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初中生作文

時(shí)間:2024-01-10 10:14:27 初中作文 我要投稿

初中生作文9篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生作文9篇【精華】

初中生作文 篇1

  世間的人,都會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,當(dāng)真失去了,才懂得珍惜。

  一直以來(lái),圓音寺的的香火都很旺盛,很多人都會(huì)來(lái)上香拜佛,久而久之,圓音寺前結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,因?yàn)槊刻焓艿郊腊荩銤u漸有了佛性,千年時(shí)光的流逝,這個(gè)蜘蛛漸漸地參起了佛。一天,佛祖光臨了圓音寺,詢(xún)問(wèn)它:“你我相見(jiàn)即是有緣,你修煉了一千年,一定很有慧根,我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,怎樣?”

  蜘蛛欣然接受。

  佛祖說(shuō):“世界最珍貴的為何物?”

  “自然是‘得不到’和‘已失去’的”蜘蛛回答得頗為胸有成竹。

  佛祖若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開(kāi)了。又過(guò)了千年,蜘蛛仍舊在圓音寺里修煉。這一日,佛祖又來(lái)到它的身邊,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)它有沒(méi)有更深的認(rèn)識(shí)。

  蜘蛛仍舊是同一個(gè)答案。

  待到第三個(gè)千年,突然間刮起的大風(fēng)把一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。甘露晶瑩剔透,蜘蛛看到如此美麗的甘露,頓時(shí)心生喜愛(ài)。蜘蛛覺(jué)得,這一天,是它幾千年來(lái)最為開(kāi)心的一天。可是,天不遂人愿,又是一陣大風(fēng),甘露怎么來(lái)的,又怎么被風(fēng)給吹走了。

  蜘蛛若有所失,寂寞,難過(guò),覺(jué)得三千多年的參佛沒(méi)有什么意義。正當(dāng)失落時(shí),佛祖在一次駕臨:“一千年又過(guò)去了,這個(gè)問(wèn)題可曾參到什么不同的答案嗎?”

  “我仍舊堅(jiān)持過(guò)去的答案!

  “既然你有這樣的'認(rèn)識(shí),那我就讓你到人間走一遭吧,希望你能夠理解我的用心!

  就這樣,蜘蛛成為了官宦人間的小姐,父母為之取名為“珠兒”。十六年轉(zhuǎn)眼即過(guò)去了,珠兒已經(jīng)成為了一位婀娜多姿的娉婷少女,上門(mén)來(lái)求親的人幾乎踏平了家里的門(mén)檻,珠兒誰(shuí)都看不上,偏偏對(duì)新科狀元甘露情有獨(dú)鐘。人道是,落花有意流水無(wú)情,珠兒的癡心并沒(méi)有打動(dòng)這位新科狀元的心,狀元反而和皇帝的女兒長(zhǎng)風(fēng)公主結(jié)成了夫妻。

  珠兒心灰意冷,草草的把自己嫁給了太子芝草。

  珠兒成婚后,仍舊對(duì)甘露念念不忘,終日里不吃不喝,生命垂危,太子芝草日夜不停的守護(hù)在珠兒的身邊,在珠兒彌留之際,他痛不欲生地說(shuō):“你可曾知道,在后花園的那天,我也對(duì)你一見(jiàn)鐘情,是我懇請(qǐng)父皇,才能成就這段姻緣,我是這樣愛(ài)你,如果你死了,我也沒(méi)有活下去的意義了!闭f(shuō)著,拔出佩劍就要自刎。

  就在此時(shí),佛祖來(lái)了,他對(duì)珠兒說(shuō):可憐的珠兒,你想過(guò)沒(méi)有,甘露是由長(zhǎng)風(fēng)吹來(lái)的,因此,他們彼此擁有,而太子芝草是圓音寺門(mén)前的一株小草,這株小草也愛(ài)慕了你三千年,可是,你卻從來(lái)沒(méi)有低下頭看其一眼。現(xiàn)在,我到要問(wèn)問(wèn)你,世間最珍貴的是什么?

