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有關(guān)以感動作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的以感動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以感動作文 篇1
人生會遇到很多被別人感動的事,比如看電影,被某種情節(jié)感動,也許或見某一事或某個物觸景而生情,總的來說,被感動的事情各種各樣,有時候你漫步時,看到一個剛學(xué)走步的孩子,情節(jié)就這么簡單,不管誰都是從這個步驟過來,為什么會被感動呢?有可能看到這個情節(jié)聯(lián)想到自己,聯(lián)想到自己的孩子,走路對于一個會路的成人來說,不是什么技術(shù),也非什么高難度的技巧,但對一個剛學(xué)走步的孩子來說卻不是一件小事,剛開始學(xué)走步,那怕是一步,都會令人興奮和激動,往往會令人聯(lián)想很多的人生,人生的第一步不亞于運動員上珠峰,一個睡在床的病人,下了床只要艱難的邁上一步,就是人生的重新希望,家人的期盼,醫(yī)生救死扶傷的成功,真是感人的很。
有一次去一個小餐館吃飯,小倆口辦的,也沒有顧人,男的在爐子上忙,女的在案子上,服務(wù)員是他們的女兒,只有八歲,端碗抹桌子,臉很嚴肅,上學(xué)的時候到了,才走,我當時如果是別人的餐館,我可能瞞怨其衛(wèi)生差,在這個餐館,我什么都沒有說,看在眼里,淚流在心里,此時此境我知道他們活的'很艱難,最令我感動的是女兒把書包一背,好象臉才綻開了笑容,給她爸說:爸,給我一元錢,她爸說你拿吧“,女兒從盒子里拿了錢,高興的象小鳥一樣飛走了。
這一頓飯吃的很動情,人生活的真不容易,有時候坐在辦公室還真想不來天下有很多的事是自己想象不到的,這女孩的感人處,就在于小小年齡就能給父親辦事幫忙了,盡管她沒有大人干的好,對一個孩子來說已盡了力,當今繁華的都市,花季女孩,在經(jīng)濟好的家庭,娃娃們都在貪玩,有些家長還跑到學(xué)校給自己的孩子掃地,我想這個女孩不會讓父母給她去打掃除吧,同樣是八歲的年齡,窮人家的孩子就過早的為大人擔負了一點點的責任,能不令人感動嗎?
感動人的事情很多,你專門在街在尋找感動人的事情時,可能一個也遇不到,遇到的事可能都是令人尷尬的事,不經(jīng)意時,可能就遇上了感人的事情,有次從擦鞋店門口過,忽然發(fā)現(xiàn)那些擦鞋的娃,都是一些年齡特小的孩子,我懷疑他們是不是上完了小學(xué),明顯的臉上還透著稚氣,我只看了幾眼,我難過的流淚了,聯(lián)想到很多很多的人生,我只所以被感動,因為人把自己也搭了進去,這些孩子他們還小,正是學(xué)習(xí)知識的時候,但卻提前去經(jīng)歷人生,短暫的經(jīng)濟收入和短暫的人生體驗,可能給他們的人生帶來更多的坎坷和困難,面對當今快速發(fā)展的社會,知識是重要的,沒有知識長大了就不能駕馭自己的人生,坎坷的大路你就踏不平,有些孩子被擦鞋的孩子年齡還小,可他們伸出腳,和擦鞋的孩子可以說是天地之差,同樣是童年的孩子,卻有著截然不同的命運,未來不敢去想,面對現(xiàn)實令人感動的是窮人的孩子能面對現(xiàn)實,具然能開始謀生了,不能不說貧窮讓他們過早的成熟了。怎能不令人感動呢?
