【精華】初中的作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
生活就像一面鏡子，你做了什么，它就回報(bào)你什么。你對(duì)它表示憤怒，她就對(duì)你咆哮；你對(duì)它表示歡樂(lè)，她就對(duì)你微笑；你在它面前努力奮斗，她就對(duì)你報(bào)以精彩。
體育一向是我所有科目中唯一會(huì)掛紅燈籠的一科。如今中考總分中增加了30分體育的分?jǐn)?shù)。于是，我終于狠下決心，要惡補(bǔ)體育。
所有的體育項(xiàng)目中，跑步是我的弱項(xiàng)，擒賊先擒王，我決心先攻克跑步關(guān)。
說(shuō)干就干，我在每個(gè)雙休日的早晨，在小區(qū)中練習(xí)跑步，我還閱讀了有關(guān)如何科學(xué)跑步的書(shū)籍，里面寫(xiě)了學(xué)會(huì)正確呼吸的方法，能減緩跑步時(shí)的缺氧與吃力感。
不管冬天的被窩多么溫暖，我一咬牙，一蹬被窩就起床了。穿好衣服后，就冒著凜冽的寒風(fēng)在清晨的街道上飛奔起來(lái)，不管一周下來(lái)，身體多么勞累，四肢多么酸痛，只要鬧鐘一響，我就晃晃腦袋，以頑強(qiáng)的毅力開(kāi)始投入鍛煉。
終于皇天不負(fù)有心人，我的跑步成績(jī)終于有了提高，甚至可以達(dá)到良好。
我感受到了跑步時(shí)的暢快淋漓，我在跑步時(shí)總會(huì)無(wú)意間幻想我是只自由飛翔的小鳥(niǎo)，歡快地翱翔與天地之間！我甚至體會(huì)到了“東方神鹿”王軍霞在高原的烈日下飛奔的神勇，勇氣，果敢仿佛從我的腳下滋生，未來(lái)的路正在腳下延伸。奮斗，讓我品嘗到了成功的喜悅，奮斗讓我的意志變成鋼鐵，奮斗讓我的頭腦更敏銳。只有在努力過(guò)后所得到的果實(shí)，才是最甜美的！
都說(shuō)文武雙全，在“武”上，我有了進(jìn)步，那么在“文”上，我是否也應(yīng)奮斗呢？
是的。
文言文一直是我的弱項(xiàng)，身為語(yǔ)文尖子，我可不能讓文言文扯了我的后腿！我決心要在寒假中好好學(xué)習(xí)古文。
光說(shuō)不練假把式。
我拿來(lái)一些古文書(shū)籍，又搬來(lái)了古漢語(yǔ)字典，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
可剛開(kāi)始我就遇到了麻煩。古文中大多數(shù)的字的含義皆有異于現(xiàn)代漢語(yǔ)。學(xué)習(xí)它的難度并不亞于學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)。
的確，我曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但我好強(qiáng)的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神，我又一次開(kāi)始艱難的'攀登。我耐下心來(lái)，一個(gè)詞一個(gè)詞地讀，查字典，注音，注釋。有時(shí)候盡管每個(gè)詞的意思都弄清楚了，但整句話的意思還是不通，這時(shí)，我只能根據(jù)上下文的意思，努力地補(bǔ)充，去猜測(cè)，去排列，終于讓我找到了恰當(dāng)?shù)模f(shuō)得通的意思，心里的喜悅不亞與考了第一名。有時(shí)候聽(tīng)著窗外傳來(lái)的鞭炮聲，看著外面陽(yáng)光燦爛的天空，我也會(huì)動(dòng)搖。姐姐見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“弟弟，文科方面的東西是碎的，是散的，是要靠平時(shí)的積淀，才能在應(yīng)用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰可是經(jīng)過(guò)了上千萬(wàn)年的地殼運(yùn)動(dòng)才像現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒(méi)恒心嗎？”
我聽(tīng)了，羞愧地低下頭。暗暗下定決心，我一定要有始有終，學(xué)出個(gè)成績(jī)。
