(精華)初中作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
“中國共產(chǎn)黨”這個名詞在我幼小的記憶里就有了,可我似乎不太懂。只記得從我記事一直到現(xiàn)在,我感覺,祖國在變化,祖國在繁榮,祖國在富強…………
記得我那時還是一個正在讀小學一年級的小學生,每當天氣不好的時候,我便會和其他的小朋友一樣,為去上學的路而犯愁。那條路不是寬廣的,不用想也知道,那不是一條寬廣的水泥路。而是,只要一下雨,那唯一通往學校的路就會變成一條小泥水河。雖然我們大家都為此而犯愁,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是了,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條水泥路。難道這祖國不是在變化嗎?祖國不是在繁榮嗎?祖國不是在富強嗎?我還聽鄰居的爺爺奶奶們說,在他們小的時候,吃到最好的東西,那就是黃豆,吃得不好的那就是芋頭,又是他們芋頭不夠吃了,甚至還吃樹皮,穿的就更不用說了,他們穿的都是補了又補得衣服。大家想想我們現(xiàn)在的孩子什么時候吃過這樣的苦呢?為此難道我們不應該感謝我們的祖國嗎?難道我們不應該好好學習為祖國效力嗎?在前幾年,我們住的非常的簡陋,家家住的'都是瓦房,幾乎沒有人呢能夠住的起平房,F(xiàn)在普遍都住樓房了,祖國在發(fā)展中逐漸奔向小康社會,難道這不是時間的緣故暗罵?祖國在我的心中是那么的神圣,就是因為祖國的不斷呵護,才會有今天這樣,令人驚嘆的一幕!
我終于明白了,我懂了。祖國發(fā)生了巨大的變化,根本上靠誰……中國共產(chǎn)黨。
每個人都希望自己能夠達到理想的巔峰,而作為一個國家又何止不是這樣呢!只要我們大家努力做好我們所應該做的事,我想,不久的將來,我們的祖國同樣會更加富強!更加繁榮!那我們的黨將更加的強大。
初中作文 篇2
正如人只能獨自進入夢鄉(xiāng)一樣,每一個人都免不了會有獨處的時候,能不能珍惜獨處的時光,是一個人懂事或者成熟與否的重要標志,能不能利用好獨處的時光,是一個人成功與否的關鍵環(huán)節(jié)。
作為一個社會人,與人交往不可避免,與人交往之中,可能得到一些有用的信息,分享一些做人的經(jīng)驗,體驗一些群處的快樂。但人的一生當中,要學習,要成長,要成功,獨處也不可或缺。
其實,獨處也是很美的。
獨處的時候是最自然的時候。不必看人臉色,也不用給人臉色看,不必刻意化妝虛飾自己,也不必裝模作樣勉強自己,不必過分壓抑自我,扭曲本性去迎合別人,可以做一個最真實最本色最自然的我。
獨處的時候是最自由的時候?梢钥醋约合矚g看的書籍,想自己愿意想的東西,做自己喜愛做的事情,可以真正自己當家做主人。
獨處的時候是最安全的時候。不必擔心被罵、被打、被殺,也不必擔心被欺、被騙、被拐,更不必擔心有意無意地傷害到別人,可以放心地生存,隨心地生活,隨意地做事。
獨處的時候是最安靜的時候。遠離喧囂紛亂的塵世,避開躁動不安的人群,無絲竹之亂耳,無閑言之擾人,可以靜中觀物動,可以閑處看人忙。
獨處的時候是最好學習的時候。安靜而無閑人閑事打擾,安全而可以把心放下,自然而沒有任何壓力,自由而可以自作主張,想學什么想怎么學都可以自己說了算。
獨處的時候是最好思考的時候?梢詫庫o地和自己的.靈魂對話,可以冷靜地解剖自己,可以理智地判斷別人,可以思考過去、現(xiàn)在和未來,可以專注地分析事物的來龍去脈,可以全神貫注沉思,也可以縱橫馳騁遐想。
獨處的時候是最好創(chuàng)造的時候。寧靜可以致遠,好學方可成才,深思才能開悟,有悟就有創(chuàng)新。獨立的思考可以激發(fā)人的潛能,可以生產(chǎn)獨到的見解和創(chuàng)意,可以讓我們的事業(yè)有所創(chuàng)造和突破。
獨處的時候是最好休養(yǎng)的時候。可以想點什么,也可以什么都不想,可以做點什么,也可以什么都不做,可以拋開一切,可以徹底放松自己,休養(yǎng)生息?旃(jié)奏的現(xiàn)代生活讓我們承受太多的壓力和負荷,我們的心靈也需要緩解和釋放。獨處和沉思便是一種心靈的沐浴,激濁揚清后會重新煥發(fā)生命的活力。
