【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了，希望對(duì)大家有所幫助。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了1
悲歡、離合使人難以忘懷，感動(dòng)更值得回憶和品味。
我八歲那年的暑假，幾乎是一人度過(guò)的。哥哥、姐姐他們都去上補(bǔ)習(xí)班了，我一個(gè)人在家里，每天望著太陽(yáng)從東邊升起在西邊落下。去門前的小河里洗個(gè)澡，是我每日必做的事。
那天，我躺在草坪上睡了一會(huì)兒，和鄰家的狗——阿黃一起打了幾個(gè)滾兒。玩累了便下河泡一會(huì)兒，一恍惚便又到了傍晚。上游電站發(fā)水了，原本還平靜的淹不到河岸的小河咆哮了起來(lái)。我曾一次次想要過(guò)去，卻又被赤黃色的水擋了回來(lái)。
我望著夕陽(yáng)，想到夕陽(yáng)后是漫長(zhǎng)的黑夜，便感到無(wú)比的失望與恐怖。此時(shí)，天漸漸暗下來(lái)，周圍的蟲也叫起來(lái)了，田間的青蛙也唱和起來(lái)。天悶熱得讓人心煩。
正在我要絕望之際，如茫茫黑夜中的一點(diǎn)星火——有人來(lái)了！可是，又如一盆冷水澆滅了那星星之火——那人我不認(rèn)識(shí)！剛昂起頭的頭又沉重地垂了下去。我憔悴又可憐地站在岸邊，看他從對(duì)岸游過(guò)來(lái)，我也徹底地絕望了。他過(guò)來(lái)了，我心中也在反復(fù)禱告著有人來(lái)背我過(guò)河，他似乎看穿了我的心思，二話不說(shuō)把我背上了背，一步步向?qū)Π蹲呷�，河水在眼前翻滾。
他在將我放下地的那一刻，大地、山川掉了個(gè)頭，定住了，沒(méi)有了蟲鳴，沒(méi)有了蛙叫，我定定地看著他，眼眶潮熱。
我跟他素不相識(shí)，他卻熱心地幫助了我！這一刻，我知道了什么叫感動(dòng)。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了2
小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。
但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周圍的了解加深，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。
想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了3
在我們家院內(nèi)住著一群可愛(ài)的小貓咪，一只大貓帶著五只小貓。
大貓長(zhǎng)得骨瘦如柴，身上的毛沒(méi)有光澤，顯得很亂，而那些才剛剛斷奶的小貓，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎惱，圓溜溜的腦袋下長(zhǎng)一身油光的毛發(fā)亮的毛，和肥嘟嘟的身體。每次，我都把吃剩下來(lái)的飯菜端給它們吃，可我從來(lái)都不知道，為什么那只大貓卻沒(méi)能長(zhǎng)得和小貓一樣壯，于是我悄悄地觀察它們。
那次，我特意端了一碗骨頭給大貓送去，只見(jiàn)大貓向我跑來(lái)，“喵喵”地叫，蹭著我的腿，跑到食物面前聞了聞。接著那些小貓聞到了香味，也都迫不及待地跑來(lái)，沒(méi)經(jīng)過(guò)大貓的同意，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我本以為大貓肯定會(huì)和小貓搶，可出乎我意料的是它坐在一旁一邊看著小貓吃，一邊舔著它們的毛，我還拿了一塊肉放在它的嘴邊，而它只聞了一下，咬著肉放到了小貓的旁邊。
這次我才知道為什么大貓為什么這么瘦，它為了留給自己的孩子吃，自己寧愿挨餓。
我被這只老貓對(duì)孩子的愛(ài)所感動(dòng)了，不僅人類有愛(ài)，其實(shí)，就連小動(dòng)物也有愛(ài)。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了4
今天是初秋，我吃過(guò)早飯走出家門，伴著輕輕的薄霧去上學(xué)。我家雖然距離學(xué)校不遠(yuǎn)，但每天都要橫過(guò)一條馬路，平時(shí)來(lái)往的車輛很多，大車小車，大家總要等綠燈亮了才走過(guò)去，來(lái)來(lái)往往的人們也比較習(xí)慣了。尤其我們住在學(xué)校對(duì)面的小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)是必經(jīng)之路。我在路口等了一會(huì)兒交通信號(hào)燈。綠燈亮了，我和大家一起過(guò)馬路，這時(shí)，突然看見(jiàn)，離我不遠(yuǎn)的前面，有一位奶奶也過(guò)路口。好像生了什么病？她的身體像一張折紙，腰彎得不能再?gòu)澚�，走的很慢，顫顫巍巍的�?/p>