白天，我不再浮躁，而是慢慢看書(shū)；夜晚，我不再受電視電腦的誘惑，挑燈夜戰(zhàn)。
終于，在閱讀了十幾篇古文后，我越發(fā)了有語(yǔ)感，對(duì)古文的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
在新年結(jié)束，別的人還沒(méi)從長(zhǎng)假的懶散中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已為新學(xué)期而躍躍欲試，摩拳擦掌了，我情緒飽滿，滿懷信心地跨入校門(mén)。
我的頭腦中儲(chǔ)存了許多新的成語(yǔ)，掌握了許多的文言詞匯，知道了幾個(gè)新的道理，新的典故，像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后，頭腦清醒，目光犀利。
我能說(shuō)出那些成語(yǔ)的來(lái)歷，能出口成章，能引經(jīng)據(jù)典地講歷史故事。真是腹有詩(shī)書(shū)人自強(qiáng)呀。
在學(xué)習(xí)古文后，它陶冶了我的情操，熏陶了我的素質(zhì)，淵博了我的知識(shí)，增廣了我的見(jiàn)識(shí)。這一切，都因奮斗過(guò)而得來(lái)的。
我想我是個(gè)好強(qiáng)的人，我不會(huì)只甘于現(xiàn)狀，我要奮斗，挑戰(zhàn)自己！使我未來(lái)的生活更加精彩！
初中的作文 篇2
自打懂事起，家人就經(jīng)常在我面前吵架，每次吵架，我都是習(xí)慣性地沉默，做著自己的事情，對(duì)于這種“習(xí)慣”，又有誰(shuí)能理解呢？小的時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，撒嬌著讓媽媽別再吵架了，可是，媽媽只是面無(wú)表情地把我?guī)У椒块g里，讓我一個(gè)人玩，或者是把我推開(kāi)。一次又一次的“拒絕”，使我學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了淡定。時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大了，與父母分別的日子也漸漸加長(zhǎng)了，在一起的時(shí)候，免不了吵架，我也只會(huì)從“被迫的沉默”漸漸演變成“主動(dòng)的沉默”。假期去和爸爸媽媽團(tuán)聚的時(shí)候，他們經(jīng)常吵架，甚至還自擬了離婚協(xié)議。我想去勸架，但是膽小卻使我失去了這種勇氣，我也只好緊緊鎖著門(mén)，一個(gè)人坐在電腦前，一個(gè)勁地嘆氣，然后靜靜地聽(tīng)著他們的動(dòng)靜，每次聽(tīng)到爸爸摔東西，還有媽媽哭泣的.聲音，我就一個(gè)人默默地躲在被窩里哭泣，可是，我又能做什么呢？
如今，可怕到無(wú)法原諒自己已經(jīng)到了可以沉默到置之不理、自?shī)首詷?lè)的程度。同學(xué)一旦問(wèn)起我“爸爸媽媽吵架幫誰(shuí)的時(shí)候”我就選擇了沉默，其實(shí)，我誰(shuí)也不想幫，也不知道怎么去幫，我的選擇，是裝作若無(wú)其事，靜靜地看著電視、吃著飯，或者靜靜地玩著電腦、做著作業(yè)......有一次爺爺奶奶吵架了，吵得很兇，我不知所措，一個(gè)人鎖著門(mén)登上企鵝和爸爸媽媽報(bào)告著事情的經(jīng)過(guò)，他們只是說(shuō)“你都不知道去勸架”，我沉默了一會(huì)兒，不知道該怎么回答，他們又說(shuō)“每次我們吵架你也不知道勸架，真的是白養(yǎng)你了！”我看到這些字眼，心里不知道有多痛了，鼻子止不住就酸了，卻忍住眼淚“無(wú)情地”笑了。家人從小就當(dāng)著我的面大吵大鬧，已經(jīng)是對(duì)我造成了極大的傷害了，這已經(jīng)是一種大錯(cuò)了！而小時(shí)候的一次又一次的拒絕，如今伴隨著時(shí)間，依然抹滅不掉記憶，我又漸漸長(zhǎng)大了，也不想再去摻和這種無(wú)情的糾紛了。不勸架，責(zé)怪孩子的無(wú)情，卻從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己的錯(cuò)，為什么不好好想想為什么要在孩子的面前吵架為什么要吵架？！大人總是責(zé)怪小孩，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己是否也有過(guò)錯(cuò)，孩子“無(wú)情的心”，又來(lái)源哪里呢？
