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小小的感動作文（通用42篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小小的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小小的感動作文 1
看到學生的那一刻，還是最開心的。
產假結束后，這是我第一次上講臺講課。不得不說，心里有點緊張，有種我人生中第一次上講臺的感覺。剛面對學生們的時候，學生們的一句話：好久不見，深深地打動了我。還有位同學說：老師，你的身體沒事了吧。一句句小小的關心，對我來說卻是大大的溫暖。看到他們，我總是不自覺的想把微笑給他們。雖然，作為他們教師，應該對他們嚴肅點，但是，我認為，微笑教育對學生來說也是一種鼓勵。
面對一個個，朝氣蓬勃的少年人，為了心里的夢想在努力著，是一邊幸福的事。如果說，作為母親，陪伴孩子的長大是美妙的，那么，作為教師，看著同學們，認真的`學習，參與他們青春成長，也是一件幸福的事。我是多么的幸運，能參與到每個學生的青春里。
希望，我的學生們，能夠明白每一位教師的苦心，能夠通過努力實現自己的大學夢，讓青春無悔。
小小的感動作文 2
昨天晚上我和我的女兒去洗澡回來，我累的坐在沙發(fā)上，我告訴女兒說，媽媽很口渴，能不能給媽媽洗個蘋果，她很聽話的去拿了兩個蘋果，然后還洗了洗，我說給媽媽一個好不好？
我女兒看著我，把兩個蘋果各咬了一口。此刻，我的內心有種莫名的失落……我還責怪她說為什么你要吃一口呢！
孩子慢慢嚼完后，對我說：“這個最甜的，給媽媽！”
聽完他說的話，我感動的流出了眼淚，我長這么大還真是第一次聽到這樣關心的話，瞬間感覺我的.女兒長大了，這時我緊緊的抱著我的她，她在我懷里撒嬌說，媽媽今天晚上能不能抱著我睡呀，我說可以呀，她興奮的想個小兔子，然后告訴我媽媽你今天晚上不要寫作業(yè)了，我們早早的睡覺吧！
我一直后知后覺，最近才聽見一句流行了多年的流行語：生個兒子好聽，生個女兒好命！怪不得人們一直把女兒比喻溫馨的“小棉襖”。
忍耐有時很疼，但結果會很甜蜜；懂得傾聽，才會了解真相；愛，有時需要等待，因為愛在路上……
小小的感動作文 3
在我們的生活中，往往會發(fā)生很多令我們感動的事情，其中有一件事情，雖然過去很久了，但是還是令我難以忘懷。
記得那次下午放學，我和往常一樣，去公交車站臺那里等公交車。但是等了很久車還沒有來，碰巧那個時候我的肚子餓了，于是我就想去路邊買一個小面包。
就在我買好面包，正準備會車站的'時候，我看到我正在等的那輛公交車已經來了，我趕緊向那里跑去，可是就在我快到地方的時候，公交車開始慢慢的啟動了。要是我不上去的話，可能還要等很長的時間，于是我就趕緊跟在后邊，大聲呼喊司機叔叔停車，希望他能聽得到。
就在我追趕公交車的時候，一個阿姨帶著她的孩子，騎著電動車，從我身后駛來，她們母子兩個，在經過我身邊的時候，一起回頭，沖我喊了一聲“加油��！”我的心頓時又一股暖流涌過，又加快速度，向前跑去.......
雖然這么長時間過去了，但是阿姨和那個小孩子的笑臉以及加油聲，還令我難以忘記。
小小的感動作文 4
昨天晚上，手不小心讓熱水給燙傷了，那個疼痛真是呲牙咧嘴。不由得想起了閨女小時候手有一次被燙傷，整個手背全部都燒傷了，那時候我還說不哭不哭不哭，然后急匆匆的送往醫(yī)院，花了40多分鐘才看上醫(yī)生，想想那才是一個一歲多的孩子，卻承受了那么大的'痛苦，但是看到醫(yī)生抹完藥之后就再沒有哭過。后來又往來醫(yī)院幾次，一歲多的小孩兒，她始終沒有哭，這得多么大的堅強呀，我昨天始終在懺悔著自己對孩子生病以及受傷的這個態(tài)度，甚是后悔莫及。我感覺到，自己曾經對傷痛的態(tài)度是錯誤的，疼就應該哭幾聲，就像我昨天忍不住疼痛不停的號叫一樣。
早上一醒，閨女就對著我說，媽媽，你的手還疼不疼？我感覺到特別的驚訝，一個晚上，小小的孩子居然還記著這件事情。我溫柔地看著她說已經不疼了，殊不知內心一股暖流，緩緩流淌……
小小的感動作文 5
三天前的一個午后我進城，回來時給兒子帶了份炸雞柳，知道油炸的食品不宜多吃，也是偶爾買一點給他香香嘴。晚飯過后，給他洗澡，送讓他上樓，他爬上床，遙控打開電視機看著屏幕里的藍精靈和格格巫正在對著話，眼睛一下子瞟到電視柜上一次性泡沫碗里的炸雞柳。眼神里露出驚喜，“媽媽，你又給我買這個啦，這個真好吃�！闭f著就挪開盤在床上的兩條腿，下床把方便袋子拎到床上，又不好意思的對我說，“媽媽，你幫我打開吧。大恩不會開�！彼偸沁@樣自戀，還把自己名字前面加個大字。“你自己真不會開嗎？”他黏糊糊得拉住我的`手，不忍心還是幫他打開，發(fā)現有點涼了，用微波爐稍轉了一下，囑咐他不要吃撒落在床上，他聽話的點了頭。待我下樓洗了澡上來后發(fā)現，他已經吃得碗見底。我笑著說：“寶貝，你全吃啦，你今天怎么不留點給媽媽呢？”他愧疚地撓撓頭，連說了三個對不起并說“太好吃了，我忍不住，您又沒讓留給您吃”。我坐下說：“其實都吃了也沒關系的，只是以后吃什么東西要記得給人留一點，不能專顧自己哦�！彼犜挼狞c了頭，那晚上我還有點擔心他吃多了，還好，一夜平安。
這兩天在家，他吃薯片，啃鴨腿，喝奶茶，就連吃糖都不忘了留一半給我，我說，你自己吃吧。他來一句：“媽媽，您吃，是專留給您的，不然你又會說我沒留給您吃�！蔽液诡�，這小家伙還真讓我感動了。
小小的感動作文 6
“就在那一瞬間，示的，是一瞬間，我看到她仿佛在天空中起舞，飄飄然就像是風之精，淚在我臉龐劃過，我知道那是感動！”
番薯的時候一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，就會發(fā)現，其實感動無時不在，無處不在。讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；搞形式，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著～或許，有時正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動究竟是什么。因為感動不是用嘴出來的。感動是什么？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么，因為感動是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的'內心變得純凈而寬敞。
感動，如令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無崗東的足跡的時候，那他也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友請把心從泥漿中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一聲的感動吧！
小小的感動作文 7
記得，在一片懸崖上，看見一株翠綠的棗樹，大概1~2米長的樣子。許多小棗掛于枝丫間，似一片紫紅的云，可愛又令人想伸手去摘�？赡鞘窃趹已律虾牵觽�石子打下的棗會掉到懸崖里去了。但觸目驚心的是，它蒼老堅實的根竟在巖石上挺立了這么多年。我心里除了驚異，又多了一些感動，泥土就像一位母親，為了兒女的成長，不惜讓他們汲取自己的青春。原來，感動無處不在，我一下子釋然了。