獨處如此美妙,我們理應珍惜。
珍惜獨處時光,就要看得透紅塵,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑。人生短暫,金錢、名譽、地位都是身外之物,過眼云煙,不能太計較,不能太執(zhí)著,要看得破,要放得下,要順其自然,要知足常樂,F(xiàn)代社會,誘惑越來越多。面對誘惑,能內(nèi)心平靜,心無旁騖,不見異思遷,不心浮氣躁,不急功近利,能專注于學習,專注于思考,專注于做事,不斷充實豐富自己,始終朝著心中的目標堅持不懈地努力,最終才會有所收獲,有所作為。
珍惜獨處時光,還要注意培養(yǎng)一定的業(yè)余愛好,比如看書學習,琴棋書畫,攝影雕刻,電視欣賞,網(wǎng)絡利用等等。一個人愛好多了,什么時候都可以找到樂子,一個人獨處時也可以娛樂自己,豐富自己,快樂生活,而不會感到無所事事,空虛無聊。
珍惜獨處時光,還要注意培養(yǎng)堅強的意志。堅持理想,成就事業(yè),戰(zhàn)勝磨難,抵御誘惑,都需要堅強的意志力。一個人有了堅強的意志,才能咬定青山不放松,才能大雪壓身挺且直,才能出淤泥而不染。沒有堅強的意志,就會像墻上草一樣,風吹兩邊倒,就會像溫室里的花朵一樣,弱不禁風。
當然,獨處也有不足之處。獨處的時候,特別是長時間獨處的時候,也是容易陷入孤獨寂寞的時候。獨處的時候也是最容易失去控制失去監(jiān)督的時候。由于沒有監(jiān)督,人就可能想一些烏七八糟的事情,干一些見不得人的勾當。所以,我們要“慎獨”,獨處守心,淡定寧靜,才能避免心猿意馬,心煩意亂,意亂情迷。心亂了,一切也就亂了。心不亂,一切都亂不了。
一個人喜歡獨處,并不表示此人孤僻不合群,并不說明此人不善合作,并不代表此人孤獨寂寞。其實,善于獨處的人,一點不孤僻,一點不孤獨,甚至非常善于與人合作,因為善于獨處的人一般都比較理智。
當然,不能以為獨處就什么都好,聚會就什么都不好,應酬、獨處都要適可而止。應酬太多的人,請多給自己一點獨處的時光;獨處太多的人,則有必要多給自己一些應酬的時間。應酬可能浪費我們一些時間,但與人交流之中,也可能有一些意想不到的收獲。
初中作文 篇3
在我家門前,有一大片池塘,爸爸從村里承包下來,種上了藕。每到夏天,池塘里便長滿了荷葉,開滿了荷花,煞是好看。
說好看那是一點兒都不假,站在池塘邊一眼望去,碧綠的荷葉,挨挨擠擠的,鋪滿了池塘。說鋪滿其實它們并不在一個平面上,而是高高低低,錯落有致。單看一片葉子時,又像一個碧綠的大圓盤。筆桿粗的葉莖從水里鉆出來,把荷葉高高擎起,一條條葉脈從盤子中心放射開來,清晰可見。有風的時候,滿池的荷葉便會隨風起舞,池中綠波蕩漾。荷葉雖美,也只是這池塘中的配角,主角不用說就是那清艷的荷花了。荷花有很多種顏色,白色、黃色、藍色、紫色、粉紅色、深紅色、淡紫色,粉紅色的荷花最為常見。荷花開花時的姿態(tài)非常有韻味,原來還是一片綠葉的池塘中,第二天清晨,密密的荷葉中間,便會升起一支支似箭頭,又似水滴狀的彩色的花苞,幾天工夫,有的就高出了荷葉,有的還藏在荷葉的下而。花苞鼓鼓的,緊緊地抱在一起,但不經(jīng)意問,花瓣便綻開了,一層一層的,仿佛在向人們展示生命演化的歷程。這時候的池塘最美了,荷花有的含苞欲放,有的才展開三四片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。五顏六色的荷花,是那樣嬌艷,那樣楚楚動人,再加上綠色荷葉的襯托,這滿池的`荷葉、荷花,宛如夏天里一首清涼的小詩,一幅活的美妙的畫作。我拿起照相機,把荷花留在了相機里,使美變成了永恒。
想留住荷花之美、贊賞荷花之美的何止是我,還有那些詩人、詞人,李白嘆道:“清水出芙蓉,天然去雕飾。”楊萬里吟道:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”周敦頤贊道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊怨乓詠,喜歡荷花的人大有人在啊!
