初中的作文4篇【優(yōu)秀】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
一程山水，一年華。一段錦瑟，一流年。又記起，時(shí)光里那不變的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。木門里傳來老舊的唱片，“咿咿呀呀”的聲音。
我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，“元元，我給你講我年輕時(shí)候的事嘞�！碧珷斪炖镎f著這些雜亂，又拼湊不齊的舊時(shí)光。眼睛出神地凝望，仿佛在我身上勾勒著他年輕時(shí)的影子。滿是皺紋的老臉又滿是感傷。
夏日的`午后，
白云白得幾乎透明，一朵一朵纏繞著，仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手，握住我稚嫩的小手，穿過翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開得正旺，陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時(shí)的我很愛照相。眾花叢中，我穿著小花裙可愛的站著，你舉起相機(jī)，你凝望著我，拍下照片。
可時(shí)光終究無情，將你從我身邊帶走
，你收到了來自天堂潔白的邀請函。我猜，你一定在天堂凝望著我。
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的那個(gè)夜晚，聽你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著你。
秋收的勞作，你汗水浸濕衣背，泥巴裹滿褲腳。額頭上豆大的汗珠順著臉頰留下。如今，我透過泛黃的舊照片，凝望著你，就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時(shí)，潤濕了我的衣裳。我多么期盼時(shí)光可以停下你匆匆的腳步，留下你。
物是人非事事休，欲語淚先流。時(shí)光悄悄走，徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜，又如咖啡中溢滿苦澀。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過歲月的巨大落地窗，在涌動(dòng)的熱潮中，尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜�！睔q月靜好，愿你在天堂安然。不曾忘記，未曾遠(yuǎn)去，時(shí)光里那不變的凝望。
初中的作文 篇2
最近一些商場在比拼搞大型促銷活動(dòng)，招攬了大批顧客去購物，你看看，老的少的，擠得滿商場都是人，就差沒把收銀臺給擠破，著實(shí)有點(diǎn)嚇人啊，看來老百姓兜里有的是錢，這可美死了商場老板和供應(yīng)商，那大把大把的錢來得真容易啊。
現(xiàn)在的有的人上了當(dāng)還說人家商場的活動(dòng)搞的好，這真是搬磚頭砸自己的腳，你看買東西送券的活動(dòng)循環(huán)讓你消費(fèi)，有頭腦的人就不上這個(gè)當(dāng)，一些貪圖便宜的人舍不得放棄優(yōu)惠券，買了一件又一件，該買的買了，不該買的也買了，到最后手上始終還有券，就跟炒股票一樣套里邊了，才發(fā)現(xiàn)上了促銷的當(dāng)，見到此類情景還真有點(diǎn)好笑，明明人家商場放魚餌讓你上鉤，你還真上鉤了。
說實(shí)話，現(xiàn)在的人看到有優(yōu)惠的東西哪個(gè)不心動(dòng)啊，但我們要慧眼識真金。平時(shí)一些沒有折扣的商品，在活動(dòng)期間是挺劃算的，但就要靠孫悟空的火眼金睛去識別了�，F(xiàn)在的商家跟消費(fèi)者玩得就是捉迷藏的游戲。如活動(dòng)期間一些折扣商品搖身一變，都是原價(jià)出售，消費(fèi)者以為撿了大便宜了，把血汗錢硬往商家口袋里放。有一個(gè)業(yè)內(nèi)人士告訴我，某個(gè)商場最近搞了一個(gè)促銷活動(dòng)，生意還挺紅火的，但其間很多消費(fèi)者意識到自己受騙了，要求商場給予說法。在這種情況下，顧客可是上帝啊，可要安撫好了，可商場一面安撫顧客，一面發(fā)出一條規(guī)定，還有模有樣的把策略打印在紙上，發(fā)給每位員工，如顧客詢問相關(guān)促銷細(xì)則，則按照打印好的固定語言給予顧客解釋，如不安其方法操作，后果自負(fù)。你看看，這是啥商場啊，教唆員工一起說謊，不執(zhí)行者，還要以罰款處置�，F(xiàn)在可是文明社會(huì)啊，到處都提倡“服務(wù)至上，真誠至上”�？傻疥P(guān)鍵時(shí)，這些亮晶晶的`標(biāo)語都變成商家的最大諷刺了。
