[必備]初中生作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　生活是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，而我們就是旅程中的行人。每當(dāng)你到達(dá)一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有不同的感受，嘗到不同的滋味。

　　“怎么又考砸了?為什么不好好復(fù)習(xí)……”聽(tīng)，爸爸媽媽又在嘮叨了。即使我是能夠降妖除魔、神通廣大的孫悟空，卻最終逃不過(guò)父母唇槍舌劍的緊箍咒啊。其實(shí)，我又何嘗想考砸呢，每天我都是很努力地學(xué)習(xí)，從天光破曉到星斗滿(mǎn)天。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”，人總有失誤的時(shí)候，誰(shuí)又能保證一帆風(fēng)順呢？雖然父母數(shù)落我是為了我好，可是考試失敗的我已經(jīng)傷心極了，想著想著心里就很不是滋味。我努力把頭往天上看，想要讓奔涌而出的淚花不要落下來(lái)。這時(shí)，我心里的味道是酸酸的。

　　我的心蹦蹦直跳，該我上場(chǎng)了。我閉緊雙眼，默默祈禱著演講順利。但是由于過(guò)于緊張，我講得遠(yuǎn)沒(méi)有在臺(tái)下的時(shí)候那么流暢，還有幾處有點(diǎn)磕巴。稀里糊涂走下臺(tái)去，我的心就如山坡上滾落的'石子，跌下了懸崖。眼睛里不禁有些液體在打轉(zhuǎn)。突然一只手拭去了我臉上淚滴。“泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)，如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)今早的太陽(yáng)而流淚，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)今晚的星星。再說(shuō)，演講本來(lái)也不是你的長(zhǎng)項(xiàng)，敢走上臺(tái)去已經(jīng)很棒了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)道。我抬起頭，我看到她的眼睛里流露出對(duì)我深深的安慰和信任。我擦干了淚，嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒演講比賽結(jié)束了，雖然我是二等獎(jiǎng)的最后一名，但心里是出奇地坦然和平靜。努力過(guò)，挑戰(zhàn)過(guò)自己，就夠了，何況還有同學(xué)的關(guān)心。這時(shí)，我心里的味道是酸澀中帶著甜味的。

　　夜是那么寧?kù)o，月亮在薄霧的覆蓋下像嬌羞的少女,一切都那么美好。而我卻在功課的戰(zhàn)場(chǎng)上披荊斬棘地進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)候，我房間的門(mén)悄無(wú)聲息地開(kāi)了。顯然開(kāi)門(mén)的人不想讓我發(fā)現(xiàn)，但我還是聽(tīng)到了躡手躡腳正走向我身邊的聲音。一抬頭，迎上了妹妹尷尬的笑容，她一副“奸計(jì)”被識(shí)破不知所措的樣子。她把一杯熱水輕輕地放在我的桌子上，又躡手躡腳地走開(kāi)了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心情卻變得出奇地好，于是我繼續(xù)與功課斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)我的機(jī)智周旋、一番苦斗，終于取得了全面勝利。我拿過(guò)桌子上的水，喝了一口，一股暖流在心里涌動(dòng)。我的眼前又浮現(xiàn)出妹妹的笑容，這時(shí)，我心里的味道是甜甜的。

　　生活就像一盒調(diào)味品，酸甜苦辣俱全。我有困惑，有煩惱，但也樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑�道，我們只有一一品過(guò)這些味道，才算嘗到了人生的滋味，也才離我們憧憬的世界更近了一步。

初中生作文 篇2

　　初三即將進(jìn)入下學(xué)期，我們也即將面臨人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我與各種各樣的老師和同學(xué)相遇。到現(xiàn)在，我們對(duì)每一個(gè)老師的性格都十分了解，特別是你，于老師，盡管你和我們相處的時(shí)間最短。

　　我們的原來(lái)的語(yǔ)文老師走后，你就成為了我們的代課語(yǔ)文老師。在你剛教我們語(yǔ)文的時(shí)候，我們就發(fā)現(xiàn)了你是一個(gè)與眾不同的老師。當(dāng)時(shí)作業(yè)多，寫(xiě)不完，但你卻說(shuō)只要表現(xiàn)的好，當(dāng)天就沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，這下我們的作業(yè)也就少了許多。你的教課順序也有所不同，你先把《送東陽(yáng)馬生序》《活板》等文言文教完，使常老師回來(lái)教書(shū)輕松了許多。

