初中生活作文【精選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的初中生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活作文 篇1

　　輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè)，幸福而充滿(mǎn)新奇，幻想而充滿(mǎn)自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。

　　初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

　　暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍：But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

　　七門(mén)功課不比小學(xué)，作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!

　　年輕的音符在飄散，滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代；告別了昔日的'云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐，和著朗朗的書(shū)聲，即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂；是我們溫暖的家；是成功的彼岸。

　　兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō)，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著……

　　這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章，是一種美麗的夢(mèng)。

初中生活作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光老人在無(wú)聲無(wú)息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散，迎來(lái)了我新的人生一幕-----中學(xué)生活。

　　剛剛踏入中學(xué)時(shí)，我還停留在小學(xué)那稚嫩的時(shí)期。進(jìn)入班級(jí)的'時(shí)候，看見(jiàn)那么多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，心里害怕極了，我沒(méi)有一位認(rèn)識(shí)的朋友�？墒聦�(shí)總是出乎我的意料，我不但不孤單，還感受到同學(xué)們對(duì)我火一般的熱情。

　　面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內(nèi)。初中的生活，有了老師們的嚴(yán)格，增添了滋味；有了考試的風(fēng)波，增添了色彩；有了嘻哈的時(shí)光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

　　初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

初中生活作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂(lè)，三年的感動(dòng)，三年的……就這樣結(jié)束了嗎？

　　——題記

　　回望xx年的9月1日，我?guī)е鴿M(mǎn)臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門(mén)。迎接我的是和藹的老師與素不相識(shí)的同學(xué)。面對(duì)著這些，我既興奮又茫然，然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。

　　在這一年里，我與同學(xué)們漸漸地形成了默契，但還是缺乏一種叫做“親”的東西。

　　在兩個(gè)月的漫長(zhǎng)時(shí)光過(guò)去之后，在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里，期盼中的`08年9月1日終于到來(lái)了。同學(xué)們?cè)诰凼�，師生們又相逢，心中的喜悅無(wú)法形容。

　　在這一年中，同學(xué)們的總成績(jī)晚進(jìn)了一步，體現(xiàn)出了“親”，體現(xiàn)出了“愛(ài)”，體現(xiàn)出了“相親相愛(ài)”。這才更一個(gè)集體，更像一個(gè)家！

　　xx年的 9月1日 ，不再是一個(gè)令人興奮的日子，也不再是一個(gè)令人期盼的日子，因?yàn)槲覀冞@“一家人”就要分離了，雖然只是一墻之隔，但還是感到由衷地不舍。

　　但是轉(zhuǎn)念一想，或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì)給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢，如果是那樣的話(huà)，豈不是一件好事嗎？

　　人總是要分別的，再過(guò)幾天我也將要離開(kāi)，離開(kāi)這與我朝夕相處了三年的三班了，離開(kāi)這令人不舍的黃升中學(xué)了。

　　回眸三年來(lái)的初中生活，回眸這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多太多的快樂(lè)，太多太多的感動(dòng)……

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的三班，美麗的中學(xué)，我將要走了，去尋找我人生的更高的起點(diǎn)，支實(shí)現(xiàn)我房屋的理想。

