初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
小學的生活一轉眼就要過去了，它就像流水一樣，不再返回，無論我如何去珍惜，過去的小學生活將不再回來，它隨著歲月的流失也無情地偏離了我的人生，在這六年的小學生活里，所有的'一切都值得我去珍惜，老師，同學，校園……這一切對于我來說都重要了，它們會在我的人生道路上留下很深的印象，它們值得我用一生去珍惜，去懷念。
六年前我剛剛來到這里，還只是一個小女孩，而現(xiàn)在我已經(jīng)是一位青少年了，這所學校見證我的很多第一次，第一次領獎，第一次上課回答問題，第一次當壞孩子……
在這許許多多的事情中，讓我記憶力最深的是我們比賽。今年是我們的一生中最后一次六一兒童節(jié)，對于我們來說意義非凡。六一兒童節(jié)時，最后的活動是拔河比賽，我們班抽簽抽了個第一。首先是我們班和睦六三班的比賽，一開始我們猛一用勁，一下子就把六三班拔過來了。但是在拔六二班的時候，上了三個老師，在我們快要輸了時候，二班的一位同學摔到了，我們趁機一搏，哇！我們贏了。拿到那張獎壯時，我們比任何時候都要開心，都要驕傲。因為那屬于整個人班集體的榮譽。在比賽時我們?nèi)齻�班的同學是對手，但比賽過后我們還是朋友。
無論怎樣，我們都該說再見了，讓我們把該流的眼淚都收回去，把給說的離別話語都藏在心底，用微笑離別，用微笑去度過最后在一起的時光！
初中優(yōu)秀作文 篇2
故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)里的一切總是那么美麗，是那么迷人，是那么獨特的。它散發(fā)著淡淡的最原始的乳香。尤其故鄉(xiāng)的秋天，更是與城市里的截然不同。
城市里的秋天只是忙碌的人們無暇顧及的一個小小的配角來的，除了可以從人們衣飾的更換上來看之外，幾乎被人們遺忘。而故鄉(xiāng)的秋天則是原原本本的秋天，很真實，很單純，很專一，甚至空氣中都遍滿著秋天特有的氣息，一切事物都與秋天默契配合著，都把自己屬于秋天的色彩擺弄出來，都因為秋天的到來而興奮。
故鄉(xiāng)的秋天很淳樸，如同不善言辭的鄉(xiāng)下人，只有一顆是在的平時新。沒有滿天飄黃的'浪漫，沒有細雨瀟瀟的傷感，沒有秋風颯颯的撩人。有的，只是一塊藍天，藍的干干凈凈;一塊收獲后的土地，遼闊而絲毫讓人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹，讓人無法 忽視它的存在……如果再有那么一絲炊煙和一抹夕暉，那便是鄉(xiāng)下人心中最美的畫兒了。
故鄉(xiāng)的秋天意味著收獲，故鄉(xiāng)因秋天的欣欣向榮而充實。它送來了樹葉的颯颯歡笑，吹來了菊花的陣陣花香。田野里，柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一顆顆柿子樹上腰。
你瞧——在一望無垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽——打稻機聲、大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動聽。在這稻海中，最醒目的是想在稻浪里的一塊塊碧綠的“翠玉”，把大地裝扮得分外絢麗。走近一看，才看到原來是 碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜。
故鄉(xiāng)的秋天有點兒涼。有時會忽起一陣冷颼颼的風兒，于是樹上那葉兒就像赴一個早 已約好的宴會一樣準時去了，落地前的身影飄飄搖搖，好似輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫著。
故鄉(xiāng)的秋天有時候也很漫長，播種后閑也好一段時間。農(nóng)民們起初還安慰自己可以歇一陣子。后來就等的不耐煩啦，耐不住勁兒了，有時沒事都會到地里轉一會兒，再后來就忍不住埋怨：這天怎么這么難過?