　　《送東陽(yáng)馬生序》是我們第一次體驗(yàn)?zāi)闵险n規(guī)律和方法的一篇文章。如何把這一篇難以理解的文章化成一篇簡(jiǎn)單好記的故事。未先上課你便先讓我們標(biāo)一下生字詞，再朗讀一下你要教的段落，這沒(méi)什么特別的，基本上每個(gè)語(yǔ)文老師都會(huì)這么做。之后，你并沒(méi)有直接教這篇文章，而是將這篇文章分成幾小段，在教完一段后，必須將指定的那一段背誦出來(lái)。你檢查背誦的效果的方法是上課獨(dú)抽個(gè)人背誦，這讓我們不由的緊張了起來(lái)。

　　你每教一段所用的時(shí)間都特別長(zhǎng)，講的特別細(xì)，就連我現(xiàn)在翻書(shū)出來(lái)，都能看見(jiàn)我書(shū)上寫(xiě)滿(mǎn)了紅字，標(biāo)滿(mǎn)了藍(lán)點(diǎn)，這都是用不同顏色的筆標(biāo)的。

　　上課并不乏味，每時(shí)每刻都有如激戰(zhàn)一樣。

　　老師每教完一段后，都會(huì)說(shuō)出它的.翻譯，然后讓我們課后背下來(lái)。我以為老師只是讓我記下來(lái)好理解這篇文章，沒(méi)想到你一上課就直接問(wèn)我們了。還好是以小組的形式，讓我渾水摸魚(yú)了一回。你給了我們一點(diǎn)小組準(zhǔn)備的時(shí)間，這才讓我認(rèn)真了起來(lái)，我不想拖小組的后腿，認(rèn)真地在你給的這點(diǎn)時(shí)間里復(fù)習(xí)，終于讓我們的小組順利通過(guò)。

　　除了《送東陽(yáng)馬生序》外，其它一些古文你也用了以上所說(shuō)的方法，甚至還把初三上學(xué)期所有的文言文集合到了一起來(lái)了一次“一站到底”，讓我們和一班比了一場(chǎng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方法使你教的兩班學(xué)生共同進(jìn)步。

　　雖然你和我們相處的時(shí)間最短，但你的這種教學(xué)方法，這種對(duì)學(xué)生的熱情一直在感化我們。我們現(xiàn)在和你在一起，以后也在一起，我們也想和你在一起，和于老師在一起。

初中生作文 篇3

　　夜晚，坐在書(shū)桌前，待會(huì)室友們就會(huì)回來(lái)了，然后，這里就會(huì)有種家的感覺(jué)。一個(gè)人的房間，少了那群朋友在旁邊，總感覺(jué)孤單會(huì)瞬間襲來(lái)將我吞沒(méi)，不過(guò)現(xiàn)在呢，反倒是另一種寧?kù)o，因?yàn)槲抑�道她們一定�?huì)在，就像從前那樣……

　　還記得三年前也是如此地榜徨，帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌摇Ｔ�以為，三年里全都是讀書(shū)、考試，而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的班級(jí)，勾心斗角是免不了的，但與我想像的大相逕庭，看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機(jī)重重，你們讓我感受到的'是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！笔悄銈�，讓我看到的世界更加廣闊；是你們，在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊；是你們，和我一起開(kāi)懷大笑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我很開(kāi)心我遇到一個(gè)這樣的班級(jí)、這樣的朋友，在所謂的升學(xué)班，我們卻沒(méi)有成為阻擋彼此的那道墻，也不是成天互攻對(duì)方的敵人；我們?cè)�一起努力、互相激�?lì)，曾在同一條路上，攜手并肩地走來(lái)。

　　友誼的起點(diǎn)已無(wú)從追考，但敵人與朋友其實(shí)只差在一念之間。主動(dòng)微笑示好不只是建立友誼的方式，有時(shí)更會(huì)化解所有誤會(huì)。誰(shuí)知道眼前的這個(gè)人會(huì)不會(huì)是你的貴人呢？要是你們關(guān)系處得不好，成了相互攻擊的敵人，那就是為自己筑一道墻了，說(shuō)不定哪一天他會(huì)反咬你一口呢！我有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，所以更懂得朋友的重要，多一個(gè)朋友多一條路，不只是為未來(lái)開(kāi)路，要是用心去維持，那條路，相信一定會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……。

