（集合）初中的作文8篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
說到名言，其中我最喜歡的是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。它讓我明白了很多人生道理，也正是有了它，我的人生才會添加光彩。
它讓我想起了兩件事，讓我永生難忘。
一天，我數(shù)學考試考了96分，想好好炫耀一番，我回家就跟爸爸說了：“爸比，我數(shù)學考了96分耶，是不是很棒啊!”而爸爸卻說：“不錯，雖然這次考的很好，但是你要記住‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟’這句名言，要爭取下次比這次考得更好�！苯涍^這件事后我沉重的反思：爸爸說的對，不能有一次考得好，就很驕傲，要步步高升，李白也說“欲窮千里目，更上一層樓”。
還有一次，我作文班的作文寫的很好，而且每次都比上一次好，而更是這個名言，讓我變的很謙虛。爸爸說：“你表現(xiàn)的很好�！钡艺f：“多虧了您的'教導，我才能更上一層樓�！�
啊!這句名言讓我明白了一個深刻的道理：雖然你有哪項很好，但你也不能驕傲，要謙虛，要更上一層樓。
初中的作文 篇2
今天，媽媽和爸爸帶我去看馬戲團。場外人山人海，我擠都擠不進去。一會兒，我買了票，走進了支起帳篷的場內。
場內的觀眾數(shù)不勝數(shù)。悅耳動聽的音樂響起，我的心情洶涌澎湃的沸騰起來。突然，一匹馬奔了出來，看，它多么快樂呀!緊接著，又來了一匹小馬，小馬追著大馬，在場上轉圈子，多么滑稽呀!
第二場節(jié)目開始了�？�，一只猴子蹦蹦跳跳地上了場。它的主人也跟著上了場。場內一片歡呼。小猴子在場上表演了各種滑稽的動作，讓人捧腹大笑，發(fā)出了"；哈哈，哈哈。。。。。。"；的聲音。小猴子不小心，腳下一滑，摔倒了，主人用鞭子打它，小猴子東躲西藏，上竄下跳。
這個主人不能折磨、虐待它，動物也是人類的好朋友，我們怎么能讓朋友挨打呢?怎么能讓朋友驚恐萬狀?這個主人麻木不仁，真讓我生氣，但我無能為力，沒辦法救小猴子，我感到內疚。慚愧地低下了頭。而有人卻哈哈大笑，他們真殘忍。
第三場開始了，出來了一只笨熊，別看它表面笨重，其實靈活得很。它踩著笨重的`木球滾來滾去。
還有山羊走鋼絲，山羊穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖⒃阡摻z上，鋼絲的搖晃都沒有難住它，它順利的從鋼絲的一頭走到另一頭。
觀眾們高興得真鼓掌，掌聲如雷貫耳，排山倒海，"；啪"；地動山搖。觀眾們依依不舍地回家了。
初中的作文 篇3
我們回去了，爺爺站在泥路上，像一棵半枯的藤蔓，揮著他滿是老繭的雙手，在陽光里呼吸，在風雨里憔悴。
似乎他的生活里只有迎和送。我們去時，他激動；我們回時，他孤寂，一次次地來了又離去，爺爺?shù)男那椋鸱艽蟆?/p>
爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下。每回我們回去，他就從房間里顫顫巍巍地走到院子里歡迎我們的到來。一說離去，他又從房間里顫顫巍巍地走上村口的泥路，目送我們。此時爺爺?shù)男睦�，一定充滿了不舍。
我印象中的爺爺一直很健朗，直到有一次，爺爺中了風，雖然不嚴重，但已全然沒有了昔日的風采。媽媽爸爸叫他不要再去種菜，自己的身體要緊，但他不聽�；蛟S，在他的'心目中，種菜的時候，是唯一可以散心，解除孤獨的時候吧。
奶奶自然也幫助著爺爺。我們經常打電話給爺爺，讓他寬心。
那一天下午，風雨交加，我們準備回寧波，臨走前，爺爺依然如往常一樣，和奶奶一起與我們告別。當我坐在車上向他們揮手告別的時候，我才開始注意到爺爺那張逐漸衰老的臉，上面布滿了皺紋，一說話眼睛都是瞇著的。那天氣，我們都勸爺爺趕緊回去，但他執(zhí)意要送。
車子開了，爺爺一直目送著我們離去，我看著后車窗，爺爺一直在那里，目送著車子漸行漸遠，直到只剩下了一個小點，慢慢消失在他的視線里……
每一次的目送，都是爺爺深深的關切，我知道，爺爺?shù)挠嗌蛟S就在這樣的迎送中慢慢萎縮，清冷的目光照著那些房子，或許，爺爺已經準備好了下一次的目送，甚至是再下一次……
