初中優(yōu)秀作文[必備4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園，我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝！

　　走進(jìn)校門口，一眼望去就是一排排綠籬，綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了，火紅火紅的，真像一排排紅色的城墻，紅桎木上長滿了鮮紅色的小花，小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青，四季青長出嫩嫩的葉子，葉子綠的那么鮮艷，綠的.發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。

　　春姑娘吹過操場，兩頭的草地也變熱鬧了，春風(fēng)把小草們都吹醒了，小草們慢慢地睜開了眼睛，鉆啊！鉆��！鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來，小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場上可熱鬧了，脫去冬裝的小朋友在操場上游戲，還有小朋友們?cè)诓賵錾戏棚L(fēng)箏，可愛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔，它正告訴大家：春天來啦！

　　春天來了，學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧，迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。長長的枝條在春風(fēng)中搖曳，好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我，我不讓你，一朵朵競相開放，就連黃色的花蕊也探出頭來，在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂；引來了漂亮的蝴蝶；引來了快樂的小鳥，還引來了活潑可愛的小朋友呢！石榴樹和水杉樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的，有的同學(xué)說:“它們大概還在睡覺吧？還不知道春天來了呢！”。老師搖搖頭，說：“不會(huì)吧？你們?cè)僮屑?xì)看看。”，一群同學(xué)立刻跑過去觀察�！八鼈冃褋砝�！長葉子啦！”我也趕緊跑過去一看，原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽，春天真是萬物蘇醒��！

　　春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫，我愛美麗的校園�。�！

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　她，是我的朋友。

　　她，柔順烏黑的碎發(fā)，垂到肩頭，猶如一匹黑綢緞；大大的眼睛，睫毛長長密密，一撲閃，扇起一陣細(xì)碎的風(fēng)；薄薄的櫻花瓣的唇；修長高挑的身材；一雙白皙的雙手。

　　藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們要四手聯(lián)彈。天天放學(xué)后苦練……

　　一天剛放學(xué)，我急急忙忙去練琴室，不料被人一推，跌跌撞撞的撲到桌子邊，手背正好撞到了桌角，又接連碰到了好幾個(gè)桌子，跌倒了。手背腫了一倍有余，已經(jīng)呈黑紫色。我抽著冷氣，好痛。

　　“滄！”我的眼睛已經(jīng)被流下的冷汗模糊了，但我仍看見，來的是她。

　　“你在干什么？”她驚叫著跑進(jìn)來。一看到那只傷的如此之重的手，她如遭雷擊般怔在原地，她的手在發(fā)抖，不敢相信的輕捧起那淤痕累累的'手，淚頃刻無聲滴落，滑過手背，碎落在地上：“你不知道她是彈鋼琴的嗎？手是鋼琴家的生命啊！你……你……”

　　所有人都驚于她突如其來的眼淚，推我的芹結(jié)舌道：“我……我是不小心……對(duì)……對(duì)不起啊……”她越來越結(jié)結(jié)巴巴。我勉強(qiáng)地扯出一個(gè)僵硬的笑：“其實(shí)……”不等我說完，她用力把我橫抱起來，我的臉龐被帶到了一個(gè)有青草香味的懷抱中。直到快步走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，把我輕放在床上，才用手抹了一下額上的汗水。

　　“傷得怎么樣？”

　　“就是普通的碰傷，沒什么大礙�！迸�醫(yī)生一邊給我包扎一邊抬頭跟她說話，正是因?yàn)檫@樣，她的一個(gè)下手太重，我忍不住輕叫了一聲：“哎喲。”

　　“你輕一點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)包扎啊�！彼�輕皺起眉頭，不怎么客氣地對(duì)女醫(yī)生說。

　　“知道痛，為什么不小心一點(diǎn)�！迸�醫(yī)生批評(píng)我說。在紗布上貼上最后一塊膠布。她終于松了一口氣：“還痛嗎？四手聯(lián)彈改成獨(dú)奏吧。我來�！蔽抑�道，獨(dú)奏的曲子要比四手聯(lián)彈的難得多……