有一個孩子，不小心摔了腿，同學送他回家，遇上他的父親。父親看了看他的'傷腿，不說話，走開了。他很傷心、氣憤，同學卻告訴：“你父親一定會在轉角口回頭。”于是，他們一起等。果然，他父親在轉角口回頭看了他一眼，便匆匆走開了。讀完，眼里又似有了淚花。是啊，父愛無聲，我們總是一味地看表面，卻忽視了——“愛”。
同棗樹一樣，愛是無聲，它無處不在，任何事物的本質都是帶著愛降臨在世上，創(chuàng)造出生命的。一絲的感動，或許只會讓你心中蕩漾些許，但幾滴真誠的眼淚與一絲一縷暖意才是感動真正的回饋。它傳遞著愛，傳遞著生命，傳遞著生活。它是命運的真理，來鑒定你的真假善惡。愚知的人類啊，露出你真誠的一面吧！棗樹傳遞的不僅是愛，還是生命……
小小的感動，隱藏著人心中最美好、最可愛、最純潔的東西。
小小的感動作文 8
幾個月前，我骨折了。這給我生活中帶來了很大的麻煩，甚至中午都不能給自己端飯。為了幫助我，朋友-------蔣煜琪便成了我的左右手。
中午又到了。同學們沖向食堂，她則陪在我身邊，保護著我骨折的左手，和我一起慢吞吞地走著。嗚。不愧是我的好朋友！我的心頭暖洋洋的。
當我一屁股坐在位置上的時候，蔣煜琪便快速擠入亂哄哄的等候人群中，幫我倆打飯。終于，我又一次看到了她的身影。她雙手托著飯盤，小心翼翼地走來，每一步都那么緩慢、謹慎。接著，她便把熱氣騰騰的飯菜放在了我的眼前。我一愣，有些不知所措地望著她。我原以為她會把先打的飯菜留給自己，沒想到，最終機會留給了我。怎么了？快趁熱吃吧，朱欣儀！我望著她，鼻子酸酸的.。
為了給自己打飯，她開始了第二次的等待。在人群中，蔣煜琪又出現了。緩緩地一步步走來，對我笑了笑。或許耗得時間久了點，她有些累了，托著盤子的手有些麻木，臉蛋兒也微微泛紅，臉角也出現了少許汗水�？斓搅耍淖笫州p微一抖，這一抖就把還熱的湯濺了出來，有幾滴不偏不倚地滴在了她的手上。她眉頭一皺，哎喲一聲叫了起來，直吸冷氣，踉踉蹌蹌地回到了座位。我吃了一口香噴噴的飯菜，眼睛紅了，濕潤了。
友誼，是純潔的，它真的感動了我。同學們的助人為樂，英雄們的舍己為人。甚至一個童話、一則廣告，都能讓人真心落淚，我想這就是所謂的感動吧。讓我們大家多份愛心吧，有那么一天能成為別人感動的對象！
小小的感動作文 9
在我們身邊總有著那么的一瞬間，可以是激動、是擔心、是傷感，也可以是感動......就因為這一瞬間，使我們的生活豐富多彩，我也有著那感動的一瞬間。
記得那是兩年前的一個夏天，炎熱 潮濕，我那天出去玩，天氣非常好，我玩的正開心呢 ，突然，天氣像孫猴子的'臉——說變就變，轉眼間就烏云密布，閃電像一把利劍劃破了天空，接著傳來一聲巨響，我嚇的飛快地跑到街邊的屋檐下，路上的行人也和我一樣慌張地跑著，才剛喘了口氣，天上就迫不及待地下起了傾盆大雨，豆大的雨點狠狠的砸在地上，發(fā)出了“啪啦啪啦”的聲響，我開始還覺的沒關系,畢竟像這么大的雨不可能下很久，肯定一會就停了，可過了一會，雨雖然小了點，但仍然沒有要停的意思，這下，我開始發(fā)愁了。
一等就是十幾分鐘，雨依舊沒有停，還刮起了風，我身上只穿了一件薄薄的襯衫，風一吹，我不禁開始發(fā)抖，正在我心意灰冷之際，我看見了一位老大爺，那是社區(qū)的管理員，他手里拿著好幾把傘，在小區(qū)里徘徊著，好像在尋找著什么，過了一會，他離我越來越近了，當他看到我的時候，加快了速度向我走來，我心生疑惑，他走了過來對我說:“小朋友，來，這把傘給你，”說著從懷里拿出把雨傘給我“快回家吧，別凍生病了。”我感激的說不出話來，這時他又對我說：“你是不是很疑惑我為什么給你傘?其實吧，我以前也遇到了和你一樣的情況，有一個小伙子路過看到我沒有雨傘就把他的雨傘給我，我很感激他，所以學他也幫助別人，好了你快回家吧，對了這傘可沒有送你呦，用好了就放在小區(qū)門口�！闭f完就走了，去找其他需要幫助的人了。
自此那位熱心的老大爺，他那一瞬間的情感使我感動，這份感動滋潤著我的心田。
小小的感動作文 10
感動，可以很小很�。簱炱痣S意扔在地上的水瓶，給路邊乞討的乞丐一點錢，為災區(qū)的人民盡自己的心意……感動，也可以很大很大：不惜自己的生命救出被死神光顧的人們，勸說想不開的跳樓者，為貧窮的人們組織一次募捐……
感動，其實無處不在。純粹是為了博得他人眼淚的，根本不是感動，而是作秀，這種作秀，不值得我們一看，而是應該絕對得鄙視。試想，一個人要是做一件事情都是純粹的`作秀的話，那么他能夠干什么？他能有什么做為？
有一次，我正如平常一樣，上完邦德后乘坐大巴迅速回家，在等車的過程中，我看到了一個家庭，他們走過去，那個家庭的媽 媽要出去有事情，于是那個很小的小孩子就有些傷心，語氣略帶悲傷：“媽 媽，一路走好！”
一路走好這句話通常是在人逝世之后說的，在這種場面下說這種話，想必是有些脫線了，或許有些人還會肆無忌憚地笑起來。但是我并沒有笑，這么小就能夠尊重自己的父親母親，那長大后必定是大孝子。這不禁讓我有些感動，在這樣的社會中，能有如此孝順的，我很少見到了！
自古有話說：“百善孝為先！”明朝的時候還有規(guī)定：當官的如果父親死了，必須回去守孝三年，才能回來當官！雖然說這個規(guī)則有點殘酷，剛剛升到三品大員，結果噩耗傳來：老爸死了！那也只能守孝了。這是朱元璋想出的主意，要是做人的對自己的父親都不敬的話，那還指望他尊敬皇帝？
中國古代的各個名人，各種名著……等等都會提到孝悌，并且每個都說百善孝為先�！白顐ゴ蟮囊娊馐亲顦銓嵉�！”世界上最原始的感動，不是這個，是哪個？
小小的感動作文 11
我要的不是巨大的幸福，而是小小的感動。
題記
每次被狠狠的傷害后，才徹悟前塵，而一切都來不及�？偸瞧诖蟮幕貓螅瑓s每每被無情地將生命抽空。我才明白，其實我不需要巨大的幸福，一個小小的感動就足矣。
總希望能去北方看看大雪紛飛的美景。一次次奢求，一次次失望，最后支離破碎。而少見下雪的家鄉(xiāng)，不經意間的一場雪，給了我莫大的安慰。
總希望很多人陪我過生日，能個為自己辦一個盛大的生日派對，卻總是獨自對著自己比臉還干凈的褲兜無奈。不經意間是最在乎的人簡單的一句祝福，心里便溫暖至極，如一股暖流般涌上心頭。
總是希望能被他人肯定，卻只是冷冷的'一句有嗎？而殘忍地否決。不經意間在我失落時一句安慰，心中的星星之火又重新點燃。
后來的后來，我才知道自己想要的。要的太多只會變成奢望，但是一個小小的感動就能讓我滿足的話，我寧愿選擇后者。
因為我要的不是巨大的幸福，而是小小的感動。
足矣。
小小的感動作文 12
我要的不是龐大的幸運，而是小小的打動。
題記
每次被狠狠的傷害后，才徹悟前塵，而統統都來不及。老是等候盡力后的報答，卻常常被無情地將生命抽暇。我才明白，實在我不需求龐大的幸運，一個小小的打動就足矣。
總但愿能去南方看看大雪紛飛的美景。一次次苛求，一次次絕望，最后支離破裂。而少見下雪的故鄉(xiāng)，不經意間的.一場雪，給了我莫大的安撫。
總但愿很多人陪我過生日，能個為本身辦一個昌大的生日派對，卻老是單獨對著本身比臉還潔凈的褲兜無法。不經意間是最在乎的人簡樸的一句祝賀，內心便暖和至極，如一股暖流般涌上心頭。
老是但愿能被別人必定，卻只是冷冷的一句有嗎？而殘暴地反對。不經意間在我失落時一句安撫，心中的星星之火又重新撲滅。
厥后的厥后，我才曉得本身想要的。要的太多只會變成期望，但是一個小小的打動就可讓我滿足的話，我甘愿挑選后者。