初中的作文 篇3
每當(dāng)聽(tīng)到“�；丶铱纯础边@首歌，我就想起了我年邁的爺爺。
爺爺是個(gè)健康又充滿朝氣的人。每回我都能看到爺爺一張笑容滿面的臉�？勺罱�，我去爺爺家，看到的不在是笑臉，而是愁容滿面。于是，我疑惑不解地問(wèn)爺爺：“爺爺，您最近怎么不開(kāi)心了？”爺爺嘆了口氣說(shuō)：“唉，靜靜，現(xiàn)在你們都忙：大人要上班，孩子要上學(xué)，周六周日你有課，你父母有事情，家中總是空蕩蕩的，真的很寂呀！”我明白了，原來(lái)爺爺是因?yàn)閮号畟兌疾怀；丶遥鵁⿶姥剑?/p>
我回到家，跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事后，爸爸眼角閃爍著晶瑩的淚花。爸爸嘆了一口氣說(shuō)；“自從20xx年給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)上顧問(wèn)之后，有時(shí)回家都7，8點(diǎn)以后了，周六周日還有活動(dòng)。真是一刻也閑不住呀�！�
還記的有一天，我們一家三口，打算好了去探望爺爺。剛要走，爸爸單位打來(lái)了電話，說(shuō)單位開(kāi)會(huì)。我馬上發(fā)了脾氣：“爸，你干這個(gè)破工作，有什嘛好？不就是能多掙點(diǎn)錢(qián)么？好不容易休息，打算回家，電話又來(lái)了，煩不煩……？”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸已經(jīng)抄起電話，告訴爺爺這個(gè)不幸的消息。我們有不能去爺爺家了。前天，我還打電話給爺爺，告訴他準(zhǔn)備好吃的。在電話那頭，我可以清楚地聽(tīng)到爺爺開(kāi)心的笑聲�？僧�(dāng)爺爺聽(tīng)到我們?nèi)ゲ涣肆耍謺?huì)怎樣呢？這回爸爸一定又給爺爺保證下禮拜一定去。下禮拜，下禮拜……這個(gè)下禮拜爸爸已經(jīng)保證了幾百次了，哪次實(shí)現(xiàn)了？屈指可數(shù)。
說(shuō)真的，有時(shí)我有點(diǎn)恨我爸，恨他說(shuō)話不算數(shù)，恨他不孝順，恨他的……這是從爺爺?shù)慕嵌日f(shuō)。可要從爸爸的角度講，說(shuō)實(shí)在的爸爸同樣不容易：為了這三口之家，拼命掙錢(qián)，我理解爺爺，同樣理解爸爸。
其實(shí)，我知道，這個(gè)煩惱永遠(yuǎn)解決不了，也許爺爺將會(huì)寂寞下去，會(huì)煩惱下去。
還記得，有一個(gè)小品《回家》講述的是：一個(gè)兒子，因?yàn)槭枪静块T(mén)經(jīng)理，正整天一口的業(yè)務(wù)，張口，閉口都是業(yè)務(wù)，而且天天住單位。父親呢？天天盼著兒子的身影，可白盼了，最后片尾，還是父親自己找到的兒子，“求”他回家看看。爸爸看過(guò)之后，想到了自己，想到了家，可又能怎么樣呢？身不由己。
也許，現(xiàn)在好多老人都和爺爺有同樣的煩惱，同樣的寂寞。也許會(huì)有好多人，和爸爸一樣，身不有己。但我還是希望，空閑的時(shí)候，可以打一個(gè)電話；休息的時(shí)候，可以回家看看。讓老人們，可以少些寂寞，多些欣慰！
“�；丶铱纯矗丶铱纯础�
8我的爺爺很普通
萬(wàn)千勞苦大眾的一員，如今早已年過(guò)古稀，三代貧農(nóng)的家庭，中國(guó)最樸實(shí)的老百姓！
