初中生的作文(通用6篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文 篇1

　　夏秋之交，我來到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境—第二外國(guó)語中學(xué)。

　　開始的兩個(gè)月，我沒什么朋友，獨(dú)來獨(dú)往，也不再像小學(xué)時(shí)那樣與同學(xué)們打成一片了。朋友，我一直很看重，因?yàn)榕笥芽梢越o我?guī)椭�，給我溫暖，可現(xiàn)在呢……

　　我在二外“混”得不算太好，學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大起伏讓我沒了信心，我希望有個(gè)朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個(gè)月里，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關(guān)心我。

　　兩個(gè)月后的.一個(gè)周五，我決定回小學(xué)看看“老朋友”，我打了電話告訴小學(xué)班主任。讓我驚訝的是，我才到校門口，一大群同學(xué)就飛奔而來，競(jìng)相擁抱我，即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。

　　我被簇?fù)碇�走向教室，他們大叫著：“秀秀回來啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個(gè)月里一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個(gè)集體了，在時(shí)空上和他們也有了一定的距離，但他們對(duì)我還是像以前那樣好，還是把我當(dāng)“摯友”。

　　到了教室，他們一個(gè)勁地問我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當(dāng)我興奮地回答“不錯(cuò)”時(shí)，他們也為我感到高興，紛紛回應(yīng)：“這樣��！”“真好！”這時(shí)，我的心里感到十分地溫暖。兩個(gè)月的離別無法稀釋五年的同窗情誼！

　　當(dāng)有人問我“秀秀成績(jī)?cè)趺礃印睍r(shí)，我有些沉默了。我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，常受到一些新同學(xué)的打擊和嘲笑。在二外的幾個(gè)月，我心里一直很難受，沒有朋友，情緒低落，成績(jī)不太好。我想，這個(gè)也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里，我多么盼望身邊有個(gè)好友能時(shí)時(shí)安慰我呀！

　　“嗯，不算很好，時(shí)好時(shí)壞吧�！蔽壹t著臉應(yīng)答。我以為他們的反應(yīng)會(huì)不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說：“騙人的吧，你以前成績(jī)那么好，現(xiàn)在能壞到哪里去呢？別謙虛了，就算不好也沒關(guān)系啦！”站在一旁的黃老師也發(fā)話了：“成績(jī)好壞沒什么關(guān)系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

　　是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來那個(gè)秀秀。

　　他們的話，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！

初中生的作文 篇2

　　星期六的早上，我早上一起床就發(fā)現(xiàn)天不早了，我的奧數(shù)課也快遲到了，急的我一躍而起，飛奔到了樓下，狼吞虎咽地吃了一碗餛飩后，便立即以最快的速度沖向了車站。

　　我們的那位奧數(shù)老師雖然年紀(jì)頗小，但脾氣可不小，做為他的學(xué)生，他可不允許你有半點(diǎn)差錯(cuò)，你要是遲到了，他只會(huì)恭恭敬敬地對(duì)你說四個(gè)字：請(qǐng)站著聽。別的，就連一個(gè)字也不說了。

　　“郁悶，我今兒怎么這么倒霉！什么倒霉事都落到我頭上，煩……”焦急萬分的我，不停地發(fā)泄著，可誰知倒霉的腳步又向我悄悄地向我走來。

　　一輛“運(yùn)通102”路汽車從我身旁呼嘯而過，急地我使出了吃奶的勁，用出了自己最快的速度向車站跑去。

　　可這時(shí)已晚，車已經(jīng)停了下來，我離車站還有一百米的距離，更可怕的是，這一站竟沒有多少人下車，這可真是急壞了我。

　　也許是幸運(yùn)之神來到了我的身旁，車竟然沒有走。突然，售票員阿姨向窗口探出了頭，并向我招了招手，大喊道：“孩子，快點(diǎn)兒！”還對(duì)車箱內(nèi)的.乘客說了幾句話。雖然我沒聽見，但憑直覺是告訴乘客，我在往車這跑，請(qǐng)乘客等一等。最終，在大家的等待下，我上了車，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，向售票員阿姨說了一聲謝謝，而阿姨只是用笑容迎接了我。