故鄉(xiāng)的秋天就是這樣的迷人，是我最向往的地方，我迷戀著故鄉(xiāng)的秋天，因為故鄉(xiāng)的秋以她樸實的笑容和無私的給予為人類默默奉獻。也正因為故鄉(xiāng)的秋天是多姿多彩的，對農(nóng)民們的唯一饋贈就是收獲，收獲在秋天很重要
初中優(yōu)秀作文 篇3
人重要的呢是看清自己，如果連自己都不能看，你怎么去看清楚別人，又怎么能讓別人了解你接近你。
首先要知道自己的缺點，人無完人，每個人都會有缺點。如果你要找一個紅潤飽滿沒有斑點的蘋果，很遺憾你可能找不到這樣的蘋果。如果真的要找，那你只能制作一個臘蘋果。這對人也是一樣的'，不為自己身上的缺點而懊惱，有時這也會是你與別人與眾的地方。曾經(jīng)聽過一個故事，一個女生因為說話口吃很自卑，所以總是一個人形單影只。女生的孤傲與美麗，吸引了一個男生。男生漸漸的喜歡上了女生，因為女生永遠只說一個字（因為口吃）。但是女生也愛上了男生，她想為了男生去改變自己，于是去了醫(yī)院經(jīng)過了極其痛苦的改造，可是改造之后，男生卻不喜歡女生了，因為她不特別了。所以不要總為自己的缺點感到羞愧，在別人看來這真的是你美好的地方。一個人可以有缺陷，但是缺陷并不能說明什么，他并不會讓你人生黯淡無光，甚至可能成為你的助力器。
其次，要正視自己的優(yōu)點，不要老覺得自己一無是處，每個人身上或多或少都會有閃光點，只不過你自己沒有發(fā)現(xiàn)。有句詩是這樣說的，把自己當做珍珠，世界因你而美麗。所以要相信自己身上有優(yōu)點，但切不可因為一點比別人稍遜一籌就沾沾自喜，狂妄自大。驕傲是會讓人落后的
要正確認識自己，只有這兩點當然遠遠不夠，必須全面的了解自己，只有了解自己，別人才愿意去了解你。
初中優(yōu)秀作文 篇4
你一定很奇怪吧？小孩子家家怎么會喜愛古詩文？那些常常把人弄得暈頭轉向的“之”、“乎”、“者”、“也”有什么樂趣？其實不然，只要你有耐心并深入地探究它，你就會發(fā)現(xiàn)古詩文中不僅博大精深，更是會讓人其樂無窮。
我是從8歲起才真正愛上古文的，那是我上三年級的時候。記得那年中秋的晚上，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶坐在樓頂?shù)年柵_上欣賞月色，我們興致勃勃地比賽背誦古詩。嘿！那可是我的強項，我理所當然地勇奪第一！媽媽不服氣了，她對我說：“兒子，你能背誦那么多的古詩，但你知道詩中的意境嗎？”“意境？那是什么？”媽媽得意地說“你閉上眼睛，媽媽給你畫一幅畫。”于是，她開啟了我想像的翅膀，給我講了杜甫《江畔獨步尋花》中，黃四娘家繁花似錦、落英繽紛、蝶舞鳥鳴的'盎然春色；給我講了杜牧《山行》中悠悠寒山小路、裊裊白云掩映、似艷艷紅花的楓葉后露出的山上人家的尖尖屋翎；還講了柳宗元《江雪》中特立獨行、凌寒傲雪、悠然自得的老漁翁……那一幅幅美麗的畫卷在我腦海中打開，有的五彩繽紛，媽媽說那是油墨畫；有的淡淡的，好象只有黑白色，媽媽說那是水墨畫。噢，原來詩中除了字、詞、句外，還有那么美的畫��？從此，我愛上了古詩文。
通過學習，我從古文的字里行間感受著其中的色、聲、義：從《木蘭詞》中感受著古戰(zhàn)場的金戈鐵馬和花將軍的英雄本色、兒女柔情；從《出師表》中感受著諸葛亮的鞠躬盡瘁、赤膽忠心；從《念奴嬌赤壁懷古》中感受周瑜的運籌帷幄、英姿勃發(fā)和蘇軾對周瑜的衷心折服、惺惺相惜；從《沁園春雪》感受毛澤東的雄才大略、豪情滿懷；從《琵琶行》的“大珠小珠落玉盤”感受古詩的美妙音律；從《師說》中學會了“道之所存，師之所存”；從《賣油翁》中學會了任何事做得完美“無他，唯手熟爾”；從《愛蓮說》中學會了清白做人，出泥不染……
中國古代精妙的文體讓我感受到了傳統(tǒng)文化的精萃和無限美好，使我深深地愛上了古詩文。同學們，大家一起來用心感受吧，讓我們放聲地誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，讓博大精深的中華古詩文化伴隨我們健康、快樂地成長！
初中優(yōu)秀作文 篇5
阿甘是個傻子，住在家后面的大雜院里。從小沒爹沒娘，一直是院子里熱心的阿公阿婆養(yǎng)大的。
甘有一雙又圓又大的眼睛，因為太瘦那雙眼睛顯得特別顯眼。那只塌鼻一直流淌著黃鼻涕。那張嘴很大，嘴中有一副“地包天”的牙齒，但很白，很干凈。但從那張嘴中不時吐出一些使人奇怪的話。還有，他有一雙永遠閑不住的，粗糙的，布滿皺紋的大手。
