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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-08-04 09:25:06 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文通用[9篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文通用[9篇]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “一根筷子輕輕被折斷,十根筷子姥姥抱成團”,這首歌唱響大江南北,經(jīng)久不衰。我想不單單是它的曲調(diào)輕快、悠揚,更是因為他的歌詞表達的那種團結(jié)的力量是堅不可摧的。

  5·12地震中,四川人民面對重大的自然災(zāi)害,沒有坐以待斃,沒有慌不擇路,沒有各奔東西。相反,在面臨房屋消失、自己傷殘、親人杳無蹤跡的情況下,互相鼓勵、互相安慰、積極自救,這種力量是源于團結(jié)一致。

  九月是收獲的.季節(jié),操場上的荒草也恣意了一個假期。放眼望去,滿眼的深綠,荒草的莖大多都比手指粗了,有的地方人躲到里面會發(fā)現(xiàn)不了,根部也已牢牢扎進半土半沙的地下,試著拔起來,如果拽不住到會讓拔者不自主的往后一腿坐在地上,拽住的話,會讓拔者臉紅脖粗也是不能全部連根拔起它。就這樣的一大片一大片的“綠意”,全校師生在一兩個小時左右也會讓它銷聲匿跡。這種結(jié)果源于我們的齊心協(xié)力。

  一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,所有的學(xué)科他都會努力學(xué)習(xí)。其實學(xué)校開設(shè)的科目不分彼此,不分厚薄,確切的說互有往來、互有幫助。數(shù)學(xué)題的理解靠文字,語文的詩歌里有地理知識,英語中包含漢語語法。正如培根說的:讀史使人明智,讀書使人靈秀,數(shù)學(xué)使人思維縝密。我堅信:讀書破萬卷,下筆如有神;我相信:凡有所學(xué),皆成性格,收獲美好人生。學(xué)生成績的優(yōu)異取決于各學(xué)科的并駕齊驅(qū)。

  一花不成春,獨木不成林;一根木柴燃不旺,眾人拾柴火焰高!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “報——”

  “將軍,大事不妙!”

  “將軍。 

  “大家先冷靜下,來現(xiàn)在本城將被攻破,唯有西門不攻。我想西門定有埋伏!

  “那怎么辦,我軍只有不到3000人了!”

  “怎么辦??涼拌!從西門沖出去,我來準(zhǔn)備好下一步!睂④姷氖种芯o緊地捏著一個戒指,那戒指上不斷的傳出一種安定人心的力量。

  “這是……這是對自身有反噬作用的高級防御結(jié)界吖!”有個老魔法師說道。

  “不錯。我會保大家沒事的。”

  “好。我們聽將軍的從西門走!”

  剛剛從西門,沖出城中立刻火光一片。在火光之中傳來無數(shù)的呻吟聲,凄涼至極!

  將軍也是第一次看到這屠城的行為,心中萬分憤慨,大吼一聲:“我,創(chuàng)魂,與幽靈族不共戴天!”

  “快去救人”一句話立刻點醒了將軍。“不用了”將軍的一句話令在場的.所有人驚訝萬分。

  “我會記住你們的,勇士們,你們的死會換來未來的和平!

  在場的人都沉默了,他們又恨又敬這位將軍,恨他不顧自己兄弟性命,敬他以大局為重。

  “走!睂④姷拿钏浩崎L空,軍隊拖著破劍斷戟走了整整兩天,一路上沒有一個人說過一句話。

  “在這里扎營吧”將軍的聲音里充滿了疲憊。

  營地剛剛建好,天空就暗了下來,營地中一片靜寂。誰都知道,這是災(zāi)難的前兆。

  一團詭異的像黑色的曼陀羅花的氣體從空中墜落到營地中央。

  一場災(zāi)難在所難免……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  在漫長的人生旅途中,每個人都會路過許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

  每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨一無二的。有的,只會從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會久久留念。

  那是八下的開學(xué)——

  闊別一個寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械腵見聞,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠班,有著獨屬于我們的喜悅,挾帶著獨一無二的卓遠記憶。

  如果有一臺照相機,能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時八下首次數(shù)學(xué)考試——

  明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個個手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試,都是屬于我們,屬于這個芳華的最美回憶。

  如果有一臺刻錄機,能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說再見!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  身邊的很多同學(xué)說:“母親如河,父親如山”但兒童時的我,卻固執(zhí)地認(rèn)為我們家是倒著說的:“父親如河,母親如山”。記憶中,兒時,母親似乎并不愛笑,對我總是直呼其名,顯得十分生疏;在我闖禍時,她也是掄起巴掌就打,從來沒有給過我一個笑臉。知道那次的事,我才發(fā)現(xiàn),母親其實也是河。

  那時大概是七歲,一年級期末考試。

  早晨,只有我和母親在家中,我不想理她,快速背起書包準(zhǔn)備沖出去。卻聽見身后傳來母親的聲音:“回來!”我慢悠悠地把書包放下,然后慢悠悠地走過去!白!”母親的一句呵斥。我眼里含淚坐了下來!翱荚囶}目要看好,你看看你,每次都那么粗心……”那時的我,不理解母親的操勞,想起剛才的委屈,我心中的怒火“噌”的一下冒上來了。我惱火地站了起來,叫道:“你只會拿我和別人比!你根本就不愛我!”我看到母親愣了一會兒,接著就是一記巴掌掄過來。我大哭起來——母親根本就不愛我!今天考試她也打我!過了好久,一雙粗糙的手撫摸著我,是父親嗎?我撲了過去,卻撲入了母親的懷抱——溫暖的懷抱。剛才那雙手是母親的嗎?記憶里,父親的手是粗糙的.,每次牽他的手,總是能感覺到繭的摩擦。從小到大,我都沒牽母親的手,也沒有想過她的手也是如此粗糙。“沒事的。媽媽怎么會不愛你呢?只是……”母親說到這里,似乎想到了些什么!翱欤瑢氊!要遲到了!”我愣了一會兒。寶貝?是在叫我嗎?可我沒來得及想,就被母親牽去了學(xué)校,一路上感受繭的摩擦。晚上,父親把我拉過去:“媽媽不是不愛你,只是……”這時,母親走了過來,對我笑了笑。她笑了?從那一天開始,媽媽變了,變得愛笑了。

