水里面,他兩只手抱著冰渣子。他的`眼淚覆蓋著干凈的面孔,無(wú)助的求助。

  路岸上聚滿了好心人。有的試探著去踩著冰面拉他一把?墒且粋(gè)小孩子都支撐不住,何況那是大人。

  正在人們焦急的想辦法的時(shí)候。一個(gè)身高1米80,二三十歲的年輕小伙子,手拿一個(gè)長(zhǎng)木棍,猛地沖了過(guò)去,撲在冰面上,一來(lái)一回的把木棍遞到了小孩的手里,把他拉出了水面趴在冰面上,然后就脫下自己的棉襖讓小孩穿上,自己卻穿上一個(gè)毛衣在冰上一來(lái)一回的救小孩,將近半個(gè)小時(shí)小孩才成功的救出。當(dāng)記者來(lái)采訪他的時(shí)候,他卻走了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人知道他長(zhǎng)得什么樣子。但是這里的每一個(gè)人都不忘記這個(gè)舍己為人的英雄。

  英雄不是這個(gè)人,那誰(shuí)又能成為英雄呢?

  感動(dòng)我的故事作文 24

  生活中發(fā)生了很多很多事情。其中有開(kāi)心的,煩人的,感人的這么多事情中,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  幾個(gè)月前的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的天氣預(yù)報(bào),對(duì)我說(shuō):閆妍,今天下雨了。你上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該帶一把雨傘或雨衣。吃完早飯,背著書(shū)包急匆匆的去學(xué)校,忘了帶雨具。下午第二節(jié)課,外面烏云密布,風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。突然想起來(lái)忘了帶雨具,心想:雨不停怎么放學(xué)回家?

  放學(xué)后,鈴響了。鈴聲夾雜著外面下雨的聲音,讓我覺(jué)得很亂。我不知道怎么回家。我背著書(shū)包茫然地站在學(xué)校門(mén)口。大雨不停地打在我的臉上和身上,帶著大風(fēng),我全身都在顫抖。就在我感到沮喪和無(wú)助的時(shí)候,媽媽來(lái)了。我媽手里拿著傘向我跑來(lái),飛快地擦著我頭上和身上的雨,把我的書(shū)包放在她的左臂上。右臂還為我撐著傘,用很心疼的語(yǔ)氣說(shuō):閆妍,你冷嗎?穿上我給你帶的這件外套,我們坐車回家吧。

  我穿上外套,在媽媽的傘下,沒(méi)有淋到雨,暖和多了。我媽給我工作了一段時(shí)間后,我突然抬頭看了看我媽,才發(fā)現(xiàn)她全身已經(jīng)被雨水穿透了,她的'傘已經(jīng)完全舉到了我的身體上面,而她的身體大部分還淋著雨。

  臉上沒(méi)有雨水,眼淚卻像泉水一樣涌出來(lái),模糊了我的雙眼。懷著無(wú)比的感激,我依偎在媽媽身邊,牽著她溫暖的手,一起向車站走去。

  感動(dòng)我的故事作文 25

  打開(kāi)塵封的記憶,某些事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而褪色,但有一件事卻令我記憶猶新,至今歷歷在目。

  那天晚上,我去藥店幫生病的媽媽買(mǎi)藥。在老百姓大藥房中,我不但挑選好了媽媽需要的藥品,貪吃的我還順便拿一瓶龜苓膏。付錢(qián)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的錢(qián),與應(yīng)付的錢(qián)一樣多。我高興地將錢(qián)交給售貨員阿姨,她數(shù)了一遍,對(duì)我說(shuō):錢(qián)不夠,還差一元!我連忙將包取下,尋找一元錢(qián)。喲!我想起來(lái)了,一元錢(qián),被我用來(lái)坐公車了。我便開(kāi)始跟她砍價(jià)。“砍”了很久,她不耐煩地說(shuō)“買(mǎi)不起就走開(kāi)!”我只好放棄了龜苓膏。付完錢(qián)就走了。半路上,我發(fā)現(xiàn)包沒(méi)了,包里還有鑰匙和3元錢(qián)呢!沒(méi)了鑰匙,怎么回家?我想,應(yīng)該是落在了藥店,可現(xiàn)在丟了東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更何況藥店已經(jīng)關(guān)門(mén)了。我決定去碰碰運(yùn)氣。

  那時(shí),夜已經(jīng)深了,大街上冷冷清清,但藥店門(mén)口仍然坐著剛剛那位兇巴巴的售貨員。她見(jiàn)了我,便一眼認(rèn)出了我。她將包遞給我,說(shuō):“你走得太匆忙,落下了包。還有,剛剛那樣兇你,也實(shí)在對(duì)不起,我也是為了其他顧客!蔽衣(tīng)到這,一股愧疚涌上心頭,一種感動(dòng)油然而生,不禁熱淚盈眶,對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

  之后,阿姨推著電動(dòng)車走了,望著她漸漸模糊的身影,我千絲萬(wàn)緒,她這樣做人的本分——踏實(shí)做事,拾金不昧,誠(chéng)信做人的'優(yōu)秀品質(zhì),使我感受到無(wú)比溫暖。她用實(shí)際行動(dòng)把中華民族的傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)給了下一代人!