因為我要的不是龐大的幸運，而是小小的打動。
足矣。
小小的感動作文 13
自從進入高三，從來沒有這么感動過了，也不知什么原因，大概是因為太努力讀書吧！今天下午從網吧里出來，眼有點脹，頭有點痛，來到飯店，準備吃飯，炒了菜后，來到爐火旁邊吃飯，邊看電視。在我吃飯時，忽有一看似認識的同學拍了一下我肩膀，問我想不想吃年糕。我有害羞與防備之心，也就說，不吃。后來吃完了飯，與他交談，他問我，你們幾時上課？大概6點。你讀高幾了？哎，讀高三。你一定是在a讀。哦實際我是在讀大學，在長沙。心想他一定是在讀高一抑或高二，真想不到他讀大學了。后來(大概是他媽)，叫他把火拿走。他卻說，那同學還在看(需要烤火)。此時我趁此說不看了。走在來教室的路上，心里有幾分感動反憑那一點給與和他對人的熱情，因為我好久沒有這么感受過了。
每天都只有那么一些煩惱，似乎永遠都無法抹去，聽著b老師說話時的那一種大度，望著那大學生的熱情，真不知道自己為什么有那么多心結無法解開。難道要放下就真的那么難嗎？老師這么說，哥哥姐姐也這么說，讀點書，念兩個字，有什么好緊張的，能有什么壓力嗎？真正稱之為壓力的`東西我還沒見識。心靈上就有那么一點點的感動，不要抑制自己的感情，亦不要想太多，就那么自然的去體驗，感受那一點點。
小小的感動作文 14
生活中總是充滿了溫情的時刻。這些溫暖的舉動，可大可小，可遠可近。有的在我們身邊呵護著我們的成長，有的更在不遠的地方，可以為我們阻擋，各種各樣的困難，我就遇到過許多的善舉，使我非常的感動。
還記得有一次我去超市購物，超市的微信支付突然給壞掉了，只能用現金支付。我買了兩袋雪糕，總共價值兩元錢，然后一想到不能支付，我便尷尬的笑了起來，因為我只有微信上有錢，我的現金上沒錢。而這時，我后面一位老大爺說：“小伙子，我?guī)湍愀读税桑空梦矣辛沐X�！蔽颐φf，不用了，老爺爺，我下次再買吧！他說：“不用不用，我就幫你付了吧！”說著就把我的東西拿到了他這邊，一起結了賬，我頓時感動的流下了淚水，這么老的老爺爺，竟然還幫助我，真的是太令我動容了。
為了這樣善舉的傳承，我也有幾次遇到因為各種原因沒法支付的人們，我便上前去幫他們支付，雖然錢數不多，但傳遞的一種溫情的力量是我們所不比擬的。
生活中還有許多這樣的.事情。記得有一次，我過馬路，這時本來正在高速行駛的汽車都紛紛停了下來，為我讓了路，讓我順順利利，安安全全的度過了馬路，我變特別的感觸深刻，沒有他們的幫助，我又不知道等到什么時候才能過馬路，這種善舉令我動容不已。
善意雖小，感動很大，我的人生在善良中成長，我的生活在感動中溫暖長存……
小小的善舉，大大的感動！
小小的感動作文 15
有許多事情在我記憶的長河中已經被“粉刷”模糊了，但有一件事，卻印在我心中，回想起來依然清晰。
那是一天中午，我正在買CD。忽然下起了大雨，雨像斷了線的珠子，不斷的掉下來。哎~這下可糟了，沒有帶雨傘，也沒有帶手機，我在CD店四處張望，不知怎樣才好。賣CD的姐姐看到我一副可憐的樣子，對我說:“我這正巧有一把傘，你先用，我下班還早�！蔽译m然很直接的接過了雨傘，可是我心里想：“這傘是我借的.，難不成還要保護好，再送回去嗎�！蹦莻�姐姐表情自然，好像沒舍不得她的傘，我說了聲謝謝姐姐，便朝著門的方向走去，打開門，把傘撐起來，融入到雨幕之中。
我撐著傘往家走，走著走著，忽然聽見后面有一個大姐姐，一邊跑，一邊喊：“小姑娘，你的CD沒有拿�！弊呓豢�，原來是借我傘的姐姐，天哪!她竟然冒雨跑來給我送CD，我看見她的衣服全濕了，我接過CD，對大姐姐說：“先把你送回去吧，然后我再回家，以后再把傘還給你�！钡墙憬銋s對我微笑說：“謝謝!”轉身跑回CD店了。我想到剛才的想法，頓時羞愧難當。
我到家了，看看自己“完好無損”，又想起借我傘的姐姐，她都被雨淋成落湯雞了!等到雨停了，我就自己把傘還給那個姐姐。那個姐姐接到傘又沖我微笑，說：“謝謝!”
難忘那天下雨，難忘那天撐傘，更難忘那個幫我的姐姐冒著雨跑來給我送CD。那個雨天，讓我的記憶增添了一份幸福的感動和溫暖的瞬間。
小小的感動作文 16
當教師也快一年了。不能說我十分喜歡這份工作，但也不討厭�？赡芤驅W生太過調皮吧，所以對他們很難有難舍難分的感情。但他們雖然調皮，但也有可愛的時候。他們的可愛可笑還帶給我不少感動呢。
在三水西南十一小實習時，我任一年級一班的班主任。學生常出些IQ題考我，幸好之前有看過些書，不至于常在學生面前急得撓頭抓耳。一年級的學生，膽小而又好動。有個小男孩兒，叫肖鋒，胖胖白白的。他常看些小玩具到教室玩，給我抓到時便狡猾地對我說：“老師，這個是送給你的�！焙Φ梦耶攬隼U收不是，返還也不是。他的話不多，可是就是貪玩。
他們都很可愛。一天上午吃完早餐，便拿飯盒到公共洗手處沖洗。剛逢下課，學生挺多的，然而竟下大雨。學生紛紛散去，我冒雨洗著，覺得頭頂上多了點東西，抬頭一看，是把黃色的雨傘。竟是肖鋒，他正自己淋著雨幫我打著傘呢�！袄蠋煟轮笥昴�。”看著他踮起的小腳，我一時熱淚盈眶�！爸x謝，謝謝……”我竟語無倫次。
一個一年級的學生，竟有這樣的舉動，我的`感覺，何止“感動”了得？
正式工作時便到了那柳小學。那里的男生基本上是調皮搗蛋家伙，看著就心煩。但有時候，他們又是那樣懂事乖巧，讓我又恨又愛。
由于很晚才睡覺，第二天沒精神，課間時就伏在辦公桌上小睡一會。放學后，振明小心翼翼地問我：“老師，你生病了嗎？”我說：“沒有呀。”“那為什么你第二節(jié)課下課時伏在桌子上呀，好像是肚子痛的樣子，我以為你病了呢�！倍囿w貼的人兒。
或許，我還不習慣新學校的生活，望著什么都可以出神。有時候從辦公室的門口望向外面，望藍藍的天，望綠綠的樹，望高高飛的小鳥。登輝見了我，問：“老師，你心情不好呀？”我笑了笑：“沒有呀，老師怎么會心情不好呢？”登輝還是不解地問：“那為什么我每次從辦公室門口經過，都看到你在發(fā)呆？”我點點頭，笑著著：“那是我在想東西嘛�！薄翱墒悄憧偸呛軣┑臉幼印！倍嗉毿牡募一铩�
我這人很懶，懶到將蕃薯就種在陽臺下，這樣淋水時可以直接從陽臺倒下，不用爬樓梯，多好。有時候忘了淋水，學生就會在樓下大叫：“老師，你的菜渴死啦。”然后自覺地幫我提水去澆。
一天傍晚，班中的學潮與六年級的志銳來我宿舍玩。因為在打著游戲，我沒與理會他們，讓他們自個玩。他們東看看西看看，覺得沒趣，便走了我的廚房參觀起來�！袄蠋熣鎽校伓紱]洗。”學潮叫了起來。我一聽，壞了，飯鍋的確沒洗，可讓學生揭穿老師的懶惰就說不過去了，我可天天在課堂上叫他們勤奮。我不好意思地說：“我忘了，等下就去洗了。”一會兒，傳來學潮與志銳的細聲討論，接著是水沖飯鍋聲……他們出來的時候，卻不敢看我的眼睛，一般做了好事的人都如此，生怕被人知道。學潮就是這樣一個學生，你贊他，他便會臉紅，不自在，你罵他，他倒很大方地和你說道理。
“老師，可真懶呀，還叫我們不要懶呢�！睂W潮在什么時候都是這樣口無遮攔，坦誠得讓我汗顏。我尷尬地說：“是我忘了，真的。”學潮笑了：“我們已經幫你洗干凈啦！”這群在家衣來伸手飯來張口的家伙竟在幫我洗鍋，也足可見他們的愛心了，呵呵。
……
現在,我又調到了另一間學校,常記起那些走進我記憶深處的學生們。他們或許已忘記了為老師所做的一切。他們所做的并不是特意的，而是自然而然的，所以，他們一點也記不起那些感動老師的事。他們甚至不認為那是件事。可是，在我的心里，他們調皮，可愛，也很可敬。
小小的感動作文 17
