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初中生的作文7篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
我的初中生活還記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,我面對(duì)著那黃色的教學(xué)樓,流露出無比激動(dòng)的神情。
那是我第一次跨進(jìn)中學(xué)的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我不免想起了令人難忘的小學(xué)時(shí)光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會(huì)再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應(yīng)該怎樣面對(duì)那嶄新的初中生活。來到初中以后,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。每當(dāng)我們一起攻克一道難題的時(shí)候,是多么快樂!我們現(xiàn)在實(shí)行的'是小組教學(xué),所以難免會(huì)在上課時(shí)開小差。這還不是因?yàn)槲覀円呀?jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學(xué)的老師就像我們的父母,時(shí)時(shí)刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會(huì)的問題。而老師都是很敬業(yè)的,不會(huì)就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時(shí)候給予你幫助。后來,我當(dāng)上了共青團(tuán)員,又被老師看重,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來到初中以后,我又學(xué)會(huì)了許多。
我在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我在跑步中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;我在困難中學(xué)會(huì)了上進(jìn);我在鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達(dá)成目標(biāo)!
初中生的作文 篇2
在云南西北部大森林的一個(gè)小角落里,長著一棵小樹,沒錯(cuò),這就是我。
我出生在這里,當(dāng)聽媽媽說我是名貴的雞翅木時(shí),我格外開心。這片森林里有很多和我同類的樹,我們?cè)谝黄鹜嫠、聊天,還會(huì)討論一些關(guān)于紅杉爺爺、柳樹婆婆的故事。我們天天都生活得無憂無慮、快樂無比,“咯咯咯”的笑聲常常會(huì)讓太陽公公都對(duì)我們微笑。原以為這樣的日子我們會(huì)享受一輩子,但一場災(zāi)難正在悄無聲息地向我們撲來……
“。 蔽艺谒缬X的時(shí)候,突然,黃花梨珍珍的尖叫聲把我從夢中驚醒。我揉揉眼睛,眼前的一幕讓我目瞪口呆:一群人把珍珍一家都給砍死了,又用大卡車運(yùn)走了。我們紅木一族傷心了好一陣子。原以為事情就這樣了了,沒想到,一波未平一波又起。隔幾天,這片森林就會(huì)發(fā)出一聲又一聲尖叫,弄得每棵樹都“樹心惶惶”。我讓好朋友百靈鳥蘭蘭去看看究竟怎么了。過了幾天,她飛回來說:“人間的家具原來都是用普通的楊樹、桐樹等做的,但這兩年,人們?yōu)榱俗屪约旱募腋蠙n次,都開始用紅木做家具。紅木生長周期極慢,一旦伐盡就不可能再生長了。一些人為了謀求利益,不惜鋌而走險(xiǎn),偷伐、亂伐紅木,根本不顧生態(tài)平衡發(fā)展……”蘭蘭的話讓我們不寒而栗。
幾年之后,這個(gè)原本是美麗的紅木森林的地方,只剩下挖開的樹坑和幾棵雜草了;原本是鳥的天堂的地方,已沒有了鳥的'蹤跡。這里沒有了快樂、生機(jī),剩下的只是荒涼與恐懼。
親愛的人類,我求求你們,不要再亂砍亂伐了,地球上的物種已有好多都絕跡了,不要再讓紅木也瀕臨滅絕好嗎?人與自然應(yīng)該是和諧相處、生死相依的,《一個(gè)小村莊的故事》不就是很好的例子嗎?如果沒有了樹木,地球?qū)?huì)是什么樣子呢?請(qǐng)大家愛護(hù)樹木、愛護(hù)自然,珍惜我們共同生活的家園吧!
