關于初中的作文集錦8篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
古人云：“工欲善其事，必先利其器�！边@說明改進工具能更快更好地做事。這是一個人所共知的道理。而您看了本文題目又一定要譏笑我的無知了。是啊，一把小小的剪刀，還談什么機械原理！其實工具代表著生產力發(fā)展的水平，科學技術在生產上的直接應用便是工具。剪刀就是包含著許多科學道理的工具。
首先讓我們來看看剪刀的構造。
剪刀是由完全相同的兩部分構成的。刃口和環(huán)狀剪刀把構成剪刀的一半，兩半合在一起中間用鉚釘一鉚，便構成了一把剪刀。那么剪刀為什么要使用這樣的結構呢？最主要的原因是省力。也許您撬過重物罷，我們常常用一根棍子，底下墊上一塊石頭就可以撬起原先幾個人抬不起的重物。據說幾千年前古埃及人也是運用了這種原理把重達數噸的巨石壘起，建成了舉世聞名的世界奇跡—金字塔。人們把這塊
“石頭”叫支點，依靠支點能轉動來撬重物的棍子叫杠桿。杠桿可以放大人的力，金字塔不正是一個生動的'說明嗎？那個看起來很不起眼的鉚釘便起了支點的作用，可以說沒有鉚釘，剪刀就是一堆廢鐵。
據說我國有個叫張小泉的聰明人，他便是做剪刀的工匠們的鼻祖。他對剪刀的改進就包括了剪刀的樣式、構造，他的剪刀聞名遐邇。
你留心看的話會發(fā)現至今有的剪刀上仍有張小泉字樣，與其說是廣告宣傳，不如說正體現了人們對張小泉的敬仰。
生活中會聽到這樣的報怨：“剪刀又鈍了。”也會聽到一聲聲“鏘——剪——刀”的吃喝聲。那么剪刀為什么會費力了呢？杠桿不是已經把力放大了嗎？這就又包含著另外一個道理，力雖大小相同，但力的作用中卻由于面積越小力量更集中的緣故，力的作用效果更明顯。正如圖釘的頭尖，帽大，人們用斧頭斜面劈柴道理一樣。剪刀鈍了就如用斧子的方頭去劈柴一樣，可謂白費勁了。這時，磨剪刀便是一個恢復刀口鋒利的過程。使刀刃變薄，力的作用面變小，切割力加大。
要想使剪刀“永葆青春”，就得細心。粗心會給剪刀帶上斑駁銹痕，表面十分粗糙，摩擦力變大。用起來就很費勁了。不過現在的剪刀大多是不銹鋼刃，上面情況便不會發(fā)生。您瞧，科學技術又給我們帶來多大的方便！
剪刀雖小，卻有如此多的科學道理�，F代的切、割、削以至各種工具運用的科學技術就更多了。
科學技術是第一生產力。我們要從小養(yǎng)成愛科學的美德，從日常小事思考其科學道理。將來步人科學殿堂，用這一偉大的生產力創(chuàng)造人類的未來！
初中的作文 篇2
別看我個頭很大，但我怕高，哪怕從四樓往下看，我都有些害怕。
有個夏天，我和媽媽回了趟溫州老家，打算去剛建好的溫州游樂場玩。
走進游樂場，到處都是琳瑯滿目的游樂設施，有大搖錘，U型滑，各種各樣的過山車……數不勝數。
我們來到一座龐然大物前，哇“鋼鐵龍骨”�！颁撹F龍骨”是一款過山車的名字，全程有兩個垂直攀升點，一個垂直下降點，四個呈三百六十度的立體環(huán)繞架，更讓我吃驚的'是，過山車的速度可達到了每小時一百二十公里，簡直太快。
“挺刺激的”媽媽說，“要不去試試，正好磨練一下膽量�！闭f完，便拉著我直奔等候臺。
想體驗這款過山車的人還挺多的，個個都爭先恐后的要上車，排成了一條長龍。趁著在等待的機會，我看了看過山車，只見過山車一會上，一會兒下，看的我心里害怕極了。我的身體突然哆嗦了一下，感覺雞皮疙瘩在身上拱起，汗從額頭上跌了下來，胸口的地方像有一只小兔兜著，一上一下跳哩。此時過山車那邊傳來了讓人心驚膽戰(zhàn)的驚叫聲，我的心又慌又亂，像滾燙的水。
我在心里面給自己打氣，鄭垚，別怕，你看，“比你還小的弟弟妹妹都坐過了，下來時還很高興，你為什么就做不到呢？”
終于輪到我們了，我走上了過山車，但不爭氣的腿又軟了下來還差點摔倒。我總聽到“咔，咔，咔……”的響聲，原來是我的牙齒上下打架了。
過山車“咔，咔，咔”的后退了幾米，箭一樣的彈射出去。馬上就要到垂直下降點了，過山車沒有減速，反而加速沖了下去。我大聲的吼叫，心里鼓勵著自己：“鄭垚不怕�！彪S著大家的尖叫聲，過山車到達了終點，原來沒有想象中的那么可怕，還很刺激，如果有機會，我一定要再來體驗一回，我發(fā)現我戰(zhàn)勝了自我。
拿破侖說過：“勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。”我覺得我領悟到了這句話的含義。