在路口維持秩序的輔警叔叔和一位過(guò)馬路的阿姨看見(jiàn)了，兩個(gè)人上來(lái)一起攙扶奶奶過(guò)馬路。我們這些小學(xué)生已經(jīng)走過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了。我回頭看見(jiàn)奶奶、輔警叔叔和阿姨還沒(méi)有走到馬路中間，我當(dāng)時(shí)想，壞了，老奶奶還沒(méi)過(guò)來(lái)，一種擔(dān)心在心里產(chǎn)生了，奶奶、叔叔、阿姨在車流中危險(xiǎn)�。】墒茄矍暗木跋蠛臀覔�(dān)心的不一樣，綠燈亮了，沒(méi)有一輛車啟動(dòng)，沒(méi)有車行走的聲音，好像時(shí)間都定格在奶奶身上，當(dāng)輔警叔叔、阿姨攙扶著奶奶走過(guò)了馬路，兩邊的車才一起啟動(dòng)，汽車的轟鳴聲、輪胎和柏油路的摩擦聲又響了起來(lái)，馬路上一下子又熱鬧起來(lái)，這時(shí)，好像和剛才是兩個(gè)完全不同的世界。司機(jī)叔叔阿姨們的道德意識(shí)，尊老愛(ài)幼幾分鐘的等待，讓我好感動(dòng)啊!
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了5
我的媽媽，一位溫柔的好媽媽。她，無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。可是有一點(diǎn)我卻特別不喜歡，那就是——太“兇”了。
記得有一次，我在家彈鋼琴，媽媽則在家里看書。她時(shí)不時(shí)地看我一下，因?yàn)殇撉倮蠋熣f(shuō)要唱譜，而我不喜歡唱譜，媽媽就在旁邊看著我，我強(qiáng)忍著，心想：被她看到了，可就慘了。果然沒(méi)錯(cuò)，她看到了，劈頭蓋臉就說(shuō)：“啊！不是讓你唱譜了嗎？”我心想，不就是沒(méi)唱譜嗎，值得這么生氣嗎。于是怒氣沖沖地說(shuō)：“我唱了！”媽媽雙手叉著腰說(shuō)：“怎么唱了，我都沒(méi)看到你嘴動(dòng)�！边@么點(diǎn)小事就總愛(ài)找我麻煩，我一氣之下就跑進(jìn)了房間，媽媽對(duì)我大喊：“出來(lái)！”我才不出去呢，沒(méi)理她。她看沒(méi)用，就氣呼呼地走了。等我出來(lái)后，媽媽堅(jiān)持要我唱譜彈琴，我實(shí)在怕了她，只好坐在琴前，重新練了起來(lái)。
別看我媽媽很兇，其實(shí)她有時(shí)候也很溫柔。
記得有一次，我生病了，發(fā)高燒。媽媽不顧晚上夜黑風(fēng)大，把我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，我邊掛水媽媽邊撫摸著我，陪我說(shuō)著話，而自己卻幾次打著哈欠。看到這一幕，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)我知道，媽媽是最愛(ài)我的，無(wú)論是“兇”的媽媽，還是溫柔的媽媽，她都是把最美好的給了我原來(lái)母愛(ài)是這樣傳遞的。
媽媽，感謝您，是您為我撐起了一片藍(lán)天，媽媽，感謝您，是您在我幼小的心田里播下了種子。媽媽，我愛(ài)您！
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了6
今天，我看了電視上的一則頻道，雖然很短，只有幾分鐘的時(shí)間，卻打動(dòng)了我的心靈。
她，只有14歲，卻已將成為了加了的頂梁柱。
那年，她只有6歲，父親從工地樓梯上摔了下來(lái)，脊椎被摔斷了，從此臥床不起，但因?yàn)椴皇枪静](méi)有賠錢。
一段時(shí)間后，她的媽媽，因?yàn)榕绿量嗯艿袅�，只留了她和臥床不起的爸爸與看不見(jiàn)東西的奶奶。
在12歲那年，他帶著奶奶，推著爸爸徒步走到了上海。
她因?yàn)闆](méi)有錢，只好住到了天橋底下。
一段時(shí)間后，他搬到了另一個(gè)地方，有一位好心人，看到了他的艱苦生活，于是呼吁人們幫助他們一家。
終于，他湊夠了錢，來(lái)到了一所醫(yī)院，但醫(yī)生告訴他們，這種病只能做理療，而他們沒(méi)有足夠的錢。他絕望了。
于是，他將父親與奶奶帶了回來(lái)，并精心照料他們————
這怎么不使在家里看電視的我感動(dòng)呢？他與我的年齡相仿，他已經(jīng)成為了這個(gè)家的主心骨，而我還是過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活，還常常氣爸媽。
季后，我一定把這位小女孩作為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)，好讓爸媽少操心。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了7
有一天，天上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚天空藍(lán)悠悠的，我走在路上還哼著歌，心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。
