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初中生作文

時間:2023-11-18 10:17:17 初中作文 我要投稿

初中生作文[優(yōu)選4篇]

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文[優(yōu)選4篇]

初中生作文 篇1

  “換新班主任啦!全校個子最高的那位,管理嚴格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。

  “噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個嚴格的老師,好好管管我們這個班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學習委員沃新星嚴肅地對李道宇說。

  “是啊!聽說周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長們都希望他能接管我們這個班呢?你別老是想自由散漫!”語文課代表顧婷婷也向李道宇發(fā)起了攻擊。

  開學第一天,許多同學心里就鉚足了勁,要刻苦學習,贏在中考。

  走進教室,只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學期第一期黑板報,已經裝扮一新。豐富的內容,牢牢地吸引了同學們的眼球。尤其是新學期的“班主任寄語”,成了全班同學熱議的內容。

  “‘我們不是思想家,但應該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對學習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學習不僅應該有長期目標,還應該有明確的短期目標。”綽號“思想者”的朱振宇指著黑板報,向同學們陳述著自己的觀點。

  “我喜歡‘我們不能扭轉季節(jié),但可以營造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子,如果人人都能在自己的'小環(huán)境里營造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會遠嗎?”副班長熊雯敏深情地說。

  “新學期,老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實的話,我們這個班,一定會成為班風正、學風濃的模范班集體。明年中考,我們一定會創(chuàng)造新的輝煌!鄙钗瘑T張碧雅似乎信心十足。

  我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學們思想和態(tài)度的轉變。心中,有暖風拂過。

  一個高大的身影走上講臺:“同學們,我校20xx屆初中畢業(yè)生,中考取得了優(yōu)異成績,這充分證明了我校教育教學的實力。學校新一屆領導班子,非常關心這一屆新初三,對你們寄予了無限希望,我相信,通過全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會為學校錦上添花!”

  掌聲雷動。

  開學第一天,班主任的話語令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。

初中生作文 篇2

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的.小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會忘掉。

  她的第一個特點就是字寫得非常的工整漂亮。每當在做作業(yè)的時候,她一絲不茍,非常的認真、仔細,常常得到老師的表揚。而且她每天還在家里練習書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  她的第二個特點就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝!彼齾s說“同學之間應該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學習。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

初中生作文 篇3

  我生活的改變,就是因為那一張錄取通知書。

  那天晚上,我?guī)缀跏菑匾刮疵摺M菑垎伪〉募t紙,那張看似普通的紅紙。我笑著哭了。那淚水里包含著的,是對昨天的留戀,對明天的向往;寸童年的留戀,對少年的向往;寸天真的留戀。對成熟的向往……于是。新的生活便在這淚水的洗禮后開始了。

  第一次踏進育才校門時,我的心是孤獨的,就像一個漂泊他鄉(xiāng)的游子,迷失了回家的路。不知為什么,現在我再踏人那個大門時,心里產生了一種歸屬感,一種問家的感覺。這就是我新的家,心的家……

  開學的第一天是激動的,第一節(jié)語文課自然也記憶猶新。古人把老師比作一種嚴肅還有點恐怖的動物,“新的語文老師會是什么樣子呢?”我好奇又害怕。上課鈴聲響了,我直直地盯著那扇雪白的門。它被推開了!進來一位面帶微笑的中年女教師,這讓我安了安心。“同學們,你們好!”老師的聲音好小啊,似乎是怕嚇著我們一樣,這徹底打消了我的緊張感。第一節(jié)語文課上得很精彩,大家就像老朋友那樣聊著,談論著中小學語文的差異。這樣的語文課我是從沒想過的。老師特別愛笑,接觸常了,她的笑我也體會出了幾分:關愛,贊許,希望。

  是的,老師的形象讓我刻骨銘心,同學的關愛更溫暖了我的心。

  記得那天是要到樓下去練操,我們又戴上了久違的`紅領巾。我粗手粗腳的,領子還沒整好就胡亂地把它纏在了脖子上。人群的擁擠使我無法快步下樓,只得被夾在其中,慢吞吞地向前蠕動。突然,領子被什么人動了一下一雙乎輕輕地撫著我的衣領。一句話深深地滋潤了我的心靈:“看。你真是粗心啊,領子弄得這么亂,哎!”聽聲音我就知道是我們班的生活委員—張俊。我木能地回頭,盯著她的眼睛,她眼神里的關切,讓我真正明白了同學間的友情。回家以后,我的紅領巾一直沒摘,在鏡子前面看了又著。心里想著她的那雙手,那句話,那種眼神,體味著她的心靈。

