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這樣的人讓我感動作文400字

時間:2021-06-10 11:32:54 感動的作文 我要投稿

這樣的人讓我感動作文400字集合七篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我感動作文400字集合七篇

這樣的人讓我感動作文400字 篇1

  在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多的讓人感動的事。他們就像天上的星星,一閃一閃,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一個人就像星星一樣,照在我的心頭。這個人就是5月12日在汶川縣里氏8。0級大地震時候的小英雄——林浩。

  發(fā)生地震的時候林浩還在上課。同學(xué)逃了出去,還有幾名同學(xué)沒來得及逃出去,教師就塌了。林浩看見還有幾名沒有出來時,他再次回到了廢墟中去救同學(xué)。但他把一個女同學(xué)就出來時,他的頭部受傷了。但被人問他怎么了的時候,他說,前面沒有受傷,是再次到廢墟里的時候受傷的,林浩帶著妹妹和姐姐去找父母,可是他一直都沒找到父母。故事雖小,內(nèi)涵不小,真點點滴滴的細節(jié)、小故事讓我們看到了林浩大人般的堅強意志。當他看到自己的同學(xué)還沒逃出來時,他可以丟小同學(xué)去找父母,可他并沒有這沒做,而是再次回到廢墟中去救出自己的同學(xué)。在這個故事是我看到了林浩知難而進、永不退宿、舍己為人的精神。

  但你遇到了困難,你的同學(xué)幫助你,伸出助援的手,讓你真誠的闖過一個又一個的難關(guān),一直陪伴你,鼓勵你,這怎能不讓你感動?

這樣的人讓我感動作文400字 篇2

  我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。

  每天早上,伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學(xué),伯父便會分別把我們送到學(xué)校。有時路上遇見了其他的小孩,伯伯也會讓他們搭便車,人最多的時候,可以坐上五六個小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說:“你就是我們的專職司機!”伯伯也笑著說“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會大清早地來接我們,然后挨個送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的是他把這當作了自己的任務(wù)一樣長期堅持。

  我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說,爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會以淚洗面,會自卑,會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說:“小時候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學(xué)都是我先出發(fā),伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點草兒喂豬!笔前,長兄如父,因為失去了母愛,伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據(jù)說,伯伯很早就輟學(xué)了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個風雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè),然后有了今天的這個家。

  我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,感動他的善良、樸實,敬佩他的那份責任和擔當?shù)木瘛?/p>

這樣的人讓我感動作文400字 篇3

  讓人感動的一定有許多事,我相信大家一定經(jīng)歷過,不過讓我感動的人是一位從未相識陌生叔叔。

  記得我10歲的時候。有一次,天氣很好,我的心情也很好,因為我既寫好了作業(yè),又可以和媽媽出去玩,回來后可以玩半小時電腦。是因為覺得今天是我的幸運日,不過好戲才剛剛開始。

  我們到了超市開始買東西,我看到一本我盼望己久的漫畫《名偵探柯南》,我跑過去,一把拿過書,津津有味地看了起來,媽媽過來說:“浩浩,在這不要跑,我過會來!”我也沒仔細聽,隨口說了一聲:“哦!”后來我看完,也看媽媽沒來了。這時我東看看,西看看,看媽媽還是沒來為了媽媽找跑到一邊居然迷路了。我急得又哭又跳,想找回到看書地方的路,卻找不到了。我急得原地踏步走,卻無計可施,想找路人問又害怕別人罵我記性差。

  我急得哭了時,一位好心的陌生叔叔見了,問:“小朋友怎么了,迷路了?”我點點頭。那位好心的叔叔說:“小朋友我和你一起去找你媽媽,好嗎?”我一開始拒絕了,因為我怕他把我?guī)ё哔u了,后來我看他沒有惡意,就和他一起找我媽媽。我東找西找,突然看到一個急急忙忙跑來跑去的阿姨好像是找人,我跑過去,一看是媽媽,就開心得一蹦三尺高,媽媽抱住我又親又抱,開心極了,但我和媽媽說:“有位好心的叔叔幫我找您!被仡^一看那位好心的叔叔已經(jīng)不見了。