我坐上公交車，忽然來(lái)了一位老奶奶，車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣，每個(gè)座位都坐滿了人，老奶奶又矮，幾乎連吊牌也摸不到，只好在人 群中站著，老奶奶的四周都是人，可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車，車似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因?yàn)檎静蛔×�，馬上要摔 在地上的'時(shí)候，一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住，司機(jī)先生馬上停下車問(wèn)了問(wèn)怎么了？全車人回答：“沒(méi)怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年輕人把老奶奶抱住了�！闭媸翘擉@一場(chǎng)�。∪嚨娜笋R上個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶的想為老奶奶讓座。
我被感動(dòng)了，被真誠(chéng)的愛(ài)，被一位會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)！
我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了，我第一次體會(huì)到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊(yùn)藏在心中的偉大!
會(huì)伸出“友愛(ài)之手”的人，我們?nèi)嚾藶槟泸湴粒瑸槟院乐x謝你的友愛(ài)之手！
愛(ài)你終于可以讓我體會(huì)到你蘊(yùn)藏已久的偉大！愛(ài)你好棒！
我被感動(dòng)了！
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了8
去年的一天，我早早的上學(xué)去，到了中午，在站隊(duì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的錢忘拿了，我跑出隊(duì)伍去班級(jí)拿錢。我在班級(jí)里東翻西翻，都沒(méi)有找到錢，我的心里像著了火一樣焦急，不知道該怎么辦，我在心里咒罵著：誰(shuí)這么沒(méi)有公德心呀，把我的錢偷走了。最后，沒(méi)有辦法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上寫著老師留的作業(yè)，可是當(dāng)時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，根本無(wú)法安心寫好作業(yè)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)只有我在班級(jí)，疑惑地問(wèn)：“袁春蕾，你怎么沒(méi)去吃飯呀？”我難過(guò)地回答：“老師，我的錢丟了……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，老師就說(shuō)：“沒(méi)事，老師這有錢，你先拿去買飯吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，老師，我不餓。”老師見(jiàn)我不要，就說(shuō)：“你先拿著，明天再還老師。”聽(tīng)了老師的話，我拿著錢跑出了班級(jí)，我到小賣部買了幾樣吃的回到教室，把剩下的錢還給了老師，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“好了，快吃吧�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，坐在座位上吃起了面包。我覺(jué)得今天的面包比往常的面包好吃很多，像是一包蜂蜜糖一樣，格外的香甜。就像老師臉上甜甜的笑容一樣，讓我幸福無(wú)比。從此，我知道了，老師在黑板上寫下的不僅僅是知識(shí)、學(xué)問(wèn)，還寫下了一些我從未注意到的感情，一股暖流在我心中流淌，我將永遠(yuǎn)珍惜這份濃濃的情誼。
老師，我愛(ài)您。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了9
在我的生命的相冊(cè)里，有這樣的一張照片，那一刻，我真的感動(dòng)了
那一天，是我們無(wú)比激動(dòng)的一天，校運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)集體項(xiàng)目，叫快樂(lè)行，而是個(gè)同學(xué)的腿系在一起跑，先到終點(diǎn)的為勝。
第一天，我們放了學(xué)，就滿懷信心的練習(xí)了起來(lái)，五十米的距離，如果是一個(gè)人跑，當(dāng)然很容易，可我們是二十個(gè)人啊，尼龍繩八二十個(gè)人的腿緊緊系在一起，預(yù)備——跑！剛跑出幾米遠(yuǎn)，不知是誰(shuí)慢了幾步，我感覺(jué)腿一沉，就和大家一起摔在了地上。
