初中生的作文[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯淌依镯懫鹆爽槵樀淖x書聲，可我怎樣也進(jìn)入不了主角。清晨母親喊我起床時(shí)，我卻莫名的生氣起來“這么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說完，我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下母親滿臉的驚愕與委屈。

　　“慈母手中線，游子身上衣�！崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來，有些感動(dòng)，也有些燥熱。是啊，怎樣忘得了“慈母手中線”呢！

　　那年，天氣個(gè)性寒冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)扭著卷著，不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆�！昂美浒�！”我凍得直打哆嗦，手凍僵了，還時(shí)不時(shí)感到陣陣疼痛。母親看到的那副模樣，心疼得眼淚都差點(diǎn)流出來了。幾天后，母親把我叫到身邊，笑著說：“這顏色但是的最鐘愛的。”說著，拿出了一件花毛衣�？粗�母親敖紅的雙眼，我頓時(shí)明白了是怎樣一回事，鼻子陡然一酸，不由撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱。可早上，明明是自我的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到母親身上。漸漸的.，一絲內(nèi)疚涌上心頭。

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋熌莿�(dòng)聽的聲音宛如1條潺潺的小溪緩緩的流入我的心田，那富含詩意的文字，再次推開了記憶的大門。

　　在我印象中，母親是位嘮叨女神，也是一位可愛的思想家。小的時(shí)候，母親見我不禮貌，便經(jīng)常囑咐我：“好言一句三冬暖，冷言半句六月寒”。有時(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)，母親便會(huì)丟來一句“光陰一去難再見，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，母親怕我與同學(xué)處理不好關(guān)聯(lián)，第一個(gè)電話便再三說“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒有母親的時(shí)時(shí)叮囑，沒有母親的殷殷期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”老師的手依然在黑板上移動(dòng)，那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起，可我早已心潮起伏。母親含辛茹苦的養(yǎng)育了我，我有回報(bào)了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白自我差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛！

初中生的作文 篇2

　　多少年以后，當(dāng)你認(rèn)為完成了人生的使命，靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時(shí)，或許，你將不會(huì)再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍，不會(huì)再被秦始皇滅亡諸侯，問鼎天下，君臨四海的霸氣所震傷，不會(huì)再贊嘆拿破侖東征西戰(zhàn)囊括宇內(nèi)的豪壯，更不會(huì)為曾經(jīng)戰(zhàn)勝過強(qiáng)大的敵人而沾沾自喜……

　　但是，在逝亡邊緣的生命卻總是試圖抓住最令人感動(dòng)的一剎那，這就是為什么親人的一杯熱水會(huì)也令你永世回味的原因。

　　詩人的意志總能把情感的碎片揀起加以修飾裝潢，成就最華美的詩篇：于是才有了謝靈運(yùn)這自然的.詠頌者，李太白成了豪邁人生熱衷者，“人生不相見，動(dòng)如參與商”又成了離別與苦難的化身。真的文人能夠把傾吐情感當(dāng)成一種痛快的給予，那么著書之說就不應(yīng)該是堆砌辭藻豪華駢文現(xiàn)世的驚天動(dòng)地，而應(yīng)該是收藏更多感悟，鑄就文學(xué)千秋堡壘的辟地開天，情感鑄就的精神是可以勝過華美文辭的。

　　感謝史鐵生的母親，在災(zāi)難墜落兒子身上時(shí)仍用至純的親情挽救了絕望的生命，慘淡的人生即便無色彩，也決不在親情的熏陶下再次輸給命運(yùn)！循著地壇中的車轍，史鐵生成就了輝煌的人生，成就了一朵傲視命運(yùn)的奇葩。

　　海子絕望了，那一對(duì)鐵軌仿佛讓人嘆息人生末路的軌跡原來如此簡(jiǎn)單，情感上的寂寞與封閉促使了一個(gè)孤獨(dú)靈魂的泯滅。一個(gè)靈魂的泯滅就是一個(gè)世界的消亡！

　　一個(gè)老人天年將盡，但在未見到親生兒子之前絕不離開這個(gè)世界，因此老人竟在垂死的邊緣與冥王搏斗了整整四個(gè)小時(shí)——四小時(shí)是在等待親人，更是在蔑視死神，什么力量可能奪天地造化，遏止時(shí)間。

