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身邊的感動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-28 09:04:01 感動(dòng)的作文 我要投稿

身邊的感動(dòng)作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的身邊的感動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的感動(dòng)作文九篇

身邊的感動(dòng)作文 篇1

  一大早在學(xué)校球場(chǎng)上跑步,遇到李如來(lái)師傅,他讓我看了幾張用廢棄的鋼筋、角鐵修復(fù)的課桌椅,其匠心獨(dú)具、精打細(xì)算的品格令我感慨不已。

  李師傅原是電廠學(xué)校的退休職工,鉆、刨、車(chē)、銑、焊樣樣精通,廠里舉辦職高班時(shí)留下了一個(gè)小車(chē)間,校園設(shè)施的維修,甚至學(xué)校的大門(mén)、學(xué)生宿舍的雙臺(tái)床等等都是他親手制作。學(xué)校進(jìn)行后勤服務(wù)社會(huì)化管理模式探索,也一直被承包人留用。

  不論是學(xué)校的更迭,還是個(gè)人身份的改變,李師傅總是一如既往地把學(xué)校的事情當(dāng)作自己的事情,默默無(wú)聞地做事,熱心誠(chéng)懇地做人。

  相比之下,我們身邊有一些浮躁的人,遵從所謂“厚黑學(xué)”、“成功學(xué)”的指引,投機(jī)鉆營(yíng),忽悠哄騙,總把別人當(dāng)傻子,以占別人的便宜為樂(lè)趣。以至于人與人之間缺少了基本的信任,相互的提防使人際關(guān)系異常冷漠。

  李師傅沒(méi)有高深的學(xué)識(shí)和顯赫的地位,但看到自己不起眼的杰作總會(huì)有一種成就感,每天總是過(guò)得那樣充實(shí)。更主要的是他從不去跟別人比什么做事的態(tài)度、績(jī)效和回報(bào),總是保持著一種平和、淡然的心態(tài)。

身邊的感動(dòng)作文 篇2

  今天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,對(duì)于姚城的人們都感覺(jué)不到一絲寒意,而是增加了一道亮麗的風(fēng)景線。公交車(chē)上有人讓座,空巢老人有人陪著聊天,這些在生活中平凡的不能再平凡的小事,恰恰使一些弱勢(shì)群體感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。接下來(lái),我來(lái)講述一段平凡而又感人的真實(shí)故事。

  有一個(gè)平凡的人,名叫方亞兒。她因?yàn)橐痪涑兄Z照顧已逝好友的父母二十年。二十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔,克服重重困難,悉心照料兩位老人。在二十年中,不斷有人勸說(shuō)她:“你還年輕,沒(méi)必要每天照顧他們,你也該為自己考慮吧!你也已經(jīng)盡力了,偶爾看看就行了,他們的孩子都死了,誰(shuí)會(huì)來(lái)說(shuō)你呢?”方亞兒搖搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“做人要講信用,既然答應(yīng)了別人,就應(yīng)該說(shuō)到做到,我是絕不放棄的!边@樸實(shí)的話語(yǔ)中,難道還有人不被她的這種精神所感動(dòng)嗎?

  聽(tīng)了方亞兒的感人事跡,同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起。例如:在爸媽下班回來(lái)時(shí),端上一杯熱騰騰的茶,遞上一條毛巾擦擦汗,做些力所能及的家務(wù)活,或是送上一句溫馨的祝;蛞皇變(yōu)美的歌曲,讓爸媽放松一下心情,消除一條的疲勞。幫助學(xué)習(xí)或生活上有困難的同學(xué),或者給老人讓座,扶盲人過(guò)馬路,也可以做一寫(xiě)公益活動(dòng)。

  身邊的感動(dòng)還有很多很多,如“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機(jī)”吳斌,“最美老爹”吳乃宜……就如一首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”人人都獻(xiàn)出自己的微博之力,我們的明天將會(huì)更加美好!

