欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

初中生的作文

時間:2023-08-19 10:18:04 初中作文 我要投稿

初中生的作文必備9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生的作文必備9篇

初中生的作文 篇1

  當(dāng)我踏入這個溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

  迎著雨露紅霞,一個嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊,挺直身軀,肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。

  語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

  數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的`態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時我們沙沙記錄著老師講的重點,有時我們也會隨著老師提的問題,進入深慮的思考。

  英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對英文有了進一步的認(rèn)識。

  歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學(xué),而有時同學(xué)回答不出問題時,他會以鼓勵的目光注視著那位同學(xué),好似在說別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會想到的!在老師的鼓勵下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。

  ……

  “鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。

  這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實,每一天都過得很自在。

初中生的作文 篇2

  何為學(xué)校?學(xué)校是能學(xué)到知識的地方;學(xué)校是夢想起航的地方;學(xué)校是每個人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個值得回味的初中生活。

  初一我還只是一個剛脫離小學(xué)生活的小孩,面對新的,不一樣的生活有點不適應(yīng),可也只能面對,這是成熟的第一步。當(dāng)然面對新的生活也要面對新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

  小學(xué)和初一時我的成績還算過得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過。同時通過這件事,我也學(xué)會了怎樣處理好自己的時間分配,這是成熟的第二步。在通過一個學(xué)期的努力后,成績也總算回升一點。

  初三后,中考的壓力席卷而來,不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時間也變得少之又少。有時甚至?xí)X得被壓得喘不過氣來,可能做的還是只有努力適應(yīng),和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。

  在學(xué)校的.課間,會有同學(xué)的歡聲笑語,使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實。課后回到家,有父母的悉心問候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。

  回憶我的初中生活,雖說有老師、父母的責(zé)罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說有和同學(xué),朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長。

  我的初中生活,就由這些點點滴滴構(gòu)成,可這已是過去,現(xiàn)在更應(yīng)該做的,是努力向前沖刺,好好面對中考。相信多年后,我還會因為這些美好的回憶而感到幸福。

初中生的作文 篇3

  我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高:開頭調(diào)子太高了,導(dǎo)致后面無法寫下去,剛剛開始就直揭主題,中間的篇幅自然沒有吸引力,比較起來就像記流水賬,別人自然沒興趣看下去,結(jié)果只能是虎頭蛇尾。

  2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦:某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了,可是他們偏偏怕讀者看不懂,低估了讀者的`IQ,硬是加了一段,把主題直接說了出來,美文也變得索然無味了,實在可惜啊。點明主題是好,但是不能直接主題,否則會讓那個文章變得啰嗦。

  3.口語化:現(xiàn)在文章支持活潑,偶承認(rèn),但是議論文不可過于活潑,而且還出現(xiàn)什么“我so了下去!碑(dāng)時,我們?nèi)棵悦,什么是so了下去。窟@位同學(xué)的解釋太犀利了:“報告老師,這個so是縮,我不會寫縮,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于縮,所以是so!”全場崩潰,我們班的人笑倒了一片,我暈了,“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”,大哥,你過青年節(jié)!不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章,就連臟話、粗話也悄然潛入,給文章蒙上黑點,白話文也被某些人誤認(rèn)為流水賬,自然也就也就口語化了。

  4.中間太過于枯燥:這是一個很嚴(yán)重的問題!現(xiàn)在有一種思想貫徹:只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是,遇到認(rèn)真的老師你怎么辦?不要認(rèn)為人人都有好運氣,現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害,所以改成只看中間了,偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。

  5.濫用成語、俗語:最嚴(yán)重的來了某些人只喜歡華麗詞藻,大篇幅使用成語、俗語,反而讓人們感覺到惡心,讓人們看起來像成語手冊,毫無真實感情,反之,如果偶爾加以兩個成語或俗語,反而使文章錦上添花。

  祝大家早日克服這些問題。

初中生的作文 篇4

  我國是一個有著960萬平方公里的大國。其中包括了許多島嶼,像例如:曾母暗沙群島、西沙群島、南沙群島等;還有許多城市也是非常吸引人的。每逢節(jié)假日,更是有一大批的人去那兒旅游。然而,在我心目中最有魅力的,最吸引人的就是我現(xiàn)在所生活的城市—上海。

  上海,是一個海納百川的大城市,上海如今也已變得日新月異了。以前,在哪里看見一個外國人,那都是一件很稀奇的事情?勺詮20xx年5月1日世博會成功地在上海舉辦后,更加是吸引了一大批來自不同國家的人來到這里。這世博會的成功舉辦,可

  是把上海的魅力之處,散發(fā)得淋漓盡致!

