最感動(dòng)的作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的最感動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最感動(dòng)的作文 篇1
我偶然讀過一則發(fā)生在日本的故事,講的是壁虎。
有人為裝修房子拆了墻壁,卻發(fā)現(xiàn)一只壁虎困在那里,一根從外面釘?shù)嚼锩娴尼斪俞斪×怂,那主人覺得又可憐又好奇,仔細(xì)看那根釘子,他很驚訝,因?yàn)獒斪邮?0前蓋房子留下的。想不到這小小的生靈,竟如此健康地活著。尤其令我驚訝的是它在黑暗的墻壁里整整活了十年。
一步也不能動(dòng)的壁虎到底在吃什么活到現(xiàn)在呢?過了不久,不知從哪里又爬來一只壁虎,嘴里含著食物使它生存。
每讀到這段文字,我就淚眼模糊,深為感動(dòng)。我仿佛看到那只壁虎十年如一日喂另一只壁虎的時(shí)候,那種執(zhí)著和艱辛,真是說不出來。假如沒有這只壁虎來喂它食物,它就一定不會(huì)活到現(xiàn)在。
你看,它們那種無私的關(guān)愛之情使我把親情看得嚴(yán)肅看得深刻,看得偉大而堅(jiān)韌。像一顆子彈,壁虎用它的精神穿過我的內(nèi)心,刺破我的靈魂。比起壁虎,我們有什么理由言責(zé)怪和埋怨,有什么理由漠不關(guān)懷、放棄責(zé)任。俗話說“久病床前無孝子”,我們?nèi)祟惷鎸?duì)小小的生靈都要為之汗顏。生命無大小之分,親情同樣感天動(dòng)地。相互支撐的'生命,召示了親情的至美和偉大的內(nèi)涵。
世上能令人感動(dòng)的東西,不僅有愛心,還有親情。那種生命相依,血脈相連的親情,是任何磨難也摧不垮的。
最感動(dòng)的作文 篇2
在我記憶的沙灘中,有許多往事的貝殼,有悲傷,有快樂,有氣憤……但是最閃亮的那一個(gè)貝殼,是一件最令我感動(dòng)的事。
記得那天是星期二,本來早上天氣晴朗,到了傍晚放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。我們將書包頂在頭上慢慢跟著隊(duì)伍走,蒙蒙雨聲中我聽到外婆的聲音,我心想:不可能吧,外婆不是“路不通”嗎?外婆剛到城里,連菜場都找不到,怎么可能找到我的學(xué)校?我沒有在意繼續(xù)走,可外婆那悅耳的聲音再次在耳畔響起,我抬眼一望,果真是外婆!她打著一把雨傘等著我呢。雖然這時(shí)天氣冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,可我身上卻涌起一股暖流,全身無比溫暖。
回家的路上,外婆高舉著雨傘走在我旁邊,將一大半的`傘撐在我頭上;氐郊視r(shí),外婆的肩頭都濕透了,可還堅(jiān)持給我做飯,并關(guān)切地說:“岳瀚啊,先換件衣服吧,別著涼啦!”她說到這兒,我的眼睛濕潤了。飯做好了,我先吃。看到外婆坐在椅子上,給自己的腳上膏藥,我才知道,原來外婆在問路時(shí),被自行車撞倒了,那個(gè)人把外婆帶到醫(yī)院檢查,開了藥。一檢查完外婆就急匆匆地為我來送傘。知道這些后,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),眼淚終于忍不住了,像斷了線的珠子滑落下來……
外婆為我送傘這件往事是我記憶的沙灘中最閃亮的貝殼,也是令我最感動(dòng)的一件事。
最感動(dòng)的作文 篇3
天藍(lán)色的彼岸,是生命的輪回!x自《天藍(lán)色的彼岸》
“原諒我,雅丹,”當(dāng)哈里通過意念寫下這幾個(gè)字,他用盡了全部的力氣。他看到杰菲寫的盡管是錯(cuò)別字滿篇的寫他的作文,想對(duì)杰菲說我們和好吧。他非常想拉著爸爸的手,一點(diǎn)也不在乎被人看見。可是他死了小學(xué)生作文,由于車禍他在一剎那間來到了另一個(gè)世界,他想念他的老師,同學(xué),爸爸媽媽,甚至是在此之前剛和他吵過架的姐姐。于是他以一個(gè)幽靈的身份回到了人間,和自己的父母、老師、同學(xué)作最后的告別,向他們表達(dá)自己最真摯的愛和歉意。當(dāng)他尋找到了一切,通向天藍(lán)色的彼岸的大門就向他敞開了。
這本書之所以感動(dòng)我,不是因?yàn)闉榍楣?jié)的感人,而是作者希起通過這本書對(duì)生命的完美詮釋深深的感動(dòng)了我的心。一個(gè)人的生命是有限的,但人們之間的真情卻是永恒的。主人公哈里為了去感恩他人,在進(jìn)入另一個(gè)世界后仍不忘自己的親人,朋友。他也是到了另一個(gè)世界才知道留給親人朋友的悲痛和惋惜。
作者希爾說得沒錯(cuò),人在死后才會(huì)有無限的時(shí)間來思考以前從未思考過的東西,因?yàn)橛辛怂伎,也?huì)得到遺憾。也許海子,川端康成并沒有感悟到這一點(diǎn),他們的自殺也許只是為了逃避生活而希望早點(diǎn)去那個(gè)極樂世界。但是,他們錯(cuò)了,他們的'死會(huì)留下許多遺憾,會(huì)帶來他們那無盡的后悔。他們甚至再也感覺不到風(fēng)吹到臉上的輕柔,聽不到小鳥清脆的歌聲。