　　殊不知人的歷史原本就是一部純粹的情感史，從鐘子期到卓文君，從李后主到林覺民，歷史的長(zhǎng)河總是被情感這場(chǎng)甘霖澆灌推動(dòng)，才有力量穿梭時(shí)空，才有力量演化人類。情感的力量不像自然能夠催發(fā)百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起萬里汪洋，也不像戰(zhàn)爭(zhēng)能將軍隊(duì)路過的地方變成廢墟。感情是一張刁鉆古怪的琴，能在潛移默化中彈出世間最離奇詭異的曲調(diào)。

　　不能不說是真情讓人有力量與自然搏斗，讓清心寡欲摒棄萬世榮辱，任秦王如何驕橫跋扈，怎敵得董鄂妃深情款款可以凝固鴻蒙？任文辭如何華美，怎敵得真情吐露暢快淋漓，能讓人怦然心動(dòng)？任自然神奇詭異，怎敵得意識(shí)情感創(chuàng)造種種奇跡？情感像一支無形的手，隱藏在萬物的背后推動(dòng)著歷史的發(fā)展，是他主宰了意識(shí)的世界，即使滄海桑田，世事變遷，牛郎織女絕不悔恨被隔在天河兩岸，管仲鮑叔牙絕不冷漠千秋的友誼。那鐫刻在意識(shí)深處的力量永不減弱，無論什么時(shí)代，人類的真情都會(huì)像電閃雷鳴一般既裝點(diǎn)了無邊的心靈穹蒼更撼動(dòng)著河山！

　　雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因?yàn)樗�有一雙健壯有力的翅膀。

　　大河之所以能激流浩蕩，是因?yàn)樗�有驚濤拍岸的神奇力量。

　　生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發(fā)那一刻有撼人心靈的力量。

　　不同的輝煌背后總有不同的堅(jiān)強(qiáng)，不同的堅(jiān)強(qiáng)背后總閃爍著震天動(dòng)地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨(dú)綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢(mèng)想和希望。

　　什么最有力量？

初中生的作文 篇3

　　幸福，它真的就在我身邊么?是的，我可以確信并肯定地回答你：沒錯(cuò)!

　　讓我告訴你：當(dāng)你在寒風(fēng)呼嘯的冬夜里喝上一杯熱開水，這就是幸福;當(dāng)你在享受爸爸媽媽給你帶來的呵護(hù)和快樂時(shí)，這就是幸福;當(dāng)你在看見自己的作品被登在報(bào)紙上時(shí)，那種興奮也是一種幸福。幸福是在困難重重時(shí)有人和你一起笑，在開心時(shí)有人和你一起渡過，在傷心的時(shí)候有人安慰著你!幸福就是不論在什么時(shí)候都不會(huì)孤單、寂寞。咦，為什么這如綴滿天空繁星般的幸福我開始卻未所察覺呢?

　　爸爸說，幸福就是在星期天睡上一個(gè)懶覺。

　　媽媽說，幸福就是有一份自己的事業(yè)。

　　哥哥說，幸福就是考上名牌大學(xué)。

　　妹妹說，幸福就是每天是上一根棒棒糖。

　　小時(shí)侯，我很喜歡漫畫書上的.美少女，當(dāng)媽媽給我買了這本我朝思暮想的漫畫書時(shí)，我很高興。現(xiàn)在想想這件事，幸福不就是當(dāng)時(shí)純粹的開心?我綻放開的笑容，不就是得到幸福時(shí)的見證?我就是那么輕易地得到了想要的幸福�？墒牵�如果一個(gè)人心中無欲無求，那幸福又何從談起。

　　幸福是一種別具一格的體驗(yàn)，是一種無窮的回味。幸福不是腰纏萬貫，更多的是一種感覺，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的感覺;幸福不是一人之上，萬人之下，更多的是一種享受，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的享受。

