[精選]初中優(yōu)秀作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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初中優(yōu)秀作文 篇1
春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。
——題記
最初認(rèn)識(shí)李煜，是從這首詞開始的。菁菁校園里，嘴里哼唱著這些句子，只因那時(shí)太小，不能體會(huì)到其中的悲涼與無(wú)奈，只是喜歡那些流水一般的詩(shī)句中包含著那無(wú)盡的憂傷。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì)，卻擔(dān)下家國(guó)的重任，在這字字句句中的憂愁，我仿佛看見那孤獨(dú)的身影，在徘徊，在無(wú)奈。那清秀的容顏，卻過(guò)早的掛上那終日不散的陰云。眼中的一泓秋水，化作那無(wú)盡的，相思淚。
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。
你獨(dú)自登上高樓，望著那皎潔明月，望著家的方向。無(wú)言，你只能無(wú)言。你是個(gè)詩(shī)人，一個(gè)愁比江水多的詩(shī)人，不然你怎會(huì)發(fā)出“剪不斷，理還亂，是離愁”的千古名句。
獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間！
又是一個(gè)春天來(lái)過(guò)，又要去了。這是你被囚的第三個(gè)春天，身為階下囚的'你，多么委曲求全。即使在夢(mèng)里，也只能一晌貪歡，淪為亡國(guó)奴的恥辱你怎會(huì)忘記？對(duì)于故鄉(xiāng)你又何嘗不想念，所以才發(fā)出“無(wú)限江山，別時(shí)容易見時(shí)難”的感慨。
你，真的太善良，當(dāng)兵臨城下，城中彈盡糧絕，饑寒交迫，滿城的百姓，卻無(wú)人生出反叛之心，只因?yàn)槟愣嗄甑膼勖裥裘�。你為了�?dāng)兩軍兵戎相見，不讓百姓陷入水深火熱，為保住百姓和大臣的性命，你選擇放棄了江山，放棄了皇位。
你注定要亡國(guó)，注定要成為亡國(guó)之君，因?yàn)槟�，太善良�？扇绻銢](méi)有丟了江山，又怎會(huì)，寫出如此多的優(yōu)美之作？
你走過(guò)的一生的風(fēng)景，不管是功是過(guò)，那些往事，只留待后人，去評(píng)說(shuō)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒是一個(gè)白雪世界。
一個(gè)小雪花對(duì)它的媽媽說(shuō)：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃，但是你的`生命卻因此而很快結(jié)束，你會(huì)死去的。”可是，小雪花還是堅(jiān)持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花托付給北風(fēng)伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風(fēng)伯伯答應(yīng)了，就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂(lè)的舞蹈。來(lái)到一處陌生的地方，它就飄落下來(lái)。北風(fēng)伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過(guò)了北風(fēng)伯伯，自己一個(gè)人去觀察世界了。這時(shí)一個(gè)小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過(guò)去扶他起來(lái)�？墒撬荒軌颉＿@時(shí)，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來(lái)。小雪花想這個(gè)世界的人真有愛心。
小雪花落下來(lái)的時(shí)候，正好落在了一位小學(xué)生的身上。它就隨著這個(gè)學(xué)生來(lái)到了學(xué)校里。到了學(xué)校，它看見小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得非常開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學(xué)生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時(shí)，它覺(jué)得自己陶醉了，開始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束，但是小雪花還是非常高興，因?yàn)樗吹搅诉@一個(gè)美好的世界。
