初中優(yōu)秀作文7篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我有很多同桌，但是我最喜歡的是阮晗鈺，我總是稱她“阮阮”。她長著小小的眼睛，梳著一個馬尾辮，看起來很精神。最特別的是她的耳朵，像是有了特異功能，特別的靈，連我的腳步聲都別想逃過。

　　一個課間，我們幾個正在玩捉迷藏。首先，我們剪刀、石頭、布，阮阮輸了，由她來找我們，只聽“48、49、50”阮阮大聲說：“藏好了嗎？”當(dāng)然，這招早對我們不起作用了，只要有人吱一聲，便會報露自己。這時，為了更隱蔽些，我往前輕輕地走了一步，只聽一聲“找到了一個”，我回頭一看阮阮正盯著我呢！“my god”真無耐，我成了第一個犧牲品。只見阮阮豎起耳朵聽了一下，立刻向草叢跑去，我好奇地緊跟著，結(jié)果在那兒她又揪出了岳蕓珊。我靠近岳同學(xué)小聲嘀咕：“她的.耳朵特靈�！敝宦犎钊钫f：“你說的沒錯！”我和岳同學(xué)吃驚地相視無語。

　　這就是我的同桌，不僅她的聽力讓我羨慕不已，學(xué)習(xí)成績也讓我佩服的五體投地。瞧！我的同桌很棒吧！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　我們曾在風(fēng)雨中共進，也曾在彩虹里微笑；我們一起闖過困難，嘗著夏天的味道……

　　——題記

　　一、畢業(yè)前味道：淡雅中包藏著甜蜜

　　夏風(fēng)吹拂著校園，一切都略顯幽靜，然而在我們的教室里，確實一片忙碌。

　　女生們在教室里走來走去，捧著一本同學(xué)錄，為以后的回憶奠下基礎(chǔ)，仿佛這一切都是上天早已安排好的，讓我們彼此記住對方。男生則幫女生填著同學(xué)錄，偶爾也在背后說些小話�？床怀鑫覀兊囊唤z緊張，反而有些淡雅，籠罩在一片濃濃的友誼之中。當(dāng)然，也不會忘了敬愛的老師，在教室里打鬧一番后，恭敬地遞上同學(xué)錄，讓老師提筆。顯得那么甜蜜。

　　夏天，畢業(yè)前，6。1節(jié)到來，當(dāng)我們沉浸在歡樂的兒童時代時，想不到畢業(yè)考試會馬上來臨。不過沒關(guān)系，總之只要過好這小學(xué)的最后一個6。1就一切都好——始終忘不了，夏天里的`最后一次歡樂，伴著清涼的夏風(fēng)，竟越飛越遠，淡雅中包藏著甜蜜，也只能期盼初中的第一個，也是最后一個6·1了。

　　二、畢業(yè)時味道：憂郁里夾著幾分緊張

　　夏雨來得那么遲，在下午6：00以后，如期而至，我們正好放學(xué)，沉沉的書包壓在肩上，那上面背著六年以來所有的努力�；氐郊抑�，一個勁地做老師布置的作業(yè)。第二天早上又早早到起床，來到學(xué)校，開始了一天的魔鬼訓(xùn)練。

　　做著太多的練習(xí)，聽著老師太多的囑咐，背著太多的壓力。教室里，仍是忙碌一片。夏雨嘀嘀嗒嗒地下著，松樹上亮晶晶的一片，校園里水茫茫的一片，然而我們的無心觀賞，呆在教室里，埋頭苦練，苦練。偶爾停下筆，也只是憂郁一下，又開始工作。

　　生活，夏天。一切都井然有序，終于——畢業(yè)考試的一刻，集中精力，答好試卷，緊張一下，憂郁幾分，交卷，把心放下。

　　幾分緊張不再有，憂郁倒是常常，等待我們的，就會是畢業(yè)后的分離。

　　三、畢業(yè)后味道：輕松內(nèi)包含著傷感

　　畢業(yè)了，輕松了，夏日的陽光燦爛了。可是，結(jié)束了，離別了，燦爛中更多的是傷感。

　　也許我們都未哭，但能猜想到，背地里，我們都哭了。我們擁有漫長的假期，也擁有漫長的分離。希望記住彼此的笑容，等到有一天，長大了，明白了，大家再在一起品味。

　　就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了。偶爾也在這個夏天里，回想著那個夏天，那個夏天的味道……

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　明誠：

　　見字如面。

　　堪堪一載，仿佛已過了三生三世，可能是思念將時光拉的太過漫長，抑或是沒有你相伴的日子太荒涼。許是我的錯覺？我覺得今年七夕的月亮沒有那年你陪我看的那輪美�？粗�月亮，耳邊卻是簾兒底下的歡歌笑語�？晌抑幌耄�也只能在這一紙素箋上，寫下這份記滿我沉沉情意的手札，遙寄給化作巫山云，滄海水，山間月的你。

