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令你感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-05-06 16:55:06 感動(dòng)的作文 我要投稿

令你感動(dòng)的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的令你感動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。

令你感動(dòng)的作文5篇

令你感動(dòng)的作文 篇1

  生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們象一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。

  對(duì),哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜,也能讓我感動(dòng)。

  冬風(fēng)凜冽,天卻是藍(lán)藍(lán)的,云朵在變成各種各樣的形狀。太陽(yáng),亮亮的,象一個(gè)圓圓的金球照射在大地。我走出陽(yáng)臺(tái),突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動(dòng)也不動(dòng),石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲(chóng)在魚(yú)缸里跳來(lái)跳去。我的小烏龜死了嗎?我大聲喊著媽媽……

  媽媽聞聲趕來(lái),拿起小烏龜,它還是一動(dòng)也不動(dòng),被它趴過(guò)的彩石都沒(méi)了顏色,媽媽說(shuō),可能是死了,太久沒(méi)給它放水,渴死了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我傷心極了,眼淚無(wú)聲的流下。媽媽看了看我,安慰著說(shuō),那我們現(xiàn)在幫幫它,看能不能讓它復(fù)活。我馬上把魚(yú)缸拿到洗手間,把里面的小彩石洗的干干凈凈,然后幫小烏龜也洗洗,突然,它動(dòng)了一下!似乎想讓我?guī)椭鼣[脫困境,我興奮地大喊:“媽媽?zhuān)鼊?dòng)了!它沒(méi)死,我的小烏龜沒(méi)死!”

  媽媽連忙過(guò)來(lái),接過(guò)的我手中的`小烏龜,細(xì)心的幫它清洗起來(lái),然后小心的把它放回干凈的小魚(yú)缸,小烏龜居然又游起來(lái)了!我感動(dòng)極了,為了它這種與困難做斗爭(zhēng)的精神,為了我的那只“死”而復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng)可愛(ài)小烏龜!

  一只小動(dòng)物都那么愛(ài)惜生命著自己的生命,我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí),讓自己活的更精彩!

  這便是感動(dòng)!雖然這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,但一直留在我的心里,感動(dòng)、溫暖著我。

令你感動(dòng)的作文 篇2

  我的童年生活記憶里有許多令我感動(dòng)的事,有陌生人的行為給我?guī)?lái)的`感動(dòng),有一部電影給我?guī)?lái)的感動(dòng),有同學(xué)朋友給我?guī)?lái)的感動(dòng),有親人給我?guī)?lái)的感動(dòng)……總之,許多許多,在我的記憶里,至今我還忘不了。

  在夏天時(shí)候,我看了一部電影叫《天涯赤子心》講述了:有一位姐弟倆,母親去世了,爸爸在外地。姐姐為了照顧弟弟和外婆,每天洗衣做飯。不久,外婆去世了

  姐弟倆就去尋找父親,一路上,受到了許多挫折和委屈。又一次,姐姐只剩下了一個(gè)包子,自己舍不得吃,讓弟弟吃。還有一次,壞人騙走了他們。讓他們學(xué)做小偷。姐弟倆怎么也不能學(xué),壞人說(shuō):“你們不學(xué),我就打斷你弟弟的腿。”可是,他們不想學(xué)做小偷,媽媽經(jīng)常教育他們,不能拿別人的東西,有困難自己去克服。但不做小偷,他就打斷弟弟的腿。于是,姐姐只能起早貪黑地練習(xí),偷東西不讓弟弟學(xué)。有一天,他們幾個(gè)人出去偷東西,沒(méi)偷到東西,反而被人發(fā)現(xiàn)。小軍說(shuō)什么也不做小偷了。老板聽(tīng)說(shuō)了這件事,就狠狠地打他們。小軍為了不讓弟弟挨打,就拼命的抱著弟弟,不讓弟弟挨打。到了晚上,弟弟害怕壞人打斷他的腿。就睡不著覺(jué),姐姐忍著疼痛給弟弟講故事,唱歌,哄弟弟睡覺(jué)。