　　其實(shí)，幸福就在你的身邊。說不定現(xiàn)在，幸福已經(jīng)降臨到你身上了……

初中生的作文 篇4

　　小烏龜余姚市新城市小學(xué)303班鐘藝倫我家養(yǎng)了一只小烏龜，它長(zhǎng)得非�？蓯�。你看，那雙綠豆一般大小的眼睛不時(shí)的看著我，仿佛正盼著我多給它找?guī)讉�(gè)伙伴呢！臉的兩旁各有一個(gè)朱紅色的小圓點(diǎn)，好像是剛剛化妝過的新娘子。四條腿一縮一縮的，好像正在給我們指揮呢！尾巴分明就是一段綠色的繩子，摸上去非常光滑。小烏龜不僅外表美，而且還很活潑調(diào)皮呢！一直在水缸里爬個(gè)不停，就像餓了三天三夜一樣，正想逃到外面去找吃的。有時(shí)會(huì)從水缸里爬出來，用頭頂你的腳后跟，嚇你一大跳。玩累了，它就會(huì)抬起頭，仿佛在說：小主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！這時(shí)候，我就會(huì)扔給它一條活魚，它就會(huì)追著魚跑，好像在玩老鷹捉小雞一樣。捉住了，它就會(huì)躲在水缸里，趁你不注意，偷偷地把魚吃掉，吃得不夠時(shí)，抬著頭，伸

　　著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，張著嘴，兩眼一眨一眨地看著你，好象在說：“小主人，我還沒吃飽呢！”爬了一天也該休息了，晚上睡覺，把頭腳縮成一團(tuán)，睡得可香了，你把它拿起來它也不知道，

　　不過一到早上，它就醒來了，相信你醒來時(shí)，它早已經(jīng)醒來，又在那水缸里爬來爬去了。小烏龜呀，你和你的名字一樣活潑，你的.心也和你的名字一樣純潔，你真是我們家的小天使呀！

初中生的作文 篇5

　　薄霧裊裊，細(xì)雨瀟瀟的初中生活描繪出青春的燦爛與悵惘；在快樂，憧憬中夾雜著淡淡的憂傷。我的初中生活像那些動(dòng)人的花，琳瑯如同絳紫色的星辰，在藍(lán)天清澈的瞳孔里游弋�！�—題記

　　蒼翠的松柏依然是萬古不變的深綠，地上不知何時(shí)鋪上了一條黃金的地毯。視線隨著飄飛的落葉投向操場(chǎng)。風(fēng)，在寬大的校園里輾轉(zhuǎn)而過。這個(gè)秋天，先于對(duì)初中生活滿懷憧憬的我而到達(dá)了。

　　經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨礪，豐碩的果實(shí)緩緩敘述著快樂與憂傷，奮進(jìn)與彷徨。生活中的和風(fēng)細(xì)雨，抑或是波濤澎湃，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了巨大的.框架，里面載著老師孜孜不倦的教誨，同學(xué)們天真燦爛的歡聲笑語，考場(chǎng)上無聲的競(jìng)爭(zhēng)，還有青春不羈的沉思……

　　伸手打撈起記憶中一個(gè)被陽光照得晶瑩剔透的花絮。我看見了班級(jí)體育健將正在籃球場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，個(gè)個(gè)英姿颯爽，上下飛揚(yáng)著驚人的熱情與活力，彼此配合默契，情同手足，那呼嘯而起的籃球颶風(fēng)鑲著金燦燦的陽光，燭影般地飄搖，讓場(chǎng)外的老師和拉拉隊(duì)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　籃球隊(duì)員們的顛球和轉(zhuǎn)身過人，精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投和封蓋，拉拉隊(duì)適時(shí)的鼓掌吹響亮的口哨，用手?jǐn)U在嘴邊大喊加油。歌聲，笑聲，是我初中生活的主旋律。

　　記憶被放大了細(xì)節(jié)，在那個(gè)考試前的最后一個(gè)晚自習(xí)，沒有誰講話，大家都帶著莊重的神情拘謹(jǐn)?shù)刈�著，為明天的考試做最后的沖刺，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的砥礪和考驗(yàn)，讓我明白了何為追求，何為成功。樂觀，進(jìn)取，是我初中生活的主打調(diào)。

初中生的作文 篇6

　　小時(shí)候總讓我叫哥，我總是不肯叫，叫大毛，叫狗，叫豬就是不肯叫哥。媽說你3歲我兩歲時(shí)，你口袋里有兩錢便拿出一毛買東西給我吃，我吃完了你再拿出另一毛錢買給我吃，哥。