身邊的感動(dòng)作文 篇3

  感動(dòng)來(lái)自于生活小事,感動(dòng)升起于內(nèi)心深處,感動(dòng)停留在單元門(mén)前。

  家門(mén)口是條風(fēng)居住的小徑,春風(fēng)吹拂著花花草草,也吹拂著老人言教淺淺的漣漪,輕輕地?fù)u擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長(zhǎng)大,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我早已不記得他是何時(shí)來(lái)到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人,即使我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò),我想著眼神就能夠給對(duì)方極大信任。

  他看著我上學(xué)放學(xué)來(lái)來(lái)往往,也成了生活習(xí)慣。這樣很長(zhǎng)些日子,但不知有一天聽(tīng)父母的談話,才驚愕著許久。

  我所遇到的那個(gè)老人,并不像我想像中的那樣安樂(lè)。他的一生是坎坷的:在四十歲時(shí)他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學(xué)途中不幸車(chē)禍死掉的。當(dāng)時(shí)她女兒估摸著和我差不多一樣大,但是老天卻不公平早早結(jié)束了她的青春。他之后就精神不振,事業(yè)也日漸衰敗。二十年后,他卻突發(fā)了一場(chǎng)惡疾,再等身上痊愈,他卻像癡瘋了一樣,對(duì)著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來(lái)漸漸的也不喊了,只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧,來(lái)來(lái)往往。于是,我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。

  當(dāng)時(shí)我真的很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí),腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛(ài)女兒的笑?他將他對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)移到我們身上,轉(zhuǎn)移到對(duì)我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過(guò)看見(jiàn)他時(shí),心中就像是升起一輪太陽(yáng),一個(gè)寄托。這是對(duì)于他愛(ài)的給予的回報(bào),他的每一個(gè)笑都沉淀著他對(duì)我們的好。

  夕陽(yáng)西下,他的老伴攙著他往家去,而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。

  我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事,也不知是感動(dòng)于他對(duì)我們的這些愛(ài),但靜站在一旁的我,卻已淚流滿(mǎn)面。

  我不知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù),感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。

身邊的感動(dòng)作文 篇4

  生活中的感動(dòng)很多,我的感動(dòng)是身邊的一件小得不能再小的事。

  最近有個(gè)婦女租了我家樓下501室的10多平方米的車(chē)棚。她40多歲,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的艱難,穿的衣服都是洗得發(fā)白的工作服。每天下午放學(xué),我就會(huì)看到她滿(mǎn)臉灰塵地騎著電瓶車(chē)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到租住的房子里,早上我上學(xué)時(shí)卻看到她家大門(mén)已關(guān)。我感到奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@家人平時(shí)都干嘛?”

  媽媽告訴我,這個(gè)婦女是溱潼人,有一個(gè)正在姜中讀高中的女兒,女兒成績(jī)很好。孩子的爸爸在外打工,家中的老人都有病,家里不富裕。她每天天不亮就要起床為女兒準(zhǔn)備早餐,然后風(fēng)雨無(wú)阻地騎車(chē)去溱潼上班、照顧老人,下班后又匆匆騎車(chē)來(lái)接孩子放學(xué),給孩子做飯,陪孩子學(xué)習(xí)。自此我開(kāi)始注意樓下的這位母親。

  這位母親晚上回到家,臉上始終掛著微笑,煮飯、洗衣、拖地……她忙個(gè)不停,在她的臉上看不出一絲對(duì)生活的埋怨、一絲對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn),有的只是對(duì)美好生活的憧憬和期待。

  看到這位偉大的母親對(duì)女兒的無(wú)私之愛(ài),我也想到了我的母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),我的心靈被濃濃的溫暖包圍了。我一定要感恩母親,用優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

身邊的感動(dòng)作文 篇5

  當(dāng)我今天再次走進(jìn)四年級(jí)三班教室的時(shí)候,我被眼前的一幕驚呆了。陳老師整個(gè)人趴在由兩張課桌拼成的桌子上,艱難地批閱著學(xué)生的語(yǔ)文測(cè)試卷。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,感動(dòng)的淚水模糊了我 的雙眼。

  去年寒假,陳老師被醫(yī)生診斷為腰間盤(pán)錯(cuò)位、股骨輕度骨折。醫(yī)生告訴她只能睡,不能站著,也不能坐著。俗話說(shuō):傷筋動(dòng)骨一百天。她想到四年級(jí)三班的孩子們需要她,所以不能長(zhǎng)期請(qǐng)病假 ,只能帶病堅(jiān)持工作。從這一學(xué)期開(kāi)始,陳老師請(qǐng)幾名學(xué)生在教室前為她拼湊了一張桌子供她休息。她每天8:00以前接受理療,然后早早地進(jìn)了教室,躺著指導(dǎo)學(xué)生早讀;語(yǔ)文課上,她忍著劇痛堅(jiān)持用 幾分鐘時(shí)間站著講新課,然后躺著休息一會(huì),再接著講,再趴著批閱學(xué)生的作業(yè)。學(xué)生們或許受到陳老師的感動(dòng),也特別聽(tīng)話、守紀(jì)律。在五月份學(xué)校組織的主題隊(duì)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)中,陳老師指導(dǎo)的四年級(jí) 三班獲得一等獎(jiǎng),在萬(wàn)州區(qū)電視臺(tái)“班隊(duì)總動(dòng)員”欄目中播出。