生命的意義本身在于去散發(fā)溫暖和傳播你的愛,而哈里在他死后才領(lǐng)悟到這一點(diǎn),可惜太遲了。他只有去盡力去彌補(bǔ)它們,才能讓自己在進(jìn)入天藍(lán)色的盡頭時(shí)不留下一絲遺憾。為此他付出了一切去彌補(bǔ),雖然很難,可是他憑借他對(duì)親人朋友的熱愛做到了,他用愛和他的溫暖完成的使命,但付出了很大的代價(jià)。
現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì),不要因?yàn)闉橐淮问《艞壣,去抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),讓他人感到自己的溫暖,讓一顆感恩的心永遠(yuǎn)在你的心中,因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)到自己到了另一個(gè)世界,這一切都太晚了。珍惜現(xiàn)在吧,天藍(lán)色的彼岸已不再遙遠(yuǎn)了。
最感動(dòng)的作文 篇4
書,讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書,有些陳舊,卻沒有一絲灰塵,我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚,封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的,里面貼著大大小小的照片,有新有舊,旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情,它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長過程,記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長的感動(dòng)瞬間。每次捧起它,我就有一種無法數(shù)說的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片:全身紅紅的皺巴巴的,好丑!
1歲時(shí)的照片:可愛的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛,小手向前伸著,好像要抓什么,也許是好吃的東西,也許是好玩的東西。
幼兒園的照片:那時(shí)我7歲,大班快畢業(yè)了,幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的'服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子,再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子,效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅,走著模特的步伐,擺著各種姿勢(shì),樣子煞是可愛。記得上幼兒園的時(shí)候,小朋友表現(xiàn)好,老師就發(fā)小紅花,別在衣服上,漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片:那是一次書法比賽,照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中,那樣專注、那么自信,我不禁想起學(xué)書法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片:那是去年冬天,下著小雪,地上的雪已經(jīng)積了很厚一層,望過去白茫茫的一片,我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪,姐姐則忙著堆雪人,堆好后,給雪人按上黑鈕后做眼睛,插個(gè)胡蘿卜做鼻子,貼個(gè)剪好的嘴巴,最后給雪人扎上圍巾,戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條:上面寫著:此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書”,看著各式各樣的照片,大大小小的故事組成快樂、溫馨的回憶,就像一串串快樂的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書,珍藏美好一瞬間,珍藏感動(dòng),珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書,它記錄著我成長過程中的喜怒哀樂,留給我的是幸福和美好。
最感動(dòng)的作文 篇5
人間有五花八門的情感,有友情,有愛情,有感情……。但,讓我們最感動(dòng)的是親情。
親情是什么?親情是媽媽的懷抱。當(dāng)我們遇到不順心的小事,是媽媽的懷抱給予我們力量,媽媽的懷抱是力量的源泉!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駛(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”啊,親情是媽媽的懷抱。