  上海現(xiàn)在除了世博園區(qū)上海很多值得人們?nèi)⒂^,游玩的地方。例如:東方明珠電視塔。金茂大廈、城隍廟。豫園等:這些地方都是那些首次來到上海的`人應(yīng)該去的。因為這些地方真的是很吸引人,就連我們這種上海本地人,每逢節(jié)假日,都會選擇去這些地方游玩。就在最近,我看了一部007最新的電影,里面就有長達約15分鐘關(guān)于上海的場景?吹竭@一畫面。我頓時驚呆了,作為一個在上海生活16的我,竟然不知道上海的夜色,是那么的美!看!就連國外知名導(dǎo)演都被上海的夜景所深深吸引,把它融入到電影之中,這不就是上海的魅力所在嗎?

  現(xiàn)如今,上海四通八達的公共交通設(shè)施也已經(jīng)變得多種多樣了。公交車、地鐵、出租車、高鐵等。而且,地鐵12,13號線也在陸續(xù)地建設(shè)當(dāng)中。另外,隨著新交規(guī)的出爐,也更好地完善了以前上海從未實行過的交通管理制度。這樣一來,不僅為市民的出行帶來很多的方便,而且也減少了交通事故的發(fā)生,讓市民們更放心地出行。

  上海之所以會有那么大的魅力,吸引到了那么多的人來到上海,甚至定居。最關(guān)鍵的一點就是:上海的經(jīng)濟快速發(fā)展。自從世博會成功召開后,更是帶動了上海的經(jīng)濟發(fā)展,讓上海變成了一個國際化的大都市。就因為這點,吸引了一大批人來到上海工作、創(chuàng)業(yè),作出他們?yōu)檫@座城市的貢獻。

  上海的魅力之處不僅如此。這座城市常常會充滿著愛、幸福、正能量的氛圍。

  每一年上海都會舉辦“藍天下的至愛”大型慈善活動。電視機里所出現(xiàn)的每一個感動的>故事、每一個人的善舉,都深深感動著每一個人的心,當(dāng)然也包括我。就是這樣的一個充滿愛的城市,怎么會吸引不了人們,來到這里呢?所以,我們更加要愛護這座城市,少開車,節(jié)能減排,保護環(huán)境,保護這個我們所深深愛著的城市

  美麗中國,魅力上海。這句話是我們每一個上海人,每一個中國人,所應(yīng)該深深記住的一句話。這樣,我們將來才能為我們所熱愛的城市,國家,做出我們做為一個上海人,中國人,所應(yīng)該做出的貢獻!

初中生的作文 篇5

  我一直在思索:生活是什么,現(xiàn)在,我明白了。

  生活并不能只注重錢財,而要注重快樂,生活就是快樂,要活得有滋有味,讓我們回味無窮。

  我看過一個故事,這個故事講的是有一個財主,家里很有錢,整天過著無憂無慮的生活。他的'兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來,這個財主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著鳥籠,衣著華麗,拉著小狗,過著無憂無慮的日子。

  直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來越覺得不快樂?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂了。

  大街上,他每一個人都問過了,可都說快樂是不能買的,這個財主很失望。走著,走著,來到了農(nóng)田里,財主問他相同的問題,農(nóng)夫?qū)ω斨髡f,你跟我來。

  農(nóng)夫來到田地里,讓財主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹下乘涼,風(fēng)吹來,他感到非常涼爽,他高興地喊起來:“我找到快樂啦!”