  世上像這樣樂于助人為樂的人已經(jīng)很少了,甚至沒有了,我覺得社會上的人,都應(yīng)該學(xué)習這位叔叔高尚的精神。

這樣的人讓我感動作文400字 篇4

  我們身邊無處不感動,又可能一件小事,一個陌生人,又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人,例如我們學(xué)校的老師—劉老師。

  事情發(fā)生在我二年級的時候,那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然,一個“胖墩”直沖向我,我的頭撞到消防栓上,血立即流出來,當時我嚇壞了,趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理,但血還是止不住。這時候,飄過的劉老師看見了說:“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師,他個子不高,中等身材。他一邊走,一邊說:“別怕,一會就到醫(yī)院!钡搅藡D兒醫(yī)院,他就直奔急診室找醫(yī)生說:“快,救救這孩子,他的頭破了,血一向在流!”醫(yī)生說:“對不起,這兒還有個病人沒有處理完,你們至少要等30分鐘,要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時,劉老師全身濕透,豆大的汗珠還掛在臉上,聽到這個消息,他二話不說,背起我就向第二門診部走去。在路上,我聽到劉老師大口地喘著粗氣,淚水不禁流了下來,我對老師說:“我能夠走,讓我自己走吧!薄安恍,別說話,背你走快一點。”劉老師氣喘吁吁地說。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了,我們最之后到門診部。

  劉老師一向看到我做好手術(shù),才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的,我的老師!

這樣的人讓我感動作文400字 篇5

  在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠的'說,偉大的愛國之人屈原;近的說,舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實,能夠令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎

  說到令自己感動的人,我覺得同學(xué)們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,完美的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無言,她在我們郁悶時陪著我們開心玩耍;她在我們悲哀時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩

  是,母親令我們感動。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護著我們母子是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩

  父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動嗎是誰帶我們在知識的海洋中航行是誰把知識輸進我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加完美。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的愿望

  生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時,你會發(fā)現(xiàn):世界真完美!

這樣的人讓我感動作文400字 篇6

  一元錢會感動乞丐,一杯水會感動路人,一滴水會感動小草,一片云會感動天空,一份愛心會感動全世界,而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。

  記的去年放學(xué)的一天,寒風猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開。

  過了一會兒,一輛破公共汽車來了,我急忙走上車去,看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動,她的旁邊有個舒服的坐位,我走上去并坐下,長長地吁了一口氣。

  車到了下一站突然,窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開一把花傘,堵住了那個大洞。又過了一會兒,傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子,寒風吹著每一個乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。

  我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護人們,她像溫暖的太陽,照亮著一幫又一幫的乘客。

這樣的人讓我感動作文400字 篇7

  感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才感受得到。

  我就曾經(jīng)被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

  那一次,我乘坐公共汽車去上學(xué)。我剛一上車,就被潮水般的人們給擠到后車門去了。這時車正準備靠第二個站了,我十分害怕,因為車一開門就會壓到我了。這時,從人群中伸出一只援助之手!靶∨笥,到我這里來,快!等會開車門會壓到你的!蔽要q豫了片刻,緩緩地把手伸了過去,一摸到他的手,有很多皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公共汽車啊!連不能站車門旁都這些常識都不知道啊!”我聽了臉紅了起來,順著聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時車突然來了個急剎車,我一時沒站穩(wěn),打了個趔趄,書包里的書嘩地一聲掉了出來。這時候,我彎下腰撿書,在撿書的時候,我望見了那雙布滿老繭的手也在顫抖地撿書。我激動得說不出話來。正當我把書撿上書包時,”給,小朋友,你的書。”“謝謝你,老爺爺!薄安挥弥x,助人為快樂之本嘛!”這會兒,車進站了,“我走了,小朋友,再見!崩蠣敔斠徊揭徊降刈叱鲕囬T!霸僖姡蠣敔。”“嗯”。

  這時老爺爺?shù)纳碛坝橙胛业难壑,是那么高大,那么挺直?/p>

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