  這,就是我的家,一個擁有幾千個兄弟姐妹的家;這,就是我的家,一個擁有上百位母親一樣的老師的家;這,就是我的家,心的家。我初中生活的起點。

  夕陽西下,

  學子在天涯……

  稚時轉眼即過,

  一顆童心已被歲月抹。

  在不經意間,

  歲月正在悄悄跋蹌。

  我們從春夏秋冬走過,

  看遍了花開花落。但那只是走馬觀花。

  誰又能真正從中懂得什么?

  不羈的心已經布滿了求知,

  初中的大門發(fā)出了邀請,

  這個特殊的宴會只屬于風華正茂的我們。

  這個宴會時間太長了:3個365天啊!

  這個宴會時間太短了:3年的時光怎能滿足我們?

  這個宴會太平凡了:每天都在做著同一件事情。

  這個宴會太偉大了:同一件事情做3年不正是偉大么?

  早出晚歸,迎著朝霞夕陽,

  日出口落,路上一片春光!

  花開花謝

初中生作文 篇4

  家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

  我是一個“六零”后,雖然已經年過半百,但我的內心還是那個小女孩,小時候的家風還記憶猶新。

  想起小時候過年,那忙碌好像是一進臘月就開始的。母親數著手上為數不多的鈔票,盤算著上街,一人給扯上幾尺棉布,每人做一身衣服,上衣是花布,褲子是卡其布。每到裁縫請進家門的那幾天,我們小孩別提有多高興了。在農家人的觀念里,只有把裁縫師傅招待好了,他做起衣服來才會盡心盡力,精心制作。因為我們也可以沾光開葷了。一大早,母親就早早起床,平時燒的稀飯里加了糯米團子,蘿卜干也要切成小丁,放在油鍋里爆炒一下,再放點醬油和糖,味道好極了。吃完早飯,就在堂屋,搭上操作臺,臺面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸,父母還不忘在不停關照要量寬點,小孩容易長。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺轉呀,笑呀,鬧呀。

  記得有一年收成不好,經濟拮據,但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩,父親就自作主張,買回來幾丈白胚布,便宜呀,回來就縮一下水,染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們三個孩子做褲子,紅色就給我和妹妹做上衣,由于技術不過關,顏色染的不均勻,做成的衣服可想而知,我和妹妹一看大哭,可傷心了,這不是兩個小姑娘想象中的漂亮新衣服呀,我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚,媽媽為此還和父親大吵了一場,只有弟弟最好說話,穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲,還沾沾自喜,現在想起來還挺有意思。

  說完了穿,說說過年的吃吧!

  進了臘月后,田間的農活不多了,農家人也計劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米,一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米,選擇晴好的天氣,把浸泡了一兩天的糯米掏干凈,上蒸籠,煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了,白天我們會興奮的不行,悄悄地告訴一兩個小伙伴,讓他們晚上來我家吃。當父親打開熱氣騰騰的蒸籠,香噴噴亮晶晶的糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會給我們一人捏一個蒸飯團拿在手上吃,好開心。

  做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數家庭不會做,一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換,敲一小塊下來放在嘴里,特香甜,特粘牙。

  記得有一年,父親以為往年看師傅做,偷學到了技術了,決定自己做,好省點加工費。但做炒米糖的'技術也蠻難掌握的,水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例,連燒火都有講究,太旺、太弱都不行。最后技術不過關,怎樣弄都粘不起來,成不了型。母親對父親又怨又罵,吵得不可開交,還動起來手打了起來。嚇得我們三個小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個個鴨蛋團團,這可害苦了我們三小孩,小小的嘴咬都咬不動,吃起來的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!

  我們三姐弟都繼承了爸媽農家人的淳樸善良,勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風。秉承了這一點,在社區(qū)工作的十幾年里,我真正的把居民當成自己的親人朋友,與他們患難與共、感同身受,把他們的事當成自己的事,用心來做。

  家風是一盞明燈,指引我人生的方向;家風是一條路,伴我走向光明;家風是一句名言,時刻鞭策著我,讓我受益匪淺......

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