他這一輩子沒(méi)干過(guò)大事，連這個(gè)小小的`縣城都很少來(lái)，從來(lái)都在農(nóng)村種地，養(yǎng)羊；我的奶奶在我父親3歲左右去世，為了讓父親不受后媽的氣，所以從來(lái)沒(méi)有想過(guò)娶一個(gè)老婆，當(dāng)時(shí)才20歲出頭�。‖F(xiàn)在找一個(gè)這樣的人，太不容易，萬(wàn)里挑一絕對(duì)是最普通的評(píng)價(jià)，而且他從不會(huì)不顧家，農(nóng)活根據(jù)爺爺說(shuō)八歲開(kāi)始，十二歲開(kāi)始放羊，至今從未停止。老是聽(tīng)爺爺講半世紀(jì)前的艱苦，我問(wèn)他：“為什么會(huì)放棄學(xué)習(xí)？”爺爺平靜地說(shuō)：“太餓！當(dāng)初學(xué)習(xí)的話根本吃不飽，家里老大要學(xué)習(xí)，還有三個(gè)弟弟，怎么辦？”于是，爺爺回家了，但我母親總說(shuō)：“你爺爺腦子聰明，算數(shù)厲害，沒(méi)學(xué)習(xí)可惜呀！所以他現(xiàn)在要你們兄弟兩個(gè)努力學(xué)習(xí)，孩子，要記住你爺爺，好好學(xué)習(xí)日后孝順?biāo)�，你不好好學(xué)對(duì)不起很多人！他現(xiàn)在唯一目的就是你的學(xué)習(xí)，你不學(xué)好他的生活有什么意義？”
小時(shí)候，每次寒暑假必須要馬上回去農(nóng)村，見(jiàn)爺爺；大了幾歲，，有時(shí)幫點(diǎn)小忙，但是，每次去了干農(nóng)活可想而知，小孩子一會(huì)就自己去玩耍了，不幫倒忙就不錯(cuò)了，農(nóng)活根本干不了，只能讓老人家開(kāi)心一下。初中時(shí)，我和弟弟回去就給爺爺做飯，老人家有時(shí)根本不做飯，隨便對(duì)付一下，吃的大多都是面，肉都舍不得，我們回去了，伙食質(zhì)量上去了，有人做飯，爺爺吃的也好了，假期里也能長(zhǎng)幾斤。每次離開(kāi)家時(shí)，都是爺爺親自送上車(chē)，他目送孫子離開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，望著……
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，有時(shí)間就打電話回去，問(wèn)一下他在干什么，吃什么，用不用買(mǎi)點(diǎn)什么送回去？?jī)蓚�(gè)月前爺爺70歲生日，我在學(xué)校回不去，弟弟在外地打工，就接到弟弟的電話：“哥，什么時(shí)候放假，回去給爺爺做飯，他過(guò)生日打電話回去，不要忘了？”我回答道：“記著了，隔三差五我就打電話。你記住，別亂花錢(qián)，攢著回去時(shí)買(mǎi)點(diǎn)東西給爺爺，知道不？”
……
每一位老人都不容易，他們總為自己的孩子，孫子孫女著想，多關(guān)注，多于老人交流，有時(shí)簡(jiǎn)單的幾句話會(huì)令他們開(kāi)心很久，我感謝我的爺爺，一位樸實(shí)無(wú)華的中國(guó)老人！
初中的作文 篇4
抓著匆匆離去的二月的衣角，三月羞怯地來(lái)了，她一昂頭，便悄悄地、悄悄地，帶來(lái)了一整個(gè)春天。
家門(mén)口沉寂了一冬的樹(shù)，此時(shí)也蘇醒了。新的生機(jī)沿著脈搏輕快地流動(dòng)，鉆出枝頭便作軟嫩的新葉冒出，而點(diǎn)綴得整個(gè)枝頭都春意盎然了。這是春為它帶來(lái)的重生吧！而春天又這樣巧妙地用發(fā)出新枝的樹(shù)裝飾了自己呢。二月末與三月初交替的時(shí)節(jié)，光看這樹(shù)，也讓我感覺(jué)到春意潤(rùn)進(jìn)了骨子里，連帶著將雙眸擦拭成碧綠碧綠的了。這是春天為自己譜的曲子呢。
春雨雖說(shuō)懼生，來(lái)得也不遲，她所走過(guò)的地方，呵，像隔了一層琥珀般瑩潤(rùn)潤(rùn)的。那樣柔婉無(wú)聲，就帶走了冬天的肅殺和干冷，使空氣中帶著水分，如晨霧般打濕了堅(jiān)硬的心靈。我用心感受著沃土上的生靈，哪個(gè)不是歡呼雀躍地感謝著春雨的恩澤呢？但她，這個(gè)受不得驚的孩子——她本可以居功自傲一番的——卻又無(wú)聲無(wú)息地遁走了。惋惜嗎？只要人們需要，她依然會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候，可又有多少鳥(niǎo)兒唱著贊美詩(shī)迎接她呢？