愛是沒有距離的，無論阻隔著多少的千山萬水，爺爺仍在那兒等著我們，等著那一次的歡迎，當然了，還有那一次的目送……
看著爺爺，我仿佛看到了我父母的全部將來，還有我自己的。
初中的作文 篇4
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”
——題記
今天下午，我們帶著愉快的心情，冒著火球似的太陽，開始了我們的“萬里長征”——春游之旅。
一路上同學們吵吵鬧鬧，好不開心。有的人在聊天，有的人在拍照，還有的人在聽MP3。路邊的風景也是美麗動人。瞧！那滿地的油菜花千姿百態(tài)、花團錦簇，有的星星點點，還是花骨朵，好像有點害羞，又好像不給人看它的真面目。有的半張嘴的花蕾，好像偷偷地說悄悄話。又好像張望著四周，看著充滿生機勃勃的人間。還有的已經綻放了花苞，露出了淡黃色的花蕊。那黃色的小花隨風搖擺，仿佛在像我們招手。
經過了幾十分鐘的路程，我們終于到達了目的`地——清河生態(tài)園。首先映入眼簾的是一座高大的假山,假山上用紅字龍飛鳳舞的刻著“清河生態(tài)園”這五個蒼勁有力大字。步入園內，便有許多的新奇的景物映入眼簾。有“千年渡”、“雙兔橋”、“雙雁湖”、“花�！钡�。園林之中，種植著許多的花兒，五彩繽紛。其中就有淡紫色的蝴蝶蘭，它好似穿著層層絢麗多彩的小姑娘，亭亭玉立，在風中翩翩起舞。那滿樹的梨花競相開放，爭奇斗艷，真是“春到人間萬物新。”那純潔雪白的顏色，直逼游人的眼睛，賞心悅目。
第二站是西游記博物館，它是目前全球唯一一座綜合應用聲、光、影像等高科技手段對《西游記》進行全面溯源和演繹的大型文化主題展館，博物館于20xx年10月16日正式對公眾開放。總投資5000萬元，占地5.8畝，建筑面積3203平方米。四周，分布有關西游的各種展示——“奇人奇書”里，讓歷史告訴你吳承恩的創(chuàng)作靈感源于何處；“全球傳播”里讓你了解《西游記》在全世界各國的另類解讀。這么多年過去了，有關于《西游記》的電視、電影、戲劇、動畫作品層出不窮，你知道中國第一部《西游記》的無聲電影什么樣嗎？美國版的《西游記》又講述了什么故事？只要你慢慢欣賞，這里都能找到。有意思的是，博覽館還把《西游記》的內容拆分了來展示，設置了人物譜、神仙譜、妖精譜、兵器譜、美食譜等內容。
第三站是我最喜歡的一站——“中國淮揚菜文化博物館�！彼�20xx年的秋天建成的，該館建筑面積為6500平方米，以淮揚菜發(fā)展歷程為主線，由河館、菜館、民俗館、品嘗館和中國淮揚菜文化研究院五大功能區(qū)組成，集學術性、知識性、趣味性、參與性于一體，是目前國內最大的主題性菜系文化博物館。
館區(qū)有介紹淮揚菜的各種書籍外，還有黨和關心淮揚菜發(fā)展的珍貴照片。另外，淮安軟兜、清蒸鰣魚、清炒蝦仁、揚州炒飯、蟹粉獅子頭、千層油糕等淮揚名菜、名點精美的菜模，民國年間擔挑食盒等珍貴實物也在這里得到展示。
聽說，淮揚菜還具有“品一勺水而知四海味”的意境哦？你是不是也想嘗一嘗呢？
這次春游不僅玩的很開心，而且也讓我學到了不少知識。
初中的作文 篇5
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前，教會了我們怎樣去寬容別人的過錯，也教會了我們做人的道理......他就和我們日夜相伴的，形影不離的生活。
我在生活中學到了很多，但是我發(fā)現(xiàn)自從上了初中后我才學會了獨立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因為我經常起得晚，吃飯慢，做什么事都拖拖拉拉的，做什么事都要別人監(jiān)督著我才會做，所以我上學總是遲到。上了六年級，學習開始變得緊張，像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘表，而這個表的任務就是每天按時叫我起床，可是好像不起什么作用，我的老毛病一點也沒改。眨眼間初中生活就要開始了，以為那拖拉的毛病，初一的生活當然可想而知了。