誰(shuí)？跑這么慢！雷文，是你吧？陸羽大聲說(shuō)。
什么嘛！我是和大家一起跑的，是你跑快了！雷文一邊拍腿一邊說(shuō)。
無(wú)奈，只好重來(lái)，班長(zhǎng)說(shuō)：我喊一，你們出左腳，，我喊二，你們出右腳，我們一定要團(tuán)結(jié)！
對(duì)，一定要團(tuán)結(jié)！二十只手搭在一起，我相信，在那一刻，二十顆心同時(shí)也貼在了一起。
一，二，一到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，我們又嗑在地上，膝蓋火辣辣的疼，我們也顧不了那么多，爬起來(lái)又重來(lái)
跑道是干硬的土地，蒙了一層灰，摔在地上，足可以讓你的膝蓋疼上好幾天，三伏天里的太陽(yáng)又毒又辣，汗珠不停地順著臉頰流下來(lái)，本來(lái)，我們可以早早回家去，在家舒舒服服的休息，但總有一股力量支撐著我們練下去，面對(duì)摔得發(fā)青的膝蓋，我們相視一笑，一天，兩天
比賽那天，我們發(fā)揮得很好，在加油聲中，我們第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，品嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味，一種感動(dòng)涌上心頭
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了10
老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽(yáng)，我是樹(shù)木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過(guò)我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。
您一直在教導(dǎo)我，說(shuō)我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來(lái)應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來(lái)了幾根銀光閃閃的頭發(fā)。
每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來(lái)慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來(lái)問(wèn)候他，看看他好一些沒(méi)有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈�。昨天，我沒(méi)有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說(shuō)的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
教師快到了，我祝您：天天開(kāi)心！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕！
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了11
有一件事使我感動(dòng)，一直在我的腦海里記憶猶新。
有一天，我去上學(xué)，在路上，我看見(jiàn)了一灘污水，走路的人都捂著鼻子走過(guò)，嘴里還嘀咕著：“真臭，真臟，聞著就惡心�！比缓笠话櫭碱^就走了，都懶得打掃。
原來(lái)，那里很臟，里面有垃圾、香蕉皮、可樂(lè)瓶、手紙等······尤其是老鼠，都可以在里面養(yǎng)家絮窩了。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過(guò)來(lái)，伸手彎腰撿起那些垃圾�？伤麖膩�(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)那里很臟，而只是默默地?fù)炱�，不一�?huì)兒那里就干凈了，清掃的時(shí)候有人問(wèn)他；“這里這么臟，你難道不感到臭嗎”那環(huán)衛(wèi)工人微微地笑了笑：“沒(méi)事，環(huán)衛(wèi)工人不就是要為人們無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？如果我不打掃，這里不就會(huì)更臟了嗎？
那一刻，旁觀的人很多，有些人感動(dòng)地說(shuō)道：”沒(méi)有他們的奉獻(xiàn)，怎么能有現(xiàn)在的環(huán)境呢？我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？就連來(lái)旅游的外國(guó)人也被深深地感動(dòng)了。