花兒，這些調(diào)皮的孩子真是碎嘴，早就迎著這消息打扮起來(lái)了。粉色，黃色，藍(lán)色，紫色，艷麗的華服都毫不吝惜地套上了，五彩繽紛，花團(tuán)錦簇，連最高貴的皇室女子看了，也要為自己的粗布衣裳而自慚形穢呢，她們熱熱鬧鬧地將春光全給打扮出來(lái)了，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)，到處是花兒的身影，又有哪一處找不到呢？你看那枝頭上嬌俏盛放著的，不是開(kāi)得最大最美的一朵么？花朵在春天并不小心翼翼地節(jié)約營(yíng)養(yǎng)呢，她們就是要開(kāi)，用最熱烈，最嬌媚，最明艷的姿態(tài)開(kāi)放，為自身和帶給她們活力的春，唱一曲最高昂的.贊歌！
麗春三月快要來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，柳枝吐絮的季節(jié)，埋藏了人們對(duì)新一年的深切期望，她的生機(jī)，她的輕俏，她繁華而明凈的姿態(tài)，又豈是我這枝笨筆可以描繪的呢？罷了罷了，還是去傾聽(tīng)大自然的合奏，看這樹(shù)，這雨，這花，然后再去情深意切地為春天高唱，高唱一支奔放的贊歌吧！
初中的作文 篇5
我是一個(gè)十分愛(ài)看電視的人。本來(lái)占據(jù)我大半時(shí)間的閱讀，自從看了電視以后就變得越來(lái)越少，基本上都變成了看電視，電視成了我?jiàn)蕵?lè)的主要部分。每周四都在期待周五快點(diǎn)到來(lái)，因?yàn)橹芪寰实碾娨暪?jié)目就在等我了。電視已經(jīng)占據(jù)了我大半個(gè)心。
這次期中考試的前一天晚上我在看電視，睡覺(jué)時(shí)也沒(méi)有按照媽媽的要求早點(diǎn)睡覺(jué)，沒(méi)有思考想像考試的事情，更加沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。
這次期中考考砸了。數(shù)學(xué)試卷共四頁(yè)，我只完成了前面三頁(yè)，最后一整頁(yè)都沒(méi)時(shí)間做，而且是應(yīng)用題的那一面。語(yǔ)文試卷共三篇閱讀，最后一題也沒(méi)來(lái)得及做完，所以我一到家就給爸爸媽媽打了一個(gè) “預(yù)防針”，告訴了他們這件事，讓爸爸媽媽知道我的低分時(shí)不要太激動(dòng)。考試是50分制的，我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)可能只考了四十分，因?yàn)榫退銘?yīng)用題扣了五分，前面再扣五分總夠了吧？但是當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí)，我驚呆了，我數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我預(yù)想的還要低0.5，只有39.5! 跟我們班最好的同學(xué)相比我整整差了9.5分！語(yǔ)文居然比數(shù)學(xué)更差。當(dāng)收到試卷時(shí)，我臉上發(fā)燙，恨不得找條地縫鉆下去，趕緊把試卷放進(jìn)抽屜里，也不敢問(wèn)別的同學(xué)的分?jǐn)?shù)，生怕別人會(huì)譏笑我。此時(shí)的我仿佛聽(tīng)到了爸爸、媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵聲，與拍桌子聲。
每次遇到考砸的`時(shí)候，我總會(huì)在學(xué)校里就提前做好心理準(zhǔn)備，告誡自己在被媽媽罵時(shí)要保持好心態(tài)，盡量不讓自己哭。