小雪花的生命雖然結(jié)束了，但是它死得非常有價(jià)值，有意義。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這幾天，我看了名著——《伊索寓言》。拿起這本書，我就高興至極！因?yàn)檫@不僅有趣，還蘊(yùn)含了許多人生道理和形象的比喻。我最喜歡的故事，就數(shù)第134個(gè)，《狗和廚師》。這個(gè)小故事講的是一只狗趁廚師正在忙碌，偷了一顆心，從此，廚師對(duì)狗就有了戒心。這個(gè)故事?lián)Q成一句話，就是：吃一塹，長(zhǎng)一智。這對(duì)我的人生有很大的啟示。如果我被人騙，吃了虧，還不清醒過(guò)來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定不是一件好事，還可能再被別人騙。如果我的做法與剛剛相反，那就是一件好事了，好比故事中廚師所說(shuō)的話：“要知道，你不是從我這里偷了一顆心，而是給了我一顆心�！边@句話說(shuō)的可好了，你偷了我一顆心，這倒沒(méi)什么，可是又使我多了一顆心——戒心。這于對(duì)狗來(lái)說(shuō)可是賠了夫人又折兵——既令廚師厭惡狗，又讓自己從此別想從廚師那兒拿吃的。對(duì)于廚師，就是吃一塹，長(zhǎng)一智。
咱們就不講大學(xué)畢業(yè)、工作那么長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，咱們就講講現(xiàn)在吧。相信大家都知道吸毒的危害。吸毒，不僅對(duì)身心有害，還會(huì)破壞自己美好的家庭；吸毒，使人變的狼心狗肺、六親不認(rèn)。所以，我們不僅要吃一塹，長(zhǎng)一智，還要吃別人的塹，長(zhǎng)自己的智。在現(xiàn)實(shí)生活鐘有很多騙人的故事，對(duì)于這些事，要時(shí)時(shí)刻刻有著一種提防心理，不要一昧地相信人家，這樣就不會(huì)上當(dāng)了。
我通過(guò)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，還悟出了另一個(gè)道理——白云蒼狗。這個(gè)詞是比喻世事變幻無(wú)常，不易揣測(cè)。對(duì)呀，明天股票是漲是跌，我們不知道；明天會(huì)不會(huì)有天災(zāi)人禍，我們不知道；明天日元會(huì)不會(huì)升值，我們不知道……明天、以后、未來(lái)會(huì)有什么事情發(fā)生呢？我不知道，你不知道，大家都不知道，只知道，不要和天斗，不要與地比，因?yàn)槟闶潜炔贿^(guò)他們的'。天一下雨，地一動(dòng)搖，就把你打得妻離子散，甚至飛去另一個(gè)世界。也不要去揣測(cè)明天所要發(fā)生的事，這是不切實(shí)際的做法，只要順其自然地過(guò)日子。預(yù)言家是一個(gè)崇高的職位，但都沒(méi)有一個(gè)人能坐上預(yù)言家這個(gè)位子。因?yàn)椋瑳](méi)有人能揣測(cè)的到明天、以后、未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么事情。即使讓你僥幸猜中，那也不能代表什么。而且，揣測(cè)多了，別人就會(huì)對(duì)你的誠(chéng)信失望了，因?yàn)槟阍谡f(shuō)大話。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”和“白云蒼狗”真是使我受益匪淺啊�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”令我懂得，做錯(cuò)事或被騙了，要吸取教訓(xùn)，還有別人的被騙事例也要吸取教訓(xùn)，以免再有類似的事發(fā)生�！鞍自粕n狗”使我懂得雖然我們屬于這個(gè)世界，但并不是這個(gè)世界的主宰者，未來(lái)的事輪不到我們管，也不要向自然界發(fā)起攻擊，因?yàn)檫@回造成兩敗俱傷的后果，對(duì)雙方都不好。
啊，今天學(xué)到了好多東西呀！
初中優(yōu)秀作文 篇4
有時(shí)人還真是有趣，對(duì)你最好的人就在身邊，自己卻不知道。我讀懂她的心，真是太遲了。
小學(xué)生活僅剩一年了，就在所有人都認(rèn)為這幾位老師一定會(huì)送我們畢業(yè)的時(shí)候，數(shù)學(xué)居然換老師了。
打從我看她第一眼，就不太喜歡她。不僅因?yàn)樗芾希由衔移J(rèn)為是她害的我和熟悉了四年的老師分開，所以一直對(duì)她心存隔膜。每天一上數(shù)學(xué)課，她便歪身往多媒體上一靠，一只胳膊撐著，另一只手就掂著粉筆頭。點(diǎn)著我們的桌子，“這些題要寫出想法，還有這幾道題誰(shuí)錯(cuò)了，每個(gè)二十遍�！标�(yáng)光照在她滿是皺紋的臉上，有種“起起伏伏”的感覺(jué)。人老了是不是就跟不上時(shí)代了？我常想這個(gè)問(wèn)題，每次看她用幻燈片吃力的樣子，我偏暗暗一笑：老土。其實(shí)我最討厭的便是她高高在上的感覺(jué)，真不知道她有什么了不起的。
