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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-16 17:26:20 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文優(yōu)選(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文優(yōu)選(6篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  星期六,天高云淡,藍(lán)天像藍(lán)藍(lán)的大海,一排排大雁飛上天空排成一個(gè)人字往南飛。

  老師帶我們?nèi)ス麍@去摘果子。蘋果樹(shù)的果子又大雙紅,你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!成熟的葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠。

  草地穿上了黃黃的衣裳,菊花的顏色更多了,有紫紅的、淡黃的',還有雪白的美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。地上的落葉被風(fēng)吹得像蝴蝶一樣滿天飛舞著。

  遠(yuǎn)處的稻田成熟了,被風(fēng)一吹稻田好像豎起來(lái)似的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  走過(guò)那一個(gè)拐角

  右手拎著剛買回來(lái)的饅頭,悠閑地走在涼爽的樹(shù)蔭下。眼前,出現(xiàn)了一對(duì)祖孫,老奶奶慈祥地牽著小孫子,漸漸走到了轉(zhuǎn)角處……

  他的父母不是對(duì)合格的父母。父親整天沉醉在電腦游戲中,對(duì)他不管不顧;母親只是一味地責(zé)怪他:“你怎么能這樣!

  臨近小中考,他的父母毅然決然地分開(kāi)了,像往常一樣,不顧他的感受。

  他開(kāi)始叛逆,似乎是抱怨上天的不公,又似在報(bào)復(fù)父母的自私。

  每天清晨,他不再早早地爬起、轉(zhuǎn)三次車到遙遠(yuǎn)而優(yōu)異的學(xué)校,只是躺在床上,用厚厚的被子蒙起面孔,一動(dòng)不動(dòng)。面對(duì)母親的苦口婆心、父親的打罵,他始終無(wú)動(dòng)于衷。

  母親想起了她——那個(gè)在他快要夭折時(shí)沒(méi)日沒(méi)夜照顧他的她,那個(gè)從小帶他長(zhǎng)大的她。

  大雪紛飛的季節(jié),她卻急出一身的汗。面對(duì)大汗淋漓的她,他再也忍不住,放聲大哭,又恨恨地說(shuō):“破罐破摔!彼龑⑺麚砣霊阎,像小時(shí)候一樣,最美好的,小時(shí)候。

  從此,七旬的'她每日清晨趕到他家,替他整理書(shū)包,送他上學(xué)——他不愿聽(tīng)從父母的話,只有她,能使他上學(xué)。

  小中考前一天,她徹底累到了。本來(lái)腿腳就不靈活,加上整日整日來(lái)回跑,如今連站起來(lái)都困難。

  第二天清晨,她準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),喃喃了一句:“我要不去,他今天咋考試啊。”便蹣跚著,出了門。

  也許是不愿辜負(fù)她,他的成績(jī)驚人地好。她,在七十多年中,第二次流淚。

  他,是我一年前的哥哥;她,是我一年前的奶奶。

  我瞇起眼,看到老奶奶緊緊牽著小孫子,走向陽(yáng)光……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的男生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個(gè)女孩子。

  記得我們村口有好多大小不同的板栗樹(shù),只要一到秋天我們這批饞鬼就常常守侯在樹(shù)下,等待栗子從樹(shù)上落下來(lái)。

  有一次,我一個(gè)人來(lái)到大栗樹(shù)下,坐在地上,頭仰著天,嘴里一遍遍說(shuō)著:“風(fēng)快來(lái),把栗子吹下來(lái)”。也許老天被我感動(dòng)了吧,真的來(lái)了一陣大風(fēng)。大顆的板栗如下冰雹一樣,從樹(shù)上紛紛落下。我當(dāng)時(shí)興奮不已,嘴里不停地叫著“噶許多”“噶許多”。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)樹(shù)上一下子掉下這么多的'栗子。

  這時(shí)有幾個(gè)小伙伴,看見(jiàn)我在檢栗子,也一個(gè)[來(lái)源于]個(gè)跑來(lái)檢。我一看不對(duì),他們?cè)趺纯梢詠?lái)檢呢,這是我的栗子。馬上厲聲道:“這是我要風(fēng)吹下來(lái)的,這是我的栗子,你們都不好檢,你們檢起來(lái)的都得歸我”。(現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)好霸道,呵呵。)伙伴們還真的把檢來(lái)的栗子全給了我。我掀起自己的衣服當(dāng)兜兜,沉甸甸的有一大兜呢。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  仙人掌的花開(kāi)啊,真是期待呢。