　　室友就快回來(lái)了，幾哩瓜啦又將今天填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還有很久的以后呢……。

初中生作文 篇4

　　中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，自然想起“春江潮水連海平，海上明月共潮生”、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”、“月光何德，死則又育”等詠月的句子來(lái)。古往今來(lái)，每至中秋，舉頭望月，懷鄉(xiāng)思人，感從心來(lái)，因而也就從不乏詠月的名篇佳句。月亮的陰晴圓缺常常讓先人感慨萬(wàn)千，然而，在科技日趨發(fā)達(dá)的今天，我不禁要問(wèn)，中秋之月真的很圓嗎？

　　在古代，僅憑肉眼，就算明察秋毫之人，也看不出月亮在中秋這個(gè)最該圓滿(mǎn)的時(shí)刻有什么缺陷和不足吧。然而，自從近代天文學(xué)家伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡之后，人們終于有能力揭開(kāi)月亮的神秘面紗。今年中秋之夜，我用和伽氏天文望遠(yuǎn)鏡類(lèi)似的折射望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)了月亮，我想親眼看看憑借高科技月亮究竟是個(gè)什么模樣。鏡頭中，月球表面有明有暗，對(duì)比效果十分明顯，這也許就是古人所謂的“月有陰晴”吧。再仔細(xì)看，月球表面滿(mǎn)是坑洞，分布著一圈圈的環(huán)形山，月球的南端，一個(gè)隕石坑更為醒目，長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷疤”一直延伸到月球中間。再用更大倍數(shù)的鏡頭觀(guān)測(cè)，月球更加丑陋不堪，連邊緣也凹凸不平。這時(shí)，我深信月亮從未圓過(guò)。

　　月亮從未圓過(guò)，這是古人所不知道的事實(shí)，因而絲毫不影響古人對(duì)月的吟詠和贊美。今天我雖然親眼看到了，稍有遺憾的我卻也不覺(jué)得月亮就丑陋，我甚至幼稚而固執(zhí)地認(rèn)為，也許正是因?yàn)槿藗兛梢约脑率銘�，才不至于像今天每逢中秋佳�?jié)，無(wú)論身處何地都不辭千辛萬(wàn)苦翻越千山萬(wàn)水也要趕回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚吧。于是，就有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；有了杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明” ；有了王昌齡的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”……我真的無(wú)從想象不能團(tuán)圓的古人是如何度過(guò)月圓之夜的，但吟詠著這些感傷優(yōu)雅的詩(shī)句時(shí)，缺憾之美不也已令人心馳神往么。

　　時(shí)至今日，隨著生活的日益物質(zhì)化和通訊技術(shù)的發(fā)達(dá)，中秋節(jié)逐漸淡出了許多人的視線(xiàn)而弱化為一個(gè)可有可無(wú)的符號(hào)，古人那種借月抒懷的情調(diào)也面臨著被譏為小資的危險(xiǎn)了。在記憶中，只有今年的中秋節(jié)我是和爸爸媽媽一起過(guò)的，以前大都在老家和爺爺奶奶一起過(guò)的.，還有兩次是在外婆家過(guò)的。那時(shí)，每每在爺爺簡(jiǎn)陋的房間里，在擺滿(mǎn)菜肴和果品的木桌旁，在爸爸舉起酒杯的瞬間，我才能深刻地感受到爸爸對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，感受到他因?qū)�老人照顧不周而產(chǎn)生的愧疚，感受到血濃于水的親情。我終于明白，為什么每逢中秋爸爸媽媽都要不辭辛苦回到老家，哪怕只是呆上一個(gè)晚上。

　　月亮圓與不圓，那是上天的安排，非人力所能改變，但我們能改變的是人事——月圓之夜，盡可能回到老人的身邊，合家團(tuán)圓，舉杯賞月，品幾口瓜果月餅，嘮幾句家長(zhǎng)里短，讓親情圓滿(mǎn)些吧！