  珠兒恍然大悟,“得不到”和“已失去”看起來(lái)美好,但是,卻不是最珍貴的,如果想要人生沒(méi)有遺憾,就要把握現(xiàn)在的幸福。

  故事的結(jié)局是美滿(mǎn)的,“王子”和“公主”從此過(guò)著幸福的生活。

初中生作文 篇2

  不知不覺(jué)中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

  剛踏入初中大門(mén),一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹(shù)、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺(jué)。

  驚奇在我身上毫無(wú)保留地顯示出來(lái),我高興地蹦著、跳著,一無(wú)事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時(shí)我心中的快樂(lè)是不言而喻了。初中生活是緊張的,一分鐘時(shí)間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書(shū),中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。

  當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時(shí),你會(huì)品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),會(huì)感到心靈的舒松與愜意。

  初中生活是一幅流光溢彩的油畫(huà),是一片燦爛的云霞,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛(ài)人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠(chéng)去探尋美好的夢(mèng)。

  初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來(lái),伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),我們的瑯瑯讀書(shū)聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)。

  我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書(shū),一片柔和的`燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書(shū)中掙扎,充滿(mǎn)無(wú)奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實(shí)不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。

  我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無(wú)知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的水天一色,走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,辛苦蘊(yùn)藏著希望。

初中生作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師宣布一個(gè)好的消息:第三節(jié)課要舉行一次龍爭(zhēng)虎斗的拔河比賽拔河比賽。這是教室里立即沸騰起來(lái)了,議論紛紛。

  和我們比賽的是五二班,當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我們就興致勃勃的來(lái)到了操場(chǎng)。

  我們一到操場(chǎng),就見(jiàn)操場(chǎng)上早已百擺著一根又粗又長(zhǎng)的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。同學(xué)們開(kāi)心的地說(shuō)著,笑著,議論著,活象像一群小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  第一場(chǎng)是男同學(xué)比賽的。當(dāng)比賽即將開(kāi)始,同學(xué)們躍躍欲試,連我也想試試自己的力氣。報(bào)名參加了。

  拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們立即進(jìn)入場(chǎng)地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開(kāi)弓箭步,作好了準(zhǔn)備。

  隨著體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個(gè)譚稟川,他好似一只小老虎,臉漲得的通紅,身體與地面的夾角越來(lái)越小。我摔倒兩次,但還是頑強(qiáng)的地爬了起來(lái)。相持,力量與意志的較量。繩子開(kāi)始向西移,然后向東移,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的地往對(duì)方移,拉拉隊(duì)們也不甘示弱在大聲的為我們加油!漸漸地,漸漸地,勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)的.地離開(kāi)了。一陣歡呼,勝利以屬于五二班。

  將換場(chǎng)地再戰(zhàn),第二局,我們趁乘勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結(jié)束了第二場(chǎng)比賽。我們還是輸了,這時(shí)我們吸取了教訓(xùn):拔河比賽本身就是對(duì)集體力量的評(píng)判,我們的失敗體現(xiàn)了我們班集體的不團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以戰(zhàn)勝一切。

  經(jīng)過(guò)了這次我們吸取了教訓(xùn)。下一場(chǎng)的是女同學(xué)拔河比賽,比賽正式開(kāi)始,女同學(xué)立即進(jìn)入了場(chǎng)地,緊緊抓住了繩子,邁開(kāi)弓箭步。

  “嘟——”比賽正式開(kāi)始。我們班的女同學(xué)也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋的紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果似的!只間繩子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,勝負(fù)未分,老師和拉拉隊(duì)就像“熱鍋上的螞蟻——頭頭轉(zhuǎn)”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威!凹佑!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,力氣大加,只聽(tīng)老師“嘟”的一聲,我們便停下來(lái),大聲呼喊:“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地跳起來(lái),唱起來(lái)。那聲音久久不能平靜,大家是那么開(kāi)心,那么歡快……

  這場(chǎng)拔河比賽中,我懂得了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)力量大!边@場(chǎng)比賽,讓我們樹(shù)立了克服困難的信心,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

初中生作文 篇4

  最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是打開(kāi)人生智慧的一把鑰匙。

  《小王子》這本書(shū)講的是一位小王子,他每天勤勉地清掃自己的星球,并照顧他心愛(ài)的玫瑰花。有一天,小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)產(chǎn)生了懷疑,他便厭倦了這種生活,開(kāi)始了他的旅途。他一路上遇到了各種形形色色的人和動(dòng)物。經(jīng)歷了這么多以后,他發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心最思念和向往的仍是他自己的星球,但他已經(jīng)回不去了。最后還是被蛇咬了一口后,慢慢的躺下了。以這種特殊的方式回了他的星球。