　　一寄相思訴衷情

　　曾記否？那時我年方二九，嫁與了你。窗透初曉時，你我共理金石，日照西橋時，與君賭書潑茶。你曾說，那茶香能醉人的，現(xiàn)下想想，確是如此，醉了那些陳年舊時斑斑的回憶。

　　我也曾有過好年華啊。那時候，你說你喜歡我蕩秋千時衣袂翩飛，薄汗沾衫的姿態(tài)。我說我喜歡你整理金石時全神貫注的模樣。你曾許諾過我的，要為我畫一生的眉，可現(xiàn)在呢，我眉頭愁難解，心頭意難卻。形容枯槁，又哪里有你當(dāng)年為我畫完眉后的'半分神采。我只能在這素箋上，空寄相思。

　　二寄遙怨譴國恨

　　君莫忘。明誠，你可還看得見建炎三年建康城中的滔天戰(zhàn)火？你可還聽得見城中百姓凄慘的哭喊聲？你可還記那根半夜助你縋城而逃的繩索是何模樣？若問此生我李清照對你最感失望的事，莫過于你在國之危難時縋城宵遁。清照自問今世為女兒身，不能戍守大宋。但那是我們的國，國之將難，此身何安？你逃跑，帶走的不光是身份與榮光，更是將我安放在你身上的驕傲踩在了腳下，國仇家恨未報，怎能只顧自己的安危？明誠，若當(dāng)年你真的是為守建康城而亡，我定是會陪你的。但是如今，人難復(fù)，國難再。

　　三言來世往生見

　　望君知。你陪我經(jīng)歷過的那些歡喜與磨難，我們曾度過的那些足以傾城的的時光，清照窮盡一生都不會忘記分毫。七夕的月光真涼啊，外面梧桐的葉子帶著蟲鳴一片片的落在地上，真想從窗外拾一片落葉，蓋上眼睛。這樣，我便看不到牛郎和織女的鵲橋，也就不再羨慕旁人的七夕了。千千萬萬年，離情別恨總也難窮。我對你愛著怨著，想著念著，可就是不能見著。待來世，我定要留住此生記憶，與你相識相知。

　　明誠，縱浮槎來去，與君，早晚復(fù)相逢。

　　妻：清照

　　附：《行香子七夕》李清照

　　草際鳴蛩，驚落梧桐？正人間天上愁濃。云階月地，關(guān)鎖千重，縱浮槎來，浮槎去，不相逢。

　　星橋鵲駕，經(jīng)年才見，想離情別恨難窮。牽�？椗�，莫是離中。甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風(fēng)。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　今天是端午節(jié)了，媽媽要給我編五絲線，還要包粽子呢!

　　媽媽拿了五種顏色的絲線，分別是紅、黃、綠、藍、白。她先把這五種線捋好平放在桌子上，然后再搓成小繩，還巧妙的打了一個結(jié)，四根五絲繩做好了。媽媽告訴我這叫“長命縷”，她又小心翼翼的分別給我戴在手腕和腳脖上。還特意囑咐我說：“要愛惜，等戴上后下第一場雨的時候，摘下來扔進雨水里，這樣長命縷就起到了它應(yīng)有的作用�！蓖ㄟ^端午習(xí)俗的'小事，我體會到了媽媽的良苦用心。

　　接下來要包粽子了，我見媽媽拿了竹葉，包上糯米，中間還放上兩顆大棗。然后又熟練地折疊竹葉包裹糯米，還用五絲線捆扎起來，媽媽一連包了十幾個。媽媽又把包好的粽子放到了鍋里，蒸上了十五分鐘。蒸好的粽子放到盤子里，還沒等吃，陣陣香味撲鼻而來。我圍著盤子聞了又聞，著急的等待著粽子降溫。過了一會兒，終于可以下口吃了。我剝開竹葉，白里透紅的餡兒玲瓏剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃極了!我們一家人邊吃邊笑，因為我們都看到了彼此嘴上的白胡子。粽子吃完了，爸爸說：“端午節(jié)是有說道的，就這個名稱就五花八門，夏節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地蠟、詩人節(jié)等�！眿寢屨f：“除了吃粽子，戴長命縷之外，還有插艾草、撒白糖、賽龍舟等習(xí)俗�！�

　　我想，這個傳統(tǒng)節(jié)日還有不少的學(xué)問哩!這個端午節(jié)不僅僅吃到了粽子，還增長了不少見識。我度過了一個快樂的端午節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學(xué)第二周的事兒。

　　那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久，我的好友**突然焦急說：“糟了，我的飯票不見了！看看你的書柜兒里有沒有？”