　　多一點(diǎn)等待，幫助一個(gè)人，多一點(diǎn)笑容，溫暖一個(gè)人。每當(dāng)我坐上了公交車，都會(huì)想起位售票員阿姨的微笑。

初中生的作文 篇3

　　當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶般，悄然落下。聆聽著泉水的叮咚、清脆的鳥鳴，你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道徇麗的彩虹，——赤、橙、黃、綠、青、紫、藍(lán)，那么燦爛奪目，你會(huì)理解：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的'真正含義。

　　當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空的草地上，看生藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你呢喃著什么，你會(huì)感到宇宙的神秘。

　　生活中的瞬間，一個(gè)小女孩跌倒了，一個(gè)好心的路人把她扶了起來，在這個(gè)過路人的手指碰到小女孩的剎那，他離善良又進(jìn)了一步。

　　生活中的瞬間，都是那么的美好，美麗的瞬間仍在發(fā)現(xiàn)，我期待更多美好的事，更多美麗的瞬間。

初中生的作文 篇4

　　我的爸爸，他不是一個(gè)像明星一樣有名的人，也不是一個(gè)很有權(quán)威的人。他是一個(gè)普通的銀行主任，他在員工面前總是和藹可親，并不嚴(yán)肅，有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)有趣的玩笑，所以，別人都很喜歡我的爸爸。

　　我的爸爸，他不會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，也對(duì)我每次的考試成績(jī)并不在乎，在我不確定考的好不好的時(shí)候，他會(huì)安慰我：”沒事沒事，考試成績(jī)不重要，我的女兒是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不會(huì)罵你的�！懊看危�他都會(huì)這樣說，可是，當(dāng)我考的很好的時(shí)候，他會(huì)比我更高興。

　　我的爸爸，他從不罵我，也不打我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)跟我講道理，可當(dāng)我無理取鬧，打他或頂撞他的時(shí)候，他也不生氣，他只是笑笑，不再說話。

　　我的爸爸，他會(huì)偷偷給我買零食吃，但當(dāng)被媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他會(huì)站出來，把所有的錯(cuò)都推到他自己身上。從來不讓媽媽說我，爸爸很慣著我，從小我就是一個(gè)飯來張手，衣來伸手的小公主，沒人敢欺負(fù)我，只要有誰欺負(fù)我，我就跟爸爸說，因?yàn)�，爸爸說：”天塌下來，爸爸也會(huì)替你頂著的！“

　　我的爸爸，他是一個(gè)幽默，善良，和藹可親的.父親，他就像一棵蒼天大樹，當(dāng)我冷的時(shí)候，他用他那茂密的枝葉抱著我；當(dāng)我熱的時(shí)候，他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸，雖然他不有命，但是，他是我永遠(yuǎn)的，最愛的，最偉大的，爸爸！

初中生的作文 篇5

　　如果世人都可以寬容待人，該多好。如果世界這般美好，又怎來的這出鬧�。�

　　“胖子！這題怎么做？”我聞聲回頭，心里其實(shí)很厭惡這種叫法，我不喜歡別人叫我“胖子”，但是我天生張了一張嬰兒肥的臉，這能怪誰呢？

　　“這是步驟，你看看吧�！蔽夷闷鹱雷由系臄�(shù)學(xué)作業(yè)本遞給她。并提醒：“你下次問題可以叫我名字，我不太喜歡‘胖子’這個(gè)名字�！�

　　她好像以為我在說笑，毫不在意的說：“沒事，你本來就胖嘛！哈哈哈！”

　　聽她這樣說，我心中有些無奈，算了，只是一個(gè)外號(hào)而已，我不在意。

　　上課了，我作為英語課代表需要帶頭讀單詞。我清了清嗓子：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到6單元單詞表，跟我讀，unexplained。”