初中生的作文 篇3
一個(gè)秋天的下午,媽媽讓我去超市買東西。我拿著前兩天剛找回來的50元錢,呼吸著清新的空氣,看著變成金黃色的樹葉,蹦蹦跳跳地,不知不覺就來到了超市。
我選好了幾樣?xùn)|西之后,便走到收銀臺(tái)去交款。正當(dāng)我準(zhǔn)備把東西裝到袋子里離開時(shí),收銀員叫住了我:“小朋友,你的這張錢是假的!薄笆裁矗考俚?”我一時(shí)沒回過神來,反復(fù)念叨著“假的.?假的?”我沮喪地走出超市,到路邊的椅子上坐下來。一陣秋風(fēng)吹過,顯得有幾分凄涼?粗掷镞膷湫碌50元錢,心里有一種說不出的滋味。現(xiàn)在該怎么辦?我想:“50元錢可不是個(gè)小數(shù)目,可以買一大堆好吃的呢,如果浪費(fèi)了多可惜啊。對(duì)了,也許我可以到小賣鋪試試,沒準(zhǔn)兒能花掉!蔽艺酒饋恚瑤е[約的希望與興奮快步向街頭的小賣鋪?zhàn)呷ァ?/p>
可是走到一個(gè)岔路口時(shí),不知為什么,我那剛剛還很興奮的腳步變得沉重起來。我的耳邊突然響起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話:“做人一定要誠實(shí),誠實(shí)是人一生的財(cái)富……”可是,如果我把這張假鈔花出去,那么小賣店的老板就會(huì)受到損失。那樣的話,我不就成了一個(gè)只考慮自己不考慮別人的人了嗎?我還算是一個(gè)誠實(shí)的人嗎?看著眼前的岔路口——向左,是去往小賣鋪的路;向右,則是回家的路。向左走,可能我會(huì)得到很多好吃的東西,可是,我失去的卻是誠實(shí);向右走,雖然我損失了50元錢,但不會(huì)受到良心的譴責(zé),得到的東西卻是一生的財(cái)富啊……
想到這里,我感覺天空似乎更藍(lán)了,空氣也更加清新了。一種神奇的力量在激勵(lì)著我做出正確的選擇——我邁著輕快的步伐,向右走去……
初中生的作文 篇4
小學(xué)生活可算結(jié)束了,再不用面對(duì)一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵,當(dāng)開始高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬歲!”誰知道悲慘的生活才剛剛開始……
在去學(xué)校的路上,我心里在想著,萬一到了學(xué)校有同學(xué)不認(rèn)識(shí)怎么辦,萬一到了學(xué)校受欺負(fù)怎么辦,這等等一系列的問題我都想到過了,也許不僅僅是我一個(gè)人想到過類似的問題。
然而,也許是我想的太復(fù)雜了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!
正如小學(xué)一樣,開學(xué)前幾天是快樂的,后面的日子可不好過了。一張張?jiān)嚲,一周一次的考試,都迎面而來。但事?shí)就是事實(shí),無論怎樣都要去面對(duì),這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必須經(jīng)歷的.。
開學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚訝過,驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過,思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎?
后來,我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路,同樣也是一個(gè)成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。
時(shí)光如流水,記得小學(xué)老師說過,我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當(dāng)時(shí)覺得里初中還很遙遠(yuǎn),沒想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺得離理想還是很遙遠(yuǎn)。就像是站在海的另一邊眺望遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)也看不到邊。所以開始幻想我的明天,正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷,才變的美麗起來?/p>
我的理想就是踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真的把初中,把手頭的事情先做好。因?yàn)檫@是剛剛才開始的,所以就能更好的去掌控;也正因?yàn)檫@是剛剛才開始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來會(huì)由我自己來掌控!
初中生的作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)感激的人,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶……而我最感激的人是生我養(yǎng)我的母親。
人說母親是一片天,我卻不這么認(rèn)為,雖然母親表面看起來是很堅(jiān)強(qiáng)的,但是她也有柔弱的時(shí)候,只是隱藏的很神秘,生怕我們做兒女的看見。
我最感激母親還有一點(diǎn)小小的私事。提起來真是耐人尋味。≡谖野藲q的.時(shí)候,也是我最不懂事的時(shí)候,我常跑去鄰居王爺爺家去玩,王爺爺家還有一個(gè)5歲的小孫子,家里人都忙著上班,白天幾乎是王爺爺在看孫子。我時(shí)常跑過去跟王爺爺?shù)男O子玩,但也時(shí)常搗亂。這不是,又搗亂了。但最倒霉的是,被我那個(gè)暴躁的媽媽看見了,這下我可死定了!“欣欣,你在干嘛?又給爺爺搗亂了是不?回去等著收拾你!”媽媽越生氣,我離死期會(huì)越近,至少也是個(gè)無期徒刑!越想越恐怖。咦!我臨機(jī)一動(dòng)!趁媽媽正在跟王爺爺?shù)狼覆蛔⒁獾臅r(shí)候,悄悄溜走回了家;丶乙院,我連忙跑到自己臥室,把門反鎖上,生怕媽媽會(huì)進(jìn)來。割茲!門開了,媽媽沒有進(jìn)我的臥室。不知道在客廳干什么。我悄悄打開門,望了過去。媽媽正在偷偷的檢查我的作業(yè),幫我批改錯(cuò)題。難怪我去學(xué)校老是發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)題都被批改出來了,但也沒有仔細(xì)追究,原來是這樣。〔灰粫(huì),電話響了,媽媽接了電話,說什么上次我女兒弄壞你的自行車不好意思啊,我已經(jīng)把錢給你的小叔子了……我驚訝不已,這又是哪一出!不是沒事了嗎?怎么媽媽還在還錢呀!于是我恍然大悟,原來媽媽一直在幫我收拾爛攤子,只是我不知道。于是我自己走出了客廳,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽原諒了我……
原來媽媽不是暴君!她是一個(gè)很慈祥的母親。謝謝你,媽媽!
