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初中的作文

時間:2023-08-10 08:10:11 初中作文 我要投稿

初中的作文9篇(精華)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初中的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中的作文9篇(精華)

初中的作文 篇1

  筆的過去式,不謂乎就是喜新厭舊,

  誰又會在乎被遺忘的舊東西,

  誰又會拿出自己的一生用筆作下不變的承諾,

  執(zhí)筆只是一個代名詞,

  只想忘掉被自己拋棄的回憶,

  心痛的責罰自己,

  是不是對你是種不負責的'表現(xiàn),

  我錯了,真的錯了,

  眼淚已換不回曾經(jīng)你對我不變的美麗,

  再多的語言不會讓你回到回憶,

  別好嗎?

  才發(fā)現(xiàn),我是那么的在乎你,

  就連你給我的影子,

  總想在哪能遇見,能給個微笑,

  我愛你,真的愛你,

  給我最后的一次機會,

  好嗎?

  不懇求你的一心一意,

  只想默默的再說聲:我真的很愛你,

  別用無情的面具說我有病,

  只有你對我是最好的唯一,

  我想對你說:

  一輩子只想愛你。

初中的作文 篇2

  明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。我也是偶爾翻相片,才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時光如沙粒從指尖溜走,曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的.姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪,貫穿了我和你!

  雪,我上鋪的姐妹,我曾經(jīng)的同桌,我們平平淡淡,但時刻溫暖。——拖著沉重的包袱邁進寢室大門,一張張床鋪排排隊展現(xiàn)在眼前,等待著我們的候選。末了,最后一個床位中了大獎,它幸運的成為了我和雪共同擁有的“朋友”!把宜落,好不好嗎?”我瞇著眼嬉笑著說!昂茫瑳]關(guān)系”雪邊說邊點頭。我得意的一蹦三尺高,“噢噢!住校了,而且和雪一起!”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開始了。雪的包容和忍讓,讓我舒心,那份溫暖,我收藏!

  “啊,雪,我的腿好痛啊!弊∷抟詠恚懿藉憻挸闪思页1泔,因此腿和腳都抗議要罷工!拔乙惨粯印毖┏羁嗟幕卮穑谑俏覀兿喾鲎咧,說笑之間,疼痛便忘了。這一份扶持,我收藏!

  靜謐的夜,嘩啦啦,叮咚咚,不成調(diào)的流水聲貫穿著管道,我失眠了!于是我爬到雪床上,嚇了她一跳,雪露出驚恐的面孔,而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話。“雪,你的床好舒服哦!”“哪有啊,都一樣!”“不,不一樣,嘻嘻。”就這樣伴隨著流水聲,不知說了些什么,不覺中便沉浸在夢鄉(xiāng)了……這一份安逸,我收藏!

  珍藏每一份溫暖,記住我們的點滴;珍藏每一份扶持,讓我們變的堅強;珍藏每一份安逸,舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你,這一條線你斷!

  讓夢想伴隨你我,一起起航!

初中的作文 篇3

  灰色的天,沒有空隙!沒有痕跡!不容任何事物闖入。也許這只是一個忘我的假象,假裝的不意讓人透不過氣,好難過,你來得那么猛烈,讓我沒有準備,讓我沒有接受的勇氣,仿佛世界即將毀滅,那樣來得突然。

  一便一便的打擊,真的是晴天霹靂,沒有人能抵過,讓人胡想連篇,真的就這樣了嗎?沒等我說出口,無情的打擊又一次的降臨,等待晴轉(zhuǎn)多云的天,恢復往日的平靜?蔀槭裁淳褪遣煌D兀窟有多久我會一直等下去,只到你愿意接受我的請求。

  我看見閃電的影子很弱,雷聲不是那么強烈,云一片一片的散去,露出一片微藍,慢慢的一片也沒有,讓風帶走這些不該遺留的東西,還它本來的美好,我期待的事能給我嗎?沒有比你剩下的還美好。

  飄去飄來多自由,可孤獨的滋味又有誰知道,沒有人陪伴,風吹過告訴我跟我去吧,我讓你無憂無慮,自由自在。不我只屬于他!雨下了,告訴我跟我走吧,我會讓你淋過后更加美,不我只屬于他!雷。電的.到來說跟我走吧,別看我很厲害,但是我可以保護你,給你安全感,不我只屬于他!