有一天，她進(jìn)了班，不說(shuō)我們，也不掂粉筆頭，只是安靜地站在講臺(tái)上。她讓一個(gè)同學(xué)來(lái)代她板書，她口述，同學(xué)去寫。我很是疑惑，聽她自己說(shuō)是跟我們著急上火，又著了涼，胳膊動(dòng)不了了。我想這又是她的苦肉計(jì)，便埋下頭，趴在桌子上。時(shí)鐘不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了很久，她始終站在同一個(gè)位置，安靜地給我們講知識(shí)。剛從想象世界走出的我，目光四下游離著，忽然對(duì)上了一雙蒼老的眼。不算漂亮的眼形，有些渾濁的眼珠，透著血絲的眼白。卻給人一種望不穿的傲氣，像一潭混著泥沙的水，又透著深深的疲勞。我趕緊低下頭，全身卻泛起一陣酸楚。
那天中午我不小心把手弄傷了，下午去她那里抱作業(yè)。偏看到她還是一臉的高高在上。我想趕緊抱著作業(yè)離開這里，走到她面前，她看到我的手，忽然推開我的'手，“你可抱不來(lái)�！彼酒鹕韥�(lái)，一股濃烈的藥味向我襲來(lái)，鉆進(jìn)我的鼻子，不知為什么，我心里酸酸地。她把作業(yè)往桌邊移，先用兩手抬住，又用膝蓋一頂，吃力地抱起了作業(yè)�！白撸匕��！彼謿猓恐鴫β蚯白�，她的背影在我視線中越發(fā)模糊。我拼命跑著追上她，搶下一大摞作業(yè)，快速向前跑�！澳愀陕锬兀c(diǎn)！”我不聽，也不回頭，我怎能讓她看到一張哭花的臉。我，終于讀懂了她的心。
我現(xiàn)在回想起她來(lái)，她那么嚴(yán)，還不是為我們好。她很平凡，但她的善良、她的美麗、她的關(guān)愛、她的光輝，我終于讀懂了她的心。作文
初中優(yōu)秀作文 篇5
菊花飄香的季節(jié)，表姐來(lái)電話了。她說(shuō)，她們那里的菊花，今年開得特別好看，特別漂亮。還說(shuō)小妹你不是一直喜歡菊花嗎？那么現(xiàn)在不來(lái)，還待何時(shí)！
早就想去表姐家看菊花，再聽表姐這么一說(shuō)，心里就有了一種沖動(dòng)。拿起行李就向表姐家奔去。
我坐的汽車是傍晚到表姐家的，晚上在表姐家小住了一夜，第二天一大早吃完飯，因?yàn)楸斫闩R時(shí)有事，他們村又不是很大。經(jīng)表姐一番描述，我也大概知道了方位。拿起相機(jī)就朝著表姐所說(shuō)的菊花盛開的清水河畔奔去。
循著淡淡的花香，我漫步在清水橋上。抬眼望去，河畔上那一波波黃色的海浪一下子闖入眼簾。只見一朵朵，一叢叢菊花正萬(wàn)頭攢動(dòng)，競(jìng)相開放。絢麗的金黃就像一條條地毯，鋪滿了河畔。那金色的，溫暖的黃，讓我的心為之顫動(dòng)，我有點(diǎn)想流淚了。
下了橋，來(lái)到了近前，那菊花一束束，一蓬蓬高舉著枝干，亭亭玉立。微風(fēng)吹過(guò)，流著金黃，像極了海洋里翻起的浪。
置身于菊花從中，徜徉在黃色的海洋。聞著這醉人的花香，我的心開始飄蕩，我的夢(mèng)開始起航，我感覺(jué)我生出了一對(duì)翅膀，在菊花園里肆意飛翔。
朦朧中，我看見我的母親笑盈盈地向這邊走來(lái)，她手拿一束金黃的菊花。發(fā)簪輕挽，穿著那件淡藍(lán)色的斜襟衣裳。她就這么笑著，笑著。風(fēng)兒吹起她的劉海，笑容沐浴著金色的陽(yáng)光。
啊，母親！啊，親娘！真的是您嗎？您是因?yàn)榫栈ǖ拿利惗v足留戀，還是菊花因?yàn)槟南矏鄱k麗綻放？我突然溘然淚下。
我和我的母親，都是生于秋天的女子。生在菊花盛開的季節(jié)。我和我母親一樣，天生多愁善感。喜歡秋天。喜歡秋的'多情，喜歡秋的坦然；喜歡秋耐得住寂寞。所以也就對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。
我想起我小的時(shí)候，每每秋高氣爽，陽(yáng)光高照，母親都會(huì)帶著我到村北賞菊花。我們那的菊花沒(méi)有表姐他們這里多，但是也很漂亮。母親告訴我，菊花不但好看，她的適應(yīng)能力也很強(qiáng)。并且喜歡涼爽，耐得住嚴(yán)寒。
我那時(shí)雖小，可是我懂，母親是借著菊花告訴我做人的道理。希望我長(zhǎng)大后能像這菊花一樣，經(jīng)得住考驗(yàn)，耐得住寂寞，才能有所發(fā)展。母親還說(shuō)，菊花不僅好看，還可清熱，明目，是天然的藥品。更可貴的是她能做茶，坐糕點(diǎn)等等
稍大一些，我看了不少書，也看了一些古今贊美菊花的詩(shī)詞；
如；“黃花芬芳絕世奇，重陽(yáng)錯(cuò)把配萸枝”；“輕肌弱骨散幽葩，更得金蕊泛流霞”；還有 ，“零落黃金蕊，雖枯不改香。深叢隱孤芳，猶如車清殤”。......