是什么使我們干涸的心靈得到滋潤？是什么趁我們不備滲入我們的靈魂深處？是什么糾集我們一切的情感體驗，在靜謐的夜里發(fā)出一輪輪的攻擊？我探索、尋覓這種神奇的力量——感動。
感動，是在風雨洗禮之后的花，美麗的頑強，透著沁人心脾的芬芳。
你瞧，33歲的丘索維金娜正在運動場上揮灑汗水，要知道她這樣的年齡足以使“奶奶級”體操選手了，但她仍舊參加了所有她可以參加的項目，支持她這種不服老精神的，竟然是她3歲的兒子。她的兒子患有白血病，她為了支付兒子高昂的醫(yī)藥費，硬是重返沙場，和年親的運動員同場競技。為了兒子，她不敢傷，不敢病，不敢退，此后她變成了一位全能型的媽媽隊員，她所創(chuàng)造的.奇跡讓我們喝彩，同時她那永不言敗的精神也深深地感動著我們，讓我們?yōu)樗８＃?/p>
縱使歲月變換無常，感動仍舊在每個人的心里，就像那古代的月亮，仍舊照亮著現代的人，瑟瑟的風，吹散了過往的云煙，唯有那時代的感動，永遠印在我們的心里。
60年前，他搭建了第一張肝膽手術臺，到今天也沒有離開。手中一把刀游刃肝膽，依然精準；心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他就是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河，他就是國內肝膽界第一人——吳孟超。年近90的他，仍堅持守在一線，從醫(yī)70載，他手術的成功率高達98。5%，他說要在保持治療效果的前提下讓病人使用最便宜的藥，他處處為患者著想，他崇高的醫(yī)德，感動著我們，并且他將繼續(xù)在我們的歷史上影響我們一代又一代人，他是我們時代的楷模！
我們感動，哪怕只為一個動作、一個手勢、一個眼神、一句話，擁有感動，你就會發(fā)現我們生命的美好。
汶川地震中失去左腿的唐雪梅正在廣州亞殘會的排球賽場上拼搏；廣州天河棠下的隧道里，老人熊傳德正在提燈為上學的孩子照明；身殘志堅的霍金，正在拳頭思考著廣袤的宇宙……
世界之大，總會有許多小小的感動等待著會感動的心靈去發(fā)酵，世界因感動而美麗！
小小的感動作文 18
“桂林桂林，桂樹成林。”這便是桂林這座城市名字的由來，亦是她的驕傲之一。
漫步秋日的校園，數數看得見的桂樹。呀，真多！心里由衷感嘆道。如今她們終于盛放了。片片金黃，仿如璀璨陽光，讓人忘記了秋風的蕭瑟；陣陣香氣，好似最香甜的蜜，帶給我們最純真的感動……
她們今年其實是來遲了的。前段時間，天空一直都是萬里無云的，連一點雨都吝嗇給出。好在，桂花明白人們焦急等待的心，她們終究克服困難開放了。雖有點遲，但迷人依舊。桂花們緊緊地擠在一起，散發(fā)魔幻香氣，回報愛她們想她們的人。
有人說，秋天最美麗的花是波斯菊，她就像秋天的`櫻花。我必須反駁，若沒有桂花，就等同于沒有秋天。因為桂花是秋天的靈魂啊！中秋賞月之時，無桂花相伴是絕對不象話的！
桂花已經深深刻在我心，她的顏色，她的香氣，以及她微微舒展的四片可愛的花瓣。她是那樣的美好��！
謝謝你們，給了我這小小的感動……
小小的感動作文 19
幾個星期前，我得了鼻炎，導致我的右耳朵聽不見聲音，很難受，上課也無精打采的。
有一次，上完語文課，小朋友都興高采烈地出去玩了，只有我一個人趴在課桌上休息。郝老師發(fā)現我有點不對勁，就走過來關切地問我：“你怎么了，別的小朋友都出去玩了，為什么你在這里悶悶不樂的？”“我的耳朵聽不見聲音，很難受，但我爸爸說很快就會好”我回答道。
可是郝老師還是不放心，下課后，她還給我的媽媽打電話，詢問我的病情，我媽媽對她說：“沒事的，他的'聽力下降就是鼻炎引起的，過幾天鼻炎好了，聽力也就恢復了，不用擔心，謝謝你”，聽了媽媽的話，郝老師才放下心來，后來，媽媽告訴我這件事，讓我很感動。
在以后的幾天里，每次上課的時候，郝老師總是時不時向我投來關切的目光，看看我有沒有不舒服。經過一段時間的治療，我的耳朵漸漸恢復了聽力，又可以像以前那樣認真聽講，跟小朋友快樂地玩了。
郝老師有很多讓我們感動的地方，所以我們也要通過自己的努力，讓老師為我們感動一次。
小小的感動作文 20
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師用她無私奉獻的愛心滋潤著我們茁壯地成長。我低年級時的數學老師，林老師，就是這樣一位盡心盡責，關愛學生的好老師。她對我們無論是學習還是生活上都充滿了關心和慈愛，我們都非常喜歡林老師。
記得有一次，林老師讓作為數學課代表的我放學前把同學們的試卷收起來交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個教育短片，放學時，我仍回味在這個節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把林老師交給我的任務忘記了，我和同學們看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早剛到教室，就有同學跟我說：“子欣，昨天林老師讓你收試卷，你沒有收起來，老師看上去挺生氣的哦。”我這才想起老師布置給我的任務，我陷入了無盡的自責中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學計劃了，唉，我這個數學課代表當的太不稱職了，老師肯定會批評我的，怎么么辦啊？我心里忐忑不安，生怕林老師對我失去信任，經過激烈的思想斗爭后，我決定去跟林老師道歉。
我心里打著鼓低著頭來到林老師辦公室門前，舉起手來輕輕敲了敲門，里面?zhèn)鱽砹掷蠋熡H切的聲音：“請進�！蔽矣仓^皮推開辦公室門，勾著頭走到林老師面前，小聲說道：“林老師……”這時，我悄悄抬起眼睛，本想會看到林老師慍怒的雙眸，沒想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑，也許這只是一個習慣性的微笑，可給了當時的我一個多么大的'鼓勵，我鼓起勇氣說：“林老師，對不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會忘了�！苯酉聛�，我就等著你林老師對我的批評了，可迎來的不是批評，而是一個更加美麗的微笑：“哦，是這個事情��！沒關系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學工作，才能讓咱們班的數學成績越來越好，你說，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧�！庇谑�，林老師又慈愛地摸了摸我的頭，給了我一個溫情的微笑。此時，我徹底放開了沉重的心情，心中充滿了對林老師無限的敬愛之情……
我真的被感動了，林老師是那么平易近人，善解人意，她對我的諄諄教誨，我永遠難忘！
小小的感動作文 21
我一直覺得自己是一個不容易被感動的人，但是今天發(fā)生的這件事讓我徹底改變了看法。
就在上周五，我和我的同桌發(fā)生了一些爭執(zhí)，我和她吵了一架，直到今天還是誰也不理誰，我和她都不愿意給對方低頭道歉。目前如果沒有什么特殊情況，我自認為肯定不會先一步打破沉默�！坝颜x的小船”就這樣翻了。
今天早上到學校，我打開書包，發(fā)現自己居然沒帶墨囊，而唯一的一支鋼筆也在關鍵時刻沒有墨水了！
