(精選)初中優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
童年似白開水。
童心單純, 相信青蛙會變成王子, 石像可以說話, 善良能使人死而復(fù)生。童年, 這杯白開水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無憂無慮, 異想天開, 難怪大詩人泰戈爾會說 :" 孩子, 你真是快活呀" 。
白開水無色無味, 但它有溫度; 童年無憂無慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的 " 玩具 " --金錢;小孩子敞開心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車拆了又裝上, 便度過了一天的光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽升起到落下, 太陽都累了, 他卻不覺得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......
" 童年呀 !／是夢中的真 ,／ 是真中的'夢 , ／是回憶時含淚的微笑。 "
初中優(yōu)秀作文 篇2
自從暑假里參加了雛鷹假日小隊，宣傳過低碳知識后，低碳生活就光臨了我家。其實，低碳生活是從生活中每一個細節(jié)開始的。
一走進我們小區(qū)，你的眼前就會出現(xiàn)一片綠色，草地上生機勃勃的小草，樹上美麗的玉蘭花，紅艷艷的茶花，這些綠色植物，都會減少二氧化碳的排放，多種植一些綠色植物，它能保護我們生活的環(huán)境！
說說我家的低碳生活吧，公公就已經(jīng)加入了低碳一族，在院子門前有一小塊土地，公公在上面種滿了綠色植物，可愛的石榴樹，像個驕氣的小姑娘。美麗的茶花，，引人注目。壯大的桃樹，像個帥氣的男孩。公公也很節(jié)約水源，淘米用過的水，洗菜用過的`水，他都不會浪費，他要么就是用這些水來沖馬桶，要么就是拿這些水去澆花澆草。公公用自己的實際行動為支持低碳貢獻了自己的一份力量。
是的，低碳生活是一種良好的生活習(xí)慣。有些人只是嘴上說說，根本不放在行動上，其實從生活中就可以看出一個人的低碳足跡。如果我們再不愛護地球，那么我們?nèi)祟悓⒚媾R重大危機。低碳生活，只要你從點滴做起，那就是對低碳生活做出的最大貢獻。
說完了公公為低碳生活做出的貢獻，下面就來說說我為低碳做出的貢獻吧。清晨，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，燦爛的陽光早已射在被窩上。我穿好衣服，來到洗手間，倒好水，就趕緊把水龍頭扭緊，不讓“小雨”滴滴嗒嗒地下，要知道，省一度水，就減少0.194kg的碳排放��！我可不想讓人類的眼淚成為人類的最后一滴水。在學(xué)校里，我們也處處低碳生活。我們班不是要上水粉課嗎，老師沒讓我們到洗手間你爭我搶的打水，而是打了一大桶水，讓每人都在班上有秩序地排隊打水，何必要在洗手間里浪費那么多水呢？水粉課上完了，老師又灌了一大桶水，讓我們挨個兒洗顏料盒，洗完以后把水倒掉，而不是任由我們在洗手間里洗，把水潑的一地。想一想，這樣又省了多少水呢？放學(xué)回家，我快速地寫完作業(yè)，不想浪費電。之后，我又有條有理地把房間收拾了一下，把零散的書本、紙張放進柜子里，把書本排放得整整齊齊，不一會兒，房間在不知不覺中變得潔凈起來，這也是一種低碳生活��！我還是一位環(huán)保小衛(wèi)士哦！當(dāng)我看到鄰居家的小妹妹想摘花，我急忙上前勸阻，告訴她要愛護花草，保護環(huán)境。
低碳生活，是需要你我共同努力的！低碳生活，人人有責(zé)。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一個被陰沉沉的傍晚籠罩著籃球場�；\罩著一個漫不經(jīng)心地飛速旋轉(zhuǎn)著的籃球，籠罩著籃球下一群熱血沸騰而又充滿朝氣蓬勃的少年，籠罩著幾年來冷漠地圍著籃球場旁的一排排孤寂的建筑。沉甸甸的夕陽在天邊歇住了腳，蓄謀已久的狂風(fēng)在此時猛勁地狂歡著，攪得夕陽搖搖欲“醉”。模糊了一雙雙深愛著它的“紅”眼睛，模糊了天邊柔情似水的野花和剛堅不摧的巨石。叮叮咚咚的流水聲悄悄地繞過山谷，穿過樹林，普成一首旋律柔美的夜蔦曲。裊裊炊煙撓得天地間灰灰暗暗。
