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感動的作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感動的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動的作文1
我在看這本電影之前,是有點不情愿的,因為我在看預(yù)告片時,覺得和《戰(zhàn)狼2》風(fēng)格是一樣的,看樣子還有點抄襲的意味。但是我身邊的朋友都極力推薦我去看,在看了之后,我就對我之前所說的話感到后悔......
《戰(zhàn)狼2》和《紅海行動》都是通過表現(xiàn)國力強盛和大國之威嚴(yán),從而激發(fā)人們的愛國情懷,可還是有些細(xì)微不同的!稇(zhàn)狼2》中,一面中國國旗開路就可以一路無阻前行,這給我們一種油然而生的自豪感,而且更傾向吳京的個人英雄主義;而《紅海行動》中卻不如此,它講的是那些武裝恐怖瘋子想要將中國領(lǐng)事卷入戰(zhàn)爭中,用中國人質(zhì)作威脅,甚至囂張地向中國軍艦開火,所以我們要讓他們知道一個中國人都不能傷害。這里的自豪感是偉大的軍人用真槍實彈、用生命拼出來的,而且著力講述中國海軍蛟龍突擊隊的團隊合作,在大家的努力之下營救海外華僑回國,更多更多的向大家展示了我國海軍整體氣勢。
我看了關(guān)于《紅海行動》的新聞,看到了所有劇組成員的努力。劇組遠(yuǎn)赴非洲,輾轉(zhuǎn)摩洛哥、斯里蘭卡等地取景,拍攝就耗費了四個多月,并且那些軍事設(shè)備都是真實的。我還看到了海清在影片中錘墻的一幕,看著就疼,沒想到她是真的在拍攝時用盡全力錘墻,還因為這個手腕不慎受傷紅腫淤血,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生表示最輕的可能是手部骨裂。在拍攝現(xiàn)場,海清雖然當(dāng)時手腕已經(jīng)紅腫疼痛得無法靈活活動,但仍然堅持拍完戲再去醫(yī)院檢查拍片,敬業(yè)程度令人敬佩。
在影片中,蛟龍突擊隊的隊員分別是由張譯出演的隊長楊銳,杜江飾的副隊長兼爆破手徐宏,唯一一個女隊員機槍手佟莉是由蔣璐霞飾演的,還有尹昉飾演的狙擊手、觀察員李懂,黃景瑜飾演的顧順代替原先在影片中因受傷退出的由王彥霖飾的羅星的狙擊手一職,還有出演機槍手張?zhí)斓碌耐跤晏穑鲅葆t(yī)療兵陸琛的郭郁濱,飾演通訊兵莊羽的麥亨利。
《紅海行動》是一部不輸《戰(zhàn)狼2》的好電影,在CCTV6電影頻道《今日影評》特邀軍事電影研究專家、國防大學(xué)副教授詹慶生做客,詹慶生坦率表示,《紅海行動》做到了三個“前所未有”:軍事電影的新氣象,“它在某種意義上,改變了我們對于戰(zhàn)爭的態(tài)度或者認(rèn)知!备淖冇^眾認(rèn)知:沒有“永遠(yuǎn)不死”的主角光環(huán)。詹副教授所說的話語極大程度肯定了《紅海行動》的成功!都t海行動》是一部好電影,希望你們也能去看看。
感動的作文2
今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ戳恕颁毓有袆印,我深有感觸。
影片十分精彩,非常刺激,同時看了也讓我們熱血澎湃,為十三位船員的慘死而傷感,為糯卡的心狠手辣而感到憤怒。其中,影片刻畫的毒販陣營的小孩子給我留下了很深的印象。電影中,共出現(xiàn)了三幕販毒陣營的小孩子的場景
第一幕是毒梟糯卡所在的營地上的小孩子圍在一起玩XX輪盤賭。參與游戲的小孩輪流對準(zhǔn)自己的頭部扣下左輪手X的扳機,在驚險過關(guān)之后,小孩吁了一口氣之后表情立刻變得輕松愉快。玩了幾輪之后,有一個小孩不幸中X,圍觀的`小孩頓時熱鬧起來,像是慶祝同伴的死亡。
第二幕是在專案組在商場追擊毒梟的過程中,有一名特警即將抓捕毒梟小頭目,在靠近毒販時遇見一個小孩子,小孩子從提手包中拿出X掃射特警。小孩表情冷峻無情又帶著點不屑一顧,而特警遭遇掃射最后只能截肢保命。
第三幕中的小孩成為了XX。首先毒梟給了一個小孩XX吸食,并對他說你是我的勇士。隨后就這個小孩就出現(xiàn)了中緬老泰四國聯(lián)合調(diào)查中心的大樓中,被調(diào)查組警察發(fā)現(xiàn)攜帶炸藥之后,小孩淡定的掏出X對警察進(jìn)行掃射,最后大樓內(nèi)發(fā)生爆炸,傷亡眾多。
觀影時我有一種咬牙切齒的憤怒,認(rèn)為他們太血腥,太沒有人性,對于死亡無所畏懼,對于生命太不尊重,甚至可以做到一邊開X一遍面不改色?稍僮屑(xì)想想,他們也是毒品的無辜受害者,他們一生下來便被強行吸毒,被毒販們蠱惑。其實他們并不懂事件的后果與原因,只是機械化地執(zhí)行毒販們的命令罷了。真正可惡的是那一群毒販,是毒販利用小孩子的單純?nèi)フT導(dǎo)他們作案。
同時,在緝毒過程中,肯定會有警察因公殉職。就算像電影中的那位特警包住性命,卻也喪失了獨立生活的能力。但正是因為有這些為正義奉獻(xiàn)的人們,才有我們的幸福與安全。