  其實,生活很簡單,只要快樂就行,不必非要太有錢了,只要有快樂,生活就是的幸福的。

初中生的作文 篇6

  夏日,那一意孤行的高聲劃破寧靜早晨,剎那,響徹云霄的蟬鳴如千軍萬馬在郁郁的樹林中奔驣,又如波濤洶涌的海浪,一波更比一波壯觀!笆旰盁o人問,一舉成名天下知”沉沒于土底無盡的歲月中,每天在黑暗中蛻變,一心只想在那良辰時機,竄出黑暗地窖,以那剔透的翅膀翱翔、高歌一曲……蟬兒的誕生,令人贊嘆;代表了自然蘊育新生,令萬物都感到奧妙。

  暑期假期接近尾聲,很快的,悠閑聽小鳥在枝椏啁啾的日子慢慢消失,而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的考試漸漸恢復(fù);很快的,初中一年級的生涯落幕,而嶄新的初中生活正逐步接近。我跟隨著光陰一點一滴的成長,歷經(jīng)一次一次的考驗,不論是咬牙切齒的撐過,還是含笑度過,誰沒淌過淚水、誰沒吃過苦頭?已經(jīng)是過去的事情,雖說無法改變,卻值得一再警惕自我、反覆咀嚼。現(xiàn)在,只能把希望寄託在未來的前程,要它發(fā)光發(fā)亮,就說是大言不慚吧!

  霎時,腦中的回憶如投影片般陸陸續(xù)續(xù)播出,想起剛進初一那爛漫天真的模樣,懵懵懂懂的行為,令師長們好不為我們擔(dān)憂!考過一次又一次的段考,那時的我完完全全心不在焉,幻想自己會一路的一帆風(fēng)順,導(dǎo)致一天又一天的沉淪與怠惰,渾渾噩噩的日子更是一天過了算一天。直到初中一年級下學(xué)期,老師的`話如暮鼓晨鐘般,重重的打擊我,回過神來才赫然發(fā)現(xiàn),“光陰似箭,歲月如梭”,需趕緊亡羊補牢,否則將終生后悔!

  慶幸,那時的教訓(xùn),大大的挽回了我對學(xué)業(yè)的專注,讓各科老師對我刮目相看。今年暑假,打從心底要充分這一分一秒的時間,不虛度光陰,好好為自己人生鋪上璀璨的道路,好好養(yǎng)精蓄銳一番,就如同蟬兒般蓄勢待發(fā),等待一飛沖天的機會。而初中二年級,是我的轉(zhuǎn)折點、重拾自由遨翔于天際的舞臺,更是我的蛻變、新生,再一次的開始!我期許自己持之以恒、努力不懈,因為我已經(jīng)看見璀璨的希望,傲人的光環(huán)……

初中生的作文 篇7

  我9歲的時候做了一件不可饒恕的事。

  丁老師是位男老師,感情很豐富。他教我們沒多長時間,只短短的一年就給我們這群嘰嘰喳喳的孩子留下了深刻的印象,他個子很高,穿著深灰色的中山裝,很年輕。

  丁老師說話總是笑呵呵的,我們也不惹他生氣,只覺得和他在一起很溫暖,干什么都像壯了膽兒似的。比如他領(lǐng)我們挖野菜,挖著挖著挖出一條蟲子,不管這條蟲子有多可怕,只要丁老師在場,我們就不會尖叫出聲。否則,哪怕借給我們十個膽兒也不行,我們會一跳老遠(yuǎn),會全身出汗。

  可是在一個酷暑即將過去,新學(xué)期即將開學(xué)的當(dāng)兒,他宜布了一條消息,說他不能教我們了。話從他口中一出,我們立即“吐”的一聲哭起來。開始是一小部分人,小聲地哭,后來就是全班同學(xué)一起大聲地哭,丁老師勸我們勸不住,索性不勸了,一件一件數(shù)著放在他講臺上的各種各樣的小東西,然后聲音很低地說:“現(xiàn)在我把這些東西分給大家,這都是大家平日里交給我,我又沒扔掉的!