初中生的作文 篇6
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子一句話,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我!泵慨(dāng)耳邊回蕩起這首悅耳優(yōu)美的音樂,我就會(huì)想起我兒時(shí)最好的朋友————文錦。
我的好朋友今年也十歲了,她梳著漂亮的齊耳短發(fā),不高不矮,和我一樣的中等個(gè)兒,胖乎乎的小臉上長著一對(duì)烏黑的,像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長的十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣,她是一位樂于助人,十分熱心的朋友。
記得在我們上三年級(jí)的時(shí)候,那是六月的.一個(gè)下午,俗話說:六月的天,就像孩子的臉,說變就變。那時(shí),我們正在上美術(shù)課, 天色逐漸 陰暗了下來,不一會(huì)兒,就刮起了大風(fēng) ,我聽見同桌小聲的說道:“喂,外面下雨了!蔽乙豢矗,外面下起了小雨。我滿不在乎的想到:就這點(diǎn)雨,是難不到我的?勺屛覜]預(yù)料到,雨越下越大,砸在玻璃上發(fā)出了刺耳的聲音。我沒拿傘,不禁心慌起來!斑@可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放學(xué),我站在教學(xué)樓前,一臉無奈。突然,我聽見了背后有人叫我,我回頭一看,原來是文錦,她一邊跑一邊說道:“我有傘,一起走吧。”說完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn)一起吹了過來,拍在我的臉上,有些冷,但是我的心中卻溫暖無比……不僅僅只是因?yàn)檫@一把雨傘……
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边@便是我最好的朋友,我的友誼就好像是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高處綻放才更美麗;但我覺得它更似鮮花,送之于人手有余香。愿我們的友誼天長地久!
初中生的作文 篇7
譚蕾我的經(jīng)典啟蒙老師姓張,是教我們語文的,她是一位漂亮的老師。
她有著炯炯有神的一對(duì)大眼睛,高高的鼻梁,還有一雙能說會(huì)唱的櫻桃小嘴。張老師的眼睛很特別,說出來你絕對(duì)不會(huì)相信。那就是——會(huì)說話。在語文課上,只要有人心不在焉,張老師就會(huì)用犀利的目光和你說話:“別不心不在焉了,待會(huì)下課了,就不會(huì)令你心不在焉了。現(xiàn)在是上課時(shí)間,要專心致志的上課!边有哇,張老師還有一個(gè)靈敏的鼻子,只要“不對(duì)味”,她馬上就能找得到是誰“干的”。老師的嘴巴會(huì)夸獎(jiǎng),但是也會(huì)批評(píng)人。記得有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)上課的狀態(tài)非常好,老師把她美美地夸獎(jiǎng)了;可是,你卻不知道,不交作業(yè)的學(xué)生也被狠狠的“贊美”一頓。哈哈,老師語重心長的.說:“你們不交作業(yè)上課不聽課,居然連作業(yè)都不寫...”反正我知道,他們被“贊美”得很舒服,但也會(huì)從這些話中得到深刻的教育。張老師在課間的時(shí)候總是會(huì)和我們跳橡皮筋啊,丟沙包哇.........不管怎么樣,在課間的時(shí)候總會(huì)和我們?cè)谝粔K兒玩。
張老師的笑容,很迷人。她笑得多么燦爛,多么開心,不管你是什么心情,看到張老師燦爛的微笑,保證讓你的心情不開心的變開心,開心的讓你更開心。
如果你有問題想問張老師,張老師一定就會(huì)給你一個(gè)清楚、滿意的答案。
有一次,我有一個(gè)問題弄不懂,于是我來到張老師的辦公室?匆姀埨蠋熣谂淖鳂I(yè),我慢慢地走向張老師,“張老師,打擾一下,我有一個(gè)問題想問您,什么叫做鳳爪?”“哦,就是一道菜的名字而已!睆埨蠋熜Σ[瞇的答復(fù)!芭叮瓉硎沁@樣!謝謝您張老師!”我說完后向門口跑去。
張老師非常和藹可親,有同學(xué)忘記帶本子啦,她就會(huì)給那些同學(xué)一些機(jī)會(huì),讓他們下午帶到學(xué)校來補(bǔ)交。每當(dāng)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總會(huì)語重心長地用很多豐富的知識(shí)道理來教育他們,說服他們。什么《孟母三遷》、《臥冰求鯉》等等含有深刻哲理的經(jīng)典故事、事例,常常是她用來教育大家的“好法寶”。在聽故事之后,我們總是有所收獲,一種知識(shí),一個(gè)道理。
我們和張老師學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間已經(jīng)有3年了,張老師非常非常的了解我們。張老師出現(xiàn)的時(shí)候,我們總是乖乖的,紀(jì)律特別好。這可見張老師的“威力”有多大呢!
我喜歡她,一個(gè)知識(shí)豐富,說話幽默,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師!
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