我時常流連在池塘邊,想捕捉更多美的瞬間。清晨,我尋找著荷葉、荷花上晶瑩的晨露;中午,我撥開荷葉,看小魚兒在荷葉下乘涼、玩耍;傍晚,我觀賞著停在小荷上的蜻蜓;晚上,我聽著池塘里的蛙嗚人眠。
我喜歡荷花,不只在白天,還在夜晚的睡夢里……
初中作文 篇4
讀過《茶花女》之后心里亂亂的不知道是什么感覺,不知道怎么表達。不知道如何寫這篇讀后感不知道如何來寫這篇日志,簡單的寫寫吧。
默戈莉特他的在沒有遇到奧爾馬之前,她屬于一位紅塵中的女子生活在別人的生命中服務于別人,雖然的身邊有許多追求他的人但那種追求全部都是虛假的不應該說是猥瑣的,他們這些有錢的人對 默戈莉特的好只是為了自己可以得到愉快上的消遣。他們只是為了自己的快樂,他們只是把她看成了娛樂的.工具罷了。 默戈莉特他的生活是孤獨的。更應該說是可憐的吧。可是上帝卻給了這個女人生命中最重要的一件東西那就是讓她遇到了奧爾馬。他們倆個就那么相愛了,這讓 默戈莉特真正明白的真愛的可貴和真愛給她帶來的各種快樂各種美好的回憶。但是這個故事是以 默戈莉特的死亡而告終的,雖然她死了但是他們兩個之間留下的美好回憶將永遠值得他們兩個回憶,同時也值得我們永遠細細品味。
默戈莉特的一生是悲哀的但同時也是幸運的,幸運的是她遇到了奧爾馬,讓她品嘗到了真愛的滋味。愛情很美好但是現(xiàn)實卻是很殘酷 ,有時愛情可能會向殘酷的現(xiàn)實低頭。
最后一首歌送給大家也送給我自己
I bilieve
你還在那里等待,愛的路?偸菑臐M了祝福 I bilieve 你還在把愛深埋我在這里,為你整夜在徘徊,看不到未來卻擋不住相愛,就算短暫分開也不能把緣分結束。曾經(jīng)走過漫漫長路只要有愛默默的祈禱,真心的讓彼此更幸福。曾經(jīng)走過漫漫長路淚水模糊了我和你那一刻我們倆相偎在一起從此永遠不再分離。
初中作文 篇5
有多少的東西需要我們珍惜,卻成為了一個不會圓滿的遺憾。
我不知道,是否我生命中那些我摯愛的人都能帶給我深刻的.印象,也永遠估算不到會有誰將會離我而去,明天,后天還是現(xiàn)在。人生本是一場征途,埋伏著多少魑魅魍魎,帶走多少我傾盡所有去愛的人,如今都成了泡影,只留我獨自琢磨,沒有不無奈的選擇。其實,就算是我恨的人,我也不愿他們像是一束壯烈的煙花,點亮我的夜空后,便悄然逝去,只會給我留下那些落寞的灰燼,還在哀傷著些不再有的記憶痕跡。
你的有沒有那么一個人,總以為她都是惡魔,磨牙吮血,禁錮著我們,給我們的未來標記上所謂的前途,或許在這種壓抑下,迷失了方向,也以為這就是她愛我的方式,也曾聽她過她很愛我,就算有一天會看不清我,也要睜大眼睛去打量眼前的輪廓。這時,我沉默了,我不知道她在我的心中是什么位置,但我肯定遠不及我在她心中的位置,我不懂得如何愛,以為這些話都會太肉麻,話在心頭,又含淚咽下,這已成為一種隔閡,我早已成為老式的“BB機”,一味沉默著,淡去了多少,幾人會知?恐怕就只有她知道吧。
初中作文 篇6
那是20xx年夏日的一天,太陽剛一出來,地上像下了火。特別怕熱的爸爸決定去游泳館避暑,我這只“旱鴨子”因為受不了炎熱也跟去了。