  這本書(shū)的.作者叫安東尼。德圣埃克蘇佩里,他是飛行員又是作家,他平生發(fā)表過(guò)《夜航》、《人的大地》……等作品!缎⊥踝印肪褪瞧渲兄。

  小王子他很勤勞,他每天都堅(jiān)持拔面包樹(shù)的幼苗清掃火山口和照顧他的花;他很天真,當(dāng)小王子要求那個(gè)人為他自己畫(huà)一只羊時(shí),第四次,他卻給小王子畫(huà)了一個(gè)箱子,并告訴小王子羊就在里面,天真的小王子居然相信了,還告訴那個(gè)人自己看見(jiàn)羊了,這就是自己想要的羊。

  小王子很勇敢,他敢面對(duì)一切困難;小王子為人善良又真誠(chéng);他跟任何人在一起的時(shí)候都特別有禮貌;他從來(lái)不傷害別人的感情;他的內(nèi)心非常純潔;她還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的有趣的人。

  大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們做一個(gè)"飯可以一日不吃,覺(jué)可以一夜不睡,游戲可以一天不玩,書(shū)不能一日不服讀"的人。

初中生作文 篇5

  偉大母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

  不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從偉大母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出偉大母親對(duì)我是如此地好。

  我的偉大母親像大多數(shù)偉大母親一樣,也愛(ài)嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)她的話(huà)的`時(shí)候,自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽(tīng)她的話(huà),她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

  我的偉大母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

  我的偉大母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的偉大母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過(guò)年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫,再罵罵我。由此可見(jiàn),我的偉大母親是多么地愛(ài)我!

  我的偉大母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話(huà)來(lái)反問(wèn)我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

  我的偉大母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美她!

  天,沒(méi)有偉大母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有偉大母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有偉大母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有偉大母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有偉大母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶,母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此偉大母親節(jié)之際,祝天下所有的偉大母親節(jié)日快樂(lè)!

初中生作文 篇6

朋友:

  你好!

  今天我們來(lái)談?wù)劇案袆?dòng)”這個(gè)話(huà)題吧。感動(dòng),在世間真是無(wú)處不有。生活中一點(diǎn)一滴的小事都可能讓人感動(dòng)。不是嗎?爸爸吃著一個(gè)生西瓜,把熟西瓜給我們吃;老師帶著病來(lái)上課……這些,不足以讓我們感動(dòng)嗎?

  能讓人感動(dòng)的是什么?真情。曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位母親為了救不慎落入老虎籠子的女兒,也跳了進(jìn)去,抱住女兒,毫不畏懼地一直等到工作人員來(lái)救出她們。這位母親為了救女兒不惜自己的生命,誰(shuí)能不感動(dòng)呢?為了什么感動(dòng)?因?yàn)槟笎?ài)。同樣的,母愛(ài)也是真情。真情讓我被這個(gè)故事深深感動(dòng)了。我想到父母平時(shí)為我所做的一切,一切小事。那些小事讓我感動(dòng)。

  三年級(jí)時(shí),我還很貪玩。一次下樓梯,在還有一級(jí)臺(tái)階時(shí),我一跳,不幸崴傷了腳。當(dāng)時(shí)腳好痛,我的好朋友見(jiàn)我傷了腳,便扶我回教室,一路上不停地問(wèn)我怎么樣了。讓我當(dāng)時(shí)一直在想:她真是夠朋友。我的腳也仿佛不痛了。我想,那時(shí)我一定是被感動(dòng)了。

  世界上的感動(dòng)真是太多了。我又想起一篇文章上講的一個(gè)故事:一位女孩在上六年級(jí)時(shí)因?yàn)楦赣H不讓上學(xué)而輟學(xué)回家養(yǎng)鴨,那個(gè)女孩做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)爸爸買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包讓她去上學(xué),醒來(lái)才知道那只是一個(gè)夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)眼角已滿(mǎn)是淚水。讀完那篇文章,我才發(fā)現(xiàn),我的眼角也是亮晶晶的。原來(lái),感動(dòng)也是不一樣的`。這是一種說(shuō)不出的感動(dòng),這種感動(dòng)讓人總想做些什么……

  中央電視臺(tái)每年年終都有一個(gè)節(jié)目——感動(dòng)中國(guó)。我也看過(guò)幾次,每個(gè)故事都讓我感動(dòng)了,還掉了好幾次金豆豆。感動(dòng),真是牽著人的感情走!