  后來聽老師說,母親像河一樣,父親像山一樣,對我們的愛都是一樣的,只是表達愛的方式不同。只是表達愛的方式不同?我還小,不理解。但是母親真的是我心里的河了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在蔚藍的太平洋海面上,強烈的海風(fēng)咆哮著,巨大的`海浪在海面上翻滾著,似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊在駛往奈良的路上,一個盲人在指揮著路隊。海風(fēng)使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上,一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌,歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上,沒有植物,沒有人煙,只有那海風(fēng)和海浪。

  這條路是鑒真東渡的夢之路。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  暑假里,哥哥要來我們家玩,到了上午哥哥直奔我們家,

  累的滿頭大汗,奶奶把飯端到屋里了,我吃完飯就奔外面去了。

  媽媽一會兒去外面一看,我們弄的.這一塊菜,那一塊菜的,媽媽說:你們干什么呢?我們一起回答道,做飯和炒菜。

  媽媽說:那你們玩吧,別弄得哪都是。我先去接水,然后放在石頭上假裝點火,過了一會兒哥哥弄菜回來了,摘了好多

  菜呢!正好水也開了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的調(diào)料包拿來,放在鍋里,我們用棍子攪了攪,我們做的菜好了。

  端下來聞了聞好香!

  如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己嘗嘗。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  俗話說的號“人無完人”,每個人都有自己的缺點,正是因為這些缺點,才使得許多人都失去了自信,沒有了自信,也就相當(dāng)于看不到生活美好的另一面了。

  我是一個胖孩子,不但胖,而且還是小眼睛,別提有多丑了。我難過,我自卑,我也常常獨自落淚。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時,同學(xué)們不理我,老師們也不喜歡我,只有班主任喜歡我。有一次,我絕望了,想讓媽媽給我退學(xué)。班主任知道了,便說要找我談?wù)勑。我捂著臉走到了老師面前,老師問我:“你呀,就是沒有自信,其實你并不難看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我搖了搖頭,老師又問:“那胖的人是只有你一個人嗎?”我又搖了搖頭。老師語重心長的對我說:“其實你的文采很不錯,你只要好好寫作文,這樣,你的朋友就會越來越多的!蔽野咽帜昧讼聛,老師會心的笑了。

  從此以后,我寫的作文可以說是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”了,我笑的次數(shù)越來越多,我的朋友也越來越多了。

  曾經(jīng)有一個故事,講的是一個農(nóng)夫和他的.2個水罐的故事。他的一個水罐完好無損,而另一個水罐,卻有一條大裂縫,結(jié)果,有裂縫的那個水罐,每次只能裝滿半灌水,這使有裂縫的水罐感到無比的痛苦和自卑,可是,那些花兒卻說:“你每次路過我們的時候,撒的水都澆到了我們的身上,所以,我們才開的這么美麗!

  面對生命中的缺陷與不足,揚長避短,充分發(fā)揮自己的潛力,同樣會帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面對自己的缺陷的不足,把它們變成美好的事物,讓快樂伴我們成長,讓自信教會我們?nèi)绾稳ソ邮,讓勇敢(guī)椭覀內(nèi)绾稳ジ恼蛔,讓愛去帶領(lǐng)我們?nèi)绾稳バ廊唤邮,如何去坦然面對生活和美好的每一天?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇8

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué)。時光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的`奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

  啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑?煲x開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

  記得是三年級的時候,那時下課了,同學(xué)們都在開心的玩耍,我也不例外。忽然,我流鼻血了,同學(xué)們都過來了,說:“趕快到水管那洗洗!蔽伊⒖膛芰诉^去,同學(xué)們有的給我紙,有的幫助我用冷水拍額頭。經(jīng)過同學(xué)們的幫助,鼻血很快就不流了。我說:“謝謝你們!彼麄冋f:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互想幫助。”我們又開心的玩了起來。

  難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種道理,帶給我的種種快樂……

初中優(yōu)秀作文 篇9

  我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書,他講述著一個個童年的趣事。當(dāng)我翻開著令人懷念的書頁時,就不由地想起了我童年的趣事,那事發(fā)生在我六歲那年:

  有一次我去鄉(xiāng)下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節(jié),那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石,別說是吃,就是看一眼也令人垂線三尺。于是,我組織了幾個小伙伴一起執(zhí)行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下,他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了,眼睛一動不動的'盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”:“行動!”我們環(huán)視四周,確定沒有人后,就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹,迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。

  到了河邊后,我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里:“。≌娲,真甜!”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了,紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說:“你們想造反?”他們聽了,毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍:“不如我們決斗吧,誰贏了就拿多一點棗子!贝蠹衣犃,連聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊,找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“開始!”只聽一聲令下我們的決斗開始了。大家聚在一起打鬧,我更是不甘示弱。大家越來越起勁,都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結(jié)束,我們選出了冠軍,不用說當(dāng)然是我了。這時我好象飄飄欲飛,完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍,他們早就搶棗子去了,我連忙跑回去一看,棗子全都無影無蹤了,這時我只能自認(rèn)倒霉了。

  瞧!我的童年小故事是多么有趣。

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