等到了游泳館,我就后悔了。游泳館這么大,說句話就會有很大的回音。場館中間有一個方形的大池子,里面灌滿了深藍色的水,根本看不見水底,人們在游泳池里來回游動,激起一層層的水浪。我害怕了,抓住爸爸的手說:“爸爸,我好怕,咱們回家吧!”誰知老爸根本不理我,自顧自的就跳到水池里,對我大聲喊道:“快下來呀,水里涼快極了!”我半信半疑的走到池子邊上,先把腳伸到水里,一股涼爽的感覺順著腳尖傳遍全身,真舒服呀,我興奮極了。可我向下一看:深藍色的水深不見底,時而還因為人們的游動激起巨大的波浪,爸爸站在水里都不時的搖搖晃晃,水池就像一個藍色的怪獸,我若下去它一口就會把我吞掉,我的小命就完了。我急忙從水邊躲開,看也不看那一池子水。
時間慢慢過去,炎熱就像魔鬼纏著我。終于,抵不住誘惑,我的眼睛又望向了那池涼爽的水。那池水現(xiàn)在又像一個美麗的仙子,召喚著我撲入它的懷抱……我對著爸爸喊:“爸爸,水深不深?”爸爸說:“你下來試試就知道了。”我再也抵不住誘惑,慢慢的從水池邊蹭下去,在爸爸的幫助下,我小心的往下走,水已經(jīng)慢慢的沒到我的胸前,可是我的腳還沒碰到水池底,我的心緊張的`怦怦直跳,爸爸鼓勵我不要害怕,要堅持。就在水沒到我脖子的時候,我的腳終于觸到池底,我的心也一下子踏實了。我好自豪呀,水也仿佛變成了淺藍色,在向我喝彩,一切是這么美妙,我感到從未有過的成就感。
在經(jīng)過了一次次心理矛盾斗爭后,我終于克服了對水的恐懼,踏實的站在水池中。人生也應該如此,在勇敢的嘗試之后,才能奮勇向前。相信吧,有一天,我一定會像魚兒一樣在水中自由穿梭!我也能行!
初中作文 篇7
我的奶奶已經(jīng)年過花甲,滿頭白發(fā),應當是個成熟穩(wěn)重的人了。但從前幾年開始,她便迷上了熱播動畫片《熊出沒》。這不,從臥室里傳來了朗朗的笑聲,一定是她又在看那讓人忍俊不禁的《熊出沒》了。
奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出沒》上了。每天早上,除了洗臉刷牙,吃飯,洗碗后的時間,奶奶都在看《熊出沒》。奶奶會拿一罐八寶粥,拖一把安樂椅到電視前,享受的`躺下,邊看《熊出沒》邊吃八寶粥。若是爺爺來看電視,奶奶會毫不留情地駁走爺爺;若是奶奶正看入迷了,我們怎么去叫她,她都不會理會的。
奶奶愛看《熊出沒》勝過愛我們。一次,我和爺爺早上六七點就外出了,到家時已經(jīng)快到2、3點了。我們筋疲力盡,饑腸轆轆,原以為奶奶已經(jīng)燒好了飯菜,等我們吃飯,誰知奶奶還從容悠閑地搖著安樂椅,瞇縫著眼,一口一口呡著八寶粥,嘴里還不住地叫嚷著:“笨蛋光頭強,坐著干嘛,還不跑,等著挨打呀!”我們是又好氣又好笑——氣的是奶奶看了一上午《熊出沒》;笑的是奶奶這么大年齡的人啦,竟還熱衷于看動畫片!我催促奶奶快些做飯,奶奶便應付地說著:“好好好,你們先去睡一覺,睡起來飯就燒好了!”我和爺爺半信半疑地睡下了。夢里我還夢到我和爺爺坐在桌邊美滋滋地吃著紅燒雞腿,對一桌的美味佳肴贊不絕口。半晌,我從床上爬起來,聳聳鼻子,似乎聞到了些許肉香,于是我欣喜若狂地奔下了樓。在客廳里,我左望望右望望,尋找著紅燒雞腿,卻遲遲不見它的蹤影。我有些摸不著頭腦了,問奶奶:“奶奶肉……哦,飯呢?”奶奶頭也不回,嚷道:“鍋里有稀飯,先湊合著吃一下!”隨即又沉浸于《熊出沒》當中,不時放聲大笑。我不禁想:這奶奶,只愛看《熊出沒》!
這就是我奶奶——一個年過花甲,卻童心未泯的人。她如一個返老還童的小兒,只熱衷于看動畫片,讓我不禁感慨:呵呵,大人也有童心!
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