要是今天不是什么重要的'日子也就罷了，還可以用圓珠筆寫。但是，今天是期中考試，必須用鋼筆答卷。我總不能因為一支鋼筆沒墨水就不考試了吧？要是借不到墨囊我這次期中考試就徹底完蛋了，怎么辦怎么辦？我心里萬分焦急，一陣慌亂。
我看了看同桌，沒好意思開口。于是我向周圍其他的同學試著借墨囊，可是他們都沒有多余的墨囊，難道這次期中考試真的要砸在一支鋼筆上面了嗎？絕對不可能！我怎么可能因為一支鋼筆而蒙上奇恥大辱呢？
跟十幾個人借墨囊以后，我徹底絕望了，沒有一個人有多余的墨囊��！看來我真的要因為一支鋼筆而蒙上奇恥大辱了！
就在這時，我的同桌拍了拍我。
“干嘛？”我有一些不耐煩。
“吳金金，要不你用我的寫吧，我還有一支呢。”她笑著將一支鋼筆遞給我。
我捏著那支鋼筆，久久說不出話來。
小小的感動作文 22
八年級我們的教室，刺眼的陽光從樹枝間瀉出，七彩的光圈照耀著我的眼睛，眼前頓時似有金子閃爍，悶熱的空氣中彌漫著期中考試特有的氣息，又想起，相似的情景中那一微小的細節(jié)，久久的在我心中發(fā)光發(fā)亮，溫暖我的心。
七月是一個熱情而活潑的孩子，小升初的考場上，空氣似乎都凝固了。每個人都像一根繃緊了的弦，緊張地面對這決定自己初中生涯的時刻。教室中，靜靜的，只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。
時間一分一秒的溜走，不覺間溫度越來越高。陽光調皮的轉換著的方向，刺向了毫無防備的我。就像一個錯誤的符號，打亂了我本清晰的思路。我抿了抿干燥的嘴唇，輕輕拭去額頭上的汗珠，煩躁的企圖想用手擋住陽光，卻是徒勞。
一剎那，一小片影子蹣跚爬上我的卷子，停留片刻，又側歪的離去。我心生疑惑，歪過頭，看向那個窗邊的'女孩。此刻，她正努力地探著身子，去夠那窗簾的一角。不盡人意的是，那窗簾頑皮地一次次掙脫她，她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落，桌子與地面構成一個完美的角度，而她卻渾然不知。
終于，她抓住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子，她似乎感受到了我的灼灼目光，扭過頭，沖我輕輕笑了一下。對視的瞬間，我們的目光隔空交匯，流淌著無名的感動�！巴瑢W們，請認真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌傳來。我慌張地轉過頭去，結束了這短暫的“交流”。
這不過是生活中隨處可見的小小細節(jié)，而她也只不過是我人生中的一個過客。無名，不識。而這一個細節(jié)，卻給了我莫大的感動，久久地閃現在我腦海中。
光陰轉換，溫暖不變。
小小的感動作文 23
夏日炎炎的中午，周圍的一切都好像要被曬化似的，使人感到煩燥不安。我急著去買鋼筆，不得不騎著自行車往文具店趕去。頂著烈日，我半睜半閉著眼睛，心里咒罵著這鬼天氣。汗水從臉上流了下來，我急忙用手擦汗。就在我還沒擦完汗時，車子的前輪碰到了一塊不大不小的石頭，車子頓時像喝醉了酒似的，車子劇烈地搖晃起來，一不小心撞到了路邊一個小女孩。她被我撞出了兩步遠，我也摔倒在路邊——我闖禍了。
我忍著痛，連忙把小女孩扶起來，她手里的冰棒碎了，冰水和塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。啊！小女孩稚嫩的小手也被劃破了，鮮血滲了出來�！巴邸钡囊宦暎∨⒖蘖�。這時，立刻圍起了一圈人，他們七嘴八舌地議論著。我的心繃得緊緊的.，心想：小女孩的爸爸媽媽來了，肯定會把我罵得狗血淋頭的。我一動不動地站在那，不知怎么辦才好。
這時，人群中擠進一位穿著時髦的婦女，她匆忙地走過來抱起小女孩問：“孩子，怎么啦？”小女孩抬頭哭喊著：“媽——”我一看，完了，這個阿姨肯定很厲害。我只好呆呆的站在那里，準備接受處罰。
誰知，那位婦女拍了拍小女孩身上的塵土，問了事情的經過，然后看了看小女孩被劃破的手說：“不要緊，回家擦點紅藥水就行了�！彼⒆拥氖终酒饋砦⑿χf：“看，把小哥哥嚇著了，沒關系，以后騎車可要小心點！”她抱起小女孩走出了人群，正回過頭來搖著小女孩的胳膊，說：“跟小哥哥說再見�！彪S后還是一個微笑，這次我看清了，那個微笑是甜甜的、真摯的，把我內心的恐懼趕到了九霄云外去了。
圍觀的人群漸漸散去了，那兩位母女也消失在人群中，我呆呆地在那里站了許久，心里暖暖的。從此，那一絲微笑一直伴隨我到現在，教會我如何做一個寬容的人。
小小的感動作文 24
我是一滴雨珠，在淅淅瀝瀝的雨簾中微不足道，但是我堅信，我有我存在的價值和意義。在干涸的泥土中，我能讓一顆快死的種子萌發(fā)新芽。在一片樹林中我能給予那幸運的一片小葉以濕潤的感覺。
我是一縷陽光，太陽是我的母親，我能給你在黑暗中的迷茫之人帶去一絲光和熱，我能指引迷失方向的人找到回家的路；向日葵也會面對著我投出幸�？鞓返男δ�。
每個人，每件物，都有自己存在的價值，它們雖然微小，以致微不足道，但不能忽視它們的存在，它們是構成這個美好世界必不可少的一部分。
做人亦是如此，不要吝嗇自己的一個微表情。你對他人微笑，世界就會對你微笑。別人向你借一樣東西或是問你問題，不要拒絕，別人定是遇到困境了，才有求于你。當你遇到困難時，不也需要別人的幫助嗎？
給心情不好的人一個微笑，你給的還有自信；給競爭對手一個微笑，就能避免許多背地里的暗斗和中傷�！跋嘈抛约�，一定能行！加油啊，堅持就是勝利�！边@些不是給別人，是給處在困境中的.自己，也許你周圍的人也這樣對你說過，但你有沒有理解它的真正的意義呢？
是的，在我的世界里，很簡單，人與人之間，誰幫助過我，我便幫助誰，對于那些我身處困境，連一聲鼓勵，一聲支持都沒有的人，我也不會去施舍可憐什么。那種在困境中的無助，與渴望幫助的心，每個人都嘗試過，別人遇到困難了，你有能力幫忙，何樂而不為呢？
一次停水，持續(xù)了三天，到第二天的晚上，我實在找不到水了，干渴的我只能向周圍的人尋求幫助，平時我?guī)椭^的人，現在都到哪去了，不是還有水嗎？到了關鍵時候就都舍不得了，唉！我能怨他們嗎？咦，是水，原來是我的好朋友錦，她把整整一瓶水都給了我，便說：“你喝吧！我這還有�！焙喍痰囊痪湓�，小小的一個動作。讓我在心中給她的形象又大大的提升了，感動，是必然的，但那種感動，言語是表達不出來的�！盎茧y見真情”，這句話從未錯過。
小小的生活中，蘊含著大大的感動，要靠你慢慢體會。
給予多少，收獲多少，微的給予，換來的是珍貴的感恩。
小小的感動作文 25
心靈本無密碼，但密碼又無處不在！
記得，第一次讀畢淑敏的書是中學時代，在繁重的學習壓力下，閱讀一方面讓我給大腦填充了一點空氣，舒緩了長期的壓抑，一方面拓展了我的知識面，讓我對生活有了更深刻的人生感悟�！短嵝研腋！方o了我心靈上很大的感觸。它闡述了在生活上喜或者悲的時候，都要提醒自己，正確看待事情，尤其要記得關于幸福的提醒，更要學會滿足，學會感恩，感恩身邊的親朋好友，感恩身邊的事，滿足，就是幸福！
集著名作家，醫(yī)生，注冊心理咨詢師于一身的五十年代出生的女人，她經歷了苦難的兒時，經歷了艱苦的當兵生活，經歷了醫(yī)生面對的生離死別，走遍了喜馬拉雅山，岡底斯山，喀喇昆侖山交匯會的阿里高原的每一寸土地，她以自己多重的身份，憑借豐富的人生閱歷與專業(yè)的心理學背景，以深沉厚實的智慧與冷靜真切的良知為經緯，梳理人生順逆與坎坷，解鎖心靈安危與密碼......