　　“呦，胖子也會(huì)讀英語�！辈恢�是班上哪位同學(xué)突然來了一句。

　　我只好尷尬的回復(fù)：“同學(xué)，請(qǐng)肅靜，現(xiàn)在是上課時(shí)間�！薄半y道下課你就是胖子？”他立馬接話。

　　我不知道怎么回答，低下了頭。后面的同學(xué)捅了我一下，我抬起了頭，他立馬笑聲連連：“哈哈！看胖子臉紅得跟豬頭一樣！”我只好又低下了頭，臉紅得生像富士蘋果。我心里委屈至極，可是不能哭出來，也許他們看見我哭非但不會(huì)憐憫我，反而會(huì)變本加厲！

　　我繼續(xù)帶讀單詞：“monster，UFO……”只有寥寥無幾的女同學(xué)跟讀：“moster……”

　　直到英語老師來了后，我才從這種尷尬的窘境中走出，提起精神來上課。

　　下了課，又有許多同學(xué)圍了上來，還是那副嘴臉，那聲調(diào)侃。

　　“胖子！英語作業(yè)留的什么？”后面響起聲音。

　　我已忍無可忍，無須再忍�！安恢�道，你問別人吧�！蔽移鹕硐胱叱霭嗉�(jí)。

　　他卻摁住了我的肩膀，說道：“你還來勁了哈？真逗�！蔽抑皇抢湫Γ骸安恢�道誰逗。”

　　那位同學(xué)被我無所謂的樣子激怒，伸手推了我一下。我匪夷所思的看向他：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你不知道你這樣對(duì)一個(gè)女生很差勁么？”我心中很是憤怒，但仍然想和他好好說話。

　　“那都是放屁！”他很不屑的冷哼�！澳悄憔褪瞧ò�！”撂下這句話，我轉(zhuǎn)身就走。逃到洗手間內(nèi)。

　　我蹲在一個(gè)小小的隔間內(nèi)，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我不知道該怎么和他們說，該怎么和他們相處，可我還記得政治老師對(duì)我說的那句話，寬容待人。

　　直到上課鈴響起，我才起身走出洗手間。到了班門口才發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課是政治！是不容許遲到的！哎呀！我怎么這么笨啊！

　　“報(bào)告！”我喊道。

　　沒人回復(fù)。“報(bào)告！”我又喊了一聲。這回有人回復(fù)了“進(jìn)�！�

　　我推門而入，政治老師立馬就劈頭蓋臉的對(duì)我說：“我說過，在我的課上不能遲到。”我不甘的低下頭�！拔抑�道，老師�！�

　　老師說道：“知道你還遲到？”說完她看向了同學(xué)們�！斑t到了有什么懲罰�！�

　　他們?nèi)�部笑嘻嘻的回答：“罰站！”老師轉(zhuǎn)頭看向我：“我念你是初犯，不罰你罰站，但下不為例，回座！”

　　我倔強(qiáng)的站在原地，咬住下唇。努力平靜自己的心情�！袄蠋�，我罰站。但我想對(duì)一位同學(xué)道歉�！�

　　說完，我徑自走向那位男生的座位旁。他看向我：“你裝什么……”“對(duì)不起�！蔽颐摽诙�出。

　　我哽咽了一下：“我不該因?yàn)槟阃屏宋乙幌戮蜕鷼�，不�?yīng)該因?yàn)閯e人叫我胖子就遷怒于你，不該侮辱你，對(duì)不起。”我低下了頭，因?yàn)闇I水已決堤在眼眶。我不想再讓別人看我一次笑話。

　　我抬頭拭去淚水，抬起頭，看向在座的所有同學(xué)：“我不該占用你們上課的時(shí)間，但請(qǐng)?jiān)试S我在神圣，公正的政治課上對(duì)你們說，我不喜歡你們給我起的外號(hào)！”