　　祝我成功吧，母校！我也同樣祝你成功！再見(jiàn)了！

初中生活作文 篇4

　　我，一個(gè)平凡的人，生活只是由三點(diǎn)構(gòu)成的：學(xué)習(xí)――課余――家庭。

　　每到學(xué)習(xí)時(shí)，繁重的作業(yè)壓得我難以喘過(guò)氣來(lái)。而課余生活中又缺朋少友，無(wú)聊至極。

　　只有家庭！生活中一塊樂(lè)土，我的樂(lè)園！

　　每到雙休日之時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗前的扁桃樹(shù)，穿過(guò)層層窗戶(hù)，來(lái)到房間里，歡跳雀躍著。而我，躺在似乎零亂卻又整齊的床鋪上，享受著這天倫之樂(lè)。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上輕輕地歌唱，那歌聲那么悅耳，那么令人心情舒暢。這就是我的小天地――房間：一張桌子，一張床鋪，一張椅子，兩 個(gè)柜子（一個(gè)衣柜，一個(gè)書(shū)柜）構(gòu)成了這個(gè)生機(jī)盎然、活色生香的“城堡”。我常常在那飽經(jīng)風(fēng)霜的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，舒適地坐在椅子上或者躺在軟軟床鋪上，聽(tīng)著抒情的音樂(lè)，望天空想事情。在這房間里，我總是怡然自得極了，關(guān)著門(mén)時(shí)，更加自由自在。與我的“小天地”相鄰的是母愛(ài)的房間――廚房。

　　剛剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿好衣物，緩緩“飄”出房間，一股甜香味美的感覺(jué)傳遍全身，像經(jīng)脈通暢一般地清醒過(guò)來(lái)，輕盈的步子走入廚房，又見(jiàn)媽媽似乎在煮飯，或許在清洗，總之都在忙活。漱口，洗臉，剛剛坐下，即刻看到桌上零亂擺著幾盤(pán)菜。“糖醋炒魚(yú)”，魚(yú)肉嫩鮮可口，甜中略帶酸，酸里稍含甜，條條魚(yú)的味道不盡相同。“雞蛋炒蔥”，蛋雖略老，可是蔥的無(wú)盡延綿之香卻環(huán)繞在鼻咽之間。粒粒的.白米香又甜，螺湯之純天上難尋。媽媽微笑地走來(lái)，問(wèn)了一聲好吃嗎。我當(dāng)然會(huì)說(shuō)好吃――母愛(ài)的結(jié)晶之美勝過(guò)任何東西。

　　我愛(ài)廚房！我更愛(ài)母親！

　　我家位于本單位的1號(hào)樓，二單元。

　　來(lái)到我家，必然要參觀(guān)一處地方――客廳。這是連接家中每個(gè)房間的樞紐。同時(shí)，它還有一個(gè)作用――家里情感連接橋！

　　每到我學(xué)習(xí)完畢時(shí)，父母工作結(jié)束后，大家聚至客廳，一邊侃著一天的事兒：我說(shuō)著學(xué)校的趣事；父母談著工作上的煩惱，大家互相交換意見(jiàn)，使我作們的感情更加牢固！

　　我愛(ài)我家，我的家庭生活豐富多彩，樂(lè)趣無(wú)窮！

初中生活作文 篇5

　　擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板，載著我的歡笑、載著我的喜悅，蘸上我們活潑好動(dòng)的童心，為我們的初三生活平添了幾分樂(lè)趣和生氣。

　　秋風(fēng)真的很無(wú)情。冬天到了，唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，芬芳四溢。講臺(tái)上，老師講得特投入上勁，我的心卻按捺不住了，這么可愛(ài)的花兒，要是能據(jù)為己有沒(méi) 天化日），人多眼雜，搞不好東窗事發(fā)，那可不好了！只好望梅興嘆，悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課，我倆偷偷摸摸地溜出教室，找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹(shù)摘梅，我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料，同桌剛搖搖晃晃攀上樹(shù)，我就看見(jiàn)班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來(lái)，盡管是黑夜，但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們，我趕緊示警：“糟了，衛(wèi)老師來(lái)了！”同桌一下慌了，身子一抖，隨手扯下一根梅條，然后一躍而下�！翱炫埽　蔽覀z拔腿就跑， 遺憾的是，她向右跑，我向左跑，隨著兩聲“哎喲！”我倆的面部親密接觸，隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛，捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條，飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重，但一回想起，我們倆就哈哈大笑。

