[經(jīng)典]初中優(yōu)秀作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,新的一年又要來臨了,每個(gè)人都將為自己翻開展新的一頁,然而,在12月24日平安夜的這一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行一個(gè)盛大的圣誕節(jié)會(huì),那該是那么愉快啊!這讓我不禁想起了去年的圣誕節(jié),記憶憂新。
去年的圣誕節(jié)我是在柏利行里過的,當(dāng)時(shí)柏利琴行被布置的漂漂亮亮的,到處掛滿了氣球和彩帶,一進(jìn)去就中了個(gè)滿頭彩,整個(gè)琴行回蕩著圣誕節(jié)的歌,氣氛別提有多歡樂了。我們的老師別出心,讓我們?cè)谑フQ節(jié)這天晚上每人表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目表演完之后,還有禮物要送。我表演的節(jié)目是英語朗誦,這是一篇有關(guān)圣誕節(jié)的故事,我流利地背了下來,贏得了一片掌聲,緊接著的是下一個(gè)節(jié)目表演,是服裝走秀,老師的另外幾個(gè)身穿奇裝異服走上了舞臺(tái),隨著流行音樂在舞臺(tái)下面坐滿了老師的學(xué)生以友一些家長(zhǎng),別提有多熱鬧了,旁邊還放著幾張桌子,上面放著許多食物,放棄、糖果,還有汽水等,美味極了,今晚真是大豐收!節(jié)目還沒有表演完,禁接的下一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,題目為新版的《白雪公主》,真是不看不知道,一看嚇一跳,這個(gè)小品由我的好朋友張璐主演,她演《白雪公主》果然學(xué)眾不同,他把故事中的人物性格幾乎改變了。白雪公主一上場(chǎng),就擺子一個(gè)租魯?shù)膭?dòng)作,手里抱著個(gè)波斯貓,神情十分也,對(duì)著旁邊的待女呼來喝去,兩人還來儀著如何對(duì)付暴的皇后,誰知道皇后是一個(gè)心地善良,處處護(hù)著白雪公主的人,只是白雪公主太任性,誤會(huì)了她,最后,還拿了把洋槍皇后給殺了,雖然只是把玩具槍……中間一般曲十分有趣,白雪公主把自己心愛的波斯貓棄了,并把它摔了又摔,用把波斯貓的'毛都后,充分地體現(xiàn)了這個(gè)白雪公主的暴。這個(gè)小品在大家的掌聲和笑聲中結(jié)束了。
時(shí)間過得飛,我們這次琴行舉行的圣誕節(jié)會(huì),似乎很長(zhǎng),使我第一次感受到了圣誕節(jié)的歡樂。最后,圣誕會(huì)在音樂中結(jié)束了,老師分結(jié)了每個(gè)人一件禮物,我得了個(gè)水晶球,漂亮極了。我期待著明天的圣誕節(jié)的到來,不知道又是怎樣的一種情景呢?