  我們身邊還有許許多多的陳老師,他們帶病堅(jiān)持工作,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和熱血。

身邊的感動(dòng)作文 篇6

  大家天天上學(xué),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園里有一個(gè)很特別的人-------門(mén)衛(wèi)。

  從我一年級(jí)開(kāi)始,這位門(mén)衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了,他每天很早就起來(lái)值班。七點(diǎn)20分,他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)大門(mén)。那次,我為了看看門(mén)衛(wèi)老伯伯地準(zhǔn)時(shí) 性,特意早來(lái)了。“還差最后十秒!十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!時(shí)間到!’’我輕聲地自語(yǔ)著。就在我剛剛說(shuō)完話的那一刻,大門(mén)緩緩的打開(kāi)了。 “哇塞,這也太準(zhǔn)時(shí)了吧!”我大吃一驚。而且,我們校門(mén)口還格外干凈呢。

  到了中午,有些同學(xué)排隊(duì)回家吃飯,低年級(jí)小同學(xué)就是不聽(tīng)話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞,差點(diǎn)就撞到車(chē)上,幸虧門(mén)衛(wèi)老伯伯把他抱走了,而且有教育他說(shuō):“以后當(dāng)心點(diǎn),看你以后還敢不敢這樣了!

  一次我做值日,做到了5點(diǎn)多,我便著急的跑出校門(mén),只聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老伯伯說(shuō):“慢點(diǎn),別卡到了,小心點(diǎn)!

  !真是個(gè)令人尊敬的門(mén)衛(wèi)老伯伯。

身邊的感動(dòng)作文 篇7

  石頭縫中的小草頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,我被它的頑強(qiáng)所打動(dòng);火堆旁的飛蛾執(zhí)著的飛著,我被它的執(zhí)著所感動(dòng);校門(mén)口的母親在刺骨的寒風(fēng)中意志堅(jiān)定的站著,我被她的這份母愛(ài)深深地震撼!}記

  “媽?zhuān)页燥柫耍易吡恕,我以風(fēng)的速度沖出巷子,媽媽在后面追著讓我穿毛衣。我嫌那紅毛衣太顯眼,所以不愿意穿。我本以為媽媽是來(lái)送毛衣的,結(jié)果是來(lái)送水杯的,那里面盛了半杯熱水,拿到外面時(shí),已經(jīng)成了溫水!肮具、咕咚”我一口氣全喝進(jìn)了肚子里,“你全喝完了,去了學(xué)?稍趺崔k,學(xué)校有熱水嗎?”媽媽擔(dān)憂地問(wèn)了起來(lái),“要不我再給你放一杯吧!薄安挥昧,學(xué)校有熱水,我走了”我語(yǔ)氣急促的說(shuō)。

  來(lái)到大街上,寒風(fēng)刺骨地吹著,天上又飄起了雪花,越下越大,把我來(lái)時(shí)的腳印全都蓋住了。街上靜悄悄地,一個(gè)人都沒(méi)有,原本熱鬧的街頭,一下子變得冷清起來(lái),風(fēng)越刮越大,無(wú)所顧及的呼嘯著。

  我將自己裹在單薄的秋衣里,縮在一起,真希望現(xiàn)在是夏季,我討厭這刺骨的冬天。來(lái)到學(xué)校時(shí),我已經(jīng)凍得快不行,臉都發(fā)白,路上碰到了很多同學(xué),他們都穿上了毛衣,那時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。

  耳畔傳來(lái)那熟悉的聲音“凍著了吧,快把毛衣穿上,千萬(wàn)可別感冒了”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨著。我一抬頭便看見(jiàn)媽媽那單薄衣服,沒(méi)有穿外套就跑了出來(lái),那一刻,我無(wú)意間觸碰到了媽媽的手,很冰涼,一定很冷,媽媽卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  我撲進(jìn)了媽媽的懷里,那一刻我哭了,哭得很大聲。那是感動(dòng)的眼淚、是感激的眼淚、是懊悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚。媽媽帶給我的溫暖,表示感激;為我不聽(tīng)媽媽的話,表示懊悔;為我害得媽媽頂著風(fēng)雪來(lái)給我送毛衣,表示自責(zé)。

身邊的感動(dòng)作文 篇8

  我家有個(gè)與我“水火不容”的小淘氣,那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經(jīng)常搞壞我的作業(yè)本,惹我生氣。他也非常粘人。因?yàn)槭翘焯旄鴭寢專(zhuān)砸浑x開(kāi)媽媽就哭得不行。對(duì)于我有這樣一個(gè)弟弟,我心里是非常苦惱。每當(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候,我也會(huì)以其人之道,還治其人之身。為此,媽媽也為我們操心不已。