  這件事啟發(fā)了我,小軍小小年紀(jì)就能無(wú)微不至的照顧好弟弟。今后,在家里,我也要好好替媽媽看好妹妹。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但她始終在我的腦海里記憶猶新,也教育我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人。

令你感動(dòng)的作文 篇3

  心中有個(gè)玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中------

  幼兒時(shí)的我,十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河里的魚(yú)啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只?粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏,我也心癢癢了,加入到了這釣蝦的隊(duì)伍。由于我太小,一不小心踩了一個(gè)空,掉在了河里。我在水里撲騰著,叫喊著------正巧一位老師路過(guò),他連忙跑下河灘,顧不得脫衣,就沖進(jìn)了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚,還是年幼無(wú)知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒(méi)有感動(dòng)------

  小學(xué)時(shí)的我,還是那么地貪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來(lái)。為了不遲到,我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”,而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延。每到此時(shí),班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯,讓我共同分享。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒(méi)有感動(dòng)------

  中學(xué)時(shí)的我,面臨著課程的增加,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中,沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊,往往一個(gè)前腿進(jìn),一個(gè)后腿出。我生性好強(qiáng),為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪,我可真算是學(xué)而不厭了,問(wèn)而不倦了。一有空,我就請(qǐng)教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗,一邊檫著額頭的汗水,一邊耐心地給我解答;蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,或許是忙于擠時(shí)間,面對(duì)老師略帶倦色的臉,我依然沒(méi)有感動(dòng)------

  即將參加中考的我,為了擠上重高那座獨(dú)木橋,學(xué)習(xí)是更加努力了,簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次,我竟在英語(yǔ)課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊,更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。下課后,她只是輕輕地說(shuō)了一聲:“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的,知道嗎?”望著微風(fēng)中拂起的`那幾縷劉海,我的眼中------

  記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí),臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué),這是感動(dòng)?!這就是感動(dòng)。

  其實(shí),生命的快樂(lè),不就在于有人分享嗎?

  記得泰戈?duì)柕脑?shī)集中,有首精美的短詩(shī):如果我占有了天空和滿(mǎn)天繁星,如果我占有了世界和無(wú)量的財(cái)富,我仍有更多的要求。但是我有了她,即使在這個(gè)世界上只擁有小小的一隅,我也會(huì)心滿(mǎn)意足。

  泰戈?duì)栍盟錆M(mǎn)哲理的話(huà),道出了分享帶來(lái)的快樂(lè)。如果無(wú)人分享,就算擁有全世界,仍不會(huì)滿(mǎn)足。而當(dāng)有人分享時(shí),就算分享的只是一杯香茗,那杯香茗,也會(huì)成為一份小小的幸福與快樂(lè)。

  記得這樣一句話(huà):把你的痛苦讓朋友分擔(dān),痛苦就會(huì)減掉一半;把你的快樂(lè)和朋友分享。快樂(lè)就會(huì)變成兩份。

  但愿,我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)分享。因?yàn)橛辛朔窒,生活中?huì)有更多快樂(lè)。

  讓我們分享成功的喜悅,飛揚(yáng)的心情,分享一豆?fàn)T光的溫馨,一段音樂(lè)的浪漫,一朵花的美麗,分享生命中的每一次感動(dòng)……

令你感動(dòng)的作文 篇4

  天上的星星,總會(huì)有最亮的一顆;海底里的珍珠,總會(huì)有最大的一顆;盒子里的糖果,總會(huì)有最甜的一顆。人生中,總會(huì)有最精彩的一刻,在我的生活中,令我感動(dòng)的事有很多,不過(guò),最最令我感動(dòng)的是下面這件事。

  那是一年冬天,放學(xué)了我正準(zhǔn)備做車(chē)回家,到了車(chē)站我發(fā)現(xiàn)口袋里的'20元錢(qián)不見(jiàn)了,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我束束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)大哥哥遞給我了10元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“小妹妹,快回家吧,下次要記得帶錢(qián)了!边@真是雪中送炭啊!當(dāng)我準(zhǔn)備道謝的時(shí)候,他就走遠(yuǎn)了。