  學(xué)會(huì)感動(dòng),感受感動(dòng),一個(gè)懂得感動(dòng)的人,才是一個(gè)懂得品味生活的人。朋友,你懂得感動(dòng)嗎?我們一起來(lái)感受感動(dòng)吧!

  你的一位朋友

初中生作文 篇7

  “老伴兒,快看,桃花都打朵兒了。”一位滿(mǎn)頭白發(fā),背已經(jīng)佝僂了的老奶奶興奮地對(duì)著屋子里正小憩的老伴喊,只見(jiàn)屋里出來(lái)了一位老爺爺,滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了皺紋,生活的磨礪使他看起來(lái)很滄桑,“是嗎?孩子們?cè)摶貋?lái)了吧!”語(yǔ)氣很輕,像是在安慰自己!爱(dāng)然了,他們說(shuō)春天到了就會(huì)回來(lái)看咱們。”老奶奶平時(shí)無(wú)精神的眼里散發(fā)著光芒,盯著桃樹(shù),仿佛希望他一下子全開(kāi)花兒。

  “老大一定最先到,他一向最孝順,一定又會(huì)買(mǎi)很多補(bǔ)品,多浪費(fèi)錢(qián)呀!”老奶奶總是這樣心疼錢(qián)!袄隙顟,到時(shí)一定會(huì)讓老大去接她,這孩子什么時(shí)候能勤快些呢?”老爺爺想到自家二女兒的懶樣,無(wú)奈的笑了笑。“還不是你慣得!崩夏棠桃哺α耍^續(xù)說(shuō):“老三最喜歡吃臘肉,到時(shí)我抄一大盤(pán)讓他吃個(gè)夠!狈路鹂匆(jiàn)了三兒子看見(jiàn)臘肉的饞樣,兩老都笑了。

  “到時(shí)候,咱們先在這桃樹(shù)下擺上一個(gè)大桌子。老大的女兒最?lèi)?ài)吃炸雞腿,大家吶,殺兩只雞,你就去集市買(mǎi)點(diǎn)豆腐,老二的兒子喜歡吃,大家擺一桌子好吃的菜,讓他們饞的舍不得走。對(duì)了,等老三回來(lái),一定得讓他成家,要有個(gè)人管著他,別總是在外面瘋。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是兒女的`笑臉,“別忘了,老大,老二,老三都喜歡喝杏花酒。”老爺爺提醒她!罢O呀,我都忘了,我現(xiàn)在趕緊去釀!闭f(shuō)完,老奶奶就急匆匆的想去摘杏花兒,卻被老爺爺一把拉住了,“杏花還沒(méi)開(kāi)呢,你干什么去呀!崩夏棠袒腥淮笪颍呐淖约旱念^:“人老了,總是犯糊涂!

  晚上,老爺爺做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)兒女,孫子都回來(lái)了。老奶奶也做了一個(gè)夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)杏花開(kāi)了。她摘了好多杏花來(lái)釀酒。釀好時(shí),她叫老伴來(lái)嘗嘗。身后卻傳來(lái)熟悉的聲音:“爸,媽大家回來(lái)了!边有孫子們的叫聲。老奶奶的眼像水泡過(guò),只能看見(jiàn)兒女模糊地身影,但嘴角卻揚(yáng)起來(lái)了。

  沉沉的夜,老爺爺和老奶奶都做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中他們都笑了。窗外,傳來(lái)蟲(chóng)鳴的聲音,春天好像真的到了。

  看完作品,記得打分哦:很差差還行好很好很好收藏到作文集

初中生作文 篇8

  我經(jīng)常佇立在上海的街頭觀察這個(gè)都市。這個(gè)流光溢彩的城市,那些濃墨重彩的繁華,無(wú)時(shí)無(wú)刻不折射著人們臉上各式各樣的神情。然而,浮華背后總有不浮華,那些不為人所知的表情是上海本真的體現(xiàn),精神的復(fù)活。

