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初中生活作文

時(shí)間:2022-08-27 10:46:24 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中生活作文9篇

初中生活作文 篇1

  初春了,天漸漸熱了,一杯冒著熱氣的濃茶靜靜地待在手上,右手捧著一本書(shū),我想,這應(yīng)是愜意的吧!

  讀書(shū),一個(gè)多么熟悉的字眼,天天都要做的。書(shū),家里不知有多少本了,成堆地放置在一個(gè)個(gè)柜子里。

  有人說(shuō),讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū),就是在與這本書(shū)的作者進(jìn)行靈魂的交流。 那既然讀書(shū)那么有趣,怎么還會(huì)有那么多學(xué)生因怕念書(shū)而逃學(xué)呢? 原因只有一個(gè)!那就是他們讀書(shū)是一種被動(dòng)的`行為,是為了應(yīng)付考試而讀的,而不是發(fā)自內(nèi)心的。

  其實(shí)書(shū)這種東西,是集所有人智慧的結(jié)晶于一體的東西,當(dāng)你去用不同的心情去解讀時(shí),你也會(huì)獲得不同的收獲。 為何不能快樂(lè)地讀呢? 我覺(jué)得讀書(shū)就好似品茶,當(dāng)你口渴時(shí)需要去喝時(shí),你會(huì)一口把茶喝光,卻絲毫體會(huì)不到那種醇香,讀書(shū)不也是這樣嗎?當(dāng)快要考試時(shí)去臨時(shí)抱佛腳,加緊背書(shū),考完試就全忘了,這樣有何用呢?當(dāng)你去一口口地品茶時(shí),你就能體會(huì)出茶的那種徹底的香,由外而內(nèi),慢慢滲透進(jìn)唇里,末了,仍然有些許茶香在口中回蕩,口留余香。當(dāng)你懷著求知的欲望去讀書(shū)時(shí),當(dāng)你細(xì)細(xì)咀嚼這些文字時(shí),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是多么享受,那些優(yōu)美的詞匯猶如把你帶進(jìn)了另一個(gè)世界,回味無(wú)窮。

  讀書(shū),只要你拋開(kāi)一切雜念去沉浸其中,并且變被動(dòng)為主動(dòng),將讀書(shū)放進(jìn)你的生活中,讓讀書(shū)成為你的生活方式,就能愉悅而滿足,何樂(lè)而不為呢? 當(dāng)你沮喪時(shí),讀書(shū),難道不是你生活中的調(diào)劑品嗎?

初中生活作文 篇2

  清晨的露水在葉尖搖曳,太陽(yáng)雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng),似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話,那這就是我所期待的中學(xué)生活。

  如果說(shuō)讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢(mèng)想,那初中,就是這個(gè)終極夢(mèng)想的'基石,是它的引線。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢(mèng)想。

  我要,用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線的一顆火星,雖小,但亮。因?yàn)樾切侵,可以燎原。我?huì),會(huì)在題目和書(shū)本中度過(guò)一天又一天。初中,對(duì)我來(lái)說(shuō),必定是一個(gè)脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結(jié)緣,也不想與得過(guò)且過(guò)為伴。

  是的,初中生活,來(lái)吧,我準(zhǔn)備好了!讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備點(diǎn)燃我的第一根引線了。來(lái)吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺(tái)的中央,終究會(huì)是一片森林!而我姓林。

  每次晚自習(xí)下課時(shí),天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴(yán)厲的九月,喜悅的九月,快點(diǎn)來(lái)吧!

