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初中生的作文

時(shí)間:2023-12-13 09:15:23 初中作文 我要投稿

初中生的作文(集錦9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文(集錦9篇)

初中生的作文 篇1

  曾有人問(wèn)貝多芬:“你是否為失聰而一直痛苦著?”貝多芬說(shuō):“不,我很幸福,因?yàn)槲矣薪】档难、鼻、嘴、手和腳。沒(méi)有了耳,這只不過(guò)是失去了六分之一而已!”

  也曾有人問(wèn)霍金:“難道你不為被固定在輪椅上而感到悲哀嗎?”霍金說(shuō):“我沒(méi)有悲哀,相反,我很幸福。上帝對(duì)人都是公平的。上帝雖然把我固定在這輪椅上,卻另外給了我足以想象世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力!

  老師在講臺(tái)上用心授課,被下面的同學(xué)吵得心煩意亂,還有五花八門(mén)的作業(yè)讓他頭痛。于是就有人問(wèn)老師,“每天面對(duì)這些無(wú)知的孩子,為別人在氣惱,你是不是很不快樂(lè)?”老師說(shuō):“不!我很快樂(lè),我的世界里開(kāi)滿鮮花。盡管孩子們不懂事,很調(diào)皮,但他們更給我?guī)?lái)快樂(lè)和感動(dòng),他們用這世間最純真的心靈跟我溝通!

  也有人問(wèn)清潔阿姨:“你每天起早貪黑地工作,有苦有累,工資又低,你是否感到心酸?”“不,”清潔阿姨說(shuō),“我家中有一位可愛(ài)懂事的女兒,她成績(jī)很好,從不讓我擔(dān)心。我工作雖苦但是很穩(wěn)定,這讓我不必每天為生活而憂愁。我起得比別人早,比別人更早呼吸到新鮮的空氣;我很晚才回去,我清掃后的世界才能保持干凈。”

  若有人問(wèn)在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福?我會(huì)不假思索地回答他:“我很幸福。我不需為生活的煩惱,只用心生活,努力學(xué)習(xí);家里有父母親人的.疼愛(ài),學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)懷;我還有帶翅膀的夢(mèng)想,我看見(jiàn)它正要展翅翱翔。”

  幸福是什么?花香,果實(shí)?還是風(fēng)沙中的淚,煙花背后的笑?萬(wàn)千種人生,萬(wàn)千種味道。陌生的你,幸福嗎?

  我想你一定很幸福。

初中生的作文 篇2

  在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子――樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

  樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清,常常鬧出笑話,

  沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!

  我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶!”于是,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著了!

  小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋,弄的`我哈哈大笑!

  通過(guò)這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。

初中生的作文 篇3

  生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  對(duì)于學(xué)生,生活就是在一至周五的清晨和夜晚穿梭于家與學(xué)校之間;對(duì)于教師,生活就是日日夜夜孜孜不倦的為學(xué)生的作業(yè)批改,讓他們的成績(jī)更上一層樓;而對(duì)于家長(zhǎng),生活就是在太陽(yáng)從東方升起時(shí),為自己的兒女準(zhǔn)備可口的早餐,當(dāng)太陽(yáng)從西方落下時(shí)為一家人盛上健康營(yíng)養(yǎng)的晚餐,在繁星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)完成自己一天的工作。

  咸津津的校園生活

  當(dāng)偌大的教室之中只留下鐘表“滴答滴答”的回音和你粗重的呼吸聲;窗外班車發(fā)動(dòng)的聲音漸漸離你遠(yuǎn)去時(shí),你是否會(huì)惶惶不安?當(dāng)你的家長(zhǎng)盛裝出席只有你和班主任的“班會(huì)”時(shí),你的心臟是不是就如同被人追打一般要掙脫胸膛的束縛?當(dāng)一向聽(tīng)話守規(guī)矩的你被老師說(shuō)的無(wú)地自容,你又是否想要逃之夭夭?