在家了過習慣了衣來伸手飯來張口的我，在學校里什么事都要自己做，這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯，不用聽老媽的'嘮叨了，耳根清凈了，終于逃脫了家長的“魔掌”，自由了，真爽�？墒钦l知剛逃出了鷹爪，又落入虎口。在家里是睡覺誰到自然醒，可是在學校天還不亮就要起床了。開學第2天早上，寢室的人都已經開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時，老師走了進來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時，已經是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之后我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了初二我才發(fā)現(xiàn)，我已經不是以前那個拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學會了獨立。
初中的作文 篇6
前相紀欣，天縱之才也。少即執(zhí)掌相權，然逢朝政動亂、帝國飄搖。試以一己之力力挽狂瀾，無果。心中傷懷，自嘆無德無能，上書朝廷欲辭職還鄉(xiāng)。先帝不準，攜其至一古戰(zhàn)場。天光昏暗，黃沙漫漫，夐不見人，折戟斷刃滿地，白骨尸骸累累。先帝曰：“此為吾之初陣……”——引子
“班長，我不想干了。聽別人喊我副班的時候心理壓力好大……”
她不想多說什么，說不出什么，只留下一句：“好好干吧�！�
轉身，熄滅了自己身上那團耀眼到讓任何人都不得不隨之燃燒的火焰。
讓思想和眼中的光同時黯淡下去，微微閃爍的那是她的初陣時大肆燃燒而至今仍未熄滅的一點星火。
數(shù)千人趨之若鶩的一所學校她不費吹灰之力成功進入，理當與老恩師共慶。于是一個安然慵懶的午后，兩個人，三摞卡牌，四局征戰(zhàn)風起云涌。笑談千年悲喜，此刻心中之感，恰似初陣。
“殺，無閃，萬箭齊發(fā)，閃，雷殺，觸發(fā)防具仁王盾，抵消雷殺�！�
能力越強，挑戰(zhàn)越多。這話在她身上一次次應驗。第一次演講，是面對全校的`兩千余名師生。那時的她不過是個普通的小學女生，汗涔涔的手里握著冷冰冰的話筒，用顫抖的語調讀完了那篇并不算長的稿子。臺下斷斷續(xù)續(xù)的稀疏掌聲被國旗在風中的嘶吼遮蓋，仿佛戰(zhàn)場上的旌旗獵獵。一員小將，輸?shù)免Р患胺馈?/p>
但她學會了養(yǎng)精蓄銳，懂得了何謂堅強。英語演講大賽上，一篇文章?lián)]灑得慷慨激昂。
“南蠻入侵，殺，閃電，判定結束，體力減三。”
那次比賽她勝券在握。市三好生競選，班里兩人參選，一個是她，另一個……和班主任很熟。那時候的她，已經擔得起“王者”之稱。四次國家級競賽獲獎，省市級不下十七次，還有什么能與之抗衡？臨陣，參選名額突然變成了一個�！澳闳グ伞！卑嘀魅闻呐哪莻�女孩的肩。
自信和決心被憤恨的火焰融化順著臉頰流過，滋潤了心底的氣魄，蓬勃生長。
“決斗，放棄出牌。”
內訌，她最不愿意見到的。還是順理成章地降臨了。
她沒有干涉。靜靜觀望，帶領僅有的幾員“大將”做好以前該做的，并做的很好的事。幾日過后，風平浪靜，一切安好。
“棄牌，大業(yè)炎！”
一招扭轉乾坤，她反敗為勝。
四種花色手牌啟動武將技能，順勢啟動了自初陣以來，積累的全部能量。
四種花色——黑桃，積累；梅花，堅毅；紅桃，激情；方片，冷靜。
一種技能——紅蓮業(yè)火，鳳凰涅盤。
自此，所向披靡，百戰(zhàn)不殆。
她想告訴副班這些，告訴他要好好走下去。不過沉吟許久，出口的卻是另一番話：“別怕，做好你的工作。自初陣開始，你的使命被確立，責任被賦予。正因為是初陣，初生牛犢不怕虎，所以才自信；正因為是初陣，自知經驗不足前輩，所以更謹慎；正因為是初陣，不受任何過去影響，所以，能盡情揮灑。
正因為是初陣，你能做得更好�！�
因為初陣，本不該帶有任何負擔。
初中的作文 篇7
寬容像夏日城遮陽的一棵綠樹，仁恕像沙漠里的一滴甘露，無論如何總是那么優(yōu)雅。讓人欣喜若狂。