初中生作文 篇5

　　翻過(guò)兒時(shí)的幾張相片，雖然邊邊角角早已泛黃，但是最想映入我眼簾的就是爸爸那燦爛的笑容。

　　幾年前七月的一個(gè)夏天，正值酷暑，出來(lái)游玩的人很多，于是一走進(jìn)公園，就能看見(jiàn)臺(tái)上各式各樣的節(jié)目，而我天生就愛(ài)湊熱鬧，于是就想一探究竟，看看到底有什么新奇的事物。

　　因?yàn)槿撕芏啵�我又長(zhǎng)得矮小，無(wú)論怎么向前擠，墊腳尖都看不見(jiàn)這是爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你站我肩膀上吧。’’仗著爸爸身高的優(yōu)勢(shì)，我不管三七二十一就跳了上去。一看就是幾個(gè)小時(shí)，等爸爸抱我下來(lái)時(shí)，我的腿都麻了，想必，爸爸的肩膀也早就酸了吧。

　　現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，爸爸的肩膀是那么的寬厚，他滿(mǎn)足了一個(gè)小孩的好奇心，給予他無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　自打上了小學(xué)，爸爸的身材就愈發(fā)愈胖了，沒(méi)有了昔日那般完美身材，與其說(shuō)是吃得好，還不如說(shuō)是因?yàn)槊刻焱砩显诩逸o導(dǎo)我，所以才會(huì)沒(méi)有時(shí)間鍛煉。

　　說(shuō)起輔導(dǎo)，爸爸可謂是一名合格的家教，那次，作業(yè)留了很多，寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了，我的.頭不住向下低，眼皮也不由自主的閉上，頭剛一碰到身體，便馬上抬起來(lái)，卻又低了下去。但是爸爸依舊給我檢查作業(yè)，并且給我耐心的講解，我的眼睛忽的清晰了，臺(tái)燈下爸爸那張帶有倦容的臉立即清晰了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了，那天晚上睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我也睡得格外香甜，馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　也就是爸爸，給予我學(xué)習(xí)上的幫助，在我又不會(huì)的題時(shí)給我耐心講解，才會(huì)讓我的學(xué)習(xí)道路上有希望。

　　又是作業(yè)寫(xiě)得快，自然也就多出了很多休閑時(shí)光，于是爸爸就常常帶我到樓下散步，雖然升不上是鍛煉，但是卻讓那時(shí)體弱多病的我健康了許多。

　　每次散步時(shí)，爸爸都會(huì)一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊競(jìng)走，并且途中還會(huì)看到許許多多美麗的景色，每遇到一個(gè)人就會(huì)像遇到了熟人一般親切的和他們打招呼，而他們也是一樣。

　　也正是爸爸堅(jiān)持不懈的精神感染了我，至今這種行為從未停止。

　　老爸，你還記得嗎？幾年前我們一起出去玩，途中一個(gè)阿姨問(wèn)，這個(gè)女孩是你的妹妹嗎”當(dāng)時(shí)你只是笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸爸，你真的是很年輕。

　　老爸，無(wú)論是誰(shuí)都搶不走你在我心目中的位置，因?yàn)槟莻�(gè)一直陪伴著我并給予我鼓勵(lì)的人就是您。

　　老爸，我愛(ài)你。

初中生作文 篇6

　　孤單，孤單是什么？這世界許多人都很喜歡孤單，還說(shuō)什么孤單讓人進(jìn)步，前進(jìn)。有些小孩感覺(jué)不到，甚至得不到，反而失去父母，親人們給他們的愛(ài)常常在家自己留在，這時(shí)候難道他們不覺(jué)得孤單嗎？可能有些人會(huì)說(shuō)；我們給孩子買(mǎi)給了吃的，喝的甚至給了他們足夠的個(gè)人世界，滿(mǎn)足了孩子們的經(jīng)濟(jì)需求我們這樣做還讓他們感覺(jué)孤單嗎？這樣說(shuō)。是他們他們還是覺(jué)得孤單。以前我也有過(guò)，渡過(guò)小孩過(guò)的生活，可是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了青少年時(shí)代。

　　我感覺(jué)得到這種心情，其實(shí)小孩真正想要的不是吃的，喝的，也不是經(jīng)濟(jì)上的各種需求。他們真正從內(nèi)心想要的是父母和親人們給他們的愛(ài)。