  那天,我就經(jīng)歷了這么一次。

  當(dāng)我強(qiáng)忍眼中委屈的淚水,做著無(wú)力的'辯解時(shí),一只粗糙有力的手掌“啪”的一聲落在我細(xì)嫩的小臉上。那只手的主人——我的父親一臉恨鐵不成鋼的盯著我。霎時(shí),一顆顆晶瑩的淚珠爭(zhēng)先恐后地涌出眼眶。流到嘴邊,是咸的。

  我低下頭,閉上眼睛,老師與父母說(shuō)的每一句話,都有如一根根鋒芒畢露的毒針散發(fā)著刺骨寒光刺在我心頭。

  回到家后,我把自己反鎖在房間里輕聲抽泣,在最疼愛(ài)我的舅父百般勸說(shuō)下,才紅腫著眼睛開(kāi)了門(mén)。雖然最終是皆大歡喜,但是卻讓我在四年之后的今天,依然不忘那咸津津的味道。

  甜蜜的校園生活

  天空是祥和的藍(lán);白云是純潔的白;草地是自由的綠;友誼,是甜蜜的橘紅。

  “我愿意,在你年老時(shí)想起我,指著我發(fā)黃的照片,對(duì)什么人說(shuō)起,我們?cè)?jīng)擁有的、最明亮的快樂(lè)!

  “是多少并肩的歲月,成就了此刻風(fēng)輕云淡的守望”

  “時(shí)光飛逝,世事湮沒(méi),唯有亙古不變的星辰在天空閃閃發(fā)光”

  “時(shí)日茫茫,記憶的長(zhǎng)河中那回憶的島嶼,隱隱約約,零零星星……”

  還記得,那甜蜜的一幕幕,那些在校園中甜蜜的瞬間,你是否還記得?當(dāng)初只是勾勾手的約定,到了現(xiàn)在是多么難忘?

  畢業(yè)前夕,強(qiáng)忍在眼眶不停打轉(zhuǎn)的淚花、掙扎著想要看清你的臉。然最終還是落下淚來(lái)……

  那淚,是甜的。

  生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過(guò)了其一,又想試試其他味道。

  生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中,嘗遍世間百味,正是應(yīng)了那句話:“人世間百味雜陳,嘗過(guò)了其一,又想試試其他味道。

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  美中不足的是:文中第一段對(duì)生活的描述涵蓋不全。校園生活用家長(zhǎng)會(huì)為例有失恰當(dāng)。下文甜蜜校園生活的描寫(xiě)不夠具體,且未寫(xiě)出多姿多彩。

  作者可以緊扣題目寫(xiě)校園里具體發(fā)生的事情。

  點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐

初中生的作文 篇4

  也許有人說(shuō),初中生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說(shuō),初中生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門(mén)科目轉(zhuǎn)入七門(mén)科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺(jué)的初中生活既是美好的'也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺(jué)得到?

  美好在于還記得開(kāi)學(xué)的那幾天,我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)孤零零的。但是在這時(shí),有一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說(shuō)出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個(gè)朋友吧!”她笑嘻嘻的說(shuō)!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說(shuō)不出“好啊。”她把手放到我的肩上,說(shuō);“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于在前幾天,我們?cè)┓盼逄旒,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí),我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫(xiě)作業(yè)。一邊寫(xiě),我就一邊嘆氣,十分不想寫(xiě)作業(yè)。但是不寫(xiě)也不行,我繼續(xù)地寫(xiě)著。那一夜我就熬了過(guò)來(lái)。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫(xiě)作業(yè),但是聽(tīng)了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺(jué)復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績(jī)一定能迅速提高。

  “學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書(shū)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂(lè),都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過(guò)自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書(shū)的樂(lè)趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢(mèng)想的那座高山,加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),加油!

