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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-02 13:01:49 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(匯編9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文(匯編9篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  朋友是什么?顧名思義,朋友就是互相幫助,互相關(guān)心,一起成就大事。在這個(gè)世界上,有了朋友,你才能擁有快樂(lè);有了朋友,你才能塑造一個(gè)燦爛的人生……總之。朋友是重要的,沒(méi)有朋友,你將不會(huì)有什么大的作為。當(dāng)然,朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友",有的是“酒肉”朋友,有的是最“真誠(chéng)”的朋友……所以,在交朋友時(shí)一定要慎重。

  據(jù)有關(guān)報(bào)道,有些年輕人為了追求時(shí)尚,在網(wǎng)上交友,結(jié)果被敲詐,還有的人去見(jiàn)"網(wǎng)友"而被拐賣(mài),甚至遭遇了不幸,這不正是一個(gè)最好的例子嗎?

  所謂的“朋友”就是要坦誠(chéng)相對(duì),用自己的真心去換取別人的信任,同時(shí),在他們有困難的時(shí)候,我們要盡自己的全力幫他們渡過(guò)難關(guān),為他們排憂解難。

  記得小時(shí)候我和同一個(gè)院子里的一個(gè)小女孩玩的非常要好,可謂稱(chēng)得上是“有福同享,有難同當(dāng)”。有一次,期末考試,由于晚上復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn),所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一,只要是書(shū)和文具就都塞進(jìn)書(shū)包里,這下可“萬(wàn)無(wú)一失”了。我掂起書(shū)包就沖出去,等趕到學(xué)校,還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了,我舒了一口氣,心想:總算沒(méi)有遲到?删驮谛老仓啵彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了!斑@可怎么辦?沒(méi)有尺子怎么行呢!”我焦急地說(shuō)道。再看一看周?chē)綍r(shí)和我玩的差不多的人居然沒(méi)有一個(gè)人理我,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的`。只有她,急急忙忙朝我跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我心急如焚地說(shuō):“都怪我太著急了,居然把尺子落在家里了!”說(shuō)著說(shuō)著,我那不爭(zhēng)氣的“金豆”便忍不住的流了下來(lái)。他見(jiàn)我急成這樣,便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛(ài)的尺子折成兩段,然后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“諾,送給你啦?靹e哭了,就要考試了,趕快回到座位上準(zhǔn)備吧!”說(shuō)著便把那斷尺遞到了我手上。我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句話:“咱倆是好朋友嗎,那么見(jiàn)外干啥呀!”這時(shí),上課鈴響了,我趕快坐回座位,開(kāi)始認(rèn)真答題。

  雖然這只是一件十分平常的事,單曲蘊(yùn)含著他那顆對(duì)朋友“兩肋插刀”的心,這才叫做“患難見(jiàn)真情”才配稱(chēng)得上是“真正”的朋友。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  以前我心目中的老師就如那惡狠狠的魔鬼,那兇神惡煞的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻盯著你,讓你無(wú)處躲蔽;有兩顆比狼還尖的虎牙;讓你覺(jué)得時(shí)刻有可能就會(huì)被他吃掉的可能;還有兩只留著手指甲像“紅衣學(xué)姐”的無(wú)比細(xì)長(zhǎng)又尖的可怕魔爪,讓你

  感覺(jué)被他抓住后“必死無(wú)疑”。

  上課的音樂(lè)已響,而我還在與我的后桌王政吵得火!斑@個(gè)白色紙屑是誰(shuí)的”!王老師已經(jīng)進(jìn)了班,開(kāi)始講課了,自然沒(méi)有注意到我和后桌的爭(zhēng)吵。

  “這也不是我的啊,那你也憑什么丟給我!”王政小聲說(shuō)。王老師停下講課,用眼瞪了我們一神。我們也稍靜了一下。王老師才繼續(xù)講課。也許我的心還沒(méi)完全放下,滿臉不在乎老師的瞪眼。我們又開(kāi)始爭(zhēng)了。我的聲音漸漸大了,又是背對(duì)著老師,后桌時(shí)不時(shí)瞟兩下講臺(tái)上的王老師,王老師也時(shí)不時(shí)的提醒兩句:“咳咳,注意了,把課文翻開(kāi)76面。”

  這句話似乎對(duì)我沒(méi)有任何作用,我太沉迷于這個(gè)“爭(zhēng)論”了吧!這也引起了全班同學(xué)的目光,他們都在等著看我們倆被王老師教訓(xùn)的好戲!