  ——題記

  父親出差回來(lái)了,行李上多了一個(gè)花盆。

  “爸,你回來(lái)啦!蔽衣(tīng)到聲音,從書(shū)房里走了出來(lái)。注意到父親手中的花盆,“爸,你要種花?”我問(wèn),同時(shí)心中詫異,一向粗枝大葉的父親既然養(yǎng)起花來(lái)了?“呵呵,是要種花。這‘花’可是極難開(kāi)的哦!边?極難開(kāi)的花?爸爸是要種那種脆弱嬌貴的花嗎?這。不像是父親一向的風(fēng)格呀。這時(shí),我才看見(jiàn)花盆中央那一簇深綠色,帶著尖刺的的小球——這是,仙人掌?!

  “爸,你為什么要種仙人掌?”我說(shuō)到,心中滿滿的不解,“仙人掌即不好看,又不清香。而且上面還有尖刺,一個(gè)不小心還會(huì)被扎到。還有——仙人掌哪里算‘花’?”“誰(shuí)說(shuō)仙人掌不是花,它可是沙漠里的‘沙漠之星’,開(kāi)出的花可好看了呢!卑职终f(shuō)。仙人掌會(huì)開(kāi)花?我是有聽(tīng)過(guò)這個(gè)說(shuō)法,就是沒(méi)有親眼目睹。

  父親將仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,我看著這深綠色的、帶著尖刺的的小球,怎么也想不出它開(kāi)花的樣子。回到房間,上網(wǎng)搜索了一下“仙人掌開(kāi)花”,見(jiàn)圖片上那動(dòng)人心扉的金色花朵,心中染上許些期待,我們家的仙人掌,也會(huì)開(kāi)出金燦燦花兒吧!

  日子一天天過(guò)去,仙人掌也在慢慢變大,卻始終不見(jiàn)它要開(kāi)花的樣子。我心中日漸增長(zhǎng)的期待也減弱一些,卻還是會(huì)常常想到“仙人掌什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花呢?”。懷著這樣的心事,我仍會(huì)常常看望仙人掌,希望它能開(kāi)出花朵。

  放學(xué)了,我回到家,和往常一樣,來(lái)到陽(yáng)臺(tái),“看望”仙人掌——天啊,仙人掌的頂部居然凸起了一個(gè)翠綠色的水滴形的東西!那是花骨朵兒?jiǎn)幔课业南扇苏疲K于要開(kāi)出金燦燦花兒了嗎?我的心雀躍起來(lái),幾乎要舉著花盆跳起舞來(lái),滿心歡喜的回到房間。做完作業(yè)后,我又去看一次,才安心入睡。

  第二天的早晨,我興奮的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)仙人掌上面凸起的部分居然變圓了,并且上面還長(zhǎng)出了許多尖尖的小刺。我的心立馬跌回了谷底——那凸起的部分僅僅是仙人掌的一個(gè)分支而已!

  我失望了,覺(jué)得我的仙人掌不會(huì)開(kāi)出花朵了。然后很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都在沒(méi)有再去看它。

  直到有一天我在路過(guò)陽(yáng)臺(tái)的'時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)仙人掌的分支上面出現(xiàn)了一個(gè)花骨朵。那。是真正的花苞呀!是端端正正的水滴狀呀,下面還有短短的花柄呢!我沖到陽(yáng)臺(tái),端起花盆細(xì)細(xì)的觀察:翠綠色的半包圍狀花托,上半部分是一片片的、嫩黃的花瓣,閃著嫩黃、又似金色的光。

  我的仙人掌啊,它就要開(kāi)花了呢。等到天明,你會(huì)開(kāi)花嗎?你開(kāi)的是金燦燦的嗎?清香的嗎?我的仙人掌啊,我該怎樣感激你呢?你的花兒一定是開(kāi)的最美的呀,我期待著。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  初冬已至,又想起那瑩瑩雪花漫漫飛舞,帶著初臨人間的驚喜,在半空旋轉(zhuǎn)若雨蝶,盡情欣賞著生命沿途的風(fēng)景。