親情是什么?親情是爸爸的目光。當(dāng)我們不聽話、耍小性子,爸爸嚴(yán)厲的目光,會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,會(huì)讓我們做的更棒、更好。當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)做題的時(shí)候,爸爸的眼里透出贊賞的目光,會(huì)讓我們努力、加油,做的更好。啊,親情是爸爸的目光。
親情是什么?親情是爺爺奶奶無微不至的照顧。當(dāng)我們出生時(shí),爺爺奶奶會(huì)給我們做小衣服、買玩具。我們上學(xué)時(shí),爺爺奶奶會(huì)牽著我們的手接送我們上學(xué)。我們餓了,爺爺奶奶會(huì)做我們愛吃的飯菜,讓我們養(yǎng)一個(gè)壯壯的身體。啊,親情是爺爺奶奶無微不至的照顧。
親情是什么?親情是老師的諄諄教導(dǎo),我們的知識(shí)是我們的老師交給我們的`,老師們一遍遍的教導(dǎo),一遍遍的講解,會(huì)讓我們更加聰穎。我們有許多的題不理解,是老師們不怕辛苦的教育,讓我們會(huì)做許多題。啊,親情是老師的諄諄教導(dǎo)。
啊,親情是媽媽的懷抱、是爸爸的目光、是爺爺奶奶無微不至的照顧、是老師的諄諄教導(dǎo)。親情是多么偉大!
最感動(dòng)的作文 篇6
最讓我感動(dòng)的巾幗英雄——秋瑾
古往今來,無論是東方還是西方,英雄總是活躍在歷史的巔峰。英雄之所以是英雄,源自他們非凡的個(gè)性,超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉(zhuǎn)折的契機(jī),規(guī)劃歷史前進(jìn)的方向;順從心靈的呼喚,追尋崇高的理想;堅(jiān)忍不拔,視死如歸。其中最讓我感動(dòng)的是巾幗英雄——秋瑾。
秋瑾自小就有一股豪放性格,像男孩子一樣,灑脫無羈,在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下,秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒,騎馬擊劍,立志要做一名像花木蘭般的女英雄;除了練武外,秋瑾還在母親的調(diào)教下,習(xí)文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。
秋瑾長到十四五歲時(shí),就已有志有才,很喜歡看有關(guān)梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書,決心像她們那樣為女子爭光。 有一天,秋瑾的表姐妹隨大人來玩,交談起來,姐妹們都恨自己是個(gè)女孩子,沒地位,沒自由,好像籠子里的小鳥。秋瑾越聽越覺不平,憤憤地說:“女子的聰明才智不一定比男子差,只是因?yàn)榕記]有機(jī)會(huì)讀書,缺乏獨(dú)立謀生的本領(lǐng),依靠男人吃飯,才受欺侮雄。我們應(yīng)該立志圖強(qiáng)。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色,把秋瑾叫到面前:“《女誡》看了沒有?記住了嗎?” “不但看了《女誡》,還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答。“嗯,看這么多書?‘女子無才便是德。’這句話你忘了么?” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的.。∵有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德!薄稘h書》就編不成了! 父親沒料到女兒竟敢當(dāng)面頂他,正要大發(fā)脾氣,一個(gè)女傭人進(jìn)來說:“舅老爺來了!彼鹕硪凰π渥,就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影,不服氣地小聲嘀咕著:“不對(duì)就是不對(duì),發(fā)脾氣能讓人服嗎?” 除此之外,秋秋瑾視死如歸,決心反清愛國,喚起民眾而獻(xiàn)身。 以后,她最后寫下的一句話是:"秋雨秋風(fēng)愁煞人"。在審訊她的時(shí)候,她只陳述了自己的主張,對(duì)革命的活動(dòng)一字未說。最后她說“革命的事不必多問,要?dú)⒁獎(jiǎng)庪S便吧!” 19XX年7月15日(農(nóng)歷六月初六),秋瑾就義于紹興軒亭口,年僅32歲。
英雄是世間最堅(jiān)硬的鉆石,歷史的黃沙埋不住她光芒,世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經(jīng)逝世,她也將永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們永遠(yuǎn)記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
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