  我突然回過(guò)神,后桌將我一推對(duì)我使了一個(gè)眼神,我猛得一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)王老師那只魔鬼般的眼盯著我,要將我們倆當(dāng)成他的獵物。不知窗戶什么時(shí)候被打開(kāi)了,只覺(jué)得一股刺人心骨的寒風(fēng)向我,使我不禁打了一陣陣寒顫。

  那只“魔鬼”左手拿著一本教課書(shū),右手狠狠的撐在桌子上,右手還時(shí)不時(shí)托一下鼻梁上的老花鏡,靜靜地站在那里盯著我們。這時(shí)全班都非常出奇的安靜,只有那幾個(gè)令人討厭的男生在躲著笑。只見(jiàn)窗外的大樹(shù)都在隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出籟簌的落葉聲,這一切都將是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆;但還遲遲沒(méi)降臨。

  “徐夢(mèng)媛,王政,站起來(lái)!你們講完了嗎?是不是該我講了!”王老師今天出奇喊著我們。他的臉上我能感覺(jué)到像魔鬼那樣的掙獰,只是還沒(méi)暴發(fā)出來(lái)!我能感覺(jué)到此時(shí)我手心的汗。臉上有一種莫名的燙臉感覺(jué)。

  我們倆站起來(lái),后桌用他緊張到打顫的嘴唇埋怨到,“都怪你,非要丟什么垃圾,這下慘了吧!”我用鄙視的'眼神撇了他一眼,便低下頭。王老師默不作聲的看著我們,一動(dòng)也不動(dòng),總覺(jué)得他會(huì)突然間拿起教棍打向我們倆,手腳都不禁地發(fā)抖。

  全班寂靜了二十秒左右。突然,王老師放下課本,邊走過(guò)來(lái)邊數(shù)著:“一,二,三!彪S后他便彎下腰,弓下去把那紙屑撿了起來(lái)在數(shù)道,“一,二,三!睌(shù)完便走到垃圾桶旁邊丟了紙屑。

  “六步的事,你們?yōu)槭裁催要用那么長(zhǎng)時(shí)間去爭(zhēng)論關(guān)于這個(gè)紙屑是誰(shuí)的呢?各自退一步不就是海闊天空了么?你說(shuō)是不是啊?徐夢(mèng)媛,王政?”

  聽(tīng)了這話,就像一股暖流進(jìn)入我身體,讓我感到溫暖,感到全身發(fā)熱,臉頰也發(fā)燥;但更使我感覺(jué)非常羞愧,只能紅著臉低著頭!我后桌恐怕也是這樣想的吧!王老師今天用非常慈祥的眼神教會(huì)了我這個(gè)道理。現(xiàn)在手腳竟不發(fā)抖了,還覺(jué)得心里有些暖暖的!

  以后的上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的!以后的人生道路有這個(gè)座右銘陪伴著我!案髯酝艘徊骄蜁(huì)海闊天空!”

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一年又一年,你長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了,自認(rèn)為自己已經(jīng)成熟,面對(duì)父母的嘮叨,你也許會(huì)帶有情緒的甩開(kāi)它,不耐煩的說(shuō),我長(zhǎng)大了。但正是它,溫暖了你的心跳。

  讓我們一起回想。

  早晨

  每天早晨睜開(kāi)雙眼,你一定會(huì)聽(tīng)到一陣“晨曲”——父母在為你準(zhǔn)備早點(diǎn)。當(dāng)你皺著眉頭不要這不吃那時(shí),父母一定總是在說(shuō):“多吃一點(diǎn),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有精神,才能好好聽(tīng)課,好好學(xué)習(xí)!币,在這豐富的營(yíng)養(yǎng)中,有一種養(yǎng)分叫關(guān)愛(ài)。

  放學(xué)

  每當(dāng)你放學(xué)回到家中,父母總是迎上來(lái),接過(guò)你的書(shū)包,關(guān)切的詢問(wèn)一天的生活,然后匆匆忙忙的準(zhǔn)備晚飯,當(dāng)他們端上熱乎乎的.飯菜時(shí),這碗中早已融入了他們的愛(ài)與關(guān)懷。