《心靈密碼》是我對畢淑敏的再次認識和了解，它不僅僅是字優(yōu)詞美，里面的故事更是一種賞心之作。我再次感嘆她豐富的人生經歷和人格魅力。我發(fā)現，我越來越愛她了！
氣質的偉大，材料的真實，更有特點的.是文學所體現出來的現代性。她以活潑美感，成熟的文字語言，用細膩筆鋒和敏感的心去解說一個道理，去解讀一段人生，起與伏，對與錯，選與擇。她把一個個零散模糊的小故事提煉，升華。她不僅僅是關注人，更是以心理咨詢師去關注人們的心理，關注社會。有激情的生命是充滿希望、信仰、熱誠、自信的，只要我們堅信，哪怕從一開始我們是失敗的，我們也應該要學會感恩，學會堅強，這是畢淑敏打動我心靈的最深處一筆。
畢淑敏的書很真實很有靈魂和血肉，似乎她的每一本書都是由一篇篇小故事組編的，發(fā)生在自己身上的，發(fā)生在朋友身上，每一次，每一個故事，心靈都有被觸動和感染，因為，這是一個個有血有肉，有思想，有靈魂的騰跳的音符，在我心中跳動，蕩漾。這是她的獨特，亦是書海中的一顆明珠，閃閃，發(fā)光！在當今物欲橫流的社會，商業(yè)氣息極其濃厚的環(huán)境下，這是珍稀的一種文化，一種突破，一種財富。多少作者，多少出版商在面對出版面前是一切向錢看的？多少文字在社會泛濫，多少感情已被渲染了？誰懂！彌漫了整個社會的是網絡，穿越小說，愛情小說和那些所謂的快餐式文化，人們是多么地不愿動腦，到底還有多少還能算得上是文化？
或許，我們該承認是社會改變了現實，改變了我們的思想，改變了我們的價值觀。當所有人的工作變得越來越沉重，當所有人的生活時間變得越來越緊湊，當所有人的生活壓力越來越大時候，他們需要的是釋放，釋放自己，釋放壓力。于是此刻，小說和電視，娛樂節(jié)目滿足了人們的要求，他們需要通過小說或者電視來實現或滿足自己生活中得不到的愿望和東西，這就是現實與文學之間的矛盾，是人與人之間，人與社會之間的矛盾。需要推動生產，生產促進消費，這是現實，社會！
畢淑敏的書不像影視節(jié)目般聲情并茂，不像小說般吸引，它，只是一本記事本，或許可以這樣說，一本記載了一篇篇發(fā)生在身邊的小故事，一個記實本，她記錄了現實社會真實發(fā)生的事，她敘述的是自己對于人生的思考和分享，教育！她告訴讀者，生活，是這樣的存在，她告訴讀者生活中有這樣的人出現，有這樣的事情發(fā)生，她告訴讀者我的故事和人生經歷有這些，她告訴讀者要懂得愛和獨立......她以自己的人生經歷，以自己獨特的視角去審視社會感悟人生，教育我們，生活本該這樣，我們要自己主宰的太多太多，無法用言語表達，只能慢慢用心靈感悟體會，這一刻，我收獲了很多。
畢淑敏說，人生的庫容要大，庫容太小，就應對不了強大的情感水流，也許會沖毀堤壩，爆發(fā)山洪。是的，無論是對情感還是挫折，我們都應該以一顆水庫般的心靈去面對，去釋懷，去努力，成功！我們要學會承受社會的不順，學會改變，學會維持自己的快樂。不是宇宙不公平，只是宇宙習慣了裝作漠不關心，自己的事，還是得自己做，從小，老師和父母便教育了我們，此刻，畢淑敏又幫我們憶起，重新開始。
人的本性是貪婪的，但是，我們應該從生命中，學會感恩，不斷地將臉朝向有光亮的地方，時間長了，你自然學會了快樂，并傳染快樂，此時，或許你便認識到了自己的價值，感受到了大家對你的認可，于是，你知道，生活是美好的！那么，請記得保持微笑。
什么叫黃金屋，什么叫顏如玉，我現在終于懂了，它不僅僅是我們飯后的消遣，周末娛樂的讀物，它不僅僅是我們上課劃劃背背的知識與應用理論，它具有更吸引人的魔力，可能會改變我們精神世界的構架，進而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉我們的人生軌跡，我終于懂了，正如畢淑敏的書。
畢淑敏教會了我堅強不如頑強，教會了我快樂與幸福，教會了我要學會愛與被愛，教會了我要靜心與修身，教會了我思想自由，教會了我智慧與靈魂，還有，很多很多！
我越來越愛畢淑敏了！我是愛她的人格魅力呢，還是愛她的故事，還是愛她的思想與靈魂呢？感動心靈的小小故事，在心中蕩起漣漪，慢慢感悟，一直感動......
小小的感動作文 26
去年三月的時候，校長提出了要開愛心義賣會這個活動，目的是為了幫助山區(qū)貧困孩子。聽到這個消息之后，同學們紛紛拿出了自己的物品。下午，王老師和我們一起到小操場去。
來到小操場，只見人山人海，早已擠滿了人。我們趕緊找到指定的地方吆喝起來 。
“賣辣椒啦，兩串紅的，兩串黃的，掛在家里可好看啦”“賣草鞋啦，賣草鞋啦，這可愛玲瓏又小巧的草鞋一定會讓你喜歡的�！薄百u鉛筆啦，賣鉛筆啦，這長而粗的鉛筆你肯定沒見過”一聲聲的吆喝聲這里起來，那里落下。
由于我們班的物品新穎，很快引來一大幫人�！敖憬�，鉛筆多少元?”“一元五角�！薄昂媒o你一元五角。”“這小鉛筆盒怎么賣?”“二元五角”“便宜點�！薄昂冒�!好吧!一元五角�！薄昂谩！薄斑@一件黃辣椒多少元?”“二元。”“哦，我買�！睍r間在一點一滴的流逝。我們班買的東西也在不斷的減少
到了下午三點鐘，我們班的`東西差不多賣完了，于是，王老師叫我們上去。老師數了數買來的錢，發(fā)現賣了170多元.我們班每個人頓時歡呼起來.雖然錢不多,但是我們不僅是為貧困山區(qū)里的孩子捐了錢,更是送去了一份真摯的友誼.
小小的感動作文 27
幾個星期前，我得了鼻炎，導致我的右耳朵聽不見聲音，很難受，上課也無精打采的。
有一次，上完語文課，小朋友都興高采烈地出去玩了，只有我一個人趴在課桌上休息。李老師發(fā)現我有點不對勁，就走過來關切地問我：“你這是怎么了，別的小朋友都出去玩了，為什么你在這里悶悶不樂的?”“我的`耳朵聽不見聲音，很難受，但我爸爸說很快就會好”我回答道。
可是李老師還是不放心，下課后，她還給我的媽媽打電話，詢問我的病情，我媽媽對她說：“沒事的，他的聽力下降就是鼻炎引起的，過幾天鼻炎好了，聽力也就恢復了，不用擔心，謝謝你”，聽了媽媽的話，李老師才放下心來，后來，媽媽告訴我這件事，讓我很感動。
在以后的幾天里，每次上課的時候，李老師總是時不時向我投來關切的目光，看看我有沒有不舒服。經過一段時間的治療，我的耳朵漸漸恢復了聽力，又可以像以前那樣認真聽講，跟小朋友快樂地玩了。
李老師有很多讓我們感動的地方，所以我們也要通過自己的努力，讓老師為我們感動一次。
小小的感動作文 28
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！崩蠋熡盟裏o私奉獻的愛心滋潤著我們茁壯地成長。我低年級時的數學老師張老師，就是這樣一位盡心盡責，關愛學生的好老師。她對我們無論是學習還是生活上都充滿了關心和慈愛，我們都非常喜歡張老師。
記得有一次，張老師讓作為數學課代表的我放學前把同學們的試卷收起來交給她。而那天下午最后一節(jié)課是觀看一個教育短片，放學時，我仍回味在這個節(jié)目帶給我們的深刻意義，竟把張老師交給我的任務忘記了，我和同學們看完短片后便一同走出了教室。
第二天一早剛到教室，就有同學跟我說：“秦嘉瑜，昨天張老師讓你收試卷，你沒有收起來，老師看上去挺生氣的`哦。”我這才想起老師布置給我的任務，我陷入了無盡的自責中，懊悔地想：哎呀，這下打亂老師的教學計劃了，唉，我這個數學課代表當的太不稱職了，老師肯定會批評我的，怎么么辦�。课倚睦镬话�，生怕張老師對我失去信任，經過激烈的思想斗爭后，我決定去跟張老師道歉。
我心里打著鼓低著頭來到張老師辦公室門前，舉起手來輕輕敲了敲門，里面?zhèn)鱽韽埨蠋熡H切的聲音：“請進�！蔽矣仓^皮推開辦公室門，勾著頭走到張老師面前，小聲說道：“張老師……”這時，我悄悄抬起眼睛，本想會看到張老師慍怒的雙眸，沒想到我看到的仍是那如初般溫柔的微笑，也許這只是一個習慣性的微笑，可給了當時的我一個多么大的鼓勵，我鼓起勇氣說：“張老師，對不起！我昨天忘記了收試卷，我以后不會忘了�！苯酉聛恚揖偷戎銖埨蠋煂ξ业呐u了，可迎來的不是批評，而是一個更加美麗的微笑：“哦，是這個事情�。]關系，以后要記得你是老師的小助手，你配合好老師的教學工作，才能讓咱們班的數學成績越來越好，你說，是吧？這次的事情不要太放在心上，以后注意就是了，你還是一個很懂事的好孩子。哦，打鈴了，快回去上課吧。”于是，張老師又慈愛地摸了摸我的頭，給了我一個溫情的微笑。此時，我徹底放開了沉重的心情，心中充滿了對張老師無限的敬愛之情……
我真的被感動了，張老師是那么平易近人，善解人意，她對我的諄諄教誨，我永遠難忘！
小小的感動作文 29
“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一只白鴿……”