  雖說(shuō)世事百轉(zhuǎn)千回,但有些東西錯(cuò)過(guò)了便是永難再續(xù)。有時(shí)我們會(huì)抱怨生活太過(guò)乏味困頓,那是因?yàn)槲覀儼炎约壕窒抻谝粋(gè)狹小的空間里,日復(fù)一日地去做同一件事。生命短暫終有歸期,何不敞開(kāi)心扉,給生命留些空隙,去看看周圍的世界?十幾年風(fēng)雨已如過(guò)眼云煙,是我們走得太快與美好擦肩而過(guò),還是我們太過(guò)執(zhí)著,忽略了除夢(mèng)想之外的所有東西?

  給生命留些空隙,因?yàn)樯钚枰獩_,更需要緩沖。走不出生命低谷的人,總認(rèn)為自己生活在水生火熱之中,看見(jiàn)的世界是全然黯淡的'。而懂得給生命留些空隙的人,則會(huì)跳脫瑣事的藩籬,在地獄之中,看到天堂的倒影。

  歌德評(píng)價(jià)哈姆萊特說(shuō):“這是一株橡樹(shù)給栽在了只應(yīng)開(kāi)放嬌嫩花朵的花瓶里。”哈姆萊特這位沙翁筆下的悲劇人物,曾在摧殘壓迫之下對(duì)生命的憧憬幻滅,只看得到紛至沓來(lái)的災(zāi)難向他展示的生命的殘酷。他無(wú)法給生命留些空隙,去追尋去活得精彩,而是在對(duì)眼中丑惡的世界進(jìn)行復(fù)仇后就自殺身亡。

  同哈姆萊特一樣,海子將自己的生命結(jié)束在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的灰色鐵軌上。海子的詩(shī)飛揚(yáng)著純美的同時(shí),也暗含著癲狂。他能看見(jiàn)的春暖花開(kāi),只存在于脫離社會(huì)的面朝大海之中。他無(wú)法從生命中留出空隙去欣賞世界的美,于是拒絕了與世界相處。

  能給生命留些空隙的人,蘇軾就是其中之一。東坡先生命途多舛,仕途坎坷。但詩(shī)家不幸文章幸,他在被貶黃州時(shí)仍能寫(xiě)出“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的詩(shī)句。生活在象征苦難的黃州時(shí),他又吟出“解鞍倚枕綠楊橋,杜宇一聲春曉”。這昭示著他已經(jīng)找到生命的空隙,從痛苦中解脫,沉浸在幽靜的自然中了。蘇軾不再為名韁利鎖所牽絆,在空隙中小舟從此逝,江海寄余生了。

  給生命留些空隙,傾聽(tīng)心靈的聲音。如范仲淹不以物喜,不以己悲。如莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,依然要回到家鄉(xiāng)安靜地寫(xiě)作。

  給生命留些空隙,并非將千金韶華視為虛無(wú),而是讓我們正確審視自己,在追尋夢(mèng)想的同時(shí),放慢生活的腳步,不偏激不頑固,不否認(rèn)世界擁有美好。人生是單程的旅行,走過(guò)的路不可重返而行,錯(cuò)過(guò)即是永恒。生命的空隙是留給自己捕捉幸福,享受獲得的。有些小小空隙的人才能讓一生穩(wěn)中求進(jìn),滿載而歸。

  冬天到了,我想看那雪花紛飛漫天,它告訴我說(shuō),它沒(méi)有錯(cuò)過(guò)生命沿途美麗的風(fēng)景……

初中優(yōu)秀作文 篇6

  為那我病倒了,風(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見(jiàn)母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家。還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí),那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來(lái)些須的麻煩。

  世界因?yàn)橛辛藧?ài)而多姿多彩;世界因?yàn)橛辛藧?ài)而生機(jī)盎然;也是因?yàn)橛辛藧?ài)而使人間洋溢著美妙的幸福感。幸福的我感謝陽(yáng)光的燦爛,溪水的。。。小鳥(niǎo)的歌唱,鮮花的笑臉,人間的溫情。

