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寫感動作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫感動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫感動作文 篇1
什么是感動?是傷心流淚嗎?不是的，感動是我們的真情流露。讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是感動;跑步跌倒了，朋友攙扶你起來，是感動;考試考砸了，同學(xué)過來說幾句安慰的話，是感動;讀完一個(gè)故事，同樣會感動。
有這樣一句話“人之所以會感動，是因?yàn)樗钪杏袗邸！睈凼鞘澜缟献顭o私的情感，她披著平凡的外衣，陪伴著我們成長的每一天，就像我們賴以生存的空氣，它無時(shí)無刻都環(huán)繞在我們周圍，使我有一種莫名的感動。有件事雖然過去很久了，可至今想起來心里還是暖暖的。
記得有一天，我再去上學(xué)的路上，因?yàn)樽呗凡恍⌒谋灰粔K石頭絆倒了，就在我起來準(zhǔn)備走的時(shí)候，才感覺到腿很痛，我就慢慢的把褲腿卷起來，一看，膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見破皮的地方紅紅的，慢慢的滲血出來了，雖然傷口不大，但我見有血滲出來就很害怕，就在我手足無措的時(shí)候，走過來一個(gè)好心的叔叔，他對我說：“小朋友，摔跤了是嗎?男子漢要勇敢，不要害怕，叔叔家就在這不遠(yuǎn)的地方，我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就不會這么痛了�！庇谑牵腋@位叔叔來到他家，看著他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，小心翼翼的給我擦藥，邊擦邊說：“小朋友，以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)。”雖然只是一句簡單的話語，但我感到心里暖暖的，眼睛濕濕的.，一股想哭的感覺涌了上來。
其實(shí)生活中讓我們感動的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語重心長的叮囑;老師那鼓勵(lì)的眼神……
感動就像小溪一樣，它悄悄地流淌，流經(jīng)歲月，沒有巨大的波瀾，但對細(xì)心的人來說，一樣刻骨銘心。正是那些細(xì)小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構(gòu)成了我們的生活。所以讓我們用赤誠去擁抱世界，用熱情去擁抱社會，這世界并不是那么冷酷無情，那么單調(diào)乏味，感動時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動，他會讓你品出生活的真諦，品嘗感動，它會讓你更加熱愛生活，熱愛生命。
寫感動作文 篇2
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x，鳥群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一齊，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車！”
我們往聲音來源的方向望去，是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀(jì)。
“哦，好的�！彼傅氖呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境！”她對我們說。
這時(shí)，我觀察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨啊！
“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜�。 彼还芪覀兪窃诼犨�是沒聽，還繼續(xù)說。