  感動(dòng)我的故事作文 26

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門(mén)已經(jīng)慢慢向我關(guān)閉。過(guò)去的記憶充滿了痛苦、快樂(lè)、幸福和活力。但是有一件事在我的記憶中仍然是新鮮的,在我的腦海中也是生動(dòng)的。

  星期六下午,因?yàn)橥砩蠒?huì)有客人,我媽媽帶我去舊市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。市場(chǎng)擠滿了人,因?yàn)槲也坏貌毁I(mǎi)鋼筆。感覺(jué)很急,我們來(lái)到路邊一個(gè)賣蔬菜的攤子買(mǎi)蔬菜。小販?zhǔn)莻(gè)老人,人們可以看出他是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的`老農(nóng)。

  母親向他提出價(jià)格,并開(kāi)始與他“談判”。但是賣蔬菜的老人討價(jià)還價(jià),拒絕把價(jià)格降低半毛錢(qián)。我不耐煩地催促我旁邊的母親。她也很擔(dān)心。她急忙叫來(lái)食物并付了錢(qián),然后匆匆離去。但是當(dāng)她走到路的一半時(shí),她媽媽摸了摸她的口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。她該怎么辦?過(guò)會(huì)兒會(huì)有客人來(lái)的!想到這里,母親的臉上露出了失望。“我一定是把它忘在攤子上了。如果我丟了什么東西,誰(shuí)會(huì)還給你,更不用說(shuō)討價(jià)還價(jià)的老頭了。你認(rèn)為你不走運(yùn)!”

  經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我媽媽決定回去冒險(xiǎn),所以我們又去了那個(gè)攤位。

  去哪里已經(jīng)是晚上了,市場(chǎng)上沒(méi)有多少人。在昏暗的燈光下,我們看到老人剛才還在那里,他的眼睛四處張望,好像在等人。我媽媽和我一起走著。爺爺認(rèn)出了我們。他長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給了母親。母親會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們?nèi)齻(gè)都開(kāi)心地笑了。

  看著眼前這個(gè)簡(jiǎn)單的老人,我還能說(shuō)什么呢?一種負(fù)罪感自發(fā)產(chǎn)生。祝老人生活安全!

  感動(dòng)我的故事作文 27

  一個(gè)周未的晚上,媽媽坐在沙發(fā)上織毛衣,我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè),爸爸在書(shū)房里看書(shū),奶奶還在廚房里忙著,家里安靜極了。突然廚房里傳來(lái)“叭”的一聲,我們聞身向廚房跑去,原來(lái)奶奶給我們煮牛奶時(shí)不小心把碗打碎了,手指被劃破了,鮮血直流。我們焦急萬(wàn)分不約而同地說(shuō):“奶奶快到醫(yī)院去吧!”奶奶說(shuō):“沒(méi)什么,只是一點(diǎn)小傷,不用到醫(yī)院”。

  我把奶奶扶到沙發(fā)上,爸爸馬上從藥箱里拿出碘酒消毒,奶奶疼得臉色蒼白,大汗長(zhǎng)流手不停的顫抖,說(shuō):“哎呀,哎呀好痛呀,好痛呀!蔽覍(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,不要怕我來(lái)幫你吹。媽媽急忙用”,“止血貼”給奶奶包扎。我去倒杯開(kāi)水讓奶奶服下消炎止痛藥。爸爸趕忙到廚房打掃碎片。爸爸說(shuō):“媽,平常我們都很忙家務(wù)事都是您做,現(xiàn)在您好好養(yǎng)傷,所有的家務(wù)事都由我們包了。我高興地說(shuō):”好的,我每天來(lái)和奶奶聊天,講故事。“媽媽說(shuō):”我來(lái)買(mǎi)菜,煮飯。爸爸說(shuō):“好,我負(fù)責(zé)洗碗,做清潔!眿寢層终f(shuō):“好的.,我明天就去給媽買(mǎi)只雞,給媽補(bǔ)身子!蹦棠陶f(shuō):“不用買(mǎi),我這點(diǎn)小傷算什么,你們上班的去上班上學(xué)的上學(xué),不用管我!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō):“不行!蹦棠搪(tīng)了感動(dòng)得熱淚盈眶:“孩子們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)心,我有你們這么孝心的兒子,媳婦,孫子我感到很驕傲,我知足。

  媽媽陪奶奶一邊看電視,一邊織毛衣,爸爸繼續(xù)看書(shū),我繼續(xù)做作業(yè),家里又恢復(fù)了往日的溫馨、和諧與寧?kù)o。

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