  你好,初中生活。

初中生活作文 篇3

  進(jìn)中學(xué)以來(lái),我眼前的老師驟然增多了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……當(dāng)然還有我覺(jué)得“無(wú)足輕重”的生活老師——陳老師。

  從開(kāi)學(xué)的第一天我就見(jiàn)到了陳老師,也沒(méi)在意,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要生活老師照顧了,生活老師只不過(guò)是父母來(lái)電話時(shí)幫喊一聲的角色罷了!所以我一直對(duì)她的印象很模糊:一雙小眼睛,濃濃的'眉毛,鼻子下一張不大的嘴巴,她的臉總是紅撲撲,顯得十分健康。一天總笑著,春風(fēng)滿面的?墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個(gè)看法:

  那是一個(gè)星期三,我感到十分疲勞,于是就早早上床睡覺(jué)了,可躺在床上還是不舒服。我想,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累的緣故吧!這樣不知不覺(jué)我睡著了,可突然我從夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)渾身上下酸痛,頭暈?zāi)X脹。我摸出手表一看,已經(jīng)12點(diǎn)多,感覺(jué)自己渾身像著了火,滾燙!我立刻意識(shí)到自己發(fā)燒了,心想,該不是甲流吧?,于是我躡手躡腳摸下了床,晃晃悠悠的往值班室走去。

  我敲了兩下門(mén),沒(méi)反應(yīng),又敲了兩下,聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜,終于陳老師披著衣服開(kāi)了門(mén),睡眼朦朧地問(wèn)我:“你怎么了?”“我發(fā)燒了!”我有氣無(wú)力地答道,她仿佛用冷水洗了一把臉,臉上睡意一掃而光,她趕忙摸了摸我的額頭,自言自語(yǔ)道“好像有點(diǎn)燒!庇谑悄昧艘粋(gè)溫度計(jì)給我測(cè)體溫,同時(shí)她趕緊穿好衣服,拿著體溫計(jì)對(duì)光一看,“三38.9!”她臉上充滿了焦急和驚訝。她趕忙把我?guī)У叫at(yī)室去看玻

  陳老師陪我又是開(kāi)藥又是打針,毫無(wú)倦意,還不停在旁安慰我,終于,我看完了病,她又陪我回公寓,一路上還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)了么?還有那里不舒服?就這樣,陳老師為了我大半夜起來(lái),忙前跑后,折騰到后半夜還沒(méi)休息,可她看起來(lái)好像已沒(méi)有了睡意。由于陳老師及時(shí)帶我去看病,我的燒很快就退了,逐漸恢復(fù)了健康。

  陳老師就是這樣一個(gè)即樸實(shí)無(wú)華,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的生活老師,F(xiàn)在她慈祥的面容經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。

初中生活作文 篇4

  剛上初一那會(huì)兒,感覺(jué)好不適應(yīng),壓力特別大。首先是作息時(shí)間,習(xí)慣了小學(xué)每天早早放學(xué),一下子就變成了早上6點(diǎn)鐘起床,晚上將近5點(diǎn)半到家,真受不了。功課也感覺(jué)有點(diǎn)跟不上了,老師講的太快了。一天8節(jié)課,連休息時(shí)間都沒(méi)有,課程安排比小學(xué)緊湊多了……還有作業(yè)多了,好像一下子從天堂掉到了地下。總感覺(jué)睡眠不夠,每天起來(lái)眼皮都腫腫的。加上中午又要吃飯,又要中午自修,連打個(gè)盹的.時(shí)間都沒(méi)有。

  還是小學(xué)時(shí)幸福哇。每次成績(jī)出來(lái),我都超級(jí)緊張,心跳加劇。尤其是看到那么多人圍在一起討論誰(shuí)進(jìn)步了退步了,那種感覺(jué)太煎熬了。大家表面上嘻嘻哈哈,其實(shí)心里都憋著一股不服輸?shù)膭拧N覌尳?jīng)常拿我的成績(jī)跟親戚家的女兒比,搞得我臉紅。我也只能強(qiáng)迫自己努力,要不以后要被鄙視了。

初中生活作文 篇5

  對(duì)求知有熱忱,做起事來(lái)也十分明快,但很容易熱過(guò)了頭,進(jìn)而導(dǎo)致半途而廢的景況。 初中三年對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),無(wú)異是段充滿歡笑、淚水與成長(zhǎng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年,成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬,人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾,反而在看清自身的缺處后,以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