  媽媽為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)和休息,所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房,讓我作為學(xué)習(xí)和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。

  去年冬天的某一天,我像往常一樣按時(shí)睡覺(jué)?稍陔鼥V間,胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著,一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快,我實(shí)在是來(lái)不及避讓。結(jié)果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚,再加上這樣的`被窩,把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里,我的喊聲竟顯得異常明亮,把熟睡的弟弟也喚醒了。

  弟弟馬上從床上爬起來(lái),拽著我的衣角,把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩,叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠,睡下了。

  當(dāng)時(shí)我心里就特別的溫暖,雖然他平常沒(méi)少給我添堵,這么小的年紀(jì),在關(guān)鍵時(shí)候還能做出這樣的舉動(dòng),著實(shí)讓我感動(dòng)。

  可是,我那不爭(zhēng)氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐,媽媽心疼極了。說(shuō)道:“榕兒,我們還是去醫(yī)院吧,這樣下去人會(huì)受不了的。”話音剛落,弟弟就“哇”地一聲哭起來(lái)了。說(shuō)道:“我也要一起去,我不要一個(gè)人呆在家里。”這下媽媽急了:“怎么去呀?三更半夜的,外面又冷。姐姐生病了,也需要人照顧。萬(wàn)一你睡著了怎么辦?帶著你不方便!眿寢岆m然嘴里這樣說(shuō)著,但心里還是有一點(diǎn)擔(dān)心的,作為單親媽媽?zhuān)谶@樣的節(jié)骨眼上,確實(shí)是很麻煩的事情。此時(shí),媽媽像熱鍋上的螞蟻,不知所措。時(shí)間一分分過(guò)去,我不爭(zhēng)氣的肚子卻越發(fā)地疼,看到我痛苦的表情,弟弟突然勇敢地說(shuō):“媽媽?zhuān)氵是快帶姐姐去醫(yī)院吧,我會(huì)一個(gè)人在家,我唱歌就不害怕了!馬上就會(huì)睡著的。”

  直到凌晨四點(diǎn),我們才掛好點(diǎn)滴回家,弟弟半睡半醒地瞇著眼睛,一看到我就問(wèn):“姐姐,你還痛嗎?好點(diǎn)沒(méi)有?”我朝他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。他知道我沒(méi)事了,馬上倒頭就睡了,好像放下了胸中的一塊“大石頭”。

  看著弟弟臉上流過(guò)的淚痕,媽媽說(shuō):“其實(shí)他很關(guān)心你,也很愛(ài)你,對(duì)不對(duì)?”我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書(shū),真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次感動(dòng),使我領(lǐng)略到了人生的真諦。不知不覺(jué)我淌下了感動(dòng)的淚水……其實(shí)一直以來(lái)我看到的是他的“壞”,并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的好。想著這么懂事的弟弟,我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

身邊的感動(dòng)作文 篇9

  感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。要說(shuō)制造感動(dòng),也是很容易的。

  感動(dòng),就像你是一朵小小的桂花,別人可能見(jiàn)過(guò)你,會(huì)忘記你,但,你那淡淡的桂花香卻留在了別人的心里。這便是感動(dòng)。

  感動(dòng)就像你是一個(gè)泡泡,別人在玩耍時(shí),可能會(huì)把你戳破,但你帶個(gè)他們的快樂(lè),卻永遠(yuǎn)印在了他們的腦海里。這便是感動(dòng)。

  在生活中也有許多感人的事,在橋頭我就遇見(jiàn)了一件感人的事。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,一位老人家騎著三輪車(chē),想過(guò)橋。之間老人家骨瘦如柴,穿著一件白色的短袖和一件藍(lán)色的褲子。此時(shí),這位老人家已汗流浹背,可三輪車(chē)就是上不了橋。我在一旁看的好心酸,正想上前去幫忙,不料,一個(gè)和我差不多大的小男生去幫忙了?墒撬馓,推不上去,我趕緊去幫忙。我使勁把三輪車(chē)從橋下往上推。

  經(jīng)過(guò)一番努力后,終于把老爺爺和他的三輪車(chē)推上橋。老爺爺一個(gè)勁兒的夸我和那個(gè)男生是好孩子。

  通過(guò)這次的事之后,我明白,這個(gè)世界上缺少的不是感動(dòng),而是一位為制造感動(dòng)的人!

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