  為什么等到最后變成荒蕪,錯過還會有嗎?我的等待是有去無回嗎?不愿相信自己所做的,讓你告訴我,我會丟掉那個還沒屬于我的嗎?只怪自己曾經(jīng)把愛情想的太美,愛最后讓自己傷痕累累,支離破碎。

初中的作文 篇4

  一雙慈祥的雙眼,圣誕老人一般的大鼻子。他就是我的爺爺

  爺爺雖然是個六旬老人,卻老驥伏櫪,令我佩服。

  爺爺是一位高級語文教師,他非常熱愛自己的工作,有豐富的教學經(jīng)驗。雖然他年紀已高,但領(lǐng)導十分信任他,便仍然讓他在第一線工作,家長們也對他贊不絕口。

  爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙,都堅持讓我寫一篇作文,并幫我修改。他想讓我愛上文學,讓我的作文每一篇都是精品。

  我們常說“有其父必有其女”反過來,也可以說“有其女必有其父”。媽媽工作時嚴謹認真,回到家,便辛勤勞動,爺爺也是如此。每次我回到爺爺家里面,都是干干凈凈、一塵不染。瓷磚擦得都能看到我的倒影了。因為這樣,讓我每次都想把鞋脫了,免得把地板弄臟了。

  爺爺還是一個什么病都能被他治好的“白衣天使”呢!看,他正拿著工具箱,來到一個壞了的.電風扇面前,幫電風扇“治病”哩!

  這個爺爺,可讓我佩服得五體投地。不過 我相信,總有一天,我一定會追上我這個“全能爺爺”的。

初中的作文 篇5

  半年了,很久都沒看到過你了,你忙你的我忙我的,有緣始終差點相遇,日日夜夜中有過數(shù)不清的思念,你是否有過嗎?

  你不經(jīng)意的`走過我的心頭,我也試著走進你的心靈,門始終是關(guān)著的,把我遠遠的阻隔在外,天水一方連距離都變得這么遙遠,不懂得責任和義務(wù),卻不斷的在尋找,忙忙碌碌的游走于無奈。

  想要一段平凡而又溫馨的故事,對于你我來說還真有點難,不知是襄王無夢還是神女無心,簡單點不是更好嗎?活著很累該享受的時候就要盡情的去享受,顧慮這不和諧的因素打亂了故事的進程。

  看過別人的故事有羨慕也有憐憫,時不時妄言斷定,自己的故事又會是怎樣?寫得完嗎?難道只有開始卻沒有結(jié)局?

  故事啊,我該如何去譜寫,難!真的很難!

初中的作文 篇6

  我雖然是個男孩子,但一點也不堅強,因為爺爺?shù)娜ナ,常想常哭,常哭常想?/p>

  小時候,我常常去爺爺家玩?吹綘敔斂攫z頭,我總要著吃。爺爺每烤完一個,就把里面的瓤給我。那瓤啊,捧在手里,熱乎乎的,吃在嘴里香噴噴的。爺爺卻用他那暴滿青筋、生滿老繭的手,把剩下的干燥、焦糊,還沾附著許多爐灰的饅頭皮拍兩下,就放在只有幾顆牙的嘴里,津津有味地嚼起來。我當時很奇怪,心里想:皮有什么好吃的,好吃的是里面的“肉”。于是我好奇地問:“爺爺,皮有什么好吃的?給你這個吃。”說著,就把搽著饅頭的手伸到爺爺面前。爺爺搖著頭,慈祥地看著我,微笑不語。

  每當過完八月十五,爺爺總要把我叫到家中,然后,微笑著,神秘地把親朋好友送來的月餅、水果等好多好吃的東西搬出來,那個不知饑飽的年齡,看到這么多好東西,我抓起一大把,就往嘴里塞?粗依峭袒⒀实爻韵啵瑺敔斝呛堑嘏闹业募缯f:“二猛啊,慢慢吃,別急,還有呢……”