頭發(fā)頂上的天不知被誰涂黑了，淺淺的淺藍色一瞬間煙消云散，接著陰風(fēng)四起，把路邊剛栽下的小樹苗嚇哭了，小溪也愁皺了臉，還是蜘蛛先生風(fēng)度些，在自己的“網(wǎng)臺”上盡情地跳著桑巴舞。一聲劈下，將漫天的云朵惹急了，默然間，一滴雨落入人間，掉在熱乎乎的地板上，剎那間，雨珠紛紛揚揚地下落，落在來來往往的人群里，落在愁上加愁的小溪上，落在吐著芬芳的野花中，落在人跡稀少的籃球上，落在蓬松松的頭發(fā)上，落在操著短笛的牧童的額頭上。眨眼間，大地變得“千瘡百孔”。
雨紛紛揚揚地下著，落進了荷香四溢的池塘，泛起一個個美麗而空靈的漣漪。薄薄云霧輕輕地從水面上蒸騰，又輕輕地纏繞在一起，難舍難分，纏綿悱惻，為水面增添了不少奇異的色彩，仿佛把人引入人間仙境，帶入變幻無窮的夢境。
雨紛紛揚揚地下著，無聲無息地落進了誰家的農(nóng)家小院，落進院子里頭矮矮地倚在一口古井旁的苔蘚，落進濕淋淋的泥土里。雨珠順著屋檐輕輕地滑落，形成了一道美麗無比的雨簾悠晃在眼前，不禁使人夢意纏身，陷入夢境而不能自拔。雨珠落進井里，只聽見叮咚叮咚的水聲，娓娓動聽，裊裊回旋在矮矮的屋檐上，仿佛神秘悠遠的`江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下婉婉上升混入絲絲沙沙的雨音中，共同編織著清脆動聽的美麗歌謠。
雨紛紛揚揚地下著，落進了繁華的都市。街道上，各式各樣的傘，有折疊式的、自動的、手動的……似八仙過海，各種顏色的傘，紅的、白的、黃的……五彩繽紛，都在雨簾下?lián)]舞著絢麗的身姿。飄動著的雨傘像一朵朵美麗的奇葩，似一顆顆艷麗的寶石，若一個個櫻桃，美麗極人，給這個城市描繪了無比浪漫的色彩，一輛輛來來往往的機動車激起一片片浪花，仿佛要與這雨珠比個高低，看誰更漂亮。雨夜里，五彩的燈光點綴著城市的輝煌，與這浪花、水珠爭芳斗艷，普寫著城市的續(xù)歌。
雨紛紛揚揚地下著，落進了一望無際的原野，一棵棵堅韌不拔的小草正頂著風(fēng)雨，迎接殘酷的挑戰(zhàn)，野花已戰(zhàn)敗，花瓣凋落一地，正彎著風(fēng)向風(fēng)雨求饒，仁慈的大地在一旁加油，鼓勵小草，小草也頻頻點頭，表示謝意，繼續(xù)迎著風(fēng)雨奮斗。
雨紛紛揚揚地下著，滋潤著大地，滋潤著原野，滋潤著人間。滋潤著我的心田。
我，是你——雨的一位忠實的觀眾；我，是你——雨的一位真摯的崇拜者；我，是你——雨為了讓世界更加精彩而努力奮斗在絢麗多彩的人間中的一位同行者。雖然我的身體不能像你一樣瀟瀟灑灑，自由自在，紛紛揚揚地飄舞，但我的心已化為你身上一滴純情的雨露，為熱戀的情人增添一份浪漫，為歡樂的魚兒增添一份活力，為干涸的田地增添一份希望，為世上的一草一木，一花一鳥送上一份最真摯的愛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
仰望星空，河漢燦爛。牛郎織女的光芒如金似雪，當(dāng)空皓月的身姿宛若玉盤。然而，只有真正去過太空的人們才知道，重霄之上的粒粒星宿，并不是什么價值連城的珍珠寶石。它們流光溢彩的外表下，掩蓋著一個個荒涼冷清的世界。那里或者熱風(fēng)如火，或者寒氣似刀，或者有萬里戈壁，或者是沙漠綿延。玉宇瓊樓的天上的街市注定只在童話中存活，只有理性的探究和科學(xué)的辨析才能揭開事物光鮮外表上覆蓋的虛偽面紗。
紅塵滾滾，世事蕪雜。有許許多多的人和事被裹上了厚厚的一層包裝。這就需要我們抽離了主觀情感的誤導(dǎo)，拂拭掉盲目臆斷的誤解，煉出一雙洞悉一切的火眼金睛。有些事物看似光彩奪目，但可能只是金玉其外敗絮其中的一個佐證；有些人衣著樸素其貌不揚，但并不華麗的外表下有可能隱藏著俠肝義膽與古道熱腸。黑白不容顛倒，善惡不許誤判，美丑自會分清，真?zhèn)尾坏没Q。我們應(yīng)該以正義為原則，以良知為底線，辨?zhèn)未嬲妫ゴ秩【�，由此及彼，由表及里，以科學(xué)的方法營造一個清平世界，用理性的目光照亮一片朗朗乾坤。