  我是個(gè)有心人,勇敢作夢(mèng);我是個(gè)葫蘆,堅(jiān)韌安靜。當(dāng)我被狠狠壓入水中,我絕不消沉,那么有自信。我相信這方法不通,還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小,我即是如此。就好似一個(gè)小小探險(xiǎn)家,我從不被大自然的廣袤宏大所震懾,反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下,以一顆小孩纖細(xì)柔軟的心發(fā)現(xiàn)世界,迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中,萬(wàn)物皆是驚奇,舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè)流轉(zhuǎn)的`興會(huì)淋漓,由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月,在校園的任何一隅,我總會(huì)與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上,我認(rèn)識(shí)世界的壯麗,或許這就是所謂的“以小蘊(yùn)大”吧。

  我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬(wàn)物,相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯,難免會(huì)有被無(wú)心話語(yǔ)中傷的時(shí)候,但我從不認(rèn)為自己有自怨自艾的權(quán)利,并深信內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)即是鞏固人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧,畢竟,自身才是人生的主宰,不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的熱忱,對(duì)于未來(lái),我就像一頭初生之犢,想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后,更重要的是顆不屈不撓的恒心,沒(méi)有了恒心,就如沒(méi)有了薪的火,總有燃燒殆盡的一天,透過(guò)鏡子,我清楚見(jiàn)著了缺乏了恒心的空洞,我許下諾言。一定要努力將它填滿。

  三年,可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變,在其中更加認(rèn)清自己。對(duì)于未來(lái),我懷不憂;對(duì)于過(guò)去,我懷不悔;而對(duì)于現(xiàn)在,我懷不懼。

初中生活作文 篇6

  人言可畏,有時(shí)候比子彈殺人更快的是語(yǔ)言暴力和網(wǎng)絡(luò)暴力。

  某月某日 星期六 晴

  寫(xiě)完了作業(yè),我感到很無(wú)聊,在書(shū)架上掃了兩眼,看到了一本十分厚的書(shū)——《郭敬明全集》。打開(kāi)這本書(shū),我第一眼就注意到了有一個(gè)叫《悲傷逆流成河》的故事,用了一晚上的時(shí)間,我看完了這本書(shū)。故事主要講的是:一個(gè)叫易遙的女高中生,出生在一個(gè)貧窮的離異家庭,她的媽媽每天打她罵她,但跟她出生在同一個(gè)弄堂里的齊銘卻是和她完全不一樣的'人,他自信陽(yáng)光學(xué)習(xí)好,是被所有人都喜歡的對(duì)象,他們倆個(gè)是一起長(zhǎng)大的青梅竹馬。在學(xué)校,有幾個(gè)女同學(xué)嫉妒她和齊銘的關(guān)系,就到處說(shuō)她壞話,傳她謠言。

  有一天一個(gè)女生跟蹤她,知道了她的秘密,第二天全校都知道了這個(gè)秘密,更多人開(kāi)始恥笑她,欺負(fù)她,往她嘴里塞粉筆灰,用打火機(jī)燒頭發(fā),往身上潑冷水,逼她吃垃圾易遙在學(xué)校受欺負(fù),在家被媽媽罵敗家子當(dāng)初干嘛要生你,趕緊死了算了她反駁卻還要遭一頓毒打。而壓死她的最后一根稻草是一個(gè)女孩的死,大家把責(zé)任推到了她的身上,她很無(wú)助,沒(méi)有人相信她,看她就像看怪物一樣。后來(lái)她實(shí)在是受不了了,沒(méi)有一絲留戀地跳下了樓,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  看完這個(gè)故事后,我深有感觸,易遙說(shuō):仙人掌做不了花,無(wú)法讓人捧在手心里。是啊,生活沒(méi)有旁觀者,只有施暴者。她還說(shuō):你生活在光亮里,你就覺(jué)得全世界都是光亮的。后來(lái),這個(gè)小說(shuō)被翻拍成了電影,電影美化了許多人,小說(shuō)甚至比電影都要?dú)埲,可怕。俗話說(shuō):謠言止于智者。逼死易遙的,是每一個(gè)對(duì)她施暴的人,是以訛傳訛的人,他們都是殺人犯。