阿甘雖然長得傻，但他有時行為卻不傻。有一次去給院里的阿公送橘子時，一進院內(nèi)，就有一股清香迎面撲來，抬頭看見小小的院落里，擺滿了許多盆花花草草�；▍仓写┧笾粋�身影，貓著腰，細心為每一盆花澆著水。阿公告訴我，院里的花花草草都是阿甘種的，阿甘本來很聰明，就是因為發(fā)了燒被爹媽遺棄了。我抬頭看了看正在專心澆花的阿甘，阿甘看上去很快樂，也很認真，耐心地在每片葉子上都澆一點水，細心地為每一盆花除去雜草，減去那些枯黃的'葉片。這樣看過去，還真不像一個傻子。陽光斜射在阿甘臉上，阿甘太黑了，歲月在他身上絲毫不留情，那額頭上嵌著好多皺紋，陽光下的皮膚油光發(fā)亮，那陽光似乎能在他額頭斜射。那雙大眼睛，不停地眨，那鼻子下還在流著鼻涕，那嘴里還念念有詞，沒有人聽懂。阿公見我 一直盯著阿甘。于是向阿甘招招手，把阿甘叫過來，給他個橘子，阿甘使勁點點頭，說“謝……謝，阿 公。”阿公問阿甘，為什么要種花，阿甘笑起來，露出潔白的牙齒，那么傻，那么可愛。一蹦一跳地跑到花邊，說了好多話，我沒能聽明白。不過阿公告訴我，阿甘是想讓院里變得更美麗，想讓咳嗽的阿婆快點好起來。
我再次抬頭看阿甘，阿甘還在澆花，在金色的陽光下，我好像看到阿甘精心培養(yǎng)的花，一朵朵綻放，阿甘歡快的笑著……待我回過神來，阿甘在沖著我傻笑。身邊的阿公哎了聲：“阿甘太善良了�！�
阿公和我講了阿甘的故事，阿甘是個很聰明善良勤勞的孩子，誰家要送什么東西，阿甘總是很積極地去幫忙。有一次為一個阿婆送東西時，天下雨，因為那天下雨，地滑，摔了一跤，這一摔可不輕，阿甘把頭給摔了個一個大包，腳也摔折了。在家躺了沒兩天又急著出來，那位阿婆不放心，給他送了雞湯，阿甘硬是不要。
我突然想起有一回，阿甘為了幫助一個被偷了錢包的女孩，竟與小偷打起來，圍觀的人越來越多，但沒有人去幫他。阿甘死死拉著小偷不放，直到后來警察來了，大家才發(fā)現(xiàn)他是個傻子。想找他，阿甘不知去哪了。
阿甘太善良了，這是阿公對阿甘的評價。更是阿甘一生的寫照。阿甘是個傻子，對，他長得傻，但我覺得阿甘不是傻子，更像一個善良的代名詞。
陽光下，阿甘還在“關心”著他的花朵兒，還是那雙大眼睛，還是那只流鼻涕的鼻子和那張念念有詞的嘴
初中優(yōu)秀作文 篇6
風中彌漫著甜甜的香氣，竹瑟瑟地抖落身上的落葉。我漫步在池塘邊上，吮吸著大自然和愛的氣息，原來我的世界也很美。------題記
坐在秋千上的弟弟畏懼的拉著我的手，媽媽和爸爸在家里睡覺，我的心里有種想把弟弟丟下的沖動。熱辣辣的太陽在烈空中放出足以烤焦人的熱力，他們正在冷空氣的屋里睡得正好，而我卻站在竹林中陪著弟弟蕩秋千。
我不知道有多么生氣，只是那晶瑩的水珠碎在臉上，是冷的，冷得讓我感覺全身的'寒氣凝固了空氣中的水珠。我漫不經(jīng)心的搖蕩著那秋千，弟弟高興的露出嫩芽兒，我竟也笑了，笑得是那么發(fā)自內(nèi)心。隨著那輕盈的腳步聲，媽媽拿著一瓶冰水下來了，很平淡地說：“喝吧，很涼！”我的心里涌起了一股仿佛比太陽還要熱的力量，蔓延到全身。我仿佛被什么東西抽去了靈魂似的，感覺全身空蕩蕩的。竹林里靜靜的，只有弟弟嬌嗔的叫聲。
忽然有一股力量從我的背后襲來，我和弟弟隨著秋千蕩了出去，然后一瞬間腳尖又觸到了大地的肌膚，在空中劃了一條無形的弧線。我回頭驚異的望著媽媽，她竟露出了笑容，我也笑了，伴隨著秋千一次又一次的蕩起。
我讓媽媽也坐，媽媽的臉上泛著紅暈，十足的象害羞的少女。我站在媽媽的身后，才發(fā)現(xiàn)那一頭發(fā)線已有了淺雪的痕跡，我觸到媽媽的背脊，才知道那是多么的刺手。我又一次流淚了，是熱的。仿佛累了，不一會媽媽臉上露出惋惜的笑容站起來了，她扭過頭瞥了秋千一眼，帶著親切的目光默默地走了。而我的目光卻滯留在那來回蕩漾的秋千上。
一大片緋色的浮云掠過明凈的天空，散落下一兩滴如雨的竹葉，我聆聽著自己心中激起的幸福的波浪，在內(nèi)心深處再次感受到世界的美。 （指導教師 曾佐傾）
初中優(yōu)秀作文 篇7
Whateveraman’sstatusis（maybe），hemusthaveanaim。Ifnot，hecanhardlystandonhisowntwofeetintheworld。Thatstandstoreason。Howeverimportantfameandwealthmaybe，wemustnotletthembecomeourobjectinlife。Weshouldaimatdoingsomethingusefultothesociety。Ifmyaimcancometrue，Ihope（wish）tobeateacher。However，teachingisbynomeansaneasything。Imustapplymyselfcloselytomystudiessoastobeabletocopewithmyduties（asateacher）。
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