初中生的作文 篇5

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活早已偷偷溜走,眨眼間自己已置身在中學(xué)校園里半學(xué)期了?梢哉f(shuō),我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同時(shí)也包含了酸甜苦辣。

  酸

  自從上了中學(xué),總感覺(jué)有一種莫名其妙的壓迫,壓得自己肩膀生疼;壓得自己呼吸急促;壓得自己滿臉“囧”字。例如前些日子,作業(yè)如同排山倒海般向你襲來(lái),你不得不拿起“匕(筆)首”逐個(gè)殲滅它們。這是,耳根子也不能清靜,到處縈繞著家長(zhǎng)的意見(jiàn)。連在夢(mèng)中都浮現(xiàn)出他們喋喋不休的嘴!

  甜

  開(kāi)學(xué)的第一次期中考試,我就取得了良好的成績(jī)。當(dāng)然,也不是第一。但它體現(xiàn)出了我的汗水沒(méi)有白滴;我的書(shū)本沒(méi)有白買(mǎi);父母那語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑沒(méi)有白說(shuō)。雖然這是一次小小的成功,但我會(huì)把它映入腦海,時(shí)刻激勵(lì)著自己。走在回家的.路上,柳樹(shù)輕盈地?cái)[動(dòng)著,像是與我招手,給我道喜。我則像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的。

  苦

  往日的鈴聲再次響起,我們迅速回到教室,準(zhǔn)備上課。天陰沉沉的,隱隱約約聽(tīng)到了烏鴉的叫聲,這一切都是不祥之兆。果然,黃老師挺直腰板兒,大步流星地走進(jìn)教室。甩出一句話:“趙家良,你上課搗亂,叫家長(zhǎng)!”我頓時(shí)懵了,如同泰山壓頂,把我打入十八層地獄;又如“開(kāi)著小火,還不放油,把心烙在鍋里慢慢煎,煎糊了為止!蔽业谝淮斡逕o(wú)淚,臉燒得通紅,最終忘了是怎樣離開(kāi)教室的。

  辣

  那天下午,我揉著惺忪的睡眼瞅了瞅鬧鐘,“哎呦喂”,要遲到了,于是我猛地穿衣,猛地下樓,猛地蹬車。開(kāi)始,一路暢通。不料,天有不測(cè)風(fēng)云,停在前邊的汽車忽然開(kāi)門(mén)。無(wú)疑,我被重重地砸向地面。校服扯爛不說(shuō),我的胳膊已經(jīng)在滴血了。更氣憤的是,車主不但不給醫(yī)藥費(fèi),反而把門(mén)一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。悲哀!

  這些只是構(gòu)成我多彩的初中生活中的一部分,雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折坎坷,但我只把它們當(dāng)做我成功的墊腳石,我會(huì)踩著這些墊腳石,一步一步走向我理想的打?qū)W!

初中生的作文 篇6

  在我們懂事以來(lái)我們的心中已經(jīng)不知不覺(jué)有一枚無(wú)形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠(yuǎn)地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時(shí)候,那么我們心中的鑰匙也是會(huì)隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。

  如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢(mèng)想”消失了。如果我們連我們心中的夢(mèng)想都失去了,也就是說(shuō)我們連奮斗的目標(biāo)也沒(méi)有了;那么我們還說(shuō)什么要爭(zhēng)取什么。∶刻斓纳顚(huì)是非常地?zé)o聊地過(guò)著,說(shuō)白了每天應(yīng)該是過(guò)著“行尸走肉”的生活吧。

  因此,請(qǐng)不要丟了我們心中的“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅搅耸裁礃幼拥拇煺,只要把握心中的鑰匙,我們就不會(huì)迷失方向、迷失自我;厥灼饋(lái),以前我們從無(wú)知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們?cè)?jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過(guò)來(lái)的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么?為了不就是實(shí)現(xiàn)我們從小到大的夢(mèng)想嗎。那么我們?yōu)楹螘?huì)有如此大的動(dòng)力呢?還不是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,有了夢(mèng)想也就是有了奮斗目標(biāo),因此我們才會(huì)如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標(biāo)才有奮斗”的'道理吧。