  感傷

  我有一個(gè)上海姨奶奶,她愛(ài)穿旗袍。夕陽(yáng)西下,她喜歡挎精致的編織小提包,背對(duì)著霞光走著,高挑、端莊,她努力做到步伐輕盈和諧,描繪著三四十年代的上海灘,那是她年輕時(shí)候經(jīng)常散步的地方,那里有她刻骨銘心的記憶。她摸著自己蒼白的雙鬢,臉上充滿(mǎn)了懷舊的感傷。三四十年代的上海已經(jīng)永遠(yuǎn)逝去,多年以后,人們?cè)趲捉?jīng)坎坷迂回之后重又發(fā)現(xiàn)了它,又看到了暮色中的灰鴿子,穿旗袍的女人。對(duì)于這些很多像姨奶奶這般年紀(jì)的人大多只有感傷。

  無(wú)奈

  上海不完全是高樓大廈,那些隱秘的地方仍舊坐落著古老而破舊的灰色小樓房,那里是生活在底層的上海人一輩子的歸宿。屋子很窄很窄,潮濕,陰暗,在那里可以找到他們最深的孤單——走出眾人的喧囂后走進(jìn)深邃而寧?kù)o的屋子,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的影子又窄又長(zhǎng),隨后是一臉的無(wú)奈。一些婦人罵罵咧咧地倚在窗邊,不完全是不中聽(tīng)的;年輕人則神情專(zhuān)注地盯著對(duì)面的高樓發(fā)呆;也有人盯著樓下的石板老人們用老式的收音機(jī)聽(tīng)著戲曲——一代又一代,安分而無(wú)奈。

  冷漠

  不知什么原因,地鐵站內(nèi)總是很冷很冷,冷得空曠,冷得無(wú)味。候車(chē)臺(tái)旁總有那些像裝在套子里的人般的旅客兩手插進(jìn)口袋,豎起衣領(lǐng),待地鐵門(mén)打開(kāi)后,輕快地走進(jìn)去,然后站著或坐著,一切有條不紊。地鐵里的人并不多,每一節(jié)車(chē)廂里都零零星星地坐著些人。人們面對(duì)面坐著,漠然地相視無(wú)語(yǔ),想著自己的事或者發(fā)呆。無(wú)論是讓座還是被讓座,我的微笑都是多余的一切仿佛都是固定的模式!白嗟罔F的人都是有緣的!蔽覍(duì)朋友說(shuō)。朋友淡然一笑,依舊低頭坐著。生活的壓力在每個(gè)人臉上寫(xiě)滿(mǎn)疲憊,透著冷漠,緣分沒(méi)有了任何表示。然而,他們習(xí)慣了冷漠。

  憂(yōu)郁

  朋友邊走邊吟:“久在樊籠里,復(fù)得返自然!

  這是他的愿望。他說(shuō)他希望住在一座老式的公寓里,周?chē)惺[郁的'梧桐,滿(mǎn)墻的爬山虎遮住玻璃窗,陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙射進(jìn)來(lái),在寫(xiě)字臺(tái)上形成無(wú)數(shù)的亮點(diǎn)。他還想要一個(gè)可以曬蘿卜干的露天陽(yáng)臺(tái)。他希望上海的街頭沒(méi)有什么人,卻到處充滿(mǎn)著樹(shù)的香氣。他希望了很久—臉上充滿(mǎn)憧憬的憂(yōu)郁——些上海人共同的憂(yōu)郁。

  這些表情袒露的是這個(gè)城市的人們的內(nèi)心世界,也是這座城市另一種獨(dú)特的內(nèi)涵。

初中生作文 篇9

  柿樹(shù)早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩,鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。

  這時(shí)節(jié),鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹(shù)木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫(huà)。風(fēng)過(guò)處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來(lái),厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒(méi)有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過(guò)。

  田野上的麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛(ài)。地里沒(méi)有收獲的白菜,像鄉(xiāng)間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的.立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。

  農(nóng)人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開(kāi)來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩(shī)意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院,原始的濃郁的藥味彌散開(kāi)來(lái)。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。

  預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣,快趁著這幾天風(fēng)和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農(nóng)人腳步匆匆,不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。

  冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲(chóng)凍死,又增添了活土層,下大雪時(shí)雨水滲的深,明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣,冬陽(yáng)下好漂亮哦。

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