初中的作文常用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
如果小鳥有一片天空，就能自由飛翔；如果白云有一片天空，就能自由變化；如果大樹有一片天空，就能自由生長；如果我有一片天空……
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它是知識的樂園，游戲的天地�，F(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí)，為三年之后的中考而奮斗；現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì)，為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢幻、我的知識、我的游戲。
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是讀書的天地，音樂的世界。我熱愛讀書，學(xué)習(xí)之余我在讀書。我也喜歡聽音樂，每當(dāng)讀書讀到眼睛疲乏的時(shí)候，我總會閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法，我的'書籍，我的音樂。
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是寫字的世界，解題的游樂場。我喜歡寫漢字，它是祖先留給我們的寶貴財(cái)富，我珍惜這份財(cái)富，也許我的字不夠漂亮，但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題，面對那一道道難題就像面對一個(gè)個(gè)關(guān)卡，每當(dāng)解決了一道題，順利通過了一個(gè)關(guān)卡，我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解，我的漢字，我的難題。
我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學(xué)習(xí)英文，為的是將來為祖國作出貢獻(xiàn)，當(dāng)一名教師，為孩子們教英語，即使出國留學(xué)，回國后也能為祖國做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽，每當(dāng)出成績的時(shí)候，我總會對比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競賽。
我的一片天空，它是廣闊的代表；我的一片天空，它是美麗的世界；我的一片天空，它是明朗的廣告……
初中的作文 篇2
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候，再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候；在自信的人也有失望的時(shí)候，目光使我從失敗萬淵之深中走出來。我要感謝你，老師的目光！
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動？你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽曠野的足音？
此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下！
老師，你還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來，磕磕巴巴的回答問題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說下去”、“不錯(cuò)，有見地”、“你有進(jìn)步了，再加一把勁”……的'一遍鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來，樂觀起來，健談起來，是你使我變得快樂。老師，你還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，滿足已取得的成績而沾沾自喜時(shí)，又是你用目光及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當(dāng)我覺得自己已經(jīng)拉滿弓，再也沒有潛力可挖時(shí)，又是你及時(shí)地寫下評語，也寫下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！郭老師，多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生，也是你無時(shí)無刻地給予我們提醒自己。沒有你這樣的老師，怎么會有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛迪生。
無論我走到哪里，永遠(yuǎn)到離不開老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對我一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)和無限的支持！
初中的作文 篇3
你坐在我旁邊，我們本是一對普通的同桌，但卻因?yàn)槟�，備受“非議”。
你，個(gè)子很高，比我高出一頭還多。備受非議并不是因?yàn)槟愣嗝锤咛�，恰恰相反，“虎背熊腰”，是某些人提及你是最常用的形容詞。還有一個(gè)很重要的原因，是聲音，真的像黃鸝一樣清脆，像易碎的玻璃，輕柔得一觸就破。
所以，你一直是焦點(diǎn)，跟你坐一起，我……總之不是沒有什么好心情。
下課，你雷打不動地去接水，有些人踏著你的背影來到我旁邊一臉惋惜地為我默哀。彼時(shí)我對你存在偏見，打著“哈哈”半肯定的妄圖糊弄過去。沒等我送走他們，你就回來了。一切如常的坐下，好像沒看到那些人，沒聽到那些話。
你的漫不經(jīng)心，讓我無比尷尬。
有些人更加過分，當(dāng)面開展了成語大賽，一個(gè)接一個(gè)蹦出了各種各樣的四字詞語，越來越不堪入耳。還進(jìn)行著很滑稽的表演，但是很無趣，無非總是那幾個(gè)花樣。我有些緊張的看著你，你黝黑的臉上沒一點(diǎn)表情。翻開語文書，擰開杯蓋喝了幾杯水，不慎漏到書上幾滴，撕了截兒衛(wèi)生紙，輕輕擦拭著。