  深夜

  我想你們也曾有過(guò)如此的經(jīng)歷,夜里踢翻了被子,是父母來(lái)幫你蓋好。夏夜難以入睡時(shí),是父母一邊幫你扇扇子,一邊哄你入睡;蛟S你未曾發(fā)現(xiàn),你的父母在睡前,會(huì)悄悄來(lái)到你床頭,輕輕的吻你的臉,他們把畢生的希望、寄托與祝福全都給了你,祝你事事順心,一生平安。

  也許你會(huì)覺(jué)得這是父母多此一舉,在你應(yīng)“天高任鳥(niǎo)飛”的季節(jié),不幸的被絆住了腳,于是,你急呼“理解萬(wàn)歲”。

  你的父母又怎能不理解他們的孩子呢?別忘了,父母也曾經(jīng)有過(guò)青春,或許正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò),知道青春的路途并不如你想象的那么平坦,才更為小心翼翼的拉著你,保護(hù)你。

  愛(ài)在現(xiàn)在,父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),不要辜負(fù)了他們的愛(ài),因?yàn)樗鼫嘏四愕男奶?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇4

  放寒假了,我最喜歡的兩個(gè)表哥又要和俺大玩特玩了!不過(guò)嘛,這次不是玩那些無(wú)聊的游戲了,要來(lái)個(gè)新穎的??烤雞蛋!

  烤雞蛋開(kāi)始了,只見(jiàn)行動(dòng)敏捷的大表哥找來(lái)了一些硬梆梆的土塊,先拼積木似地拼出一個(gè)小半圓,在缺口處輕輕地放上了一塊細(xì)長(zhǎng)的瓷磚,接著又在缺口處輕輕地放上了一塊細(xì)長(zhǎng)的瓷磚,接著又越搭越高,直搭到最頂上的小洞洞也積滿土塊為止,哇,一個(gè)漂亮的“小土屋”出現(xiàn)了!然后,大表哥拿來(lái)一張廢舊的報(bào)紙,將它用打火機(jī)點(diǎn)燃,一過(guò)把正在燃燒的報(bào)紙扔進(jìn)了最下邊的小洞洞里,一邊將一些木柴扔進(jìn)火里;鹈缭健伴L(zhǎng)”越大,貪婪地吸舔著已化為黑色的土塊。與此同時(shí),小表哥正聲浪地將土摻水輕輕地?cái)嚭统烧澈鹾醯臓泥!把!好惡心哪,我都要嘔吐了!”“雖然看起來(lái)惡心,但沒(méi)有蛇,就沒(méi)有香噴噴的雞蛋”,小表哥一本正經(jīng)地回答!盀槭裁矗俊蔽移粕冲亞(wèn)到底。“你看了不就知道了!”你猜我看到了什么?表哥正在用報(bào)紙和泥土包雞蛋!噢!我明白了,這樣做才不會(huì)傷到蛋殼。小表哥一連包了五個(gè)“泥雞蛋”就完工了。我的目光再次轉(zhuǎn)向大表哥那兒。喲!原本深褐色的`小土屋已被藍(lán)色的火焰燒得火紅,在晚霞的輝映下,顯得是那樣的和諧!鞍鸦鸫禍绨桑 币粋(gè)聲音把我從幻想中拉了回來(lái)。火吹滅后,小表哥又將包起來(lái)的五個(gè)雞蛋小心翼翼地放入剛才燒火的地方,爾后,把“小土屋”輕輕地推倒,將雞蛋埋了起來(lái)表哥們每隔幾分鐘輪流來(lái)摸一次埋雞蛋的那塊地。

  就這樣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,埋在地下的雞蛋終于熟了。嗯,烤的雞蛋味兒比煮的雞蛋好吃多了。嘖嘖!香得不知道怎樣形容!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在一個(gè)農(nóng)家院里,一個(gè)小孩正在哭,奶奶抱著孩子說(shuō)道:“不哭了,不哭了,再哭獅子就來(lái)把你給吃了!”小孩子還是哭,奶奶就說(shuō):“再哭鬼就來(lái)了!”孩子一聽(tīng),馬上不哭了。

  老奶奶說(shuō)的話被正在覓食的獅子聽(tīng)見(jiàn)了,心想:孩子怕鬼不怕我,看來(lái)這鬼一定很可怕;氐郊,它就對(duì)山洞里所有的獅子說(shuō):“鬼是很可怕的,如果我們以后碰見(jiàn)它,可不許與它為敵!