身在其中,可能還感覺不到什么,站在圈外,才發(fā)現(xiàn)生活中的感人小小情節(jié)特多,有一次從一個巷子走過,一個一歲多的孩子坐在小橙子上,爬在小桌子上吃飯,可能大人忙,讓他自己學(xué)的吃,有可能是自己要學(xué)著吃,先用勺子舀的吃,每勺飯吃到自己的嘴中,幾乎沒有多少了,但是神情很專注,當覺得知道沒有多少飯喂到自己的嘴里時,就上手了,最后象一個小豬似的用嘴去吞,飯是灑的多,吃的少,桌子上手拾的吃,很認真,把自己弄的象一個小老虎,碗里沒有飯了,神氣的感到一種得意之感,這一舉一動,真的讓我感動的笑了,當他的媽媽出現(xiàn)時,高興的說我娃真行,小童知道在表揚自己,高興的拍著自己的小手。每一個人生都經(jīng)歷了這么一個時刻,可能誰也回憶不起來自己的過去,要知道我們今日,能端起飯碗吃飯,不灑飯食,不知小時要經(jīng)過多少努力,才有了今日的成功。
其實生活中,感動人的事太多了,我們誰也不去從留意,可能是見的多了,把什么都看的淡了,把什么都看的不在乎了,每當你開始每一天的生活之時,走在路上,會看到很多的感人之事,匆匆忙忙的人群,東來的西去的,無不都帶著匆忙的神色,為了生活去對面一天。
騎三輪的,拉架子車的,都顯得很緊張,有的人老了,背著孩子去上學(xué),腰都壓彎了,但臉上還在笑,有些女人也許是昨天我見時還美麗如畫,一夜之間看到他們老了,有些帥氣的小伙,忽然讓人看到他們已過早的成熟了,這時候讓人看到了生活的歲月那么快,讓人感動的時候,主要是聯(lián)想到了自己,過去曾想追求的人沒有追求到,當真正走到自己面前時,在不是過去的人了,可以想象自己還是以前的人嗎。
以感動作文 篇2
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶留下深深的痕跡,那就是感動!}記
我,一名普通的初三學(xué)生,三點一線的生活是常態(tài),書山題海也習(xí)以為常,如我的同學(xué)們一樣,生活就如一杯白開水,寡淡無味。唯一讓我感到些許高興的是,我能在晚飯后,給同學(xué)們的生活帶來點甜——分發(fā)飯后水果,這是我這個生活委員的職責。為此,同學(xué)們都很喜歡我,而我也樂意為同學(xué)們服務(wù)。
那天,和往常一樣,我發(fā)完了水果,匆匆將筐子還回餐廳。路過操場,瑟瑟的寒風(fēng)吹過來,冷得讓人直打哆嗦。唉,無錫的天氣,都已經(jīng)三月了,還這么冷。我心里咒罵著鬼天氣,一邊加快腳步往餐廳跑。
走進餐廳,已沒有了用餐時的喧鬧,偌大的餐廳很安靜。幾個工作人員還在忙碌著,我放下筐子,向著最近的一個阿姨說:"阿姨,筐子我放在這里了,還有幾只蘋果,同學(xué)們嫌太丑,不吃了。"阿姨正忙碌著,聽我一說,笑笑:"好吧,那你給爺爺吃吧!""爺爺?"這個稱呼讓我一度懷疑是否聽錯了,學(xué)校還有能讓我喊爺爺?shù)娜藛?未免太老了吧!于是,我慢慢望過去,終于看見那個佝僂的身影,他正在用力地擦著桌子。我看看近前的桌子,上面全是我們飯后的"杰作"——飯粒、湯汁、肉骨頭……看到這里,一種慚愧的感覺涌上心頭。于是,我拿著筐子來到爺爺面前,希望把幾個"丑蘋果"給他。他抬起頭,一張略黑的臉上已然爬上了細密的皺紋,兩鬢早已斑白,背部稍駝,但一雙有神的眼睛看著我。大概是長相過于嚴肅,我覺得他會很兇,可他一開口,卻露出溫和的笑容:"怎么了,不好吃嗎?壞了嗎?要不要換幾個?"我搖搖頭,他又說了:"下次要讓同學(xué)們都吃掉,不然營養(yǎng)不良的,尤其是你們初三的,吃的好才有力氣學(xué)!"他一邊說著,一邊又用力的干活。
我默默的放下蘋果,然后將筐子放回原處,走出了餐廳。那一刻,我有些內(nèi)疚,曾幾何時,我們在一次次抱怨飯菜不好吃,找理由不吃;曾幾何時,我們嫌水果不好看,隨手扔掉;曾幾何時,我們隨意將吃剩的'東西直接放在餐桌上,卻不知帶走只是舉手之勞;曾幾何時,我們對他們是漠然而視,卻全然忘了給予他們一個感恩的笑容。而他們,總是無怨無悔而又默默無聞的工作著,竟然還關(guān)心著我們這些初三孩子的營養(yǎng)。
人世百態(tài)終有真情,身邊的感動無時無刻不在感染著我,似是那些平凡的人,總有驚鴻一面,悄然流芳。
走出餐廳,我快步走向教室。身后餐廳燈火依舊,屋外寒風(fēng)依然凜冽,而我的心里卻有一種暖流在緩緩流淌。
以感動作文 篇3
感動,每個人會有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動那根敏感的神經(jīng)。
那是發(fā)生在不久以前的事情。
今年的天氣十分反常,按照常理說,雷暴雨只有在夏天的時候才有可能會下,然而就在這樣冬末春初誰也沒想到的時候,卻下了一場特別大的雷暴雨。
爺爺接好我,穿著雨衣,頂著大雨,想要沖過雨簾早點回去。然而,車開到一個地方,發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深,于是我們只好下車,找一個可以避雨的地方躲躲雨。
忽然,我看到一個穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個人在這么大的雨中干什么呢?
于是不顧爺爺?shù)腵阻止,跑了過去。仔細一看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問;“阿姨你在干什么呢?”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了,現(xiàn)在水流不下去,雨一大,水就積起來!
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不抬,專心致志的工作著。
終于,下水道干凈了,積水消失了。
就是這樣一個平凡的清潔工阿姨,冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點一點的掏了出來。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來。
經(jīng)歷了這件事,我在想,如果每一個人都不亂扔垃圾,下水道也許不會堵塞,從現(xiàn)在起我要做到這一點。
看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動之情不禁油然而生。
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