實用的初中優(yōu)秀作文優(yōu)選[4篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
(一)放風(fēng)箏
今天早上,天氣悶熱。馮老師帶來了一些風(fēng)箏,說:“今天沒有風(fēng),不太適合放風(fēng)箏!蔽覀儾宦犂蠋煹脑,硬要去。老師實在是沒有辦法,于是問:“誰會放風(fēng)箏?會的舉手!敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W(xué)舉起手來,老師叫嘉欣起來說,可她站起來,摸了頭,很長時間才說,而且說得很不清楚。
一會兒,老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我們,并說了放風(fēng)箏時要注意的事項,就帶我們到學(xué)校的后球場。兩個人一組,一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組,要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗,穿著一件五顏六色的衣服,睜著一對圓圓的眼睛,對著我們笑。當時,我非常興奮,真想快點把風(fēng)箏放上天空,讓這只美麗的.蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是,我拿起風(fēng)箏馬上就放,沒放風(fēng)箏之前,我以為放風(fēng)箏好容易?梢环牛L(fēng)箏卻特別不聽話,沒到一分鐘就掉在地上,連續(xù)放了幾次,都一樣。我不耐煩地說:“哎,我搞不定這只風(fēng)箏,你來放吧,甜甜。”思甜說“放風(fēng)箏不是很難,只要掌握步驟,有恒心,定能把風(fēng)箏放上天空的!闭f完后她做了示范。我拿過線軸,向前跑去!胺拧蔽液傲艘宦,思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推,只見思甜抖動著線軸,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線。興奮地說“!我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過這次放風(fēng)箏,我知道了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言的真正含義。
(二)放風(fēng)箏
今天是星期六,表妹難得來我們家玩。春天是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯,我們拿著風(fēng)箏,興致勃勃地往世紀廣場出發(fā)了。
來到廣場,我們迅速裝配好風(fēng)箏,便開始放起來。我左手拿著風(fēng)箏,右手扯著線,小跑幾步,左手一放,右手不停地放線,不一會兒,我的哪咤風(fēng)箏快速地沖向天空,并越飛越高。“哇!姐姐好棒哦!”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望,嘿!飛得真是高,看起來像只小鳥了。我正得意,不好!繩子快沒了。我連忙把風(fēng)箏往回拽,邊拽邊收線,好不容易把風(fēng)箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線,不停地逗弄著,直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道:“好姐姐,也給我玩一會兒吧?”我有點不舍,但也禁不住她的請求!昂冒,我給你玩!闭f著,便一邊把線遞給她,一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風(fēng)箏,試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待,一把搶過去,撒腿就跑,風(fēng)箏也爭氣,競也往上升了!芭!我成功了!”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了,也對妍妍贊不絕口:“嗯!小家伙真厲害。”妍妍聽了,得意得咧開嘴,便停下來,回頭朝我們做鬼臉。就在這時,風(fēng)箏如斷了翅膀的`小鳥,一頭栽了下來。哎!真是樂極生悲,才表揚她幾句,就……
我和妍妍玩累了,過足癮了,便躺在草地上,望著天空,心里還想著風(fēng)箏,帶著我的夢想飛上天空。
。ㄈ┓棚L(fēng)箏
冬天悄悄地走了,春天邁著歡快的腳步來了,春風(fēng)吹拂著大地,一片生機勃勃的樣子。今天的風(fēng)大,是個放風(fēng)箏的好時機,我們怎么能錯過呢?
老師帶著我來到了操場,同學(xué)們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風(fēng)箏。我的`風(fēng)箏是一只鳳凰圖案的風(fēng)箏,它還拖著長長的尾巴,身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風(fēng)箏了,我和我的做伙伴也開始了,她舉著風(fēng)箏,我拉著線,“放”。我叫了一聲,風(fēng)箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次,不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們是不是該逆著風(fēng)放風(fēng)箏呢?我和我的伙伴就嘗試了一下,果然風(fēng)箏飛高了,在空中盤懸的時間也長了,沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風(fēng)箏了。風(fēng)箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光?粗炜丈夏且恢恢伙L(fēng)箏我心中有說不出的快樂和興奮,畢竟這些風(fēng)箏都是我們親手放上去的。
這次放風(fēng)箏讓我明白了在游戲中也有科學(xué),游戲中也有知識,做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風(fēng)箏活動,因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學(xué)習(xí)了知識真是一舉兩得。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在生活中,有歡樂;有憂傷;有拼搏;有迷!ぁぁぁぁぁと松偸菚龅酱煺叟c荊棘,理想是每個人常說的一個詞,然而,又有誰真正做到了呢?