可她說到這，我已經(jīng)無比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會有同學(xué)們遺失的`衣服，沒有一個(gè)人來認(rèn)領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災(zāi)區(qū)，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜！
她可能沒有什么文化，認(rèn)識的字可能還沒有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動油然而生……
寫感動作文 篇3
林蔭路中，是棵棵花草點(diǎn)綴著你的路；小溪邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；生活中，有顆心、份愛充溢著你的路。你可曾？在件小事中，你學(xué)會了感動？
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中演繹著海誓山盟，，我想，那真情，只怕是不懂得感動。有人“感動”要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這固然不錯(cuò)，為“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動；為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的隔世之愛而感動；也為“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'為國捐軀而感動。然而人生每天都驚心動魄的事件，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。真正的美于平凡之中，更此而感動。
羅丹曾經(jīng)：“事件缺少美，缺少。”不應(yīng)只結(jié)果，而意那組成生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牽，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不留意自得消失在人海之中，此時(shí)，心在泛暖，那盲人呢？掛乃難道是她為之感動嗎？蕭瑟的秋風(fēng)中，夕陽里走著老年夫婦，得停住，的手扶著膝蓋，緩緩蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在緩緩起身，攙扶著一同黃昏路上。此時(shí)，心頭涌起暖流。呢？在的心理，這難忘的感動把！“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道足以讓人感動的嗎？………點(diǎn)點(diǎn)滴滴中人生，在感動中品味著生活。
記得有囚徒對生活絕望了，他在獄中想：“我能激起夸獎(jiǎng)話，我就活下去。”冥思苦想了三天，才記起幼兒園時(shí)老師曾經(jīng)，他捏的鴨子“有點(diǎn)丑，但挺有新意�！边@微道的話，曾感動了心靈，也他活下去的理由。說，多感動，就多希望。路在腳下，希望在前方，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，將你畢生的財(cái)富。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，世間的美。學(xué)會感動，美充溢你的生活。
寫感動作文 篇4
我的心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中……
一個(gè)夏天，我在家享受的吹著電風(fēng)扇，突然收到一個(gè)朋友的邀請：去打羽毛球。我并不想去，本來嗎，這么熱的天，誰愿意去出汗啊?冬天還差不多。可那朋友平時(shí)玩的很好，拒絕就太不夠朋友了。于是，把羽毛球拍和袖珍電風(fēng)扇拿上，一溜煙的到下面去了。
開戰(zhàn)了幾刻鐘，我和朋友都?xì)獯跤醯牧耍M管我?guī)硇湔潆婏L(fēng)扇，但還是緩解不了悶熱。突然，“賣冰棍了!”，一聲叫賣聲傳來，讓我和朋友精神一振，手迅速往口袋里掏，結(jié)果很讓我失望：沒帶錢。