　　20xx年正月初6你要到湖南去，你買了各種帶有巧克力的食品給我吃，自己卻只買瓶可樂在旅途中喝姐叫我送你我都沒。

　　正月初6早上你說你要走了，都不送送哥哥的，怎么不那MP3送給哥，我便說MP3很便宜的要你自己買，沒給你。

　　3月9日下午3時(shí)左右我在網(wǎng)吧上網(wǎng)，張雪突然問我你現(xiàn)在在哪，我說你好像在湖南。4時(shí)爸來網(wǎng)吧找我，說家里出事了，快走，我關(guān)機(jī)一出網(wǎng)吧，爸就哭了，說大毛淹死了，我愣住了，跟著爸走，跟爸說確定？

　　3月9日晚爸在佛前求著，菩薩說哥被船救走了，沒事一向最不相信有什么么鬼神的我也在佛前長(zhǎng)跪不起。爸要到湖南去一趟，我叫爸去湖南后要好好照顧媽和姐，不要在他們面前哭，說后自己一個(gè)人呆在被窩里安靜的哭著。

　　3月10號(hào)下午我一個(gè)人呆在學(xué)校，不停的打電話詢問你那邊的情況，一直都沒撈到，我多么希望永遠(yuǎn)都撈不到啊，那樣就能證明你還活著�？墒�5點(diǎn)多鐘多時(shí)候我撥了那警察的電話，我的手在發(fā)抖，我說那邊的情況怎么樣了，他說已經(jīng)送到殯儀館去了，已經(jīng)。

　　一個(gè)小時(shí)后姐來電話了，說她還沒到，還在路上，說肯定沒事的，當(dāng)我說我已經(jīng)知道了情況后，電話便到了媽的手了，媽說哥沒完成的`愿望都得有我來完成了，由我后來我才更深的了解了你的近況，你和他女朋友在3月9日下午在河邊玩，潑水，不小心滑倒了，掉進(jìn)了水里，你不會(huì)游泳，那地方很偏僻，你的女朋友跟別人下跪磕頭，但沒有一個(gè)人肯去救，都說那里殺氣太重了，沒年都要死好多人，最淺的地方也有10多米深。出事時(shí)間下午3時(shí)左右，也正是張雪問我你在哪的那個(gè)時(shí)候。

　　你出事前為了你的女朋友，上了一下班就辭掉，上了又辭，沒錢的你住在橋洞里，別人在你面前說你是叫花子，要趕你走，還有人拿錢給你。

　　哥，原諒我一直不叫你哥，原諒我你出事后我才把MP3給你，原諒我正月初6沒有送你，但我不能原諒我自己。作文

初中生的作文 篇7

　　奶奶的身體還在那靜靜地沉睡著，潮濕的地板上點(diǎn)綴著著些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，飯盒里爬滿了螞蟻，那個(gè)軍隊(duì)慢慢移動(dòng)著，油滴在了蟻群上，軍隊(duì)慌亂了，中間那群螞蟻已被粘住了，房屋前，都是拆遷隊(duì)與大卡車，當(dāng)孩子再次來到家門前時(shí)，他徹底絕望了，畢竟他還在想著家，不再盼望什么人要供他上學(xué)了！面前竟是一片廢墟，從前媽媽在廚房里不知疲倦工作的身影總在他的腦自里呈現(xiàn)。

　　孩子覺得怪怪的，這天總有個(gè)女瘋子托瘸腳一直跟著他。走過了大街小巷，好不容易才甩掉了那個(gè)女瘋子。還好，一對(duì)夫婦收留了孩子，兒子在他們家過的很愉快，女瘋子在墻角里睡著，每天望著孩子出來，孩子見了她便撒腿就跑，有天，女瘋子竭力的對(duì)孩子叫道：“兒，我……我是你的母親��！”孩子停住了，轉(zhuǎn)過身來，說：“你，你是我的母親？真的嗎？”孩子半信半疑，女瘋子便從頭到尾講起昔日的事來……

　　“媽媽！”孩子終于抱住了母親，他甚是歡喜，悲慘的結(jié)局（2），悲慘的'結(jié)局（2）。直到五年過去了，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)日日夜夜，使憔悴的母親在黑暗中離去了，她冰冷的臉龐刺激著孩子的胸懷。早上，孩子抱起母親，哭著喊著，呼喚他的母親，婦女在門邊看著，很悲傷“他是個(gè)可憐的孩子�！币晃焕项^走了過來，孩子的心已經(jīng)完全被擊碎了。

