初中的作文【集合】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在學校里，每當我們上完第一節(jié)課，就會有一個課間活動給我們放松。
每當鈴聲響時，我們就得出去做操，做完操就會在操場上玩兒。如果下雨的話，我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動，其實他的時間很長，大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當?shù)秸n間活動，同學們都很興奮。因為終于可以放松一下了，上完了一節(jié)課，大家都覺得很疲憊，剛好課間活動給我們休息一下，清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動。因為不僅僅出去做了操，之后還可以去拿運動器材。雖然說是運動，可是去很好玩，比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的`愛好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動，因為課間活動不僅可以讓我們放松，還可以給我們時間玩。要知道，我們來學校是學習的，很少有時間玩。甚至有的時候下課，還得做作業(yè)，我說的沒錯吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動呀!
你們的課間活動玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。
初中的作文 篇2
丁零零，丁零零……”上課了，這是我們開學后的第一課，16雙眼睛齊刷刷地盯著講臺，教室里鴉雀無聲，只聽門“吱呀”一聲，，門開了，走進來一位身高1。50米左右的人，高高的鼻梁下，有一張時常掛著微笑的嘴巴，一看就是一位平易近人，十分幽默的人。
名字“撒謊”
她笑著對我們說道：“同學們，這是我們開學后第一節(jié)課。下面我就介紹一下我自己吧！”說罷，她在黑板上寫了四個大字“口、十、木、辛”突然，她說：“咦？我怎么把自己的.名字都忘了呢同學們你們幫我想想我自己的名字吧！”
同學們你一言我一語地討論起來。大約過了十分鐘，老師問：“同學們想出來了嗎？”這時，我們班的“搞笑大王”站了起來，說：“老師，您的名字是不是‘口、十、木、辛’，難道您是外國人不成？”老師搖了搖頭�！捌咸选币舱酒饋碚f：“老師，您是不是姓葉，名木辛啊？”老師有搖了搖頭。忽然，我眼睛一亮，急忙站起來說：“老師，您的名字是不是叫葉梓啊？”老是想了一會，點了點頭說：“對，我想起來了，我就叫葉梓�！彼滟澚宋�?guī)拙洌阕屛易讼聛�。這是我才突然明白過來，老師不是真的忘記了自己的名字，而是有一考我們的智力呢。
上課“撒謊”
“我記得有一年，我們學習了……”“《臥薪嘗膽》！”同學們立刻搶在老師前面回答。老師拿出一支粉筆，剛要寫字，卻又轉過身來，臉上露出了為難的表情，說：“同學們，‘臥薪’兩個字怎么寫�。俊�
同學們呢竊竊私語起來，“難道老師也有不會寫的字？”“不會吧！她可是老師哎！”“不對啊，昨天老師還跟我們仔細地講了這兩個字呢。”
我好奇地看了看老師，老師正用期待的目光看著我們，我立刻明白了，把手舉了起來。其實，老師是想讓我們自己上去寫，更進一步的掌握這兩個難寫的字。
直到現(xiàn)在，我還很想念曾經(jīng)與我們朝夕相處的那位愛“撒謊”的老師！
初中的作文 篇3
北國的風，凜冽地吹動著我的衣襟，離亂的心緒隨衣襟擰成一團，幾載的悲歡在眼前歷歷浮現(xiàn)……
對大丈夫而言，士為知已者死。我曾經(jīng)要誓報智伯之仇，為此，我成為刑人入宮涂廁，只為了有一個機會，用趙襄子的血告慰主公的英魂。曾經(jīng)的我不恥于懷二心而待一主，毅然選擇漆身為歷，吞炭為啞，我只有一個信念，男人的選擇要堂堂正正，就是去刺殺也要光明磊落，自已做過的選擇從不后悔。
如今，我伏于赤橋之下，被你發(fā)現(xiàn)，時隔數(shù)年，再見到你這個令我誅之而后快的人，并沒有想像中的那么激動，寒風涌入領口，狂躁的心悄然降溫。
記得役后的第一年，走在大街上，隨處可見行人面帶笑容，這笑容是大戰(zhàn)后人們的生活復歸平靜，大家發(fā)自內(nèi)心的欣慰的笑容。再看今日，三晉大地上一派欣欣向榮的'景象，百姓們得以修養(yǎng)生息。
這樣美好的世界，有誰愿意打破它的平靜？此時此景，扎根于心中——殺死趙襄子的信念竟慢慢開始動搖。我不忍，不忍心看到三晉大地上峰煙再起、生靈涂炭；不忍心再見老百姓流離失所，無家可歸。手里緊握著的劍一點點緩緩松開，劍柄上細密的紋理在手心滑過，復仇的信念隨之慢慢坍塌。怨恨像極了一個圈，怨怨相報何時了？！如果不想讓這恨繼續(xù)，那么就讓它首先從我這里消逝吧！
放下手中的長劍，我抬頭望著天，笑了：“智伯��！臣豫讓沒能給你報仇，如今國泰民安，你也不愿意讓百姓再一次陷入戰(zhàn)亂吧？！”
我不會后悔，因為這是為了對天下蒼生的大愛才做出的選擇！
后記：公元247年，豫讓刺趙襄子不成，遂求其袍，三躍而擊之，后自刎而亡，血染赤橋，赤橋遂更名為豫讓橋，至今尚存。
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