  童年的我是太陽,爺爺是月亮。真的,有一件事,至今想起來,自己真是太……那是一個昏暗的'黃昏,爺爺病倒了。當時,也不知為什么,爸爸媽媽把我們家中惟一的那只大公雞給殺了,做成熱騰騰的雞湯,端了上來。當時,我也在旁邊,就嚷著要喝,爸爸忽然對我大吼一聲:“別叫了!”我頃刻嚇呆了。但我注意到爸爸滿眼含淚,這就是一向疼我愛我的爸爸嗎?這就是平日里一向堅強的爸爸嗎?為什么眼里這時喃滿了淚水?這時,本來說話已經(jīng)很吃力的爺爺,對爸爸又好像對自己說:“把——把——雞湯給——二猛——喝……”爺爺虛弱地躺在床上,那雙深陷的眼睛又一次充滿慈愛地看著我,隨后,就慢慢的閉上。也就是這次,那雙充滿著關(guān)愛的眼睛再沒有睜開。第二天,噩耗傳來:“爺爺死了。”我立刻就覺得頭受到了什么撞擊,滿腦子嗡嗡的,心里更是說不出來的難過,眼睛一濕,就哇哇大哭起來。媽媽不住地勸我別哭了,我就是控制不住自己,越哭越厲害,過了很久,終于停了,可又立刻想起無微不至的關(guān)心我,愛護我,已經(jīng)去世的爺爺,就又大哭起來,比前一次更兇。

  現(xiàn)在爺爺離開我已經(jīng)三年了,可一想到爺爺,我的眼睛禁不住又濕潤了。

初中的作文 篇7

  那年夏天相遇,這年夏天說再見。在夏天相遇,也在夏天分離。那年夏天,我們都非常好。

  我們的相識不知從哪里開始的,好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識,直到現(xiàn)在,仿佛渡過兩個花季般的夏季。

  我們之間有太多說不完的'故事,故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉,我們后來變得非常要好,一起去吃飯,晚上一起回宿舍,我們仿佛是一個形影不離的影子,無論走在哪里,都會有我們彼此的蹤跡。可有一天,我們變得非常陌生,那一天我們沒有任何的交際,我們又好像回到故事的開頭,那幾天,我們都不好,都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮,不久,我們又回到以前的樣子,我們又一起玩,一起瘋。可故事終究還是有結(jié)尾的,我們故事好像要接近故事的結(jié)尾,我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了,今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻,我的淚無法遮住了,是想以快樂的方式結(jié)束,可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻,我以為你是想說再見,卻想不到上來擁抱我,從你擁抱我那刻起,我再也憋不住了,我們再也不能像以前那樣的貪玩了,不能一起瘋了,我害怕非常久沒有在一起玩,相見時,只是一個陌生路過的感覺,我害怕回到起點上。

  我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群,那年夏天的記憶猶新,那年夏天永不能忘。

初中的作文 篇8

  總記得媽媽包的餃子的味道,含味無窮,至今無法忘懷。

  那一次,年幼的我看見父親和隔壁鄰居的一個叔叔不知為什么吵了起來,往日常在一起的好兄弟翻了臉,空氣顯得格外尷尬和難堪。媽媽與往日一樣在田園里采馬蘭頭,說是給我們包頓特別的餃子吃。看著媽媽把馬蘭頭擇凈,用水焯過剁碎,還加了不少碎肉,還有鮮醬油。我喜歡看媽媽包餃子的樣子,輕巧、專注,似乎在拿捏著某種事態(tài)。包好餃子,媽媽就開始督促父親去喊隔壁的叔叔一起來吃,說反正他就一個人在家,以前他特喜歡吃媽媽包的餃子。父親猶豫著,媽媽說:都是鄰居,低頭不見抬頭見,以前你們好得像親兄弟似的,為一點小事,值嗎?