　　“我不是第一次說，但是你們好像都很不在乎似地，一而再再而三的`觸碰我的底線，我知道！要寬容他人，但是我不是圣人！做不到不生氣！你們看不慣我，我會(huì)走人！我明天就轉(zhuǎn)走！希望和在座的所有人再也別見！”

　　我哽咽的說完，既而轉(zhuǎn)身走出班門，經(jīng)過老師的時(shí)候，我禮貌性的鞠了一下躬。

　　我站在班門口，背靠墻壁，心卻專注的聽著老師講課：“中國(guó)文化豐富多彩！并且有許多傳統(tǒng)文化……”

　　我覺得，這就是隔墻有耳吧。

　　下了課，同學(xué)們蜂涌出班，圍在我身邊。我剛想開口問是不是想看我笑話。

　　“對(duì)不起……”“對(duì)不起，小涵�！薄坝⒄Z課代表，其實(shí)你一點(diǎn)都不胖……”“你肉嘟嘟的很可愛，但是對(duì)不起我不該叫你胖子。”

　　“你們……”我有些吃驚，有些無言以對(duì)，有些莫名的興奮。

　　他們好像齊了一心似的，道歉的聲音此起彼伏。

　　“你們這樣太吵了……”

　　聽到了我的抗議，他們立馬回到“好！我們不吵了，你別轉(zhuǎn)學(xué)行么？”

　　我撓了撓頭，說：“那只是氣話而已，要轉(zhuǎn)學(xué)，我媽也不一定同意啊。”

　　我與他們之間的聊天，好像有點(diǎn)溫馨，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)不可思議。

　　我很難相信信上一秒他們還在嘲諷我，下一秒，怎么又如此和藹。

　　“真的很對(duì)不起，我們不知道你原來那么抵制那個(gè)外號(hào)，如果知道，我們一定不叫的！我們很喜歡你這個(gè)英語課代表的！可愛的，肥肥的！”

　　我聽著他們的解釋，心中頓時(shí)綻開一朵蓮花，他們的話讓我又感性了起來。

　　“對(duì)不起，我剛才在課堂上說的那些話……說再也不想見到你們……我其實(shí)……很珍惜你們……”我低著頭說。

　　“本來就是我們有錯(cuò)在先！你不用道歉的啊！”

　　“是啊是��！”有人附和道。

　　“走吧！我請(qǐng)我們大英語課代表吃東西去！您就冰釋前嫌！別和我們計(jì)較啦！”

　　我被人推著下樓，可是我的心情，莫名的好，莫名的高興。

　　我們，都應(yīng)該寬容他人，理解他人，只有你尊重了他們，他們，才能真正的尊重你，理解你，寬容你！我感謝我的同學(xué)！可以理解我，尊重我！也希望每一個(gè)人，都可以尊重他人！理解他人！寬容他人！只有這樣，你才能獲得真摯的友情！

　　初二:馬若涵

初中生的作文 篇6

　　寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到了老家湖南，在那里，我得到了一個(gè)我覺得最有意義的禮物，接下來就看看吧！

　　回成都的`前一天，我和哥哥姐姐一起去游樂場(chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游戲，如翻滾列車、大風(fēng)車、海盜船......。最后要回家的時(shí)候我突然看到有一個(gè)投籃游戲，我們便來到了投籃的場(chǎng)地，我五投三中，得了個(gè)手動(dòng)車玩具。回家后，我正在椅子上玩手動(dòng)車侄女西西突然把椅子拿開，車一下子摔到了地上，車的前面和后面都裂開了一條縫，我當(dāng)時(shí)把車撿起來一看，一下子哭了，哭了三十分鐘。后來我想畢竟她是晚輩，我不應(yīng)該這樣。于是我的心情一下子平靜下來了。

　　為什么這是我覺得最有意義的禮物呢？因?yàn)檫@是我第一次和那么多哥哥姐姐過年，并且一起做那么多有趣的游戲，因此這個(gè)禮物最有意義。我覺得和家人一起真好，感受到親人的關(guān)愛！

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