  丁老師開始用手中的東西吸引我們的視線。他說,小刀,誰的小刀?一把綠色的鉛筆刀在丁老師手中來回地晃,晃了幾個來回,一個小個子女同學(xué)說,老師,是我的。丁老師說,你拿回去吧,她就一邊抹眼淚一邊走到老師的跟前,把它拿了回去。丁老師又拿出一支筆,一支黃色的帶有小貓頭的筆,丁老師的手又晃了幾晃,劉夢君就把它領(lǐng)了回去。

  領(lǐng)回東西的同學(xué),坐下之后就不哭了,小刀、筆占去了他們的心思。這樣循環(huán)了幾個回合,丁老師講桌上的物品幾乎被同學(xué)們領(lǐng)盡了。

  這時丁老師拿起一個很精美的皮球,綠色紅色黃色形成滿球云朵的那種,一看就讓人喜歡備至,真不知道是誰拾到這么好的東西,舍得交給老師。奇怪的是,竟沒有一個同學(xué)去認(rèn)。這情景很讓我動心,一種想得到它的'心思讓我立即抹去眼淚,平心靜氣觀察同學(xué)們的動靜,抨跳的心早被那個美麗的皮球擊中了。就在丁老師想把它重新放回桌子里去的時候,我突然口出一句,老師,那是我的。

  老師顯然是猶豫了一下,但看到我滿臉的淚痕,就把球給了我。由于我的座位靠最里面,所以他把這個球親自送到我的手里。丁老師把那個皮球抖了抖,抖過之后那個皮球就落到我手里了。

  我很快就知道,這個皮球一直就是丁老師自己的,不知道為什么那天他把自己的這只皮球拿到班上。多少年后我把這一段故事寫進小說,丁老師已不在人世。但是假如他還活著,這件發(fā)生在30年前的事,他肯定記憶猶新,他肯定了解一個9歲孩子的心理……

初中生的作文 篇8

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光就要悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

  窗外,知了的叫聲已經(jīng)開始了,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

  記得初一時,我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡漫畫,可在初三,中考的倒計時中,我必須把它無情地收起!收進我的儲藏箱;我還愛在夢幻般的科幻書中漫游,去感受那奧妙無比的科幻世界;可這一切我都將他們收藏起來,拿起我的紅藍綠課本,背起“前無古人,后無來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”記各樣的公式,繼續(xù)著我剩余的.充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。

  我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時間,要學(xué)好知識,為國家社會,也為了自己的將來和美好的生活……。

  回首初一初二,幸福、快樂,無憂無慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無比懷念那時的生活,但畢竟我們我們在成長著,我們不能老停留在原地,不用長大,我想通過我們現(xiàn)在的努力,不久的將來,我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五 花八門的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界。

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

初中生的作文 篇9

  提起筆,真不知道該從何寫起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場蒼白的夢。夢境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們曾一起努力過,失敗過,迷茫過。就這樣,我們走過這段歲月,向著青春的夢想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)!潘,莉,穎,快樂起來吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請保持你們可愛的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識到你們!

  二。敬愛的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會了許多。瘦小的張老師;對我很好的Miss Peng;時而幽默時而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽聲音的'陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價值與亮點。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個子竄高了,體重也增加了,唯獨那頭短發(fā)沒有變,還喜歡翹起來。

  這三年,我笑過,哭過,迷茫過,也墮落過。我學(xué)會了堅強,寬容,叛逆,珍惜,變得有點多愁善感?偠灾易兞,徹底的改變了。在那變化的過程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長是疼痛的。那,是不是疼過就不再是孩子?是不是通過就會成熟?我不清楚;蛟S成長就像毛毛蟲蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)常苦思冥想,想得到一個正確的答案。后來,便不再想,因為只有經(jīng)歷過成長這個過程了,才會明白。

  四。我會懷念的

  生命中有許多無法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過或快樂時,我會一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

【初中生的作文】相關(guān)文章:

難忘的初中生活初中生作文12-15

初中生作文11-05

初中生的作文12-21

【經(jīng)典】初中生的作文07-28

初中生作文09-06

初中生的作文11-02

初中生作文08-16

初中生的作文08-23

初中生作文06-16

(精選)初中生作文08-03