我失望的說：“我沒帶錢!”朋友也是一臉無奈：“我也是�！蔽覀冋晣@氣，朋友突然兩眼放光：“看!那是什么?”我順著他手指的地方看，看到一個(gè)垃圾桶，旁邊正好有一元錢!我趕緊沖上去，把那一元錢撿了起來。我很納悶：“有錢為什么扔了?”朋友拿過去看了看，驚叫道：“是張假幣!”“那怎么辦?”我暗暗叫苦。朋友想了想，說：“要不，我們把假幣折起來，再去買?”
“不行!”我的良心讓我立刻拒絕了�？墒牵百u冰棍了!”這叫賣聲又竄到了我的耳朵里，加上朋友的勸告，我終于放下良心，把一元錢折了一下，去給那個(gè)阿姨。阿姨把一元錢放在口袋里，拿了兩只冰棍給我和朋友，我和朋友到樹陰底下，一邊吃冰棍一邊吹風(fēng)扇，好不愜意。
該回家了，我和朋友說再見，各自回了家。剛走了一半，我突然感覺有些不對，再一看，我才發(fā)現(xiàn)：糟糕!手機(jī)掉了!我趕緊沿途回去找，忽然看見賣冰棍的阿姨向我這邊走來。她看到了我，說：“小弟弟，這是你的手機(jī)嗎?”我看了看，真的'是我的手機(jī)，我心虛的接過來，對阿姨說：“謝謝阿姨�！卑⒁陶f：“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)。”我叫住阿姨，結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個(gè)…一元錢…”阿姨笑著說：“我已經(jīng)知道了，只是一元錢而已，有必要傷害你的自尊嗎?不過你能認(rèn)錯(cuò)，還是個(gè)好孩子�！闭f完就走了，留下我呆呆的站在那里。
……
我從回憶中清醒過來，那種感覺還在心里打轉(zhuǎn)，眼淚就在眼圈里轉(zhuǎn)，一不小心就滴了下來。人生的那一刻，讓我久久不能忘記，永遠(yuǎn)也不會忘記。我忘不了把那假錢去買冰棒時(shí)心中的忐忑與惴惴不安，也忘不了買冰棒的阿姨的那真誠的笑臉，尤其是她的那一番話，讓我感到慚愧與醒悟，更是讓我感動，一元錢可以也是良心與品行的試金石。沒錯(cuò)，偉大使我們感動，是人們所公認(rèn)的，但平凡，同樣也會使我感動。
那一刻，我感動了。
寫感動作文 篇5
“轟——”隨著大地震動，四川像被巨人隨手掃毀的雜物堆，有些樓房搖搖欲墜。余震還在繼續(xù)，天空像是要塌下。在這個(gè)處處充滿呻吟的地方，卻有許多溫暖的插曲。
在一片布滿廢墟的地上，救援工具正講述著剛才的故事。在地震時(shí)，這所已變成廢墟的小學(xué)里有一個(gè)小男子漢——班長林浩。
看到房梁正在晃蕩，林浩連忙用手護(hù)住頭，跟著一些同學(xué)從教室跑了出來。這時(shí)聽見了教室里有其他同學(xué)的哭聲，他想都沒想正要沖進(jìn)去，身旁的同學(xué)拉住了他，驚魂未定地說：“你……還要不要命啦?”這時(shí)，墻上的沙泥正在往下落，但林浩掙脫了手，捂著鼻子沖進(jìn)教室，帶領(lǐng)著教室里面的同學(xué)沖了出來，頭頂上的磚頭砸到了林浩的頭，頓時(shí)鮮血直流。林浩不顧自己的傷勢，連忙帶著一年級的小弟弟、小妹妹沖出教學(xué)樓與老師會合。他救了那些小弟弟小妹妹，卻忘記了自己也只是一個(gè)二年級的還沒換牙的.孩子。
在奧運(yùn)會開幕時(shí)，林浩與姚明共同出席。在接受記者采訪時(shí)，他紅著臉笑著說：“姚明哥哥都不說話，我都無聊死了�！比绻麊螐倪@個(gè)畫面，你一定想像不出他經(jīng)歷過了什么，但是從那雙水靈靈的眼睛中，你可以讀出他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
水靈靈的大眼睛、黝黑的皮膚、淳樸的笑容，林浩，他沒有什么特殊之處，當(dāng)記者問他為什么會勇敢地沖進(jìn)去救那些小弟弟小妹妹時(shí)，他一臉自豪地說：“我是班長!”正是這句話，讓我明白了什么是責(zé)任。正是這份責(zé)任，讓他可以舍生忘死地一定要把自己的同學(xué)、一年級的小弟弟小妹妹救出來，只因?yàn)樗前嚅L!
關(guān)愛，是夏日清風(fēng)、冬日暖陽、黑夜明燈。每時(shí)每刻，關(guān)愛都在你我手中傳遞。當(dāng)你接受到這份關(guān)愛時(shí)，不要忘記，也將關(guān)愛送給每一個(gè)人。
寫感動作文 篇6
在每一個(gè)人的記憶中都會有令人感動的事，可我也不例外。