初中的作文 篇3
春天回來了，來到了人間，給大地披上了綠毯，撒下細雨為大地洗滌。大地上出現了的嫩草，探出了腦袋，多么新鮮可愛！小燕子從南方趕來，在天空中唧唧喳喳地叫著，多么惹人喜愛！在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開去。河里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還吐出泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的`花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們令人贊美的舞姿，花兒陶醉了，也舞動著，多么令人陶醉！一陣清涼的微風習習吹過，陣陣襲來的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風吹過都不自覺地扭動著腰肢。
一切都像剛睡醒的樣子，張開了眼。山起來了，水起來了，太陽的臉紅起來了。
初中的作文 篇4
領略著高山的巍峨壯美，你可曾想到過一粒粒沙石的堆積；感慨著大海的浩瀚無際，你可曾想過一條條小溪的聚集；欣賞著花兒的鮮艷美麗，你可曾想過花苞綻開前和血與淚的努力？有時，再渺小的東西，也會迸出無限的力量。只要遠離自卑，內心必將會充滿自信的力量！
我是老師眼中默默無聞的普通學生，同學眼中靦腆內向的女孩。小時候的.我一看到陌生人來我家做客，我就特別的怕出丑，總是悄悄地躲回屬于自己的角落。上學后，我常自卑自己不高的分數；看到別人的一技之長，我常自卑自己的一無是處。
然而有一次，我無意中看到了一個故事，自此，我的命運掀開了嶄新的一頁，我從此不再自卑，我自信而健康向上。
那是關于霍金的：霍金在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有兩根手指可以活動。19XX年，因患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他并沒有自卑，我頑強的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，寫出了《時間簡史》，他創(chuàng)造了奇跡。
掩卷沉思，我豁然開朗�！叭藷o完人，金無赤足”，我又何必自囿于自卑中束縛自己的手腳呢？我開始變得自信，我開始嘗試挑戰(zhàn)生活，嘗試著接觸不同的事物來豐富自己的思想。我因此而充實，因此而快樂！
其實，活于世間，首要的就是要有“天生我材必有用”的自信；要有敞開心胸任人去的坦蕩。只有遠離自卑，哪怕僅僅是一棵小草，也能給世界增添一抹綠意，動人心魄！
初中的作文 篇5
美好的容顏，常使人的命運走向兩端：幸運與不幸運，包括愛、機會等等;不幸，包括嫉妒、災難等。
美產生于富有創(chuàng)造意識的頭腦和經過訓練的雙手，這樣的頭腦和雙手，甚至能夠化腐朽為神奇。
不同的人對美會有不同的見解。羅丹以一個美術家的口吻說：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現。悲觀的社會學家則說：世界上不是缺少發(fā)現，而是缺少美。
在我心目中，所謂“至美”，就是這種美可以嘲笑人類語言的無能，則不是被人類的語言所嘲笑。
美并不簡單。例如，過分的修飾，可能有損自然，而顯得做作;過分的`雕琢，可能有損個體，而顯得俗氣;過分的夸張，可能有損和諧，而顯得不倫不類。愛美，又能美得恰到好處，這便是藝術。
一顆寧靜而博大的心靈，是最好的化妝品，它是無價的。一切最高級的化妝品的功效，在它面前都顯得遜色。不錯，一顆憔悴的心靈，是難有一個振奮人心的外表的。
年長者具有成熟美，年輕人只有朝氣的美，只要你是健康向上的，你就可能擁有美。不論何人，失去健康也就失去了美。
健康就是美。
初中的作文 篇6
小時候總喜歡坐在父親的肩膀上，感覺父親那么高大威猛；小時候總喜歡聽爸爸給我唱一首童謠。我覺得父親是那么有才華，那么有愛心；等我長大了，爸爸老了，那我就知道爸爸是我尊敬的人！
有一年冬天，風很冷，我一出門，風就不停地鉆進人們的衣服里，讓人不敢出門。但是這種天氣，我還是看到了父親忙碌的身影。我看見他在破院子里搗，院子里堆滿了他前幾天從批發(fā)市場進的干菜。然后他穿著三件套頭衫去了市場。