母親的離去,也是在一個(gè)秋天，她的突然離去讓我們肝腸寸斷，痛徹心扉。我想我的母親大概是太喜歡秋天了。所以特意選了這么一個(gè)季節(jié)離開我們。母親的一生樸實(shí)無(wú)華，勤勞善良。不管是在城里，還是被下放農(nóng)村，都毫無(wú)怨言，默默奉獻(xiàn)。母親就是一朵默默散香的菊花，她的一生就是菊花的一個(gè)寫照。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，花枝顫動(dòng)�？辞逅右廊混o靜地流向遠(yuǎn)方 ，她仿佛在訴說(shuō)一個(gè)故事。同時(shí)也帶走了我的思念。美麗的菊花啊，你可知道我的心，滴滴流淌著想念的淚？你那絢麗的金黃，莫不是我漫山遍野的回憶。
別問(wèn)我是誰(shuí)，我是久久站立在菊叢里的女子，我的站立，只為一抹不肯逝去的記憶。
請(qǐng)記住我是誰(shuí)，我是秋風(fēng)中飄然而落的一朵菊花，我閃動(dòng)的淚珠，只為來(lái)年我的絢麗芬芳！
初中優(yōu)秀作文 篇6
星期五上午，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教室里展開了一場(chǎng)粉筆大戰(zhàn)，男生3個(gè)，女生3個(gè)。我是3個(gè)女生中的一個(gè)。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊(duì)，一隊(duì)為男生加油，一隊(duì)為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布：1不能過(guò)線2不能扔別的東西3只要打中對(duì)方的所有的`人就算贏。游戲規(guī)則說(shuō)完了老師大聲說(shuō)大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓，我抓起一把粉筆頭就往一個(gè)男生身上丟去，他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來(lái)，一會(huì)他就被我打中了三個(gè)粉筆頭，女生的拉拉隊(duì)高興的大叫起來(lái)，自然我們就多了贏的一分希望。
可我們也不能大意，這是他們正火冒三丈，他們一定心想：哼，有什么了不起的，可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭，丟向我們這邊來(lái)，幸虧我們女生手腳靈活，要不可免不了被打中，可他們還不甘心又抓起一把丟來(lái)，我們躲在桌子底下。我們的一個(gè)女生想了一個(gè)好辦法就是從下面丟，雖說(shuō)陰了點(diǎn)可我們還是照做了，不一會(huì)，他們果然都被打中了，我們高興得一蹦三尺，男生問(wèn)我們?yōu)槭裁催@么棒，我們告訴他們我們是智取!
通過(guò)這一次游戲我懂得了一個(gè)道理，就是雖然技不如人，但是可以智取。
初中優(yōu)秀作文 篇7
實(shí)習(xí)老師來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)了一個(gè)半多月，今天就要走了。被分配到我們初一（1）班實(shí)習(xí)的老師：聶老師、何老師和江老師也要走了。
今天正是我們的期中考試的第二天，而老師下午就要走了。江老師給我們?nèi)w同學(xué)寫了一封信，讓我們考好試，要努力學(xué)習(xí)！
看完這封信，同學(xué)們很受感動(dòng)，“老師，我們舍不得您！”
下午考完試之后，同學(xué)們蜂擁到老師的宿舍，為老師送別。同學(xué)們有的哭了，有的雖然不哭出來(lái)，但是心里很難受。老師帶給了我們太多的歡笑，太多的快樂(lè)，現(xiàn)在就要離開了，我們當(dāng)然舍不得！實(shí)習(xí)老師鼓勵(lì)我們?cè)谕蟮娜兆永镆W(xué)習(xí)，同學(xué)們讓老師在以后的日子里要保重…
車來(lái)了，班主任把我們趕走，不讓我們看老師最后一眼，為了讓我們不那樣哭。同學(xué)們只好在校門口等待，車很快得開了過(guò)去，留下我們?cè)谛ｉT口站著…
過(guò)去和實(shí)習(xí)老師一起度過(guò)的時(shí)光，已成為回憶…
實(shí)習(xí)老師走了…再也看不到他們了，再也不能上他們的課了，再也聽不到他們對(duì)我們的鼓勵(lì)和教誨了（此時(shí)，我哭了）！