在我的記憶中，令我最難忘的是；我上二年級的一個(gè)星期四的那天，媽媽上班時(shí)對我說：紅紅，今天上學(xué)的時(shí)候要帶上雨傘，以防下雨。我說：好的，知道了。
吃過早飯，我看了看表，已經(jīng)７：３０分了，我就背上書包趕快上學(xué)，走到半路，突然想起，我竟然忘記帶雨傘了。我看看天空，天空是風(fēng)和日麗沒有要下雨的樣子，我想媽媽可能記錯(cuò)了吧！這么好的天氣要下雨根本不可能的事，媽媽也太小心了。我就飛快地朝學(xué)校跑去。下了第三節(jié)課后，天空突然間陰暗起來。這可讓我吸了一口涼氣：糟了，真要下雨怎么辦，我很后悔沒有聽媽媽的話，可沒帶雨傘呀！果然上第四節(jié)課時(shí)，我聽見了有小雨點(diǎn)滴落的聲音，不一會，大雨就嘩嘩地下起來，我沒帶雨傘這樣出去，非把我淋成一個(gè)落湯雞不可。
叮零零叮零零，放學(xué)了．雨越下越大，有的同學(xué)打開傘都慢慢消失在雨的朦朧中．而我象熱鍋上的螞蟻，在學(xué)校門口的小房檐下急的直打轉(zhuǎn)．心想，媽媽以為我?guī)е陚�，不知道媽媽會不會送傘．這時(shí)，王老師和她的女兒一起走過來．紅紅，你沒有帶雨傘，來，我送你一塊走．不啦！一會媽媽可能要把傘送過來，您先走吧！別等你媽媽了，沒事，快來吧！我和朵朵用一把傘，你用朵朵的雨披．“可是．．．” “別可是了，要你穿你就穿上吧”。王老師不容我說，親自把雨披給我披在身上．然后把朵朵抱起來共用一把傘．王老師為了不讓朵朵淋著，把大半雨傘讓給了她，自己卻淋濕了一大半．當(dāng)時(shí)，我心里又是感動又是奧悔，真恨自己為什么當(dāng)時(shí)不回去拿雨傘．
這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了，雖然是一件很平凡的.小事，可是它體現(xiàn)了一種老師對學(xué)生的愛，母親對孩子的愛．那種偉大的母愛，如果你仔細(xì)體會的話，你會感覺到這種愛是溫暖的．在社會上，你捐出一些愛，會使社會多一份美好．如果我為人人，人人為我．那不就是更好嗎？
從這件小事上，社會需要關(guān)心，需要關(guān)愛．從這件事上，我也學(xué)到了很多東西！
寫感動作文 篇7
教師，是一份愛。愛滿天下，愛我所愛。愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，愛我的三尺講臺，愛我的兩點(diǎn)一線的單調(diào)和平平淡淡的人生。在教師歲月的長河中，有不少令我們感動的人，感動的事，感動的場景，有來自父母間的感動，朋友同事間的感動，也有陌生人帶來的感動。我這里所說的感動是我所教的孩子們給我的感動。也許，他們帶給我的感動，是對我愛的回報(bào)。這種感動，無處不在，真是說都說不完。
畫面一：我們班的楊騁倫，由于是插班生，剛開始還不適應(yīng)，成績不是很理想，但是，他的思想不壞。有一次，上課鈴聲剛響，我發(fā)現(xiàn)他急急忙忙地把什么東西往垃圾桶里扔，我拉住他，呀！黃糊糊的，臟兮兮的，好像是雞蛋破了，我問他：“你拿的是什么？”他一本正經(jīng)地回答：“老師，是恐龍蛋�！笨铸埖�？我很好奇。“不會吧？是雞蛋吧！”“不是，就是恐龍蛋。”他急得滿臉通紅。我?guī)退敛梁�，弄干凈他的手。問他：“哪來的恐龍蛋？告訴老師，好嗎？”“在學(xué)校門口買的。那個(gè)叔叔說了，在家里養(yǎng)三天，會孵出小恐龍的，真的�？上В屏�。放學(xué)后，我再買一個(gè)�！彼恢毕胱C明自己。我說：“咱先上課。下課后，我們一起去買。好嗎？”下課后，他還堅(jiān)持要買。我就幫他買了一個(gè)，跟他約定，把蛋放在家里，不準(zhǔn)帶到學(xué)校來，三天以后，告訴老師結(jié)果。以后的三天里，他天天問我：“老師，怎么沒有變化呀？”我裝作不知道，一直不回答他。三天過去了，五天過去了，我總是不發(fā)表意見，終于，他來了，挺不好意思地說：“老師，不知怎么，沒孵出來。我問爸爸，那是假的'�！边@下他自己找到答案了，不用我再費(fèi)口舌了。小孩子就是小孩子，好可愛呀！