下午看到天上下雪了，很擔心他。過了一會兒，我看到雪越來越大，我沒有停下來的意思，就打電話給他，讓他快點回來。我聽到電話那頭的爸爸大口地呼氣，說，我馬上回來。說罷，他掛了電話。我心里七上八下，像十五個水桶打水。過了很久，我終于看到父親回來了。但他一個人回來，車就不見了。我看到他的臉凍得通紅，渾身是雪，睫毛上還掛著一點冰，那是.我拍了拍父親的雪，給他端了杯熱茶。看到他喝了第一口，我急切的問：怎么這么久才回來？車在哪里？父親耽擱了一會兒，說，我丟了。我用震驚的語氣說：什么？我父親保持沉默。在我的強大壓力下，他終于說出了真相：當時他推著三輪車在商場周圍擺攤。今天天氣很冷，雪很滑，所以他的生意不是很紅火。半天下來只賺了十幾塊錢。雪下得很大的時候，就關門了。在回家的路上，他突然看到一個老人摔倒在路邊，于是他扔下車，把老人扶起來，送進了醫(yī)院。查了一下才知道爺爺心臟病發(fā)了。父親把所有的錢都給了祖父，以支付他的`醫(yī)藥費。安頓好老人后，他回來找車。哪里可以找到車？這輛車早就不見了。無奈之下，他一個人回來了。
小時候我只知道父親愛我如山。我可以坐在父親的肩膀上，感覺自己很高很遠；長大后，我知道父親愛我如山。我能體會父親的心，博大精深。讓我學會了關心別人和弱者，永遠是一個處處大寫的人！
初中的作文 篇7
雨，來得突然，她輕輕地推開那扇窗，望見街上的人們走走停停，被雨束縛著；但街上的車子不斷行駛向前，并沒有因為雨的遮擋而恐懼。她望見街上的花花草草正在享受著那大自然的洗禮，可是那燃燒著熱情的太陽卻被澆熄。
她看著那燃燒的太陽一點一點失去熱情，原本火辣辣的大地卻瞬間變得冰冷無常，那湛藍的天空被那無情的烏云籠罩，她的'心一下子灰了下來。
雨不停的下，越下越大，已經從那毛毛細雨轉變成了傾盆大雨。她仍然望著窗外，任那無情的雨點打在窗邊，濺到了她的臉上，使她心中又增添了一絲傷感。
但她卻又一次輕輕地推開窗戶，望著那連綿的大雨，望著那稀少的人和車，望著那路旁的花花草草。
不知過了多久，雨停了，一群小伙伴沖向操場，開始玩耍；路上的人和車越來越多；那花花草草經過了大自然的洗禮，洗去了身上的污漬，還掛著一顆顆晶瑩而又飽滿的雨露，給予了人一種煥然一新、生機勃勃的感覺；天上那無情的烏云被習習的清風吹走了，那太陽再次現身，再次重燃它的熱情，遠處的天空還飄來了好幾朵潔白的云，千變萬化。
她望著這美麗的景象，覺悟了。她已經不再傷感，不再自卑。
這一切都因為那場大雨。是大雨使花花草草生機勃勃，是大雨使天上云開霧散重露太陽，是大雨使世間萬物都重現生機。
大雨下在了她的心中，過后還在她的心中留下了一架彩虹橋，使光明、希望、快樂、自由通過橋梁來到了她的心中。
她的臉上露出了笑容。
這一切都因為那場大雨。
初中的作文 篇8
在世界的一角，是我的秘密花園。它可以讓我的心靈充滿愜意，可以讓我的心靈無比放松。今天，就讓我來講一講在這神秘的秘密花園里留下的美好回憶吧！
在我家門口的一個花園里有一條長長的木椅，小時候，我時常在這木椅上想象這世間的萬物，此時此刻，我捧起了一本書，閉上了眼睛進入了夢幻的世界。我和書中的人物對話，和書中的`花朵交朋友，嗅到了大自然的芬芳清香，一串豆大的雨珠從天上滾落下來，小動物們連忙躲到了樹下，我和它們打著招呼，用我那悠閑的雙手去撫摸它們，它們似乎不害怕人類，伸出那粉嫩的小頭，讓我們摸個夠……從書的幻想回到現實時，一切還是那么美好，天空是湛藍的，陽光是燦爛的，空氣是透明而純凈的。
前方的樹上有一只毛茸茸的小松鼠，它翹著火紅而蓬松的大尾巴，眨著寶石般亮晶晶的眼睛，不時地抬起前爪去梳理身上那光滑的皮毛，小小的耳朵輕輕地聳動著，好像在傾聽者周圍的動靜。我慢慢地拿起畫筆，對著小松鼠開始了我的創(chuàng)作，一會兒，畫板上也出現了一只活靈活現的小松鼠。哦，和樹上的那只一模一樣��！
天色漸漸暗了下來，一群群鳥兒從空中飛過。太陽此刻變成了一個火紅的蛋黃，晚霞映紅了整個天邊，我的“秘密花園”也籠罩了一層金色的光彩。
這就是我的“秘密花園”，它可以把煩惱通通丟到門外，讓你安靜地思考，我愛這里的景致，我愛我的“秘密花園”！
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