初中的作文[優(yōu)選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初中畢業(yè)兩年了，我越來(lái)越想念我我初中的老師與同學(xué)，他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是其中有一顆明星，永遠(yuǎn)在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛(ài)的王老師。

　　王老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著我們。記得剛上初一的時(shí)侯，我們班有個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)非�？炭�，生活非常節(jié)儉。很少說(shuō)話(huà)，忽然有一天他沒(méi)有上學(xué)，有于我們剛來(lái)還沒(méi)有學(xué)集，同學(xué)們都不知道他家的具體，有的同學(xué)說(shuō)他可能病了。出于你對(duì)學(xué)生的關(guān)心你決定去他家。通過(guò)家訪(fǎng)，你得知他的父親在一次車(chē)禍中去世，母親離家出走年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計(jì)，一年到頭他都穿不上新衣服，不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。你得知后，馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況，鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng)，并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他，老師你每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他，因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。你還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課，你的所做的一切都深深的'打動(dòng)了我們每一個(gè)人。

　　有于學(xué)校地理的位址非常的底，一下暴雨水就往我們學(xué)校里流。在一個(gè)下著暴雨的下午我們正在上課突然級(jí)部主任跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)雨水快要淹到我們班里來(lái)了，我們班正好在一摟。你想也沒(méi)想就和我們一起般書(shū)本，電腦等。在搬運(yùn)中有一位同學(xué)說(shuō)：老師，你別般了你塊歇歇吧。你卻說(shuō)沒(méi)事的老師不累。突然有一位同學(xué)不小心摔倒了，你馬上跑了過(guò)去，我們每一個(gè)學(xué)生都流下了眼淚。

　　在一個(gè)星期天里，王老師你帶我們班去正在田里玩，突然你看見(jiàn)有有三個(gè)女孩陷進(jìn)了泥山里出不來(lái)了，你趕僅叫了我們過(guò)里出不來(lái)了來(lái)，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，三個(gè)女孩終于來(lái)了，原來(lái)這三個(gè)女孩想走近道，結(jié)果就陷進(jìn)了泥里出不來(lái)了，你看到泥巴都到她們大腿的位置了，你們的鞋子都沒(méi)有了。三個(gè)女孩哭了起來(lái)，原來(lái)三個(gè)女孩的鞋子被泥粘掉了，三個(gè)女孩說(shuō)：我們這樣回去媽媽一定會(huì)打我們的于是你給那三個(gè)女孩買(mǎi)了三雙拖鞋并送給她們。我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的眼淚我們感謝有你這樣的好老師而教傲。

　　在初中畢業(yè)典禮上，我高興地從王老師手中接過(guò)了畢業(yè)證書(shū)，同時(shí)舉起右手畢恭畢敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。這時(shí)，我從老師喜悅的表情中看出了一絲不一樣的眼神；當(dāng)我手捧畢業(yè)證書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)講臺(tái)的瞬間，我鼻子一酸，同時(shí)眼眶噙滿(mǎn)了淚水。剎時(shí)，我讀懂了老師的眼神，老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思：離別之苦。，就要和老師分離，離別的痛苦��！難言的離別！

　　最后我想對(duì)王老師說(shuō)：王老師你像辛勤的園丁哺育著我們，王老師，你辛苦了！

初中的作文 篇2

　　這個(gè)世界上讓我覺(jué)得慶幸的是，人類(lèi)仍然掌握著許多愛(ài)：友愛(ài)、憐愛(ài)、情愛(ài)……這些都是出自于人的善念。但是，有一種愛(ài)，它是本能，是孕育萬(wàn)物的力量，是我心中的愛(ài)——母愛(ài)。母愛(ài)可以包容天下萬(wàn)物，又能藏匿于你不易察覺(jué)的細(xì)節(jié)中……

　　母愛(ài)，是一只沉甸甸的背囊。

　　記得以往有一次我與媽媽到外地旅游，自己收拾了一大包東西，用得著、用不到的東西都放在背包里。到旅游的時(shí)候，當(dāng)時(shí)貪玩的我總要第一個(gè)到達(dá)好玩的地方，就隨手將背囊塞給媽媽?zhuān)�因此我的包在媽媽手上比在我這兒的時(shí)候還要多。有一次我將背包從媽媽的手上拿回來(lái)，發(fā)覺(jué)輕了很多，媽媽迷人地微笑著說(shuō)：“我已經(jīng)把里面用不著的東西放在我這里了。”從此，我再不將背包扔給媽媽?zhuān)�覺(jué)得這是很不孝、不恥的行為�！芭�人是脆弱的，但母親卻是無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的�！边@句話(huà)已經(jīng)裝在了我的背囊里。