我們要知道商家和消費(fèi)者永遠(yuǎn)是對立的，商家采用各種手段讓消費(fèi)者掏錢，他們在價(jià)格上或在促銷上迷惑顧客。我作為一個(gè)消費(fèi)者來說，也希望看到哪家的東西便宜就買哪家的，但質(zhì)量是放首位，價(jià)格再便宜質(zhì)量不好，也不可能讓我掏錢。話又說回來了，雖然現(xiàn)在商場的活動(dòng)做得太泛濫，很多消費(fèi)者愈來愈懂的用權(quán)益法保護(hù)自己的權(quán)益了，商場也不敢大張旗鼓用陳貨來騙取消費(fèi)者了，所以看緊好我們口袋里的錢，別讓貪心給騙了自己的眼睛。
初中的作文 篇3
我最喜歡吃的美味可非比尋常，它就是色、香、味、形樣樣俱全的美食——小鮑魚。小鮑魚可是我的最愛，可不，小鮑魚放在餐桌上，我老遠(yuǎn)就聞到了鮑魚那誘人撲鼻的香味。我來到餐桌前，只見小鮑魚那棕色的嫩肉緊緊地吸附在格外獨(dú)特的殼上。殼上的紋路可有了!是由紅色、藍(lán)色、綠色以及棕黑拼接在一起的。仔細(xì)一看，殼上凹凸不平，一道一道劃痕體現(xiàn)出在深海里歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)霜。一顆顆小拇指指甲蓋般的白色貝殼鑲嵌在鮑魚殼上，宛如一塊塊歷史悠久的化石。
小鮑魚整齊地?cái)[放在盤子里，并且還澆上了些蒜泥汁，看了真是讓人垂涎三尺。開始品嘗了!這時(shí)，總是我這個(gè)超級“吃貨”最開心的.時(shí)間。我握住筷子，把鮑魚夾住，送到嘴邊。那鮮美的湯汁不時(shí)地從肉與肉之間的縫隙里滲出來。那充滿深海氣息的香味勾住了我的鼻子，誘出了我的食欲，使我滿腦子想的都是小鮑魚。我把鮑魚蘸了些蒜泥汁，放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，鮑魚十分有彈性，嫩嫩的，一股濃濃的鮑魚清香與蒜汁的淡淡芳香霎時(shí)間彌漫口中。鮑魚十分有嚼勁，而且也非常好吃，咽下去后，仍然滿口留香，清香四溢。
小鮑魚的做法很是簡單。只見媽媽把買回來的小鮑魚放進(jìn)水里浸泡一會(huì)兒，接著，把兩勺鹽、一把蔥沫、幾片姜片以及去殼的鮑魚肉放進(jìn)盆里，去除腥味。去除腥味后，將小鮑魚放進(jìn)鍋內(nèi)用大火煮。等小鮑魚散發(fā)出淡淡的清香時(shí)，在鍋里放些鹽、味精等佐料。在水沸騰的時(shí)候，必須趕緊把小鮑魚放入盤中，并在盤里撒些蒜泥汁再一次去掉腥味。為了食品的美觀程度，要使客人一眼就看到這份的賣相好，還得用筷子把小鮑魚夾進(jìn)殼里，這樣小鮑魚就制作完成了。小鮑魚可謂是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在，無論在什么自助餐廳，都能看到小鮑魚的身影，像我這種小鮑魚忠實(shí)粉絲，也數(shù)不勝數(shù)。我愛吃小鮑魚!
初中的作文 篇4
小鳥如果擁有了一片天空，它就能自由飛翔，飛過大山，飛過河川，游歷九洲；我有了一片天空，我就能充分展現(xiàn)自我，在自己的天地里，做自己想做的事，然后實(shí)現(xiàn)自己的理想。
可是，話雖如此說，可擁有自己的一片天空，談何容易。在家長的束縛下，自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅(jiān)硬的鐵籠之中，就好比籠中之鷹，即使你有強(qiáng)健的體魄，你也奈何不了它。
我還記得，有一次父母出差，在臨走前的'那個(gè)早晨，囑咐我認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，并完成他們另給布置的作業(yè)。如果在他們回來時(shí)還沒完成作業(yè)，他們便會(huì)給我更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。本以為父母不在家，我就可以放松一下了，去外邊走一走，看看美麗的風(fēng)景，那多好��！可是，那任務(wù)如大山般壓在我身上，壓得我喘不過氣來。我坐在狹小的書桌前，望著那疊得小山高的書本，一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著一本書，漫無目的地翻著，從這翻到那，從有圖畫的一頁翻到有圖畫的另一頁，直到每一頁都出現(xiàn)了皺巴巴的紙紋，我才放手，然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆，寫上幾個(gè)草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了，他們在沙子上打滾，在馬路邊打彈珠，在水溝里撿螺子……從這兒到那兒，無不是他們的天下。我是多么羨慕��！我是多想沖出去加入他們的隊(duì)伍��！可是這兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……
“叮咚”，媽媽他們回來了�！霸愀�，作業(yè)還沒完成�！焙蠊上攵�
我是多么希望有一片自己的天空��！在那兒，我無拘無束，自由自在，做著自己喜歡做的事，盡情地展現(xiàn)著自我……
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