　　如今隨著社會(huì)的.高速發(fā)展父母，親人開(kāi)始不再疼愛(ài)孩子了也不管孩子們的生活了這是為什么呢？因?yàn)樗麄兪掷�，眼里只有手機(jī)，利用手機(jī)跟朋友們聯(lián)系，利用手機(jī)建什么朋友圈，在朋友圈上發(fā)什么照片，說(shuō)什么聚會(huì)。大人們玩手機(jī)有時(shí)對(duì)自己的孩子態(tài)度冷漠，漸漸孩子們也開(kāi)始不喜歡父母，親人的情況下發(fā)生。

　　我們舉個(gè)例子比如說(shuō)；有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這家庭有一個(gè)小孩，這個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)大懂事兒了他慢慢的感覺(jué)到大人們手里放不下的像個(gè)筆記似的東西就是大人們部分白天黑夜天天玩的手機(jī)。在手機(jī)發(fā)什么短信，在微博上發(fā)什么漂亮的衣服。手機(jī)能帶給人們的是什么？為什么每一個(gè)人都很喜歡用手機(jī)，玩手機(jī)呢？

　　我覺(jué)得手機(jī)是一個(gè)是一個(gè)人常常帶在身邊的聯(lián)系工具，手機(jī)能帶給人們快樂(lè)也能帶來(lái)難忘。我個(gè)人覺(jué)得手機(jī)也是有利也有危險(xiǎn)的。我告訴一下每一父母，你們可以玩手機(jī)也可以玩你們所說(shuō)的微信，微博但你們能感覺(jué)到你們自己的孩子在心里想什么嗎？你們知道你們孩子甚至每一個(gè)孩子從內(nèi)心得到什么嗎？他們渴望，希望你們給他們什么嗎？你們知道這些感受嗎？我希望所有父母?jìng)兩偻媸謾C(jī)把手機(jī)放在一邊多出時(shí)間陪陪你們可愛(ài)，天真的孩子吧！因?yàn)楹⒆觽兿胍�的不是什么錢(qián)也不是吃的，喝的。他們真正渴望的是；你們給他們的愛(ài)呀！難道你們連這個(gè)也不知道嗎?請(qǐng)放下手機(jī)多出時(shí)間陪陪你們的可愛(ài)，天真，無(wú)邪的孩子們吧！

初中生作文 篇7

　　一年一度的春節(jié)終于到了，爸爸要帶我們回去我的奶奶家吃“團(tuán)圓飯”，讓我們?nèi)齻�(gè)小孩都迫不及待的想要回去“領(lǐng)壓歲錢(qián)”、過(guò)好年。

　　到了我的奶奶家已經(jīng)六點(diǎn)半了，我的奶奶正在烹煮令人欲罷不能的`“火鍋”，我們?cè)谝慌钥吹檬持复髣?dòng)、口水直流。等到我的奶奶喊：“開(kāi)動(dòng)！”大家就像很久沒(méi)吃飯的餓鬼一樣，一直吃、一直吃，不一會(huì)兒就鍋底朝天了。

　　吃飽飯，我們一起來(lái)放鞭炮，每個(gè)小孩都不害怕，一直跟大人要鞭炮來(lái)放。后來(lái)剩下一個(gè)蝴蝶炮時(shí)，我們讓給弟弟，“咻！噗！”弟弟把引線(xiàn)一點(diǎn)燃，蝴蝶炮就快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，飛了兩層樓高呢！

　　再來(lái)就是過(guò)年的重頭戲－－領(lǐng)紅包了，小孩子們紛紛排隊(duì)，說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)、大吉大利的吉祥話(huà)，來(lái)領(lǐng)這一年的“薪水”。

　　我覺(jué)得過(guò)新年很好玩，還可以和好久不見(jiàn)的親人們見(jiàn)面，真是一舉多得呢！希望下一次的新年可以更熱鬧，也要比這一年的節(jié)目更好玩！