　　一天，我去她的學(xué)校找她，看見她低著頭從學(xué)校出來，臉上的淚痕支離破碎，眼神迷茫，微微聳動(dòng)的肩膀像天使折斷了的翅膀。我知道她喜歡清靜的地方，便打車帶她去了咖啡館，放著輕柔的音樂。她的聲音濕濕潤潤，仿佛在眼淚中泡過。她說她父親把她所有的寫著文章的稿紙全撕了，從她家十四層的高樓上扔下去。稿紙的碎片從天空飄落，像一只只白色的蝴蝶……那天的陽光刺痛了她的眼，淚沒什么知覺的流下，她終于摔門離開，而又失去了方向……“……沒關(guān)系∕不論失去了什么∕都沒痕跡∕每一次∕讓淚水流回心底∕去灌溉夢(mèng)想開出奇跡……”咖啡館不知什么時(shí)候換了一首音樂，《我要的飛翔》。她慢慢的，又掛上了淡淡的微笑：“沒關(guān)系，我，可以再寫……”陽光灑在我和她身上，有種淡淡的溫暖……

　　她，是我的朋友…

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　有人說愚公移山帶給我們的是堅(jiān)持不懈的精神，可我認(rèn)為這是一種愚志�！�—題記

　　生活有時(shí)并不需要盲目的追求，適當(dāng)時(shí)學(xué)要放棄，往往放棄也是一種新的境界。

　　漫漫人生路中，所追求的有時(shí)并不是最美好的，我們更加不能過渡追求。

　　人們常說動(dòng)物是最通人性的，好比壁虎當(dāng)他們遇到困難時(shí)就會(huì)舍棄自己的尾巴，從而得以生存。

　　我曾幾何時(shí)，一味的迷戀，《紅樓夢(mèng)》黛玉的葬花詞哭放飛了淚，哭病了心�；ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)��?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�；ㄩ_易見落難尋，階前愁煞葬花人，獨(dú)把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。”“愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。我曾想過假如黛玉放棄了她所追求的愛情，是否她的人生會(huì)更加精彩？放棄她心中的惆悵是否會(huì)活的長久。那瀟湘館中的`翠竹是最悲涼的見證，那葬花是最真實(shí)的寫照。朋友假若你學(xué)會(huì)了放棄是否會(huì)快樂。假若一味的追求是否會(huì)惆悵……學(xué)會(huì)放棄。放棄是人生中的必要。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　有人生活在綠柳如茵、風(fēng)景秀麗的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻向往駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術(shù)家羅丹曾說過："生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風(fēng)景，只有靜思品味時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好！（對(duì)比式開頭，文筆唯美，引出話題，吸引讀者。原句開頭與主題無關(guān)，刪去，力求文章結(jié)構(gòu)緊湊，主題突出。）

　　我，爸爸，媽媽（建議改為：我們一家或我的故鄉(xiāng)在延吉）曾經(jīng)在延吉生活過，那綠幽幽的山，清凌凌的水，無時(shí)無刻不留在我的記憶深處。（交代緣由，過渡。）

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，延吉的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）有的相互依靠，像是在說悄悄話。有的則高高站起，抬頭向上，似乎要仰天長嘯，抒發(fā)心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭，這一塊，那一堆，好像是在做捉迷藏游戲。

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好，延吉的水顯得格外清澈空靈。（帶入題目做中心句，使文章段落格式清晰。）在山腰平坦處，總會(huì)有一處處縱橫交錯(cuò)的水渠，終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的，像一個(gè)舞動(dòng)的少女，伴著柔和的陽光，伴著我的心，在追逐，在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的，微風(fēng)吹過，波紋道道，像一條迎風(fēng)飄舞的絲綢。水流到遠(yuǎn)處的小湖里，而小湖又是硬的，那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的.樹。我常常在河邊散步，在靜靜的湖邊思考，偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪，或放一只漂亮精致的小紙船，讓年少的夢(mèng)隨著河水輕輕飄蕩……（文筆唯美，動(dòng)靜結(jié)合，寫的富有意境，給人身臨其境之感，修辭運(yùn)用的也很好，值得大家學(xué)習(xí)！）

　　正是這空靈的水造就了靈動(dòng)的山，也是這靈動(dòng)的山造就了這空靈的水。山水相輔相成，才造就了風(fēng)景這邊獨(dú)好！朋友，如果你熱愛生活，無需去名山大川，無需到滄海大漠，只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，無論世間怎樣變化，無論自己走向何方，隨處，都有它獨(dú)特的風(fēng)景�。ㄊ闱�，升華主題�。�

　　這沉默的山，這柔情的水，使風(fēng)景這邊獨(dú)好�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！本文寫的很唯美，值得大家借鑒學(xué)習(xí)�。�

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