初中優(yōu)秀作文 篇2
序言
小學(xué)生活結(jié)束了,它就像一串風(fēng)鈴,時(shí)不時(shí)回響在腦海中。而我又開始了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段。
開學(xué)第一天,我來到即將要生活三年的學(xué)校---五中。邁進(jìn)校門的那一刻,我感到心怦怦直跳,校園的一切都可以說是陌生的,可這陌生的環(huán)境里充滿“誘惑”,讓我渴望了解它。來到初一六班,望著一張張生疏的面孔,我堅(jiān)信,我和她們一定可以成為好朋友。
一
“你叫什么名字?”坐在我身旁那個(gè)胖胖的男生小聲的對(duì)我說。我轉(zhuǎn)過頭,帶有微笑地說道:“我叫張譯文!苯淌液荇[,他顯然沒聽清,“可以看看你的書嗎?”“什么書?”“隨便!”我雖不知道他要干什么,但還是大方地拿給了他。他翻開書的第一頁,把頭靠進(jìn)仔細(xì)看了看:“原來你叫這個(gè)名字!張,譯,文!薄班!”我點(diǎn)頭稱是。也恍然大悟起來,說道:“可以看看你的書嗎?”他愣了一下,然后飛快從書包里拿出一本書遞給我,我翻開第一頁,幾個(gè)工整的大字映入眼簾:“韓,昆,宏,這個(gè)名字真霸氣!”我胡亂評(píng)價(jià)到。“嘿嘿!”話落,老師從教室門外走了進(jìn)來……而他,那個(gè)胖胖的男孩,是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
二
叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,老師走出教室,同學(xué)們便“雞飛狗跳”了,歡笑聲、說話聲、玩耍聲打成一片。我的目光隨著一個(gè)梳著馬尾的女孩吸引了去,此刻的她正端坐著看一本書,完全不被外界打攪,我走了過去,在她身旁小聲問道:“你在看《傲風(fēng)》吧!”她慢慢地抬起頭,看了我一眼,然后問道:“你是怎么知道的?”我得意地說道:“《傲風(fēng)》我?guī)啄昵熬涂戳耍阆矚g看小說?”“嗯!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄隳脧埣垇,我給你推薦幾本!彼宦,便立馬撤了張紙遞給我,還帶滿臉激動(dòng)地說:“最近我正鬧書荒呢!”就這樣,我們聊著聊著,便成了一對(duì)要好的知音!而她,這個(gè)扎著馬尾的女孩叫“羅詩琪!
三
老師抱著一摞試卷進(jìn)了教室,同學(xué)們看此情景,也都安靜下來,要發(fā)試卷了。我的心里一陣緊張,手心里全是汗。同學(xué)們依次領(lǐng)到試卷,我也一樣。拿過試卷一看,嚇了我一跳,##分,我感到自己的心就像從天堂跌到地獄一般,我揉了揉眼睛,試卷上大紅的叉刺痛了我的雙眼。我破記錄了,這是我有史以來考得最差的一次,俗話說:“良好的.開端是成功的開始。”可這是初中數(shù)學(xué)的頭次考試呀!哎!回家又怎么向父母交代呀!我的心里一陣后怕。
后記
走在回家的路上,落日的余暉透過樹葉斑斑駁駁地射在地上,那稀疏的光影透著柔和,一種宛若母愛的光輝。而我,嘴角劃過一絲弧度,心里默默地想:我要努力,爭(zhēng)取考上理想大學(xué),而初中生活,便是我要經(jīng)歷的一條路,我要精彩地走過。
初中優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng),在別人眼中是一種很常見的自然現(xiàn)象,而在我的眼中,它卻表達(dá)出了一種情!
春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲,顯得格外融洽。而我記得,我和他相識(shí)也是在這春意盎然的季節(jié)里。
“你好,我叫趙培旭,希望以后我們能夠成為好朋友,能夠互相幫助!
夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步,歡快的.行走于人群之中,有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得,在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期,我和他的關(guān)系非常好,這是我們最快樂的時(shí)候!
“査林弟,走,一起去打球!薄皷肆值,走,去做作業(yè)!薄
秋風(fēng)是凄涼的。秋天里,秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉,無情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí),也掠走了我的歡樂,把痛苦、孤獨(dú)留給了我。
“査林弟,你怎么能這樣,以后別和我說話了!”