　　看著她焦急的樣子我打開了書柜，問：“多少張？”

　　“三張�！彼�頭也不抬地一邊翻找一邊回答我。

　　“咦，你這兒怎么多三張？”她抬起頭來詫異地問我。

　　“什么？三張？那……是我……上周的�！逼綍r伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時刻就吱吱唔唔呢？唉，真是的！

　　“上周的？怎么可能？蒙誰呢？還想抵賴，我這飯票上做了記號的，你看看吧！”**用輕蔑的眼神看著我。

　　怎么會呢？怎么會呢？我迷茫地看著她，目光不覺地落在飯票上，只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我?guī)讖��！斑@不是我們的飯票互換了嗎？你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。

　　“哼，別狡辯了，就是你！小偷！上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用？你——小偷！”

　　我的周圍圍滿了許多同學(xué)。

　　我驚呆了，我深信不疑的`好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁，可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我？我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來。

　　“怎么樣，承認了吧，小偷，真卑鄙！”她用言語刺激著我。

　　“不，不是的……”我竭力地維護著我的尊嚴�？墒�，一切都晚了，周圍的同學(xué)投來異樣的目光，把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽臺上痛哭起來……

　　不知過了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因為，我知道，我不是小偷，我從沒拿過別人任何東西。我跨進了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。好友**拉住我的手說：“汪磊，對不起，我誤會你啦，那三張飯票被我忘在書里啦。對不起！請原諒我�！笨粗�她那歉意的神情，我的眼淚又流了出來，哽咽著說：“沒……事……”

　　這場風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來，我與她成了真正的好友。

　　第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次！

　　簡評：小作者選取真實的故事，運用語言與心理描寫記錄了自己第一次被人誤會的經(jīng)過與感受，真切感人。從中我們可以看到小作者心胸的寬廣和意志的堅定。也看出了她駕馭語言的工底。

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　明星出書早已不是什么新鮮事，有人出書是為了出名，有人是為了賺錢，也有些人會把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看，然后打上“勵志”的標(biāo)簽，說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。

　　但陳坤不同。

　　陳坤，作為國內(nèi)的一線演員，出道十幾年，早已由《國歌》中的那個青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是，演戲之外，他還熱心于公益和慈善事業(yè)，因此被聯(lián)合國兒童基金會任命為中國大使。20xx年，他發(fā)起了“行走的力量”公益活動，呼吁人們走出去，帶回正面的力量，于是便有了這本書。

　　行走，之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們，顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認為：只要你行走，就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”，而用一年的時間，帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費勇教授在序言中寫道：“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的'書，更是一個在世間行走的人老老實實的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈，更關(guān)乎現(xiàn)世人生，關(guān)乎如何看待這個世界，看待這個無常世界里的命運變幻�！笨梢娭�于陳坤，行走更像是一種修行。因為正是在行走中，他不僅讀懂了生命的真諦，也讀懂了內(nèi)心深處那個最真實的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中，在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中，一步步地走近這個長相憂郁的大男孩，走近行走的力量與美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　“父愛如山，母愛如水�！边@句話總深印在腦海中，時不時就會勾起許多的回憶。讓我感概的是父親卻并沒有那么的愛我。至少別人能于夜晚一家三口開開心心的在濱江公園里游玩，盡享人倫之樂，而父親卻未曾這樣過，因此母親也常常為之抱怨不已，我亦很是傷心，是他不愛我了么？雖說一般父親們都很嚴厲，可至少同學(xué)們能在上學(xué)前父親親昵的摸一下腦袋，然后送上一句關(guān)心或鼓勵的祝語，而印象中父親似乎并未激勵過我什么，即使考了最好的成績，即使當(dāng)了學(xué)校的三好學(xué)生，他也只是微微一笑，僅此而已。父親常常責(zé)備我，對我要求到了幾近苛刻的態(tài)度甚至讓外人都看不過眼�！安灰�老是罵孩子嘛！”鄰居也時不時的和父親這樣說。父親對每一個人都很溫和善良，唯有對我很暴躁。小時候，常怨恨父親，乃至在背地里咒罵不已。這便是回憶中的父親，一個嚴厲莊重卻又溫和的人。

　　——題記·其實那些是過去

　　一

　　父親身體總不太好，自打記事起就是如此。他有很嚴重的胃病，整個人也因此變得心緒陰晴不定，不過他依舊對別人很和藹。自己雖然身體帶著病，可仍舊喜歡幫樓上的老太太提東西，米啊面啊什么的，五十斤重的這些玩意一口氣就能提到六樓去。他常教導(dǎo)我：“一定要樂于助人，要盡力去幫助每一個人�！敝挥挟�(dāng)這時，才感覺父親的語氣溫和了一些，而且還會用眼睛看著我，是一種期待的眼神，讓我很是受鼓舞。不過呢，出不了三小時，他就又會很嚴厲的訓(xùn)斥我：“怎么還玩？作業(yè)做完了沒有？”“快去睡覺！”這之類的'話讓我?guī)缀跤行﹨挓�，可礙于父親的權(quán)威不得不依令而行，但從此就討厭起他來。剛剛還和人好聲好氣的，怎么一轉(zhuǎn)眼就換了一個人似的？后來才習(xí)慣了他這種情緒。