  因此,不管我們的夢(mèng)想是什么,請(qǐng)不要丟了我們心中的鑰匙。因?yàn)橹挥行闹械蔫匙才能打開(kāi)美好明天的大門(mén)。

初中生的作文 篇7

  中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說(shuō)“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無(wú)數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見(jiàn)那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來(lái)與月亮團(tuán)圓。

  許多人由于工作忙無(wú)法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的'“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年!薄监l(xiāng)、思親,對(duì)月亮總有說(shuō)不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對(duì)親人的思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜,更多的是?duì)親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛(ài)是那樣的溫暖。

  小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽(tīng)了許多遍,可還是聽(tīng)不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺(jué)得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。

  長(zhǎng)大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過(guò)去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒(méi)什么嫦娥,月球上沒(méi)有水,溫差很大,根本無(wú)法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛(ài)的。我還是給自己留住那想象的空間吧!

  在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛(ài)的祝福。正是這愛(ài)讓月亮變得更圓、人變得更親。作文

初中生的作文 篇8

  我是一名非常普通的初中生。我既沒(méi)有美麗的外表,也沒(méi)有出色的成績(jī),但是,我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。

  14年前,一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室,站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室,男人站在手術(shù)室門(mén)口焦急的等待著,男人一會(huì)兒站著,一會(huì)兒蹲著,一會(huì)兒倚在墻上盯著手術(shù)室的門(mén)發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,對(duì)于這對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)這是多么的漫長(zhǎng)呀!

  兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)護(hù)士走了出來(lái),醫(yī)生對(duì)男人說(shuō):“恭喜您,先生。是個(gè)女兒!蹦腥寺(tīng)后高心極了,隨后,女人被推了出來(lái)。女人看著身邊的嬰兒開(kāi)心的笑著,臉上寫(xiě)滿了幸福。

  故事中的這對(duì)甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。

  我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)大鼻子還有一張會(huì)吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會(huì)吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

  我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永遠(yuǎn)不會(huì)唱走調(diào)的!!!

  我有自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽(yáng)光般的笑容,苗條的'身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅(jiān)持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。

  韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  最后,我希望大家如果有什么對(duì)我不滿的話,大家可以告訴我。

  謝謝大家!

初中生的作文 篇9

  十點(diǎn)多了,你怎么還不睡呀,佳佳。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“媽媽睡了。”

  我馬上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的旅行,在一個(gè)農(nóng)莊里,我在喂鵝,突然在燒水時(shí),火燒到稻草,家里著火了,什么聲音,原來(lái)是尼爾斯的鵝,來(lái)了。它的翅膀扇動(dòng)著。一下火滅了。馬丁說(shuō):“親愛(ài)的`主人,快坐上,我?guī)闳ネ妗!?/p>

  我高興地坐上了,馬丁飛過(guò)了高山叢樹(shù),來(lái)到了大海,這是我最美的一個(gè)夢(mèng)想,馬丁幫我實(shí)現(xiàn)了。我看見(jiàn)了一條金魚(yú),我決定要馬丁一起去捉魚(yú),賣一個(gè)好價(jià)錢(qián)一定成。我們捉著,忘記了時(shí)間,。】焐蠈W(xué)了,馬丁用最快的速度來(lái)到了學(xué)校。平時(shí),要走一個(gè)小時(shí)的山路?勺隈R丁身上,就只要五分鐘,就到學(xué)校,真是太厲害了。

  放學(xué)了,馬丁準(zhǔn)時(shí)的來(lái)接我,我背著書(shū)包和馬丁沖進(jìn)了時(shí)光機(jī),來(lái)到了一個(gè)王宮里,一位漂亮的公主出來(lái)迎接我與馬丁說(shuō):“尊貴的小朋友,歡迎來(lái)到我們國(guó)家,可是我們國(guó)家兩年后就要?dú),沙塵暴

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