初中的作文【共4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
4月2日，天氣晴朗，陽光明媚，學(xué)校組織我們四年級(jí)六個(gè)班的學(xué)生前去市烈士陵園祭奠英烈。
我們懷著無比崇敬的心情來到了烈士陵園。站在烈士紀(jì)念碑前，我們開始了祭奠英烈活動(dòng)。首先是少先隊(duì)員代表發(fā)言。我們靜靜地聽著，心里默默地為英烈們感到自豪。接下來是領(lǐng)導(dǎo)講話。聽著領(lǐng)導(dǎo)講解著英雄的事跡，我們仿佛回到了那戰(zhàn)火紛紛的年代，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，才換來了我們今天美麗的家園。我不由得對(duì)他們肅然起敬。然后我們懷著崇敬的心情對(duì)著先烈默哀。默哀完畢后，緊跟著是給烈士獻(xiàn)花。我們每個(gè)人手里都拿著親手制作的白色小花，一個(gè)接著一個(gè)走到烈士紀(jì)念碑前，懷著崇敬的心情將一朵朵潔白花朵恭恭敬敬地放到紀(jì)念碑前。
接著開始參觀了。我們先去了太行八全匾陳列館。墻壁上陳列著許多烈士英勇戰(zhàn)斗的照片，記載著他們奮勇殺敵的`故事，如攻克修武、收復(fù)武陟等。還有許多英雄名錄，記錄著他們的英雄事跡。然后我們又來到了王忠殿烈士紀(jì)念館，在這里我了解到王忠殿小時(shí)候和當(dāng)上解放軍后英勇戰(zhàn)斗的故事，我對(duì)眼前的這位英雄不禁佩服起來。最后我們來到了英雄名錄碑前，上面密密麻麻、莊莊重重地記載了上千個(gè)英雄的名字，讓人不由得肅然起敬。
一上午的祭奠活動(dòng)結(jié)束了，回來的路上，同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝⑿蹅兊墓廨x事跡。我在想：我們今天的幸福生活真是來之不易呀！我們真應(yīng)該好好珍惜這來之不易的美好生活。烈士們，安息吧！我們將沿著先烈們的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
初中的作文 篇2
我們的學(xué)�！獣�(huì)山學(xué)校座落在環(huán)城路南面，那里幽靜而美麗，如果你有興趣的話，我為你做向?qū)�，去參觀一下吧！
當(dāng)你走到學(xué)校大門前，便會(huì)看到四個(gè)金色的大字——會(huì)山學(xué)校。關(guān)于護(hù)士學(xué)校的來歷還有一段故事呢！這所學(xué)校的前身是臺(tái)安縣第二小學(xué)，當(dāng)時(shí)的第二小學(xué)是幾間低矮的房屋，教學(xué)設(shè)施非常簡單，操場上高低不平，特別是雨天，道路更泥濘了。五年前，大連盛益集團(tuán)董事長——王會(huì)山回家鄉(xiāng)探親，當(dāng)他得知臺(tái)安第二小學(xué)的實(shí)際情況時(shí)，毅然決定為這里的孩子們改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境。于是便捐資見了一所高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，還增添了一些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。如：多媒體教室，語音室，微機(jī)室……為了答謝王會(huì)山叔叔對(duì)學(xué)校的資助，便將臺(tái)安第二小學(xué)更名為會(huì)山學(xué)校。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是教學(xué)樓。它共有三層，米黃色的墻體在陽光的照耀下顯得格外醒目。樓前的臺(tái)階上擺著幾排串紅，現(xiàn)在開得正艷，紅彤彤的一片，給人一種美的享受。
教學(xué)樓的前面是操場，操場是長方形的，操場的北面是整齊的草坪和盛開的鮮花。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候便會(huì)有陣陣花香沁人心脾。操場的另外三面在這很多風(fēng)景樹。春天，一片片嫩綠的葉子長出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似綠色的絲帶；夏天，樹木枝葉繁茂，給我們提供了一個(gè)天然的避暑的場所，我們在樹陰下玩耍；秋天，金黃的樹葉紛紛飄落，給校園增添了迷人的`色彩；冬天，光禿禿的樹枝上掛滿銀線，特別是大雪過后，漂亮極了。操場中間有籃球架，足球門，跑道……課間是我們在這里盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不但風(fēng)景美，老師的心靈更美，圍墻上的標(biāo)語道出了他們的心聲；“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切。”
這就是我們的學(xué)校，我的導(dǎo)游工作結(jié)束了，歡迎你們到會(huì)山學(xué)校來參觀！
初中的作文 篇3
朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫地回答你：“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊�！�
家人的一聲問候
每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，老媽總是焦急而又溫柔的問：“怎嘛了”“我不舒服�！蔽页粤Φ鼗卮�。老媽焦急的摸摸我的額頭。原來我發(fā)燒了。老媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母愛的辛勤融入我的心田。
朋友的真誠鼓勵(lì)
一次，我的成績退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過來對(duì)我說：“成績退步了也沒關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的'�！�
這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語猶如春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
一次我在公交車上，在半路上又上來了幾位乘客，可是車上已經(jīng)沒有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢？可是……突然，一個(gè)急剎車，老奶奶踉蹌了一下�？吹竭@種情景，我不再猶豫了，我馬上把座位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說：“謝謝你，小姑娘！”此時(shí)此刻，我感到了無比的幸福快樂。沒錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
朋友們，知道了吧，感覺到關(guān)愛是溫暖的；得到鼓勵(lì)是溫暖的；給予也是溫暖的。只要你用心去感覺，生活處處是溫暖。原來，溫暖就在我身邊。
初中的作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的春節(jié)，我之所以那么喜歡春節(jié)，不僅僅是因?yàn)榭梢允盏胶芏嗟膲簹q錢，還是因?yàn)樵诖汗?jié)可以放我最喜歡的煙花和爆竹。
你瞧，一吃完晚飯，我就買了一大堆的煙花和爆竹，來到公園里放煙花。我拿出了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)和一種叫“降落傘”的煙花，然后輕輕的把煙花放到地上，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，緊接著以迅雷不及掩耳的.速度跑到一邊觀看。只見從煙花里飛出一個(gè)東西，飛到了半空中，然后“砰”的一聲，空中綻放出美麗的煙花，五顏六色漂亮極了，緊接著就從空中緩緩地飄下一個(gè)降落傘，我連忙接住它，心里恍然大悟：原來這就是這個(gè)煙花名字的由來啊。
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