　　有的時候，要是犯了一點點小錯誤，若讓父親知道，則定沒有好果子吃。記得有一次把鄰居家的門給砸壞了，鄰居來找父親，他二話不說，把我一把抓住抄起墻角的笤帚就開始打。我當(dāng)時哭天喊地的，把這鄰居就給嚇住了，連忙過來拉父親。那一天吃過晚飯后，他罰我站了兩個鐘頭。早晨起來連路都走不了。這時，他就背我走了很長的路去了學(xué)校，在上課前意味深長的看了我一眼，輕輕說了一句：“不要惹事情，好好聽課”這是他第一次對我的問候。有時候真不知道他究竟是怎樣一個人？愛我還是不愛我？

　　如前所說，父親的身體不好，在我小學(xué)的時候便必須做手術(shù)，要不然整個人都很危險。媽媽要照顧他，而我只好去了外地的姑姑家上學(xué)。那個時候才回憶起爸爸對我的好，他手藝很好，端午節(jié)給我做粽子吃；他在三月仲春時節(jié)帶我去體育場放風(fēng)箏；他在我手不小心割破后急急忙忙送我去醫(yī)院；他在三更半夜我發(fā)高燒時背我去門診部敲開大門。這許多的往事在那時就深深放在了心靈深處，割舍不去，磨滅不了，時光也帶不走。靜靜悄悄沉淀在鮮血中，流淌到全身上下，溫暖了我。

　　回家是一年后的事情了，父親看到我?guī)缀鯖]說什么，但我看到他很憔悴的樣子不禁就很傷感。馬上又是一個端午節(jié)，他會不會給我做粽子吃呢？我腸胃不太好，他在前些年給我吃粽子時，總要叮囑一番：“不要貪口！”而且，還要在正午時節(jié)，背完一篇文言文才能吃到粽子呢！不過，那粽子真的很香甜，總覺得和街上賣的很是不同，也不知道有什么區(qū)別。果不其然，今年父親依舊做給我粽子吃，但依舊不忘叮嚀：“不要貪口！”他還會給周圍的鄰居分一些粽子，別人問起他怎么做時，他總是笑而不語，可在深夜就伏在桌案前書寫起了粽子的配料和做法，第二天就分給了大家。

　　記得小考時考了全區(qū)第六名，那時父親只意味深長的看了我一眼：“不要驕傲�！边@一句話讓我記了三年。也是從那句話后，我明白，小學(xué)結(jié)束了，我已經(jīng)是初中生了

　　二

　　初一過的很自在悠然，因此也常會遭到父親乃至于母親的逼迫，讓我靜下來看會兒書，可究竟就是天生好玩，每次成績還很好。父親也由此想讓我轉(zhuǎn)學(xué)去外地。到了下半學(xué)期，這里地震了，為了學(xué)業(yè)，不得不去河北的大姑那里。到了那里，才知道我們這確實很偏遠落后，教育質(zhì)量差，根本跟不上人家的進度，于是只能奮力去學(xué)習(xí)。父親知道我的學(xué)習(xí)情況后也很欣慰，他在電話中告訴我：“學(xué)習(xí)成績不重要，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度�！笨晌乙膊贿^是完成了作業(yè)罷了，未曾真正下過苦功。

　　光陰流轉(zhuǎn)，又是一年的端午節(jié)，大姑在超市里買來了粽子，很好吃，可總覺得缺了些什么。父親的電話也在那日打過來：“記得背書，不要貪口！”

　　種種原因，初二下半學(xué)期又回返故土，在一家私立制學(xué)校上學(xué)。過幾日就該是端午了，父親果然又給我?guī)�來了些粽子，在關(guān)切中他說到：“今年沒做粽子，就買了一些回來�！笨晌页院�，仍覺得有一種溫馨。那時才明白，原來別的粽子和父親的粽子的差別就是這愛啊。從此之后，奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)，以待有所成就。

　　今年的五月，終于考上了省上的重點中學(xué)，我把這件喜事告訴了父親，我只記得他又說了一句話：“不要自滿！”從此，我便明白初中結(jié)束，又是新的旅程。

　　父愛如山，現(xiàn)在我真的才體悟到這種深沉的愛。

　　xx揚名中學(xué)（已畢業(yè)）初三：趙曉魯

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