因?yàn)樗麄兊哪挲g和我們差不了多少，有許多共同的`語(yǔ)言，所以才讓我們舍不得讓他們離去。
留給我們的是永遠(yuǎn)的回憶，深切的教導(dǎo)。想念他們時(shí)，只能看照片，看著看著，勾起了不盡的回憶，淚水一下子涌了出來(lái)，模糊了雙眼…
**老師，如果你在看我的作文，請(qǐng)你答復(fù)我，好嗎？我們初一（1）班全體同學(xué)，都很想念你們!@@你們知道嗎?老師,我們會(huì)拿回那面屬于我們的“文明教室”的紅旗的！相信我們，我們不會(huì)讓你們失望的！你們要保重自己，這是我們?nèi)w同學(xué)的心愿！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，我們將永遠(yuǎn)記住你們，感謝你們給我們帶來(lái)了那么多的歡笑，那么多的快樂(lè)的回憶，謝謝
初中優(yōu)秀作文 篇8
大家都聽說(shuō)過(guò)我們吧。我們叫電腦，是個(gè)龐大的家族。
我們家有許多“兄弟”，其中名聲最卓越的，最為中小學(xué)生熟悉的就是“奔騰2代”。“我”——奔騰2代是世界上最普及的一種電腦。我雖“五官”不全，但“人不可貌相，海水不可斗量”。我的作用可大了。
總的來(lái)說(shuō)，我有兩大功能。一個(gè)是數(shù)值計(jì)算。我可以計(jì)算分式、整式和方程式。不僅能解代數(shù)方程，還可以解微分方程，積分方程，聯(lián)立不等式，數(shù)理方程以及高次的代數(shù)方程組等等。你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大。
其二，最有趣的是游戲!你可用特殊的語(yǔ)言對(duì)我“講”。嘿!我可以和你配合做各種好玩的游戲。例如：掃雷、打麻將、玩牌、炮擊敵機(jī)等，這些都是同學(xué)們喜歡的游戲。
有好些同學(xué)問(wèn)我：你們講什么語(yǔ)言啊!能用日語(yǔ)嗎?是用英語(yǔ)、漢語(yǔ)，還是其他語(yǔ)言?
讓我來(lái)告訴你們吧!我和你們“講”的是特定的語(yǔ)言，既非漢語(yǔ)，亦非單純的英語(yǔ)。這些語(yǔ)言包括機(jī)器語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言兩大‘’語(yǔ)系”。其中，機(jī)器語(yǔ)言較難懂，而高級(jí)語(yǔ)言簡(jiǎn)單易學(xué)，因而人人都學(xué)這種語(yǔ)言。它包括FORTRANCOBOL, PASCAL, BASIC等，而BASIC是人門的語(yǔ)言。
倘若你掌握了一門語(yǔ)言，你就可以和我交談了，當(dāng)然只是“筆談”。當(dāng)你用一門語(yǔ)言，譬如BASIC語(yǔ)言，把你要講的“話”通過(guò)鍵盤鼠標(biāo)輸人監(jiān)視器，我通過(guò)我的“腦”進(jìn)行“思維”就能明白你的意思，為你計(jì)算、游戲都可以。
以上所講的都是我的語(yǔ)言及程序，叫做“軟件”，而“我”的外圍設(shè)備叫“硬件”。我們只有有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)揮出聰明才干。現(xiàn)在，由一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)把我們彼此連接在一起，那就是我們的交通網(wǎng)絡(luò)“INTERNET"。
在這條交通大道上，你可以周游世界，可以駕駛著“我”在這條無(wú)邊際的大道暢游。去查看牛津大學(xué)圖書館的藏書；尋問(wèn)法國(guó)漢莎航空公司的`航班；參觀美國(guó)的白宮、宇航博物館；還可以給你遠(yuǎn)在外國(guó)的朋友通信；你還可以在那里聽到各國(guó)朋友的交談，仿佛世界變得很小，就像在你周圍一樣。
如今，在新的技術(shù)革命浪潮沖擊下，越來(lái)越多的青少年朋友和“我”交上了朋友，我可是名副其實(shí)的“青年之友”啊!
我們由于能夠模擬“思維”，不僅能幫助人們進(jìn)行思維，部分地代替人腦，而且還能開發(fā)人腦的“資源”，“人腦加電腦”會(huì)使人類的聰明智慈上升到更高層次，為改造自然，為“四化”做貢獻(xiàn)。
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