“正直誠信，友善對待他人，弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折，樂觀自信，幸福享受生活。奉獻擔當，主動肩負責任，創(chuàng)新進取，勇于開拓事業(yè)。儒雅寬厚，詩意經營人生。黑板上的那些字非常有力，李老師又給我們大家講了一遍里面的意思。
寬大仁恕就像無降雨的地方突然有了甘露，讓人舒適；它也像黑暗中的一絲陽光，那么珍貴也那么有價值。在犯錯的時候，有了寬容，有了仁心，讓人覺得那么溫暖。被寬容的人謝天謝地，感恩戴德，施出仁心的那個人因為他的仁而被感謝，心中定是陽光普照，這不是一個兩全其美的事嗎？
寬大仁恕，春暖花開，柳暗花明又一村呀！這就是寬大仁恕的意思。
有一次，爸爸帶著我到奶奶家去，爸爸一不小心汽車和另外一個汽車相撞了，爸爸下了車，他們兩方互相吵了起來，我連忙跑了上去，我說：“你們這樣的吵，還會不會做一個仁恕好爸爸，過了一會兒，他們非常的.后悔，到了最后，和好了”，我又說：“這不是很好嗎？你們還在那里吵來吵去的，你們知不知道寬大仁恕這四個字呀！”
盡管我不是一個年老的，歷經滄桑的長者了。但我是一個有思想的少年，自從有了“人類”開始，寬大仁恕也許就存在這個大千世界上了，而且是千年之久，萬年之長，人們曾變過對“寬大仁恕”的追求？不變，不會變的。他會千萬年的存在下去。
“弘毅執(zhí)著，果敢面對挫折�！蔽蚁旅婢徒o你們再講一件事情吧！
有一次我們起床了，我很快地穿好衣服洗漱完畢后。就開始包餃子，我先拿了一個面皮，放了兩大勺的肉餡，一看面皮全露餡了，我又拿了一個面皮把它補上去，我一看旁邊又露了，我又把面皮補了上去，我一看怎么又露了，我又拿了一塊面皮補了上去，就這樣補來補去，就變成了一個大面疙瘩。媽媽把包餃子的絕技教會了我。我一會兒就包熟練了，還包了很多樣式的餃子。這就是弦毅執(zhí)著，果敢面對挫折。
你們看，我能做到寬大仁恕、果敢面對挫折，你做到了嗎？
初中的作文 篇8
“同學們，你們現(xiàn)在處于青春懵懂期，對你們所謂的‘愛情’還不能完全認識，你們一定要端正態(tài)度！”這是年級組長在年級會上做的講話。
“愛情”到底是什么呢？我想未來以后我就明白了吧。
這幾天，我們班的一些同學正在熱火朝天的“談戀愛”
一天，我正在看書。突然，“嗖”的一聲，一張紙條降落在我的課桌上，我好奇地打開一看，“今天晚上下第一段自習后在憩園見”。我的心情是既高興又矛盾，是去還是不去呢？
下了晚自習，我?guī)е话驳男那閬淼搅隧瑘@。這時，一個女孩走了過來，我睜大眼睛一看，哇！一頭烏黑飄逸的長發(fā)，一身絢麗的衣服，一雙另類的帆布鞋。她來到我的面前，說：“你能來我很高興，我對你有感覺了，你對我怎么樣？”我面帶微笑，對她說：“嘿嘿，我對你沒感覺！”我想她會放棄了，可是她卻說：“沒事，時間一長，感覺就來了�！蔽蚁胛也淮饝菦]法離開了，我便對她說去廁所，終于脫身了。
“嗚嗚嗚……是誰告訴老師我‘談戀愛’的，為什么只針對我，其他人‘談戀愛’不告，卻告我！”“談戀愛”的班長在向大家哭訴。我看見她淚流滿面的，便走過去安慰她，“唉，知道后悔了嗎？老師說了N遍叫你們不要把過多的精力用在你們所謂的‘愛情’上�！痹娇拊絺牡陌嚅L卻說：“可是他們?yōu)槭裁床蝗ジ鎰e人，卻來告我�！笨粗臉幼�，我感到無奈。
那天的那個女的，有寫紙條給我了，“你考慮好了沒，我等不急了！”看著紙條，我想不能逃避了，我要和她說清楚。
這天，我們的政治老師給我們講了《青春期對異性的一些行動》，我知道了面對我們所謂的“愛情”要正確對待，要向對你有好感的人講一些道理，這種對異性產生好感是自然而有美麗的事情。
又到了晚自習下，我到了憩園，她也來了，我便走了過去對她說：“我覺得我們不合適，到了大學比我好的還很多，現(xiàn)在為時過早�！彼孟裰牢倚氖窃趺聪氲�.一樣，她居然答應了我的要求，還讓我平時在學習方面多幫助她。
我想，遇到這種事情的同學應該有很都了吧，只要我們用積極的情緒去對待，用正確的態(tài)度去接受，我們所謂的“愛情”也可以轉化為學習上的助推器。面對“愛情”我們能做的不只是拒絕！
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