每當聽到這首歌，我的心就無比感動。想想當年的情景是多么悲慘，日本軍隊殺了我們多少中國人，把我們攪得很不安寧。據統計，第一、二次世界大戰(zhàn)一共長達10年3個月之久，共有33個國家參戰(zhàn)，一共卷入戰(zhàn)爭的.人口達35多億人，死亡人數達1億多人。不過日本最后投降了，新中國成立了！雖然我們生活在和平之中，但是有些國家并不和平，比如：中東的國家，伊拉克戰(zhàn)爭，利比亞戰(zhàn)爭
有些人正在破壞著“和平之花”。我想對那些人說：“請不要在發(fā)動什么戰(zhàn)爭了，破壞他人其實就是破壞自己的家園。求求你們不要再破壞和平之花了，破壞別人就等于破壞自己，這句話難道沒有道理嗎？我希望大家振作起來，維護和平，保護和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永遠盛開！記�。何覀円推�，不要戰(zhàn)爭！為了自己的家園，停止戰(zhàn)爭吧！“今天是你的生日，我的祖國，清晨我放飛一只白鴿”
每當聽到這首歌曲，心中就那樣的感動！希望那只和平之鴿，永遠可以在藍色的天空自由的飛翔！
小小的感動作文 30
讓我感動的人物在生活中，令我敬佩的人物有很多很多，但令我有深刻印象的是——張海迪姐姐。張海迪，1955年的秋天在濟南出生。
5歲就患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。這她使無法上學，但她沒有放棄學習，便在家自學完成了中小學課程。1983年，張海迪開始文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數萬字的英語小說，并編著了《向天空敞開的窗戶》`《生命的追問》·《輪椅上的夢》等優(yōu)秀書籍。這些優(yōu)秀的作品，對于一個身體不是的.人是多么不容易的事��！從1983年開始，張海迪姐姐在輪椅上創(chuàng)作和翻譯的作品竟然超過了100萬字。因為，雖然她沒有一個健康的身體但她至少有勇氣去面對生活，至少她有對生命的追求與熱愛生命熱愛生活的精神。
在這殘酷的命運的挑戰(zhàn)面前，張海迪姐姐依然懷著“活著就要做個對社會有用的人”的信念與疾病作斗爭，經受了生命的考驗。她始終對人生充滿信心與勇氣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
張海迪姐姐熱愛生命熱愛生活的精神很值得我們去學習。我們應該珍惜自己身邊的每一滴時間，好好的努力學習，天天向上！使自己活得更加光彩有力！
小小的感動作文 31
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一個雨衣，說：“杜振邦，天氣預報今天有雨，還是帶上雨衣吧!”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下雨衣，一溜煙跑出門去。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，暴雨驟然而下。帶了雨具的`同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。媽媽這幾天正發(fā)著燒在家里休息，我想不會有人來接我了。我一個人在校門口呆呆地站著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得難過起來。
這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“杜振邦，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊幫我披上雨衣，并把我緊緊的摟在她的傘下面。此時，雨越下越大，媽媽由于發(fā)著高燒身體不斷地顫抖，我望著媽媽，不禁哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
小小的感動作文 32
戰(zhàn)爭片《小兵張嘎》肯定很多人都看過，里面的小人物嘎子在十三歲的時候離開自己的親人，到白洋淀當小八路。他用自己的智慧，智斗可惡的日本法西斯。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。
我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的.抗日小英雄�？谷諔�(zhàn)爭時期，生活在白洋淀的嘎子機智勇敢、活潑可愛，他于唯一的親人奶奶相依為命。而奶奶在為了掩護八路軍時英勇犧牲了，嘎子為了替奶奶報仇找到了八路軍，當上了一名小偵察員。在炮火連天的戰(zhàn)爭年代，嘎子面對敵人不屈不撓。而我們生長在新中國，祖國給了我們和平、安定的生活環(huán)境，優(yōu)越的學習環(huán)境。我們是祖國的花朵，擁有著幸福美好的生活，可是遇到困難就停止不前，沒有勇敢的去面對困難。和嘎子比起來，我們是多么的懦弱。在生活中，我們比吃比穿，不比學習，不比勞動。
我們沒有繼承先烈們的優(yōu)良傳統，為祖國的建設而努力。我想對所有和我一樣的同學們說：“趕快行動吧，珍惜每一分鐘，刻苦學習，踏踏實實的做好每一件事。要把嘎子聰明、機靈、勇敢的精神運用到我們得學習中。為祖國的建設添磚增瓦。
小小的感動作文 33
在我們的生活中，處處存在著感動.親情，友情，師生情......這些平凡而又真摯的感情圍繞在我們身邊，仔細體味，就不難發(fā)現其中每一個值得感動的瞬間.為了永不忘卻，我打開了我心中的寶盒，將一個個感動都收藏起來.
其中，最讓我感動的人是我的媽媽.因為在母親面前沒有奇跡，她們的每一句話，每一個眼神，都有可能讓你感動.
還記得初三的時候，我每天晚上寫作業(yè)都會寫到很晚.而媽媽總會給我倒一杯牛奶，或是茶，或是咖啡，或是水，放在我的書桌上.牛奶濃濃的，茶香香的，咖啡醇醇的，就算是水，我也能品出幾分幸福的味道.有時，我實在困得不行，就趴在桌子上睡著了.醒來后，我常常會發(fā)現身上多披了一件衣服，衣服上還留有母愛的氣息.
還有好幾次，媽媽幫我織毛衣織到深夜;還有好幾次，媽媽在我考試失敗后給我鼓勵.她的每一個笑，每一個動作，都蘊涵了深深的.母愛.
我驚異于我的記憶.往事如此多，我竟記下了與母親在一起的點滴.那些感動將隨著年月的增長變得越來越珍貴，也讓我感受到了身后那無窮的力量.
小小的感動作文 34
感動，是冬天里的一縷陽光，雖無夏日般的嬌艷，卻為溫暖了萬物，感動是悲傷時的一句溫馨的話語，即使是在不經意之間，卻讓人淚滿眼眶，感動是迷途里的明燈，使你在失望和徘徊中找到希望。
――題記
人間有真情，處處有感動，在我們身邊，處處都有值得我們感動的事：
謝延信，是一個樸素的農民，三十二年來，他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過磚，打過小工，而換來的錢不是給自己用，而是買水果，肉，，蔬菜來孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十幾年。后來，謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病，但也沒有放棄對岳父母的照顧。他舍不得去治病，聽說醋泡花生可以降血壓，他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的`一言一行感動著中華各族人民。
在我國每年都會發(fā)生不少洪災，“需要大家獻出愛心，要捐款�！边@個消息在校園里傳開。在捐款會上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他們用自己微薄的力量，伸出了援助之手，雖然他們捐得不多，但都寄托愛心，這也足以使我由衷的感動。
感動無處不在，事跡無處不有，每時每刻都震撼了我們的心靈，無形中我們也能發(fā)現感動，感受感動。
小小的感動作文 35
父親的話未幾，我也很少與他交換，再加上現在在外，除了節(jié)假日很少見面，我們間的豪情總沒有那么直觀。是以，我從沒有寫過父親的句子，相反，寫母親的體貼諸如此類的倒是很多�；蛟S是上一次中秋 節(jié)一見，加上不經意間翻了翻舊照片，父親的抽象頓時清楚起來，提了好久的筆也終究落了上去。
我印象里一直保存的父親的抽象，約莫是五六歲時。擠在人群外看演出的我，因為個頭太小，甚么也看不見，當時的父親二話不說抱起我坐在他的肩上，視野一會兒開闊起來。當時父親的肩是那么的`寬廣無力，是他領著我看到了這個天下。