  叔叔來了,一碗餃子下肚,叔叔笑著說:嫂子包的餃子真是天下無敵哦!爸爸拍拍他的肩膀,兩個男人間的不快莫名地消失了。媽媽笑著對我說:馬蘭餃子清熱瀉火,看,發(fā)揮作用了吧?我對媽媽豎起了大拇指。

  這頓馬蘭餃子里包進了媽媽的聰慧和友善的味道,不著痕跡地化解了矛盾。

  在我的印象中,我的爺爺是個特別重男輕女的.人,所以我從小不敢親近爺爺。當我看著爺爺用慈愛的目光追隨男孩玩耍的身影時,我的心里就充滿著妒忌。有一次,爺爺病了,媽媽要帶我一起去看,我扭著身子不肯去。媽媽說:來,我們做些雞蛋餃子拿去,爺爺就會喜歡你了!我驚喜地說:真的?媽媽邊點點頭,邊開始操作了。她拿出一個柄較長的小湯匙,在里面灑了一些油,舀上一勺蛋液,放在火上加熱,待半凝固時,再放上一勺肉餡,翻起蛋皮一半蓋住餡料,慢慢煎熟。金黃的蛋餃透著濃濃的肉香,令人垂涎。媽媽擦干順著眉際淌下的汗,領(lǐng)著我給爺爺送蛋餃。爺爺吃了一個后執(zhí)意要把一個餃子送到我的嘴里說:孫女,你也嘗嘗,你媽做的餃子真好吃。爺爺?shù)难劾锿钢乙郧翱释拇葠,我的心一下被融化了,我偷偷地看向媽媽,媽媽正悄悄地對我微笑著?/p>

  我體會到了,這蛋餃里包進了媽媽的愛和寬容的味道。

  上了中學后,學業(yè)繁重,接連的考試失敗讓我陷入情緒的低谷。那個周末的傍晚,我拖著沉重的步伐走進家門,就聞到了一股薺菜的清香。媽媽像變戲法似地從身后拿出剛煮好的一碗熱氣騰騰的薺菜餃子說:寶貝,快吃吧,你一定餓壞了,這是你最喜歡的薺菜餃子。剛剛煮好的餃子帶著濕潤的熱氣罩上我的臉,我的心也隨之溫暖起來。還是我那熟悉的薺菜餡,嚼在嘴里,薺菜特有的香味彌散開來,似乎已經(jīng)很久沒有仔細地品味這個味道了。心里慢慢浮出媽媽以前包餃子時的點點滴滴。以媽媽的方式去生活,還有什么不能面對的呢?口齒間纏繞著薺菜餃子的味道,心頭的陰霾已不知不覺散去了。

  薺菜餃子里包含了媽媽對我的鼓勵和對生活始終樂觀的態(tài)度。

  餃子的味道在我心頭彌漫氤氳,讓我因此感到溫暖和滋生勇氣,還生活以寬容堅韌和豁達。

初中的作文 篇9

  明明瘦瘦的,12歲了,看上去頂多10歲模樣,大大的眼睛里,總好像藏著些什么。今天,他很怕到學校去,可是,學總是要上的。他不敢多想昨天的事情。

  明明只有爸爸,而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥,不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候。他問過爸爸。

  爸爸能告訴年幼的'孩子一個關(guān)于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎?爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問爸爸什么了。

  但是,昨天,這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上,老師叫一位同學解釋“睜眼瞎”這個詞,那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說,那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了,明明的心抽搐起來,他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴厲制止了大家,可是,明明整整一個下午都沒有說一句話。

  今天的作文課,題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次,廠里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽不到故事了……

  第二天,老師講評作文時,明明的頭一直低著。忽然,他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學們把頭都朝向了他。

  下了課,同學們都圍著他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸,他的臉上有了笑容。

  兩周后的又一節(jié)語文課,預備鈴響了,女教師踏進教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明,他的爸爸媽媽到底有沒有救過火?有個孩子不知從哪里聽來的,說明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。

  第二天,女教師開始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學,然后平靜地說:“我想告訴同學們,明明是個好學生,他沒有說謊。”

  一周后,一個傍晚,明明出現(xiàn)在辦公室,他抖動著嘴唇,說了一句:“老師,那篇作文是我編的……”

  女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒有錯!甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。

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