令人出乎意料的是當(dāng)我將分?jǐn)?shù)告訴媽媽?zhuān)⒃嚲斫o她看時(shí)，她并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“這次考砸了，證明我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)不努力，哪里跌倒哪里爬起，下半學(xué)期要認(rèn)清不足，加倍努力�，F(xiàn)在迫切要做的事是不要再看電視了，不要讓電視影響學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)她說(shuō)從這句話時(shí)，我雖然知道這件事應(yīng)該無(wú)條件答應(yīng)，但是我的眼淚還是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓它落下來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的懲罰，沒(méi)得看電視了，我的心就像被掏空了一樣，不知道該如何去安排自己的業(yè)余時(shí)間了，一下子覺(jué)得極其無(wú)聊，適應(yīng)不過(guò)來(lái)了。
雖然我早就知道看電視對(duì)眼睛不好，有輻射，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，早就想戒掉了，可是就是戒不掉，我的意志力還沒(méi)能到能克制我看電視的程度，所以如果現(xiàn)在突然讓我連周末都不能看電視，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好難。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這次期中考沒(méi)考好呢，這樣嚴(yán)厲的懲罰我也只好勉為其難地接受吧！
初中的作文 篇6
這兩天不知道為什么空氣重總是彌漫著一股紙張燒焦了的味道，還時(shí)不時(shí)地又人燃放鞭炮，讓我不敢開(kāi)窗戶也不敢出門(mén)，因?yàn)榭諝赓|(zhì)量太差了。于是我就問(wèn)媽媽這是為啥?媽媽告訴我中元節(jié)快到了，大家在燃燒紙錢(qián)祭奠先人，所以空氣總是不太好。我很好奇到底什么是“中元節(jié)”呀，于是我就問(wèn)媽媽什么時(shí)候是中元節(jié)啊媽媽說(shuō)讓我去看日歷我一看日歷發(fā)現(xiàn)本月31號(hào)是中元節(jié)，之后我問(wèn)媽媽媽媽說(shuō)她也不知道了，我便跑到網(wǎng)上去查。
中元節(jié)又稱(chēng)“七月節(jié)"或盂蘭盆會(huì)",為三大鬼節(jié)之一。中元節(jié)是道教的'說(shuō)法，"中元"之名起于北魏，有些地方俗稱(chēng)"鬼節(jié)"、"施孤",又稱(chēng)亡人節(jié)、七月半。根據(jù)古書(shū)記載："道經(jīng)以正月十五日為上元，七月十五日為中元，十月十五日為下元。"中元節(jié)與除夕、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)(除、清、九)等三節(jié)，都是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日�！兜啦亍份d："中元之日，地官勾搜選眾人，分別善惡……于其日夜講誦是經(jīng)，十方大圣，齊詠靈篇。囚徒餓鬼，當(dāng)時(shí)解脫".民間則多是在此節(jié)日懷念親人，并對(duì)未來(lái)寄予美好的祝愿。
道教節(jié)日能與傳統(tǒng)民書(shū)相應(yīng)，主要基于同一宇宙觀：即天、地、水三界，被神格化為天官、地官、水官所統(tǒng)轄的三界府署，民間通稱(chēng)的"三界公",便是以三官泛指三界眾神。中國(guó)東漢末年，天師道便已綜合前道教期的宇宙觀，首過(guò)即需上"三官手書(shū)",分別投于天、地、水中，表示向三官懺悔罪過(guò)，以祈求平安。經(jīng)歷六朝時(shí)期的發(fā)展后，三會(huì)日與三元思想結(jié)合，唐代官方的提倡，上元、中元、下元、等三元日定型化，成為祈求玄元皇帝(太上老君、老子)的三元節(jié)日，皇帝率百官參與節(jié)日儀式。唐、宋以后，已成為民俗節(jié)日。
正月十五漢族稱(chēng)上元佳節(jié)，乃慶元宵，古已有之;七月十五漢族稱(chēng)中元節(jié)，祭祀先人：十月十五漢族稱(chēng)下元節(jié)，乃食寒食，紀(jì)念賢人。
原來(lái)中元節(jié)是鬼節(jié)啊，好嚇人啊!
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