　　還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語(yǔ)文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，他則一組一組地巡視，趁著他離我們還遠(yuǎn)，同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子，“我沒(méi)吃晚飯，肚子餓得不 行了，你也來(lái)幾塊？”同桌一邊瞟瞟老師，一邊說(shuō)。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中，卻瞄見(jiàn)莫老師正往我們這邊走來(lái)，我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去，然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒(méi)料想，莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭(zhēng)氣地落在地上，并且準(zhǔn)確無(wú)誤地彈到了莫老師的腳背上。 天�。∥业男膭x時(shí)緊了，臉“刷”地白了忽而又脹得通紅，汗毛也豎了起來(lái)。哎呀，我苦心經(jīng)營(yíng)的淑女形象�。」�然，莫老師生氣地開(kāi)訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的.那個(gè)笑聲呀，差點(diǎn)兒掀翻了房頂！

　　一摞摞厚書(shū)，一疊疊做不完練習(xí)卷，使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫(huà);用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫(huà);用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油

　　畫(huà)......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫(huà)卷，驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗，令人回味.......

初中生活作文 篇6

　　在小學(xué)一直對(duì)中學(xué)充滿(mǎn)著幻想，幻想它是一個(gè)童話(huà)世界，幻想它是一個(gè)古色王國(guó)，可是當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻，感覺(jué)都錯(cuò)了，它不像我想象中的有豐富多彩的生活，也不像我想象的那么輕松，反而比起小學(xué)更累了，剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期，我們開(kāi)始了我們的`第一次體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)，那是我的一次人生的挑戰(zhàn)，他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的，那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳，軍訓(xùn)完后就在桌上坐著，當(dāng)時(shí)汗滴似有豆粒大，我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的！不過(guò)現(xiàn)在想想，經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪，似乎有種什么都不怕的感情，因?yàn)樵谶@一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多，已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法，已經(jīng)磨礪出來(lái)了，一年了，仿佛就是一天的感覺(jué)，過(guò)得好快，眼看就要期末考試了，你們覺(jué)著時(shí)間過(guò)得快嗎，從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現(xiàn)在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們，難道就不會(huì)問(wèn)一句時(shí)間都去哪了？對(duì)于那些沒(méi)志氣且學(xué)習(xí)不好的人，你們的時(shí)間都去哪了？

初中生活作文 篇7

　　“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，希望的晨曦射進(jìn)窗戶(hù)―――新的一天又開(kāi)始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉?biāo)⒀赖乃�用得少了，只為�?jié)約水資源；背上書(shū)包，我和爸爸走下樓，鉆進(jìn)小汽車(chē)?yán)锼臀疑蠈W(xué)，我們家的小汽車(chē)不再是加油的汽車(chē)，而是環(huán)保的加氣汽車(chē)，可以減少碳排量。

　　跨入校門(mén)，歡聲笑語(yǔ)依舊，空調(diào)等大功率用電設(shè)備已閑置多時(shí)，取而代之的是高科技的太陽(yáng)能取暖設(shè)備，就連電燈用的電也是用的.風(fēng)能電力。

　　放學(xué)了，校門(mén)外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復(fù)存在，因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境已不吃零食了，因?yàn)榱闶吃谥谱鬟^(guò)程中會(huì)有大量的碳排出。

　　回到家，我迅速地做完作業(yè)，和其他同學(xué)一樣為了不熬夜，少開(kāi)電燈節(jié)約用電。

　　鬧鐘也是用帶發(fā)條的那種代替電池的那種，因?yàn)橹圃爝^(guò)程中產(chǎn)生很多碳，廢舊的電池也對(duì)地球土壤成份具有很大的破壞作用。

　　吃晚飯時(shí)燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精，電視機(jī)也集中到一起看，有時(shí)會(huì)因?yàn)轭l道的喜好產(chǎn)生分歧，但為了節(jié)約用電，還是通過(guò)民主的舉手表決方式，少數(shù)服從多數(shù)來(lái)決定。

　　地球媽媽?zhuān)�我們這些祖國(guó)的花朵都愛(ài)護(hù)著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類(lèi)的海嘯地震，空氣能夠清新起來(lái)，天空能夠湛藍(lán)起來(lái)，大地能夠綠化起來(lái)，形成人與自然的和諧統(tǒng)一。

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