初中生作文 篇8

　　校園，有我們的回憶。青春，載著我們最初。你，卻是我內(nèi)心最美好的存在。

　　——寫(xiě)在前面

　　依稀記得我們相遇到相知經(jīng)過(guò)多少春秋，在我們第一次見(jiàn)面時(shí)候，我們并沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，反而覺(jué)得它過(guò)得很慢，慢的讓我們發(fā)愁郁悶，我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)不短，似乎感覺(jué)剛剛正好，但卻還存些不舍。我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，換來(lái)卻是班主任無(wú)情的批評(píng)。曾幾何時(shí)，我感嘆如果當(dāng)時(shí)時(shí)間再多一些，會(huì)有什么樣的結(jié)局。不知道曾經(jīng)的你們現(xiàn)在去哪了，似乎分開(kāi)那一次，便沒(méi)有再見(jiàn)。分開(kāi)我們總開(kāi)著玩笑說(shuō)”以后出來(lái)聚聚……。�！本劬圻@個(gè)字眼多么的熟悉，曾經(jīng)我們還沒(méi)分開(kāi)的時(shí)候，我們相見(jiàn)見(jiàn)的都沒(méi)了新鮮感，我們總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，讓老師覺(jué)得我們都是那么的無(wú)情，似水無(wú)情……。卻載著我們的青春。

　　你，還記得曾經(jīng)你不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，便把寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)給我，我便答應(yīng)了下來(lái)，我似乎在你臉上看到了一絲邪笑，在揉揉眼睛，我便看不見(jiàn)了，感覺(jué)那一瞬間是錯(cuò)覺(jué)。我匆匆收拾書(shū)包，你卻說(shuō)”一起走”我欣然答應(yīng)因?yàn)槟闶俏倚睦镒蠲篮玫拇嬖�，天不作美，老師似乎是逮到你的作業(yè)，不是自己寫(xiě)的。到辦公室你被嚴(yán)刑逼供，最后說(shuō)出來(lái)真相”是xxx寫(xiě)的”我聽(tīng)到這個(gè)答案似乎沒(méi)什么感覺(jué)，難道是我從一開(kāi)始就知道被出賣(mài)的痛？不，不是的，而是我真的.沒(méi)什么感覺(jué)，只是心一顫，我明白當(dāng)時(shí)他的處境，我便不再說(shuō)什么指責(zé)的話(huà)……曾幾何時(shí)，我想要忘掉你，可是我做不到，做不到那么瀟灑，那么灑脫。

　　離分開(kāi)還有48天，你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)我依稀記得，從未忘記。在未來(lái)的48天里還會(huì)發(fā)生什么我們也不知道，我似乎對(duì)未來(lái)沒(méi)什么感情，只是我很想珍惜現(xiàn)在，也，不想放下他！

　　曾經(jīng)雪花紛飛，我一路走來(lái)。我想”我曾經(jīng)沒(méi)把你放在心上2年，最后還剩一個(gè)多月的時(shí)間，我會(huì)珍惜！”

　　——致曾經(jīng)美好的你

初中生作文 篇9

　　四歲才算真正開(kāi)始我生命的旅途，記的很清楚，有一次媽媽帶我一起出市場(chǎng)買(mǎi)菜，感覺(jué)事情一切都是那么正常，沒(méi)有什么不一樣的，手上的玩具被我玩得不亦樂(lè)乎，突然，發(fā)覺(jué)有種不祥的預(yù)感，抬起頭尋覓媽媽的背影，媽媽不見(jiàn)了，我懵了，手上玩具再也無(wú)法勾起我興趣，找啊找，沒(méi)有怎么沒(méi)有，第一反映:哭。大哭一場(chǎng)，很快，圍了一大群的叔叔阿姨過(guò)來(lái)，我邊哭邊喊地說(shuō):”我……我媽媽不見(jiàn)。媽媽你在哪里。”誰(shuí)知媽媽從一棵樹(shù)后面跑了出來(lái)，臉上還露了笑容，我馬上跑過(guò)去，我什么也不管，用力的捏她的肉，但是她的'褲子好厚，抱著她的腿，緊緊地，媽媽蹲下了，擦干了我的眼淚，一只手拎著剛買(mǎi)的菜，一只手緊緊地握著我的小手，那時(shí)的我覺(jué)的有點(diǎn)痛，但是我什么也沒(méi)有說(shuō)，我們徑直向家走去。

【初中生作文】相關(guān)文章：

難忘的初中生活初中生作文12-15

初中生作文11-05

初中生的作文12-21

初中生作文09-06

【經(jīng)典】初中生的作文07-28

（精選）初中生作文08-03

初中生作文（精選）07-24

初中生的作文(經(jīng)典)07-24

初中生作文08-18

初中生的作文11-02