　　他的生活是如此的無奈，沒有人會(huì)同情他了！

初中生的作文 篇8

　　有人說，秋天金色的田野是最漂亮，最迷人的�？晌铱傆X得他們說的不對(duì)，在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。

　　田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤(rùn)著麥苗，也滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯的心。有的插秧，有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。麥苗是春天田野里的主調(diào)色。它們數(shù)量多，面積廣，在世界的天涯海角，生機(jī)勃勃。一個(gè)個(gè)高樓林立的小城鎮(zhèn)猶如一座座孤島，矗立在碧波蕩漾的`大海上，為鄉(xiāng)村圖畫畫上了最閃亮的一筆。這些麥苗約五寸高，正是澆水施肥的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，田野里到處是忙碌的身影�？粗�麥苗一天天茁壯，農(nóng)民伯伯笑了。每當(dāng)下過蒙蒙的細(xì)雨，脆弱的小生命也會(huì)茁壯生長(zhǎng)起來�？諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑恪Ｔ邴溍绲挠骋r下，他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。嘩嘩的渠水滋潤(rùn)著麥苗，也滋潤(rùn)著農(nóng)民伯伯的心。

　　春天田野里長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的麥哨，我們幾個(gè)小伙伴們躺在柔軟的、綠色的“毛毯”上面玩耍、打滾子。偶而我們也會(huì)拿起一根麥哨一起吹著優(yōu)美的小曲。一陣微風(fēng)吹了過來，我們感到無比的清爽，感到整個(gè)人都飄浮起來了。

　　長(zhǎng)。長(zhǎng)。長(zhǎng)……春娃娃悄悄地降臨了，她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋，各種小草都發(fā)芽了，悄悄地露出了害羞的頭，呆呆地看著外面這個(gè)奇妙的世界。每當(dāng)下過蒙蒙的細(xì)雨，脆弱的小生命也會(huì)茁壯生長(zhǎng)起來�？諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑�。

　　在我心中，春天的田野永遠(yuǎn)是最美麗，令人陶醉的。

初中生的作文 篇9

　　我的故事因你而精彩。

　　那一次，我與你親密接觸。

　　當(dāng)我還未知事時(shí)，我便觸到你，那時(shí)的我還不明白你的內(nèi)涵，只是靜靜地?fù)崦�你。漸漸的，我了解了你，但那份了解是膚淺的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪倫送我情”的只言片語還并不能代表我與你深厚的情誼，因?yàn)橹恢�其表面不知其意義的閱讀是不夠的，但是，我卻始終沒有放棄對(duì)你的追求。在以后的日子里，你陸續(xù)的走進(jìn)了我的生活。一天一天，我認(rèn)識(shí)了你。

　　當(dāng)我捧起一本本書籍時(shí)，你便跳入了我的眼簾，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，讓我感受到了安徒生童話中富有趣味的故事；是你，讓我感受到了屈原愛國(guó)投江的壯烈情懷和亡國(guó)之痛的悲哀；是你，讓我感受到了海倫。海勒這個(gè)雙目失明的人的`追求和對(duì)生活逆境的不屈不撓。在一篇篇文章中，我進(jìn)一步感受到了你的魅力。

　　那一回，我與你零距離交談。

　　當(dāng)我拿起筆用心創(chuàng)造你的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)，終有一天你也會(huì)屬于我，你的色彩需要我的增添，你的姿態(tài)需要我的繪制。彼此間，零距離，面對(duì)面。

　　當(dāng)我把你完成后，捧在手上時(shí)，我與你就更加了解了。但，那并不是深刻的了解，你的身上蘊(yùn)藏著無數(shù)奧秘，要我去發(fā)現(xiàn)，要我去探索。因?yàn)槲抑�道，你不�?huì)自己一點(diǎn)一滴來走進(jìn)我的生活，所以，我選擇自己走進(jìn)你的世界。

　　當(dāng)你走進(jìn)我的生活，我便知道，你需要我去爭(zhēng)取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余輝，而你又一次次把曙光灑下。

　　我的故事因你——我的語文而精彩。

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