  這件事被狐貍聽(tīng)到了,它便在心里盤(pán)算起來(lái)。

  在一個(gè)陰森森的夜晚,獅子住的山洞洞口出現(xiàn)了三四個(gè)怪物,它們?nèi)砼咂,人?tīng)到這些怪物陰陽(yáng)怪氣地喊道:“喂!我們是鬼!你們現(xiàn)在通通給我滾出去,我要在這里休息。記住,把食物給我留下!”洞里的獅子們一聽(tīng)是“鬼”,馬上嚇得像鼠見(jiàn)了貓似的,都乖乖地從洞里爬出來(lái),把溫暖的家讓給了“鬼”。

  “鬼”走進(jìn)了山洞,看到好吃的這么多,一會(huì)吃點(diǎn)這些,一會(huì)兒吃點(diǎn)那些,快樂(lè)極了。可獅子們卻在寒冷的冬季里漫游。它們每天吃不飽,喝不足。有些年老的獅子因?yàn)檎也坏绞澄锒拣I死了。

  時(shí)間一天天過(guò)去,大獅子們每個(gè)月都要送一個(gè)獅子給“鬼”,可時(shí)間一久,獅子們都有些懷疑了。小獅子們都想去看一看“鬼”到底是什么。

  一年一年過(guò)去了,大獅子們都老了,小獅子們卻更加強(qiáng)壯了。有一天,小獅子們趁大獅子們沒(méi)注意,沖入了它們?cè)瓉?lái)的`洞穴,“鬼”沒(méi)有防備,結(jié)果全被它們抓住了。小獅子們扒下“鬼”身上的蛇皮一看,這那里是“鬼”啊,這不是狐貍嗎?

  大獅子們看到它們害怕的只不過(guò)是幾只狐貍,惱火起來(lái),一氣之下,上前咬死了狐貍。

  從此以后,獅子們又回到了它們?cè)瓉?lái)的山洞,過(guò)起了幸福生活,再也不怕什么“鬼”了。

  故事生動(dòng),語(yǔ)言樸實(shí),若能畫(huà)龍點(diǎn)睛寫(xiě)一筆對(duì)人的啟示就更好。如:“鬼”可怕嗎?就看你怎么看待了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  漫步,聽(tīng)水聲潺潺,淌在身邊;看,鱗波閃閃,近在眼前;賞,一抹柳青,漾在心間。雨后的江岸,凹坑處在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如滿天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)亮游子的故鄉(xiāng)情切……

  我手摸著眼前的石墻,斑駁的樹(shù)影掩住她一半的臉頰,風(fēng)吹過(guò)來(lái)好像她在喃喃細(xì)語(yǔ)。石頭劃過(guò)我的指腹,已經(jīng)沒(méi)有了尖銳的觸覺(jué),留下的只有歲月打磨后的圓潤(rùn),而佇立在我眼前的是一位蒼老的母親。她凝視著這片守護(hù)千百年的土地,凝視著她哺育的兒女的遠(yuǎn)去,歸來(lái),凝視著一代代人的出生,成長(zhǎng),繁衍……她滿目深情,即使歲月在她臉上留下無(wú)數(shù)皺紋。

  我無(wú)數(shù)次走過(guò)這座石橋,也許這一生我將走過(guò)無(wú)數(shù)座橋,也許我將不記得它們的模樣,但我不會(huì)忘記這座古橋。這是唯屬故鄉(xiāng)的'橋。故鄉(xiāng)的山映襯著她,故鄉(xiāng)的水反射著她,故鄉(xiāng)的風(fēng)撫過(guò)她,故鄉(xiāng)的人們深深眷戀著她。不知愛(ài)究竟因何而生,也不必思量這份情將歸去何處,只知這情中含著血源。這是“近鄉(xiāng)情更切”,這是“明月還時(shí)照我還”,莫說(shuō)莫念,只留情切在心間,正如這座石橋屹立于姚江之上,百年來(lái)默默無(wú)聞地守護(hù)姚江人民。