這件事使我很感動(dòng)，平常人都不愿意去做的事，而他卻愿意做，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)，我們不應(yīng)該看不起他們，他們的身份卑微，可如果沒(méi)有他們，我們的社會(huì)將會(huì)變成什么樣？大家想想看，所以我們不應(yīng)該看扁他們，我們應(yīng)該尊敬他們，學(xué)習(xí)他們的精神。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了12
生活中，偶然遇到的一些人或經(jīng)歷過(guò)的一些事，總會(huì)久久地停留在你心里，讓你無(wú)法忘記。偶爾回想起，那也是一道美麗的風(fēng)景。
記得在我3年級(jí)時(shí)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我背著媽媽剛買來(lái)的新書包，高高心心地來(lái)到公共汽車站，不一會(huì)，車子來(lái)了，
上車后，只見(jiàn)干凈而整齊的車上除了以為年輕漂亮的和一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺以外，剩下的全部都是學(xué)生。上學(xué)路上，我站在一位大哥哥面前，手扶欄桿，車子緩緩地開(kāi)動(dòng)了。我望著窗外的景色，啊。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，翠綠的小草，還有吸取新鮮的空氣，正如天境一般，讓人如癡如醉，書包突然覺(jué)得輕了許多，身上的負(fù)擔(dān)也輕了許多。過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位年輕的阿姨，手里抱著一個(gè)嬰兒，還在哇哇的大哭。
我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)能給這位阿姨讓個(gè)座啊？”車上的人沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，一個(gè)個(gè)都坐的穩(wěn)如泰山。售貨阿姨又喊了一句：“有誰(shuí)能給這位阿姨讓個(gè)座啊？”車上的人還是一個(gè)個(gè)不理不睬地。有的還故意向窗外望，假裝沒(méi)看見(jiàn)。我看在眼里，其在心里。希望有一個(gè)能站出來(lái)個(gè)哦阿姨讓座。這時(shí)，那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站起身來(lái)，說(shuō)來(lái)，同志，坐在這里�！卑⒁逃悬c(diǎn)不好意思地坐下。“對(duì)不起啊，還得讓你站著。老爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的身體還硬朗著呢。”車上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都面紅耳赤的。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變地更美好�！弊屛覀兩斐鲈郑ツ切┬枰娜�，讓地球之花綻放地更加鮮艷，更加燦爛。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了13
在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的事。但在我記憶的最深處，卻永遠(yuǎn)也忘不了我的闌尾炎那件事。
那一年夏天，我才6歲，剛剛要上學(xué)前班。由于我不小心著了涼，患上了急性闌尾炎，剛剛的時(shí)候，媽媽把我送到小區(qū)附近的診所，又是打針，又是輸液，可是都不見(jiàn)什么效果，痛得我捂著肚子哇哇直哭。媽媽心疼壞了，和爸爸一起連夜把我送到了中醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院，檢查、抽血、化驗(yàn)、拍片……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)果終于出來(lái)了。醫(yī)生很嚴(yán)肅地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子得了急性闌尾炎，不能再保守治療了，否則化膿就更不好辦了，必須立刻進(jìn)行手術(shù)！”這話剛一落音，媽媽的眼淚不由自主就流了下來(lái)。聽(tīng)到說(shuō)做手術(shù)，我也嚇得直哭�？墒菋寢寘s堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚，不停地哄著我，安慰我：“兒子，別怕！你睡一覺(jué)，醒來(lái)之后就不疼了。我的兒子最堅(jiān)強(qiáng)了……”“真的嗎？那太好了！”我天真地笑了。大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，手術(shù)很順利地做完了，我被推出手術(shù)室進(jìn)入了病房，媽媽一會(huì)兒給我擦汗，一會(huì)兒給我飲水，一會(huì)兒也不敢馬虎。就這樣，第二天我醒來(lái)了。媽媽做了我愛(ài)吃的飯菜，用勺子一口一口地喂我。我每吃一口，媽媽就很開(kāi)心地看著我�？粗鴭寢屵@溫柔的眼神，一股暖流立刻流遍了我的全身，我覺(jué)得心里暖融融的。