當時的家里不算有錢，現在的玩具在當時屬于初級的豪侈品，可父親老是毫不躊躇地滿足我。當時的大市口街邊老是有牽著一推氣球的小販，記得有一次，父親應我的要求買了好幾個，細心地幫我打好結系在手上。向上看去，父親的臉龐覆蓋在氣球堆里，是那樣的高大。就如許一起走，引來了很多同齡人的存眷與戀慕。當有小朋友誤把我們當作賣氣球的，詢價時，我能夠大聲地奉告他：這些是我爸爸 買給我的，我不賣。
當時幼年的我或許實在不曉得打動這個詞，應當是只曉得幸運像糖一樣的。但是現在的我回想起，倒是打動了，源于那份父親給我的安然與巨大。
小小的感動作文 36
“明月幾時有，把酒問青天”這是宋朝詩人蘇軾的《水調歌頭》中的一句詩。北宋神宋熙寧九年，蘇軾在密州做太守，中秋之夜，他邊飲酒邊賞月，直到天明。于是做了這首《水調歌頭》。
在夜空中，月亮總是充滿了浪漫色彩，并令人產生各種各樣的聯想。詩人從月亮的陰晴圓缺中，體會出了人生的悲歡離合，沒有事物是完美無缺的結論。人郁悲歡離合同月有陰晴圓缺是一樣的，都2自然常理，何須何感？
也行這就是蘇軾的`過人之處吧！“明月幾時有，把酒問青天”可見，蘇軾已經不把月亮作為一種景物了，而是自己的知心朋友，由此還體現出蘇軾豪邁，浪漫的性格。中秋佳節(jié)，本應是團圓之日。但自己最親要好的兄弟卻不在，任何人都不免會有些傷感。然而，蘇軾卻將這份思念之情寄托給月亮，希望由月亮傳遞給自己的兄弟�！懊髟聨讜r有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風而去，又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時園？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！”此詞意境優(yōu)美，情感動人，從而絕唱至今。
小小的感動作文 37
“血色母愛”這篇文章是我在一本名為《感恩父母》的書中看到的，文章主要講述了：一對母女外出滑雪，因為技術不好，所以滑出了規(guī)定范圍外，等她們發(fā)現迷路時，卻已經來不及了。她們只能等待空中飛過的直升機救援，可是這對母女穿的都是白色的羽絨服，直升機上的'搜救員根本不可能看到她們，而在一旁的女孩又冷又餓，昏了過去，就是這危急時刻，媽媽做出一個果斷的決定，她咬破了自己的胳膊，鮮紅的血液流了出來，染紅了雪地，直升機搜救員看到雪地上紅色一片后，把母女倆救了上來，而母親因流干了身上的鮮血，離開了人世。幾小時后，女孩從昏迷中醒了過來，她知道事情的經過后，是媽媽用生命拯救了自己，她痛苦極了，大哭起來。
讀到這里，我禁不住流下淚水，為文中偉大的媽媽離去而難過，為女孩失去了親人而悲傷。文章讓我深受感動，就像女孩的母親用她的身體給了孩子最有力的保護。每個人在成長的過程中總會遇到許許多多的困難和威脅，但當傷害來臨的時候，我們總能安然度過，那是因為永遠都會有著像母親這樣的親人給予的關愛。這篇文章還告訴我一個深刻的道理：不論身處何方，做事都要謹慎周到的考慮，不給別人帶去麻煩。
小小的感動作文 38
世界上的什么都可以讓人感動，比如一只蚊子在蜘蛛網上拼命的掙扎，想要重新獲得自由，終于成功飛走了，你有沒有被蚊子渴望自由的心感動呢？再比如一只蜘蛛在沒日沒夜地織網，終于有了自己的網，有了一個家，你有沒有被蜘蛛的辛勤付出給感動呢？而我卻是被一只蜘蛛給感動的，來聽聽我的故事吧：
有一天，我自己在樓底下的墻角呆著，手里還拿著個小木棍，我在干什么呢？原來我在觀察一只小蜘蛛結網啊！有一只蜘蛛在辛辛苦苦地結網，每結好一次，我就用手里的小木棒弄壞一點，想看看這只蜘蛛有多大的耐力。小蜘蛛看見網破了，先是一愣，馬上又不辭辛勞地織網了。我們兩個像是在表演一樣，一會兒它來，一會兒我來，它每次都有不同的反應：第一次是愣住，第二次是生氣，第三次有了巨大的怒火，第四次……每一個回合都是這樣，來回了八個回合，他居然還在不停地織，令我沒想到的是，一只小小的蜘蛛，竟有如此大的耐力。
我被這只小小的`蜘蛛感動了，我從它的身上學到了堅持不懈的精神，我以后也要像這只蜘蛛一樣，具有堅持到底的精神。
小小的感動作文 39
看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們景貝小學的大課間活動。
首先操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做武術操，音樂變得十分有力，同學們顯得有力、強壯。最后是表演跆拳道操，我們全校同學都做的很認真，動作十分整齊。我們做完體操后，終于到稍微放松的時刻——體育活動。
你看，有的同學在跳繩，他們跳來跳去，像小猴子一樣靈活；有的`小同學在練習投籃，逗得旁邊的同學哈哈大笑；還有的在比賽打乒乓球，他們打得真精彩啊，旁邊的同學不停的喝彩。我們班是跳遠，我排在第二位，很快就可以開始跳遠，我們的心情很開心，而且跳完可以再跳，大家都很開心！
這時，上課鈴聲響了，大家立即回過神來，有秩序的回到自己的位置。短暫的課間活動過去了，它卻給我們許多回味無窮的歡笑！大家玩得真開心��！不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因為每周星期四都會有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！不信？咱們走著瞧吧！
小小的感動作文 40
丁零零，上課了，我和同學們急沖沖地跑向教室。跑到走廊時，我突然被一位同學的腳拌倒了，重重地摔在了地上，右膝蓋疼極了。別班的同學和我們班的同學紛紛跑回教室，我皺緊眉頭，牙齒咬著嘴唇，心想：怎么辦，要遲到了，等我到教室時，一定會被老師批評的�？粗渌瑢W飛快地跑回教室，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，王泓人突然轉過頭來看我，她見我摔倒在地上，一邊說話，一邊向我跑來：“孫銨婭！沒事吧？”
“沒事，謝謝�！蔽胰讨弁矗⑿χf。
王泓人小心翼翼地把我扶起來，她扶著我的右肩膀，另一位同學也過來了，她扶著我的.左肩膀，我們慢悠悠地走著。我想：我不是在浪費她們的時間嗎？我必須讓她們先走。
于是我對王泓人她們說：“你們先走吧！要不……”
“不行！”我的話還沒說完，就被王泓人打斷了，“我們不能丟下你，要一起走�！�
王泓人說的這句話，瞬間令我熱淚盈眶。
當我們到教室時，才剛上課，我們也沒有被老師批評。
我永遠記得這件事，也記得王泓人！
小小的感動作文 41
一夭，我正焦慮不安地在等那似乎永遠不來的公共汽車，這時我身旁站著一位婦人，她身上背著一個長相不甚討人喜歡的小男孩。突然我聽到那小男孩說:“媽媽，你累不累?要不要我自己站?”此時，我忍不住再望那小男孩一眼，發(fā)現剛才那張討人厭的臉，竟變成世界上最可愛的面孔了。
上車后我仍忘不了那一句令我驚訝的話語。從小被父母親不知背了多少次，生病的時候他們背著我去醫(yī)院，地上積水時他們背著我越過，甚至撒嬌，疲倦時我還賴在父母親的背上不肯下來。但是，我何曾問過父母一聲累不累?我為什么不能像那小男孩一樣體貼、細心呢? 記得一個臺風天，雖然附近都淹水了，但還是要上學。有一條必經的`巷子此時已淹滿了水，宛如一條小溪，我和弟弟妹妹卻舍不得將襪子浸濕涉水而過，于是媽媽就把我們一個一個抱過去。
那時來往的學生很多，就只有我們身上沒有弄濕。從小，我們就被妥善地保護，對于這種給予，我們已經習慣于接受了，也不曾對父母有何體貼的表示，小時候因無知而沒有表達，而現在長大了又羞于表達。 感動的滋味并不好受，酸酸的，澀澀的，熱淚盈眶咽不下去的感覺，但每一次總可以得到另一個嶄新的生命，有時甚至可以改變一顆固執(zhí)的心。
小小的感動作文 42
感動不一定是在大事之后才能有的，有時，生活中的一點小事也能讓你感動不已。
有一次，我在小區(qū)里散步，尋找著寫作的素材。正當我在觀察小鳥時，一位八九十歲的'老人走了出來。
一開始，我也沒注意�？删驮谖肄D身時，這位老人伸手去拿地上石頭縫中的什么東西，他突然保持不了平衡，摔倒在地。我趕緊上前扶起了他，一邊扶，我還一邊問：老爺爺，您要拿什么東西�。课�?guī)湍茫?/p>
老爺爺小聲地說：咳，是一個煙頭。
這時我才注意到老爺爺手中拿著一個袋子，袋子中有許多的煙頭。
我撿起了煙頭，遞給老爺爺，問：老爺爺，您撿這么多煙頭干什么��？
老爺爺把煙頭放進袋子，慢慢地回答：嘆，這煙對人的身體不好，這些人吸了煙，又不把煙頭扔進垃圾桶，這樣很破壞環(huán)境的，難道他們想要留一個烏煙瘴氣的地球給子孫后代嗎？！說完，他一搖一晃，傷心地走了。
看著他一走一停，時不時彎腰撿什么東西，漸漸遠去的背影，我十分感動。在這短短的幾分鐘里，他這位八九十歲，值得我們尊重的老人，給了我多少感悟啊！
我自覺地撿起了地上的幾個垃圾，扔進了垃圾桶
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