  我踏上這條布滿青苔的石巷,沒(méi)有燈紅酒綠,沒(méi)有絲竹歌舞,歲月在這里灑下的只有黑白的影,仿佛這小城里唯有這片天地是絕佳的凈土,唯有這片天地是游子的歸處。我尋著滋生的青苔,步入巷子深處,那輛自行車(chē)還倚在墻邊,那只黃毛小狗仍在臺(tái)階上打瞌睡。我慢下腳步,不忍打擾這一方閑靜,只剩下名曰“故鄉(xiāng)情”的藤蔓在心上滋生。

  站在街頭,回首陽(yáng)光下的石墻、石橋,石巷,它們默默地在見(jiàn)證著故鄉(xiāng)的從前,今天以及未來(lái),如同在唱一首故鄉(xiāng)永不磨滅的歌。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的不足,就像俗話說(shuō):“世界上沒(méi)有十全十美的東西!比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员埃蔷湾e(cuò)了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會(huì)因?yàn)樽员岸桓颐鎸?duì)講臺(tái);學(xué)生會(huì)因?yàn)樽员岸鴽](méi)有信心發(fā)言;設(shè)計(jì)師會(huì)因?yàn)樽员岸O(shè)計(jì)不出來(lái)五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,而且只想自己有的,別人沒(méi)有的。這樣就對(duì)了。

  你永遠(yuǎn)都不比別人差,因?yàn)閯e人也有自己的缺點(diǎn)。但有人總是抱怨地說(shuō):“為什么我就沒(méi)有打一百分,我就不能在競(jìng)賽中得第一,我為什么就沒(méi)有他的公仔?面對(duì)這些問(wèn)題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒(méi)有的!”這樣你就不會(huì)為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問(wèn)題了!

  咱們?cè)倥e一個(gè)例子吧!比如尺有所短寸有所長(zhǎng)這個(gè)道理吧!

  尺能測(cè)量很長(zhǎng)的`東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長(zhǎng)的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來(lái)小小的寸和長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子也有自己的不足呢!面對(duì)這種問(wèn)題,學(xué)習(xí)每人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,就是方法。

  當(dāng)面對(duì)老師時(shí),請(qǐng)你不要低頭;面對(duì)同學(xué)時(shí),你應(yīng)該勇敢地伸出手;面對(duì)父母時(shí),不要因?yàn)槌煽?jī)不好而撒謊;面對(duì)競(jìng)賽時(shí),要告訴自己我能行;面對(duì)白白的試卷時(shí),要拿起筆,“邁出”向100分前進(jìn)的第一步,面對(duì)

  總而言之,同學(xué)們,不要為自己感到自卑,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”

  教師點(diǎn)評(píng):

  對(duì)于步入四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),首次接觸材料性的作文有些困難,對(duì)于孩子們也是一種全新的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時(shí)間里從許多的感觸中選擇“面對(duì)不足時(shí)不要自卑,應(yīng)該學(xué)會(huì)用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)彌補(bǔ)不足”,并結(jié)合“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的這個(gè)小例子說(shuō)明觀點(diǎn),尤其是結(jié)尾處“面對(duì)時(shí),”這幾句排比句式的運(yùn)用,從生活實(shí)際出發(fā),更清楚地表明“面對(duì)缺點(diǎn)是,要有自信心,勇敢地走下去!苯ㄗh,結(jié)尾處如果將題目再升華一下,強(qiáng)調(diào)“自信、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  “將”的一聲從一位白發(fā)蒼蒼的老人口中迸出,看對(duì)方無(wú)奈的表情,把棋盤(pán)重?cái)[,一陣爽朗的笑聲在天地間傳蕩。

  這就是我的爺爺,他一生沒(méi)有別的`愛(ài)好,只愿意在一個(gè)愜意的午后,一盤(pán)棋,一把椅,一杯茶,就是一天中最完美,最享受的時(shí)刻了!

  從我出生時(shí),每天都能聽(tīng)到我家后院里,一盤(pán)棋上象棋們相互碰撞的聲音。

  我想送你一盤(pán)象棋。

  在后院的一個(gè)角落,擺上一個(gè)棋盤(pán)放上一個(gè)盛著一顆顆蒼老棋子的古樸木盒,叫上佳友,一起馳騁在沙場(chǎng)上,細(xì)心對(duì)弈。

  聽(tīng)一局,楚河中奔騰不息的江水聲,漢界中荒涼沙漠中的飛沙聲,有人說(shuō)。車(chē),縱橫;馬,靈活;炮,跨越;象,堅(jiān)強(qiáng);士,忠義;將,君臨天下,指點(diǎn)江山,但我希望你做一個(gè)默默無(wú)聞的卒。