我曾經(jīng)聽說過這樣一句話“我們之所以看不見黑暗,是因為有人正竭盡全力,把黑暗擋在我們看不見的地方!蔽覀円苍S看不到吸毒販毒對我們普通民眾生活有多少影響,這正是因為警察們將吸毒販毒與我們普通人的生活隔離開來。而這些人,也為湄公河大案中十三名無辜的中國公民討回了清白。他們應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記,也應(yīng)該被我們所尊敬。
感動的作文3
感動宇宙賜于我們無限的空間、予于我們無盡的遐想;感動上天賜于我們廣褒的大地讓我們息息生存、繁衍萬代;感動父母賜于我們生命、讓我們感受幸福的今日;感動太陽與我們光明和溫暖,感動擁有幾千年文化積淀的歷史予于我們今日的傳承與警醒。
偉大讓人感動、勤勞讓人感動、勇敢讓人感動、真誠讓人感動、見義勇為讓人感動、舍己救人讓人感動;如果感動時時充斥我們每一人的心間、就能用來洗滌堆積在我們心靈的塵埃、就能給予我們嬰兒般、那樣的心一樣的空靈;會讓我們每個人都會感到世界無限美好、現(xiàn)實也是美好的、人與人之間關(guān)系多么和順自然、世界沒有戰(zhàn)爭沒有饑餓;人性間沒有你爾我詐、勾心斗角;就能互相理解。社會上沒有巧取豪奪、淫偷嫖賭、哄鬧索騙、搶占斗毆……社會處處充滿幸福、充滿愛心;在我們的現(xiàn)實生活之中:當(dāng)我們饑寒交迫時用手接過來,一件薄衫、一片面包、抑或是一小杯微溫的白開水;相信人們會萌生感動、都不會無動于衷。
記得有個小故事讓人心存感慨,記憶難忘:夏天某小鎮(zhèn)。時當(dāng)中午熱火朝天,在十字路口、人流很多,人們正忽忙的迀往回家,‘砰’的一聲,一位從巷道沖岀的青年與一輛正忙迀回家的摩托車相撞、青年當(dāng)時血流滿面的昏倒在地、而撞他的那人卻全然不顧的、揚長而去、剎時不見蹤影;幸好一位好心老太婆招來救護(hù)車送往醫(yī)院進(jìn)行搶捄。最終;誰知道那位好心老太婆是傾盡了畢生積蓄支付巨額醫(yī)費使受傷青年得以活命、卻后重生,您說;您會感動嗎?老太婆的至善大愛!確實讓人感動。
學(xué)生感動老師辛勤培養(yǎng)與無私的奉獻(xiàn),釀成的蜂蜜感動花粉無私與風(fēng)兒的指引,河溪感動大海的容納,舸船感動江湖河海的承載,感動無處不在、無處不嘉、哪里有感動哪里就會有我們?nèi)碎g的真情、社會和諧、人類幸福。感動生活、感恩社會;蕓蕓眾生中、我們不難發(fā)現(xiàn):漢朝王昭君為國家安定、友邦和稑、千里沼沼、遠(yuǎn)嫁西域、留下千古芳名;漢未劉皇叔惜英才、三顧茅廬請孔明,禮賢下士、不恥下問,曾經(jīng)鑄就創(chuàng)下三囯鼎立的輝煌局面;伯樂慧識千里馬;科學(xué)家愛迪生幾千次的試驗、不畏艱險才得以成功;現(xiàn)代張海迪在輪椅中超越正常人沒有的苦楚,堅特不懈,創(chuàng)下幾百萬字的長篇著作;值得我們深思與學(xué)習(xí)。感動鞭策我們前進(jìn),感動讓我們懂得感恩、學(xué)會誠信;人生路上、攜帶感動,共同進(jìn)步。
感動的作文4
以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學(xué)期了,取得了階段性成果,該項活動的開展并科學(xué)運作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動,本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益非淺。
經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識的拓展,對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴。“黎明即起,灑掃庭除,”這是告訴我們,一個從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實,愛勞動的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的!安回澮馔庵敚恢\意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚族精神,張揚中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神,弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀,不僅有其獨特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。
從表層看,豐富了知識,。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的文化底蘊,實現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會唐詩三百首,不會寫了也會吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。
如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
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