  后來(lái),我?guī)蛬寢屬I(mǎi)東西的時(shí)候,又遇見(jiàn)了那位大哥哥,“謝謝你,大哥哥,要不是你我還不知道該怎么辦呢”他卻笑笑說(shuō):“幫助別人是應(yīng)該的,不用謝我了。以后如果別人有困難,你也可以伸出援助之手去幫助別人。”從那以后,我也學(xué)會(huì)了一件事~~助人為樂(lè)。我要像那位大哥哥一樣,用自己的雙手給別人及時(shí)的幫助,來(lái)回報(bào)他。

令你感動(dòng)的作文 篇5

  純凈的天空中沒(méi)有一片云,太陽(yáng)更加的放縱了,把大地烤得熾熱,操場(chǎng)的橡膠地面仿佛要被融化了,走在上面發(fā)出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺(tái)上被照得閃閃發(fā)亮,刺得人眼睛也睜不開(kāi)。突然,我好像看見(jiàn)在操場(chǎng)另一邊的水泥臺(tái)上有個(gè)黑點(diǎn)在晃動(dòng),由于地上冒出的熱氣,我看的很模糊,緊接著,我又看見(jiàn)一些人圍在水泥臺(tái)旁,我趕緊沖了過(guò)去。

  那個(gè)黑點(diǎn)竟然是個(gè)人!我加快了跑的速度,使自己變得像在百米沖刺似的,那個(gè)人在我的眼前變得越來(lái)越清晰。我跑到水泥臺(tái)下一看,是一個(gè)四五年的小學(xué)生。他爬到上面去玩卻下不來(lái)了,正在上面左顧右盼,看看能不能找個(gè)地方下來(lái),但這件事在我看來(lái)不太可能,水泥臺(tái)的旁邊種著一顆大柳樹(shù),后面是足球場(chǎng),前面就是空曠的石磚地。

  這時(shí),只見(jiàn)有個(gè)高中男生也來(lái)了,他不像我這樣在外圍看,只見(jiàn)他擠過(guò)了人群,身體像一條魚(yú)挨蹭著別人的身體,人群中發(fā)出一陣陣不滿(mǎn)的聲音。他匆忙的.道了歉,又繼續(xù)往里擠。我心想:這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧!竟然去擠別人,就為了能看得更清楚。

  他鉆出了人群,趕到水泥臺(tái)前,楞了好半天才回過(guò)神來(lái)。那孩子很著急,快要哭出來(lái)了,但他此時(shí)可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來(lái)可能就沒(méi)辦法了。我想道?墒沁@水泥臺(tái)足有兩三米高。我為這個(gè)不幸的孩子捏了把冷汗。

  這時(shí),我的心微微一震。我看見(jiàn)那個(gè)高中生向后退了兩步,猛的沖過(guò)去想爬上去,可是水泥墻上沒(méi)有可立腳的地方,所以他沒(méi)能成功?戳诉@個(gè)”例子“后,其他人也紛紛效仿,可都沒(méi)有成功。那個(gè)高中生擦了擦汗,又卯足了力氣,沖了過(guò)去,他的手破了,滲出了鮮紅的血珠,落在地上,形成了一個(gè)又一個(gè)圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試,他沉思了一會(huì)兒,說(shuō)自己想到辦法了。

  ”孩子“他向水泥臺(tái)上叫道,”你跳下來(lái)吧,我在下面接著你!拔殷@呆了,想到:我錯(cuò)怪他了,可他能接住嗎?想到一半,人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見(jiàn)那個(gè)高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快!碧聛(lái)吧!“那個(gè)高中生叫道。他的話(huà)音剛落,那個(gè)孩子鼓足勇氣,跳了下來(lái),我的心嗖的收緊了……

  那個(gè)高中生接住了孩子,那孩子安然無(wú)恙,只是有些顫抖。這時(shí)我看到了高中生的臉有些蒼白,胳膊上皮開(kāi)肉綻,鮮血像小河一樣在他臂上流著,人們看到后趕忙把他送去了醫(yī)務(wù)室。

  我久久地站在原地,看了這一幕后,我的眼眶濕潤(rùn),有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來(lái),流下了我的雙頰……

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