歷史的頁冊輕輕翻開，一個熟悉的名字躍入眼簾。曹操，這個曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的大漢丞相在大多數(shù)人的印象中早已被定格為戲曲舞臺上那個白臉的奸賊。原來，光陰的'浮塵迷失了英雄的本色，演義的戲說涂抹了史實的面龐。然而，當(dāng)理性的審視穿透歲月的迷霧，當(dāng)辯證的思維洗卻記錄的斑點，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)那個千百年來飽受責(zé)難的曹阿瞞竟是這般模樣。他揮戈馬上，掃滅群雄，深入塞北，直抵遼東；他橫槊賦詩，屢出琳瑯，被之管弦，皆成樂章。他，“固一世之雄也”，是文武雙全的奇男子，是兼濟天下的大丈夫。是非自有正論，公道自在人心，消除了人云亦云的偏頗，過濾掉時光沾染的泡沫，我們會看得更清，行得更遠。將浮淺的感覺升華成理性的認知，讓紛亂的迷局凝結(jié)出智慧的答案，所有有志于追求真理的人們，都應(yīng)該擦亮雙眼，做一個洞燭妖魅的鐘馗，當(dāng)一個明察秋毫的判官。
謳歌真誠，鞭撻虛偽，禮贊質(zhì)樸，摒棄浮華，這不僅是歷史的重托，這也是時代的考驗。歲月的長河奔騰浩蕩，廣闊漫長，其間有眾多的人物留待我們評判；社會變化日新月異，科技發(fā)展一日千里，其中的許多事件和現(xiàn)象需要我們分辨清楚。揭開虛偽的表面，看清客觀的真實，會讓生活更美好，心情更舒暢，行動更自由，生命更純粹。因為撥開烏云，方可仰慕明月的皎潔；吹散陰霾，才能讀懂宇宙的廣大。切割掉丑陋粗糙的表層，翡翠的光華才得以在世間彰顯；剔除了糖衣的誘惑，罪惡的真容再不能遁影藏行。
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！笔堑�，只有站得更高，才能望得更高更廣；只有懂得更多，才能看得更真更切。我中國少年，應(yīng)該在大好的青春年華中奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)文化，用科學(xué)的知識武裝自己，用正確的方法引導(dǎo)自己，用高尚的精神鼓舞自己，用優(yōu)秀的事例激勵自己。學(xué)問淵博，才可以沖破假象的桎梏；知識扎實，才可以抵達真實的彼岸。讓我們在知識的高山上不斷攀登，用理性之光照亮前行之路；讓我們在求知的旅途中不斷充實自己，用偉岸的身軀撐起希望的藍天！ （共1229字）
初中優(yōu)秀作文 篇5
來學(xué)校報到,人山人海,好不容易找到自己的班級,滿頭大汗地跑進了教室,站��！只聽一個嚴厲的聲音傳入了我的耳朵，回頭一看，講臺前面的老師的眼睛正瞪著我，我一臉無辜地站教室里等著挨批。
怎么遲到了進教室連聲報告都不喊呀！老師罵了我一句，重新回去進來一次。我只好重新走到了教室門口，喊了聲報告才讓進來。我坐在位置上想：這以后的`日子可不好過呀！初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢？
這老師的眼睛大得嚇人，好像眼珠子要從眼睛里蹦出來似的，老師瞪起眼睛更是嚇人，說話時都是皺著眉頭，讓人見了心驚膽顫的，老師生氣時眉頭皺得很緊，表情嚴肅，好像馬上要把人吞了似的。
說著，又進來一個找罵的同學(xué)，邊挖著鼻孔邊走進來，同學(xué)們都做了一個嘔吐的動作，老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級門口，經(jīng)過了五六分鐘，那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進來！唉，我生平第一次見到這么厚臉皮的人！我小聲感嘆到。
老師坐下來后開始講學(xué)校的歷史，底下有個同學(xué)輕聲笑了一下，這一笑正好讓老師聽到了，老師開吼：笑什么笑，學(xué)校歷史可是一件很嚴肅的事情，那位笑的同學(xué)下課后到我辦公室來寫個檢討書！那位同學(xué)聽了眼淚嘩嘩地流了下來�？奘裁纯蓿锰媚凶訚h，這點事情都哭！
我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春�，大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧！簡直像一只母老虎，說不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍！
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