見狀，那些人夸張的'大叫，踏著上課鈴回到座位。你依然沉默，擰上杯蓋，也不理我，一言不發(fā)。
那是一個(gè)早晨，窗簾沒拉好，向陽的教室不免射進(jìn)一縷強(qiáng)光。窗外的太空并不藍(lán)，灰蒙蒙的，沒有活物飛過，萬里無云，只是一片蒼白。不知道是像我的心情還是更像她你的。
“看什么？”你揚(yáng)眉發(fā)問，聽語氣不像生氣。
“沒怎么，挺意外的�！闭f完，突然想打自己。我平時(shí)絕對不會這樣的，說話只說一半，會噎死的。
“我知道，很正常。我給你講……”喊過上課，你粗壯的胳膊搗了搗我，好像滿是善意的再次主動搭話。似乎對我的半句話習(xí)以為常，我知道你聽到了他們的嘲笑，可不知道你怎么想，我很好奇，卻并未惡意。
“初一的時(shí)候，我們班數(shù)學(xué)老師特別好。有次我們班兩個(gè)人打架，打架的動機(jī)很無聊，老師忍無可忍，扔了盒兒粉筆使我們安靜下來，她說：‘狗咬你一口你還要蹲下去還一口嗎？干嘛不能讓互相體諒一下？原始動物？’我們在下面特別想笑，但只能憋著。我都知道，但我覺得沒必要在意�！�
我知道你都知道，我知道你很樂觀。我想知道的是，你會不會難過，你迫使自己不在意，真的不在意就不會想理由安慰自己。
我不知道你會不會采取什么行動，緩解流言蜚語。
初中的作文 篇4
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才明白你也不容易。”耳畔悅耳的歌聲不斷，心情卻越發(fā)的沉重，這首歌的每一個(gè)字都像電針一樣沖刺著我全身上下的每一根神經(jīng)。
第一次看到這首歌的MV是在KTV唱歌為朋友慶祝生日，當(dāng)我看到畫面中一個(gè)已過中年的父親為了于女被疾速飛來的車撞倒時(shí)，我再也沒服一絲一毫唱歌時(shí)的歡快心情，我坐在那里久久未動，眼睛直直的盯著電視屏幕，但腦子中的回憶卻像過車山一樣一次又一次的輪回。我才發(fā)現(xiàn)，長這么大，我從來沒有對您說過“爸，我愛你”和“爸，您辛苦了�！焙团笥颜f過無數(shù)次“生日快樂”的我，卻發(fā)現(xiàn)我竟惜字如金未曾對您說過一句。今年是您的第43個(gè)生日。我早早給您發(fā)去了短信祝您生日快樂。同樣的回侯，您雖然沒有回復(fù)我，但我知道，您看到了。不知道您第一次收到我的生日祝福會是什么心情？我長到現(xiàn)在，一直都是不斷的向您索取，也許說過最多的話是“爸，我想買……吧！”我真的很慚愧，直到現(xiàn)在才明白身為家中頂梁柱的你是多么的不容易。我現(xiàn)在只想對您說一句：“爸，謝謝你。”
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你卻不在我身旁。”
你有時(shí)候喜歡牽著我的手帶我到各種地方玩，讓我體會到了你手心的溫暖。從12歲開始，我開始上了寄宿學(xué)校，從初中的一個(gè)星期回家一次，到高中的兩個(gè)星期，再到現(xiàn)在的一個(gè)月，我回家的次數(shù)越來越少，在家的時(shí)間越來越短，對您的思念卻越來越多，在緊張的備考的時(shí)光中，我們基本沒有了一起出去玩的機(jī)會，在學(xué)校，每當(dāng)有學(xué)生們家長來探望時(shí)，看著她們挽著父親的臂膀，我是多么想重新牽起你溫暖的手掌，感受您手心間愛的溫度。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留。”
不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你那頭烏黑濃密的寸發(fā)多了幾根刺眼的`銀絲，皮膚越發(fā)的黝黑，我才知道，您已人到中年，身上有著被歲月侵噬過的滄桑。我害怕長大。不是因?yàn)槲遗麻L大以后沒有了無憂的生活，而是我害怕面對逐漸滄桑的你。我從來不取想象，某天你滿頭白發(fā)，我該怎樣去面對？而我們所有的回眸，都將往昔化成回憶。只是回憶中那如山的你，魁偉的你，漸漸離我遠(yuǎn)去。
都說女兒是父母的小棉襖，但，我這件小棉襖又為你遮過多少風(fēng)寒，歲月流逝，我無力遮攔，看您幸苦，我如何分擔(dān)？窗外的風(fēng)啊，請你捎去我求學(xué)女兒對父親的千般問侯吧，父親，我愿用我們一切換你歲月長留。
初中的作文 篇5
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊纳磉�，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠(yuǎn)、真實(shí)地留存在箋紙上，而不是任其湮沒于時(shí)光中！
我的奶奶不高，只有一米五，長著一頭銀發(fā)、一張圓圓胖胖的臉，一雙眼睛總是瞇著,讓人感覺特別慈祥。我的奶奶嘮叨、和氣，這和其他老人沒什么不同，可是她卻擁有一個(gè)別的老人不具備的特性——好記性。
平時(shí)，媽媽總夸自己的記性好，可是我覺得奶奶的記性比她好多了，很多我忘掉的事情都是奶奶幫我想起來的，只要有奶奶在，她總會把所有的事情都料理得井井有條。這不，我剛背上書包要出門，奶奶就開始檢查了：“鑰匙帶了，公交卡帶了，紅領(lǐng)巾呢？昨晚我看到你放在茶幾上的�！闭f著就走到茶幾那兒，果然拿來了我的紅領(lǐng)巾。周一學(xué)校通知周六早上六點(diǎn)半到學(xué)校集中，然后去少年宮參加青花瓷繪畫比賽，我一到家就把這個(gè)通知告訴了奶奶，可是周五的時(shí)候?qū)W校又通知活動推遲了，我也沒當(dāng)回事，就沒告訴奶奶。周六早上，我還在做夢的`時(shí)候，奶奶輕輕地推醒了我：“英英，快點(diǎn)起床，再不起來就趕不上去少年宮了。”“今天不是周六嗎？活動推遲了�！闭f著我又睡了�！巴七t了啊，那你再睡睡吧！”這時(shí)，我突然想起，周一時(shí)我跟奶奶說過這事，可后來活動推遲了卻忘了告訴奶奶。不過，奶奶的記憶力可真好！
一次周末，我和爺爺聊天，聊著聊著就聊到了奶奶的好記性。爺爺嘆息一聲，說：“英英，你真的認(rèn)為你奶奶的記性好嗎？以前你奶奶沒搬到城里來的時(shí)候，連自己的東西都找不到，還要我?guī)兔φ夷�！你奶奶是因�(yàn)橄矚g你、疼你，才用心地去記那些事的，她的白頭發(fā)也是為你操心操出來的啊！”
奶奶，我愛您！不管您的記性是好是壞，我都愛您！
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