　　母愛(ài)，是一件干爽溫暖的毛衣。

　　天冷了，甚至刮起了絲微的北風(fēng)。媽媽盡管平日工作很多，但是回到家就會(huì)擠出點(diǎn)空閑給我織毛衣。她的進(jìn)度很慢，也許是不熟練吧，幾天下來(lái)還沒(méi)織好一只衣袖，還剩一大堆毛線(xiàn)。但在我看來(lái)，這球毛線(xiàn)總會(huì)變成世上最好的一件毛衣，因?yàn)樗�的一針一線(xiàn)匯集了媽媽那不再明亮卻極其慈祥的眼光。而在媽媽織毛衣時(shí)，那兩根不時(shí)觸碰在一起的毛衣針，它們的交叉點(diǎn)似乎發(fā)著光的'地方，就是母愛(ài)的火花。

　　母愛(ài)，是一份熱騰騰、香噴噴的早飯。

　　媽媽知道今天是中段考的日子，特意煮了一份有別于平常的美味可口的早餐，待我細(xì)細(xì)咀嚼以后又輕聲地叮嚀我：“考試要認(rèn)真細(xì)心點(diǎn)啊�！本蛯⑽宜统隽思议T(mén)。我想，這份早飯，要比那些千叮萬(wàn)囑、嚴(yán)厲呵斥、埋頭復(fù)習(xí)好不知多少倍。我不會(huì)讓您失望的，媽媽?zhuān)?/p>

　　母愛(ài)，還可以是一把雨傘、一聲呼喚、一根銀絲……我心中最最偉大無(wú)私的母愛(ài)呵！

初中的作文 篇3

　　滿(mǎn)地金黃的葉子，像個(gè)古老的傳說(shuō)，恍恍惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。

　　曾幾時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩彼此靠近。“咱們玩拔根兒吧！”她熱情地招呼。于是，我們撕下片片的金黃，用小手拉起了葉脈......

　　童心無(wú)忌，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又曾何時(shí)定下五年十年這樣的約定？只是我童的記憶，珍藏下了秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的大棵楊樹(shù)下，那遍地的'詩(shī)樺之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫作“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈顯得有韌性，連樹(shù)枝也不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“清風(fēng)將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落也中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，我又回到了童年。風(fēng)有起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了也的懷里，忽地，滿(mǎn)眼的金黃有復(fù)凝重了起來(lái)......

　　風(fēng)又起，吹亂萬(wàn)鏤思緒......

初中的作文 篇4

　　元旦快到了，同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡，我總感覺(jué)很滿(mǎn)足。瞧！這張上寫(xiě)著：“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤……”那張上寫(xiě)著：“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上大家爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，小小的教室里成了大家的舞臺(tái)。這個(gè)唱歌，那個(gè)跳舞，臺(tái)下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色，聯(lián)歡會(huì)也不一定圓滿(mǎn)，但大家都在笑，彼此分享著快樂(lè)�？煽粗�一張張熟識(shí)的面孔，我又有些感傷，一年后的元旦我們是否還有機(jī)會(huì)這樣一起玩呢？畢業(yè)后，我們還會(huì)碰面嗎？我搖了搖頭，現(xiàn)在這樣就好，何必?fù)?dān)心以后呢？既然分別在所難免，我們就要把握眼前。

　　歲月如歌，初中這三年的成長(zhǎng)歷程，一路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光與汗水，一路上綴滿(mǎn)了鮮花與歌聲。

　　〔教師點(diǎn)評(píng)〕

　　這篇文章結(jié)構(gòu)新穎，運(yùn)用了片斷式結(jié)構(gòu)，回放了初中生活具有代表性的精彩片斷。從立意選材上看，班級(jí)生活的展示真實(shí)生動(dòng)，散發(fā)著校園文化的'芬芳，寫(xiě)出了初中生花季年齡特有的學(xué)習(xí)生活的真實(shí)體驗(yàn)與感受。

　　語(yǔ)言表達(dá)凝練、流暢。

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