在媽媽的精心照顧下，我恢復(fù)得很快。過(guò)不幾天，線也拆了，我的病完全好了。但是媽媽那份濃濃的愛(ài)我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了14
在我們的日常生活中，語(yǔ)言的交流無(wú)處不在，習(xí)以為常，所以人們總不會(huì)將自己生活中說(shuō)過(guò)的每一句話都牢記于心，我也是如此。但李老師的兩句話，至今仍令我記憶猶新。
那是她在我第一次單獨(dú)上學(xué)校紅五月的舞臺(tái)唱歌時(shí)對(duì)我說(shuō)的。記得那時(shí)演出開(kāi)始了，眼看別的小歌手們?cè)谘莩卸及l(fā)揮出自己最高的水平，我心里可著急了！馬上輪到我唱歌了，我的心怦怦直跳，連手心都出汗了。就在這時(shí)，李老師來(lái)到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是最棒的，我和同學(xué)們都會(huì)為你加油的！”李老師的話，猶如神丹妙藥，一下子消除了我的緊張，使我在舞臺(tái)上縱情歌唱，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。當(dāng)我回到座位上時(shí)，李老師拉住我的手，親切地說(shuō):“唱得好極了，真不愧是我們班的小歌手！”
雖然只是普普通通的兩句話，卻對(duì)我產(chǎn)生了極其有效的作用，仿佛一股暖流涌遍我的全身，溫暖著我的心房。有了這句話，臺(tái)上的我心情很放松，讓我在舞臺(tái)上能夠自由“舞動(dòng)”，就像一只快樂(lè)的小精靈躥入小觀眾的心窩。下臺(tái)之后，雖然只得了個(gè)三等獎(jiǎng)，但是我已經(jīng)很滿意了。
現(xiàn)在，我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，可是李老師說(shuō)的那句話，無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我，那兩句話我會(huì)銘記在心的。
教師點(diǎn)評(píng)：“李老師”兩句充滿鼓勵(lì)的話讓“我”在舞臺(tái)上勇敢地展現(xiàn)自我，獲得了成功，時(shí)至今日，這兩句話“我”依然銘記于心，字里行間都表達(dá)著“我”對(duì)“李老師”的感激之情。
【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了15
打開(kāi)記憶的小窗，我想起了上學(xué)期的那一天，我想起了那感人的一幕。
那一天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位演說(shuō)家，他給我們講了一堂生動(dòng)的感恩課，他在臺(tái)上講了許多感恩的故事使同學(xué)們深有感觸，他又叫了一些同學(xué)上臺(tái)說(shuō)對(duì)父母的感恩之詞，同學(xué)們都紛紛上臺(tái)，在臺(tái)上訴說(shuō)著對(duì)父母的感激之情，并承認(rèn)自己以前的中過(guò)錯(cuò)，表示自己以后要好好報(bào)答父母的決心。
我被這種氣氛感染了，我的眼眶紅了，淚水掉了下來(lái)，我哭了，班里許多同學(xué)都哭了，我們都知道感恩。
是呀，我們?cè)趺纯赡懿恢栏卸�，�?dāng)我呱呱落地的時(shí)候，是誰(shuí)哺育了我，讓我慢慢長(zhǎng)大？是父母。當(dāng)我因沒(méi)考好而沮喪時(shí)，是誰(shuí)給我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下去？是父母。當(dāng)我遇到困難泄氣時(shí)，是誰(shuí)給我力量，讓我克服困難？還是父母。
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)是多么偉大呀，如甘露，似露水，滋潤(rùn)著我，它如同陽(yáng)光一樣永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細(xì)膩。
爸爸媽媽，你們給我的愛(ài)是多么無(wú)私呀！滴水之恩必將涌泉相報(bào)，可你們給的是整片大海呀！
【【小學(xué)作文】我被感動(dòng)了】相關(guān)文章：
我被感動(dòng)了作文4篇04-16
我被感動(dòng)了作文四篇04-12
我被感動(dòng)了作文4篇03-30
我被感動(dòng)了_750字作文03-07
什么觸動(dòng)了我作文04-19
我感動(dòng)了作文三篇04-14
我感動(dòng)了作文四篇04-03
我感動(dòng)了作文(15篇)02-15
我感動(dòng)了作文15篇01-04
觸動(dòng)了我的心靈作文12-31