  在這個(gè)特別的日子里,我開(kāi)始了我的無(wú)限思念,讓思念放飛,去回憶對(duì)我生命有影響的偉大的人們。

  我相信血濃于水,隨著年數(shù)的增長(zhǎng),我開(kāi)始明白了世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)是父母對(duì)我的愛(ài),還有。他們的愛(ài)是一片汪洋大海,而我是其中的一葉小舟,永遠(yuǎn)泛不出父母的胸懷。母親給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)看五彩的世界;父親給予了我勇氣,讓我在泥濘里毅然爬起,而對(duì)人生中的暴風(fēng)陣雨,這是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的,永遠(yuǎn)也割舍不掉的愛(ài)。父母從一路走來(lái),陪我一起哭,一起笑,一路扶我走過(guò)這漫長(zhǎng)的19年,我還清楚的記得那是一個(gè)寒冬臘月,北風(fēng)清清的吹過(guò),天空下著蒙朧的雨滴。

  因?yàn)槟俏也〉沽耍L(fēng)雨中母親撐著傘,父親背著我到醫(yī)院打點(diǎn)滴,哪次我看見(jiàn)母親落淚了,母親依靠在父親碩大的肩上,夜已進(jìn)了,我打完點(diǎn)滴,母親和父親送我回家。還有一次應(yīng)該是小學(xué)三年級(jí),那時(shí)的我特別調(diào)皮,老給家里帶來(lái)些須的麻煩。但上學(xué)的那天,我卻把腳摔折了,當(dāng)我從地上起來(lái)沒(méi)有什么感覺(jué),回到教室上課,上了許久我才發(fā)現(xiàn)我的褲子濕濕的,發(fā)現(xiàn)真的流血了。血流了許多,都沒(méi)有感覺(jué)了,那次我母親照顧了一個(gè)多月,每天還得到醫(yī)生那兒去打針,打了十多天,我的屁股都不能坐板凳,母親照顧了我許久許久。我無(wú)法忘記一家人-----我,弟弟-母親,父親。一起出游架著同一輛自行車回家(那是家里雖然貧苦,但卻是最幸福);無(wú)法忘記母親在下雨時(shí)在校門口給我送雨傘的情景;無(wú)法忘記那夜里給我牽被子的長(zhǎng)滿老繭的雙手。

  這一天我感恩的心情特別的強(qiáng)烈,懺悔的心情也特別的強(qiáng)烈,思念的心情也特別的強(qiáng)烈。當(dāng)我這天撥通電話:母親老是把我當(dāng)小孩,像以前一樣問(wèn)我的學(xué)習(xí),有沒(méi)有調(diào)皮呀,有沒(méi)有。我說(shuō):媽,不要老把我昂小孩好嗎?我都十九歲了,知道自己該做什么,在學(xué)校不會(huì)出亂子的母:你不是小孩,難道我是呀?你在母親眼里,那永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩。是是。沒(méi)事兒時(shí)給家里打個(gè)電話,畢竟在外,母親也會(huì)惦記你的'。母親。你們放心吧!我會(huì)的。謝謝你們對(duì)我的愛(ài)!我愛(ài)你們!賢兒。電話的那頭沒(méi)有了聲音,我也哭不出聲來(lái)父母是孩子一生中的第一個(gè)老師。我相信這句話,我的父母是我一生中最重要的老師,我從他們那兒學(xué)會(huì)了善良,學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。他們的愛(ài),我會(huì)用我一生一世去體會(huì),去牢記,去感恩,去報(bào)答。

  在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,有些人老是在埋怨,我沒(méi)有幸福,幸福對(duì)我來(lái)水太奢侈了其實(shí)他們完全錯(cuò)了。只要細(xì)心點(diǎn),只要他們好好想想他們的父母,每一個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都會(huì)知足,帶著感恩的心去生活,去體會(huì),每一個(gè)人都可以是滿載而歸的勝利者。有些事,我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)慣而忽略,也會(huì)因?yàn)楹雎远,就所謂的理所當(dāng)然。其實(shí),在漠視和理所當(dāng)然背后有著無(wú)盡的人情世故,細(xì)辨慎思之,理所當(dāng)然的事情,其實(shí)也多來(lái)必然!

  在著個(gè)特別的日子里,我想?yún)群,喊出我?duì)父母的愛(ài),喊出我對(duì)他們的感激。

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