畫面二：我們班有一個(gè)非常漂亮的小女孩，叫任夢琪。小嘴每天說個(gè)不停，考試成績老是倒數(shù)第一。家長老師都對她沒有一點(diǎn)辦法。她那小嘴挺甜的，下課總圍在我身邊說這說那，有時(shí)候讓我很開心的，我也從不歧視她。有一次，中考結(jié)束了，成績在那天下午都已經(jīng)出來了，由于是星期天，孩子們都不知道。她打我的手機(jī)問我，可是，正好那天我有事，沒帶手機(jī)，回來一看，媽呀，是誰？有什么事，打了八個(gè)電話。我趕緊把電話打回去，是她：“老師，你為什么不接我電話呀？我考了多少分？”我松了一口氣，知道沒有什么要緊事。但是，面對她的問題我還得考慮著該回答。因?yàn)�，她又考了倒�?shù)第一，而且還不及格。我猶豫著，不知怎樣告訴她。在她不停地催促下，我說：“成績還沒出來，到星期一老師再告訴你，好嗎?你星期天認(rèn)真完成作業(yè)后，幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)�！背煽児倘恢匾�，可是，我真的不忍心傷害孩子那顆天真爛漫的心呀。這孩子曾在一年級結(jié)束時(shí)，趴到我耳邊悄悄的問過我：“老師，我能升級上二年級嗎？”我摟著孩子說：“只要你假期里好好復(fù)習(xí)，肯定能上二年級的�！蓖詿o忌，童心至純呀！
畫面三：二年級的孩子年齡小，同學(xué)之間的矛盾不斷，每天這樣的官司就斷不完。在這中間，還會有很多讓我感動的。有一次，我們班的郭嘉璇和劉超遠(yuǎn)發(fā)生矛盾了。劉超遠(yuǎn)是我們班的常有理，他告郭嘉璇打他了。我看看他委屈的樣子，又驗(yàn)驗(yàn)傷，這次看來是真的吃虧了，我把他先安撫住，叫來郭嘉璇問他為什么打人，郭嘉璇可能是看到自己真的惹禍了，首先嚇哭了，一個(gè)勁拍自己的肩膀，我不明白什么意思，拉過他，擦擦他的眼淚說：“你別哭，你別哭，給老師說清楚，是怎么回事�！彼懦槌橐卣f：“老師，我剛才不小心碰著劉超遠(yuǎn)了，你讓他輕輕到我這拍兩下，我們就還清了�！蔽医K于他剛才拍肩膀的意思了。當(dāng)時(shí)，我真的覺得天真爛漫是孩子們的專用詞，太適合了！天真爛漫的這群孩子們呀！
類似這些有趣又讓我感動的畫面還有很多很多，舉不勝舉。我們每天和這些天真無邪的孩子們打交道，他們的心靈猶如一張潔白的紙，只要他們成長一天，這里就會留下五彩的腳印，也會留給我們一些感動，而且這感動是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的，會伴隨我一生的。
寫感動作文 篇8
生活中有許多令人感動的事。它們像一顆顆明亮的珍珠，藏在我們的心底。最令我感動的事是那一天，媽媽對我說起她小時(shí)候的故事。
我的外婆有五個(gè)孩子，家里條件不好，生活很貧苦。我媽媽幾個(gè)兄弟姐妹都要讀書，而家里又沒那么多錢，因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書。
我媽媽每天天還沒亮就起床出發(fā)了，到山上挑兩籮筐的石頭（做陶瓷碗的石材）到寧益，來回足足二十公里的路程啊，更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢！等到賣完了，天就已經(jīng)亮了。這時(shí)，我媽媽就要回到家去讀書了。這是多么的'艱苦、勞累��！更何況那時(shí)候的媽媽也才十來歲，與我們年紀(jì)相仿。休息日，我媽媽卻要去砍柴割草；平時(shí)還要幫忙做家務(wù)事，干完了還要學(xué)習(xí)。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學(xué)，走上工作崗位，她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽還是挑燈夜戰(zhàn)，她的理想是將來也要走出山窩窩……
如果讓我來挑石頭，肯定是會腰酸背痛，就算不會這樣，也會很難走的�？墒俏覌寢尵瓦@樣堅(jiān)持了五年時(shí)間，真艱難��！
今天，我們卻“衣來伸手，飯來張口”，無憂無慮地生活、讀書，不用管任何事情，只需輕輕松松地好好學(xué)習(xí)就行了。周末的時(shí)候，我們常常會在爸爸媽媽的陪同下去各個(gè)地方游玩、觀賞。假期的時(shí)候，我們會出去玩，在家里也是打電腦、看電視。
直到今天，我常常想起這件事而深受感動，一股熱流溫暖了我的全身，讓我更加用心地學(xué)習(xí)！
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