擁有理想的人會勇于拼搏;擁有理想的人生才不會迷茫;擁有理想的生活才會充滿希望······在人生中的理想并不是能夠用言語來表達的,需要在現(xiàn)實生活中努力的奮斗與拼搏,不然理想就會化作幻想,終究是一場夢。
理想是什么?理想是你最初的夢想;是你奮斗的目標;是你精神的橋梁;是你前進的方向······幻想是什么?幻想是你最初的夢想;是你不努力的借口;是你失敗的根源;是你虛度的光陰······
每一個人都擁有理想,可是真正將理想實現(xiàn)此生不悔的寥寥無幾。而失敗的根源往往來自于自己的懶惰和借口。這些人往往會說“這件事很難成功,還是算了吧,很多事情比這輕松有趣多了”。可是,當面對另一件事情這些人還是會這么想。為什么這些人會這樣?其實就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會這樣想,那些人往往很努力,很樂觀。那些人在努力奮斗的同時也在成功的道路上留下了點點滴滴美好的回憶。在成功者眼中,實現(xiàn)理想的道路上有苦;有甜;有汗水;有眼淚;有傷心;有振作;有努力······最終的是得到了回報。實現(xiàn)理想的過程是青春回憶的'載體,沒有了理想,青春就會是黑白色,就像一杯白開水,平淡無味······
有了理想,就是有了奮斗的目標;有了理想,就是有了成功的根源,正是因為有了理想,生活才會是絢麗多彩的。擁有理想并努力實現(xiàn)的人生活中是絢麗多彩的,未來是寬闊舒坦的,過去是美好幸福的。擁有自己的理想,并努力為了理想去奮斗拼搏,這就是你最美的旅行,在一個人旅行時,不忘記不放棄不拋棄自己的理想,記住你最初的理想,勿忘初心,存滿能量繼續(xù)前行,生活因理想而精彩。
初中優(yōu)秀作文 篇3
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因為他們是在我的成長中必不可少的,他們有的是工作認真的爸爸,有的是十分嚴厲的老師,有的是溫柔的媽媽,而我最熟悉的是謝老師。
我的老師長著一頭烏黑的長發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有學(xué)問,還有一雙櫻桃小嘴。有一次,老師叫我們輪流上來讓老師批改作業(yè),我想:“我寫得那么好,老師肯定會表揚我的`!辈灰粫䞍,輪到我了,我馬上跑去講臺那兒,交給老師。我表現(xiàn)出一幅輕松地樣子,過了一會兒,老師叫我過來問這是什么字,我說:“是了字。”老師說:“這分明是個子字。”老師叫我把這話說一遍,我大聲說:“他馬上答應(yīng)了。”老師說:“但你寫成了他馬上答應(yīng)了!蔽一腥淮笪颍R上拿下去改,我一邊改一邊想:老師對待工作真認真。
這就是我最熟悉的人——嚴厲的謝老師,有了這樣嚴厲的老師,我才能不會寫錯字,我真佩服老師。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)又來到了,大街上隨處可見五星紅旗迎風(fēng)飄揚,大紅燈籠高高掛起,在這幸福熱鬧的日子我們?nèi)乙黄鹑ジ墒┽r(nóng)家樂園閑游。
早晨大約九點半我們來到干施岙,和我們約定的家庭還沒有全部到達,我們就在農(nóng)家樂園門口等待。這時我和小伙伴們已經(jīng)坐不住了,我們一會兒你追我趕,一會兒歡蹦亂跳,一起去田里觀察金黃的向日葵和毛絨絨的狗尾草。
十點左右爸爸的'同事和他們的孩子終于全部到達,大部隊集合完畢向著目的地出發(fā)。沿路看見了一片美麗的景色,一面面彩旗插在兩旁,五顏六色的花兒綻開了自己美麗的笑臉,水果園里長滿了桔子,我總是忍不住想去摘。在一陣嘻笑聲中我們來到了目的地——燒烤場。這時大人們忙著搭帳蓬、生火、洗菜我和小伙伴們迫不及待地來到水上樂園玩耍。我先玩了水上踩方塊,我輕如飛燕得就過了這關(guān),然后我去玩走獨木橋,獨木橋很窄,我一不小心就滑到了水里,變成了落湯雞,小伙伴們看見了哈哈大笑,我自己也咧開嘴開心地笑了。就這樣我們玩得滿頭大汗,渾身都分不清是水還是汗。中午到了吃飯時,玩得正餓的我們看見黃燦燦的燒烤美食食指大動,大口大口地吃了起來。填飽肚子后,我還在燒烤架前吆喝起來,當了一回賣羊肉串的老板,真有意思。
下午,我和我的小伙伴們一起去釣魚,可惜沒有一點收獲,但我們卻欣賞了這片水庫上的風(fēng)景。晚上我們一起吃起了這里的農(nóng)家菜,這個國慶節(jié)給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,真希望每天都能沉浸在這美好的時光里。
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