  帶到車(chē)飛,炮散馬斷蹄,象摔,士滅將降亡。卒不屈命運(yùn)只會(huì)向前,而永不退縮,敢于面對(duì)生活的壓迫,在將的期待與囑咐下,卒毫不畏懼地沖鋒,過(guò)漢界沙漠,過(guò)楚國(guó)江河流,讓對(duì)方看到你的決心與忠誠(chéng),直至兵臨城下,讓別人土崩瓦解。

  所以我希望你做一個(gè)卒,敢于面對(duì)生活的壓力,對(duì)于生活的壓迫,敢于毫不畏懼的向前沖鋒,突破困難。

  陽(yáng)光灑在棋盤(pán)上,復(fù)去了棋子們一戰(zhàn)的勞累。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  寂靜的午后,開(kāi)始想念兒時(shí)住過(guò)的村莊。想起記憶中那個(gè)村莊那時(shí)候還是坑坑洼洼的泥路,從外面來(lái)的游客卻從來(lái)不知道這里還有人煙,那時(shí)村子哪家如果剛好在擺酒,地上就會(huì)有剛放過(guò)的鞭炮,還會(huì)偶爾看到幾個(gè)小孩正在玩耍,村子里老房子大多被畫(huà)上了紅色的大大的拆字。心,在這一刻卻從沒(méi)如此凄涼和落寞過(guò)。 以前,他讀書(shū)只是想在班上走在前面,因?yàn)樗囊曇爸痪窒抻谶@個(gè)小小的落魄的村莊里,總以為這里最繁華的地方就是那每五天就有一次趕集的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上那五層高的房子在自己眼里是如此的遙不可及,然父親卻總是笑呵呵的說(shuō)外面的世界很繁華,還有很高很高的樓房,還有好多小車(chē)穿梭在路上,還有那總是從頭頂飛過(guò)的叫飛機(jī)的飛行物,于是,他努力讀書(shū),希望有一天能看到父親描繪的高樓,在他讀了那么多年的書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)太渺小了。

  如果只是在班上走在前面,那么,長(zhǎng)大以后,怎么才能看到高樓,轎車(chē)呢?走向社會(huì)后,又會(huì)有什么作為呢,這個(gè)時(shí)候不得不承認(rèn)這是一個(gè)很殘忍的事實(shí)。有時(shí)候常常在想或許是因?yàn)楝F(xiàn)在還有母親、父親,所以一點(diǎn)小小的榮耀就可以讓自己飄上云端,猶如那井底之蛙,看不到更廣闊的天空,更或者是因?yàn)榱?xí)慣,他想到要更加努力學(xué)習(xí),不只是在班上要表現(xiàn)好,還要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,不求做一位真正的有用之人。只求能讓自己不在像父親為了湊足自己的學(xué)費(fèi),不惜從早上出門(mén)到半夜才歸來(lái),雖然父親總說(shuō):我和你媽老了,以前住過(guò)那種高樓以后也不會(huì)后悔,也不想住那個(gè)什么高樓了。

  想起幼時(shí)雖然父親沒(méi)有怎么提起過(guò)在高樓里的'生活,但卻還是被父親對(duì)外面如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的渴望心,深深地薰陶著。他從小就十分喜愛(ài)父親的各種逆境成才書(shū)籍,長(zhǎng)大后他又讀了許多這方面的書(shū)籍,更使他充滿幻想,他急切地渴望能夠?qū)嵉厝ヌ剿;蛟S那時(shí)的他是不知道會(huì)過(guò)上住在父親描繪的高樓里的吧!

  于是,瑞安踏上了他鄉(xiāng),去尋找父親那兒時(shí)的夢(mèng),自己那兒時(shí)的夢(mèng)。最開(kāi)始有過(guò)苦,有過(guò)累,還想過(guò)放棄算了,可是卻在每一次聽(tīng)到父親那蒼老的聲音是堅(jiān)持下來(lái)了,后來(lái),因?yàn)楸憩F(xiàn)好,學(xué)的快,所以就很快就接任務(wù)開(kāi)始干活了,未來(lái)朝著自己的目標(biāo)一步步的在邁著......

  彼時(shí),瑞安最大的夢(mèng)想是:成才,成才。走出去,走出大山,讓父親住上高樓。

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