冬風(fēng)是寒冷的。它無形的奪走了萬物,也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。
“査林弟,讓開,你不再是我的朋友了,請(qǐng)勿打擾!”砰,一聲清脆的心碎聲,讓我知道……所謂的友情不過如此,經(jīng)不起歲月的洗禮,終將消失在人內(nèi)心深處。
盡管他這么說,我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上,受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是,那隱藏在內(nèi)心深處的信念,相信春天終會(huì)來臨的。
讓風(fēng)慢慢的吹,等待春風(fēng)再次襲來……
初中優(yōu)秀作文 篇4
寒假里的一天,家里突然停電了,周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來,將它點(diǎn)著了。 盯著它那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少,而在這冬日中,周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識(shí)到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開心地笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。 其實(shí),在沒電的日子里,是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明,是它給我們帶來了急盼的光明。雖然,現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的.存在?墒,當(dāng)我們突然停電的時(shí)候,除了用儲(chǔ)備電器照明以外,最多就是點(diǎn)燃蠟燭,進(jìn)行快速的照明,這種生活體驗(yàn),我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時(shí)間就想到了蠟燭,因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機(jī),就可以輕易地把它點(diǎn)燃,然后得到光明。 蠟燭——雖然沒有香味,也沒有美的外表,可是它有美的品質(zhì),所以對(duì)它情有獨(dú)鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神, 我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒有索取,更沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚。
初中優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長(zhǎng),收獲知識(shí)。
很小的時(shí)候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時(shí)候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我學(xué)會(huì)了善良與樂于助人。
從讀書中,我學(xué)會(huì)了對(duì)人生的的'態(tài)度與做人的道德。
從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書伴隨我們的成長(zhǎng),是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。
讀書,讓我更快成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
上初中的第一個(gè)寒假,像睡覺般一樣,醒來就是上學(xué)的時(shí)候了;叵肫鹱约汉偎鲞^的事,可以同碌碌無為來形容。微薄的記憶中,腦子里依然浮現(xiàn)出那件洗不掉、擦不去的事。
事情發(fā)生在年初一的早晨!芭纠病币宦暣蚱屏嗽绯康撵o寂,爺爺最愛的古董花瓶打碎了。媽媽立刻從廚房里跑出來,房間里的姑媽表哥表姐們也隨著跑出來。我心想:“怎么辦?媽媽一定會(huì)罵死我的!
都怪自己不小心,唉喲!
我干嘛要和表弟追著跑呢?不僅是媽媽,連姑媽姑丈也會(huì)責(zé)備我的!
怎么辦呀!
”媽媽的`眉毛一下子皺了起來,我得知我的糟糕事就要降落了。腦子里迅速產(chǎn)生一個(gè)念頭:表弟才三歲,如果說花瓶是他打碎的,媽媽應(yīng)該不會(huì)罵他吧?隨之我捏一下表弟,跟他眨下眼睛,雖然表弟是小,但還挺精靈的,立刻懂了我的意思。我對(duì)著媽媽說:“花瓶是表弟打爛的,都怪他不小心,他知錯(cuò)的了,我……”還沒來得及等我說完,姑丈就一下子把表弟扯到跟前,給了表弟一個(gè)耳光,表弟當(dāng)場(chǎng)哭了,姑丈大罵道:“你不是不知道那花瓶是你公公在世時(shí)最愛的古董啊!
你還玩!
”平時(shí)慈祥的姑丈這一刻卻變得恐怖起來。媽媽立刻泡去摟著表弟,跟姑丈說了起來:“他才三歲,你打他也沒有用啊;ㄆ克榱司褪撬榱,打了他你以為花瓶就能合起來嗎?”表弟跑去姑媽那里,抱著姑媽……那個(gè)場(chǎng)面,我至今還記得清清楚楚。 那時(shí)我愣在那里,似乎沒有一個(gè)人注意到我的存在。僅有表弟,他抱著姑媽,但可憐的眼神卻無辜地望著我。我也哭了,我為自己把責(zé)任推到表弟身上而哭,為自己不勇于承擔(dān)責(zé)任而哭,為那一巴掌而哭……表弟一家當(dāng)天就離開了,回鄉(xiāng)下了,姑丈的原因就是不想再打攪我們……臨走時(shí),表弟像沒有事情發(fā)生過的樣子一樣天真地對(duì)著我微笑辭別,那一刻我更感愧疚了。
現(xiàn)在,也沒有人知道花瓶是我打破的真相。我不知道該不該說,或許他們忘記了,或許我即使說了他們也不當(dāng)一回事,我只是想好好對(duì)表弟,把我欠他的都還給他。
這個(gè)寒假,讓我充滿悔恨和愧疚。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-11
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文04-04
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文12-24
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-04
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文09-23
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-31