  某月某日 星期一 晴

  韓國(guó)女星崔真理跳樓自殺,當(dāng)我看到這個(gè)新聞時(shí),內(nèi)心又震驚又難受,我以前在網(wǎng)上看到過(guò)她。她長(zhǎng)得十分漂亮,網(wǎng)上都是在夸她的。第二次在網(wǎng)上看到她時(shí),是關(guān)于她的黑料,大家都在罵她。等我再在網(wǎng)上看見(jiàn)她時(shí),她已經(jīng)跳樓自殺了。她是一個(gè)十分善良的女孩,曾在一個(gè)節(jié)目中說(shuō):求求大家,善待我吧!可是沒(méi)有人理會(huì)她,網(wǎng)上鋪天蓋地都是罵她的話,后來(lái)這個(gè)美麗的女孩受不了大家的謾罵,得了抑郁癥,在公寓里自殺,而網(wǎng)友們又在假惺惺的可憐她,有一篇文章說(shuō),當(dāng)你死去之后,全世界就開(kāi)始愛(ài)你。后來(lái)有一句話火遍網(wǎng)絡(luò)——雪崩時(shí),沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。

  是啊!人們總是喜歡拿惡意來(lái)揣測(cè)別人,對(duì)自己所說(shuō)惡意的話沒(méi)有一絲的負(fù)重感,認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要,卻不知他不經(jīng)意的一句話卻能改變一個(gè)人的一生。當(dāng)人們能體會(huì)到惡時(shí),才知道善是是多么的珍貴。學(xué)會(huì)贊美他人是一件善良的事,也許你的一句贊美和鼓勵(lì)會(huì)使一個(gè)人振作起來(lái),讓這個(gè)世界充滿善意和美好。當(dāng)我們遇到謠言時(shí),不要隨波逐流,不要隨意評(píng)價(jià)他人,不要傷害他人,不要做一個(gè)冷漠的人。

  生活沒(méi)有旁觀者,每個(gè)人都是參與者。也許你的參與,會(huì)讓這個(gè)世界更美好。世界上沒(méi)有真正的感同身受,只有經(jīng)歷在自己身上,我們才知道有多么的痛苦,所以我們要用善意的眼光去看待他人,去寬容他人。不要欺負(fù)任何一個(gè)不了解的人,不做語(yǔ)言和精神的施暴者,不做壓倒生命的最后一根稻草。

初中生活作文 篇7

  那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)不在;那段年少輕狂的往事也已不再重來(lái)。讓我們和無(wú)知說(shuō):再見(jiàn)!讓我們和懵懂說(shuō):拜拜!時(shí)間的年輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也將跨進(jìn)中學(xué)的時(shí)代。

  走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我再也不是一個(gè)年少無(wú)知的孩子,我將走向一個(gè)新的舞臺(tái),將表演精彩演繹;走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我再也不能隨心所欲地玩耍,我將步入一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),將詮釋一段新的傳奇!走進(jìn)初中,我不再懵懂;走進(jìn)初中,我不再無(wú)知;走進(jìn)初中,我又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始!

  跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),還不到兩個(gè)星期,這里的一切就像一塊磁石,將我深深吸引:干凈整潔、綠樹(shù)如茵的校園;德才兼?zhèn)洹⒑吞@可親的老師;朝氣蓬勃、富有活力的同學(xué)……這一切的一切,都似乎將我的心與他們拉近。

  進(jìn)入初中時(shí)期,或許學(xué)習(xí)比較緊張,但我依然會(huì)以端正的.態(tài)度面對(duì)。盡管我會(huì)失敗,但我不會(huì)放棄,我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,頂著“大風(fēng)大浪”,繼續(xù)“航行”!進(jìn)入初中時(shí)期,或許不再有太多空閑的游戲時(shí)間,但我不會(huì)傷心,我會(huì)努力完成當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù),為著理想繼續(xù)前行!走進(jìn)初中,我會(huì)用心去用心來(lái)體驗(yàn)這次的“奇妙旅程”,用心體驗(yàn)快樂(lè)、憂愁、成功、失敗,并從中得出感悟……

  老師常說(shuō):“進(jìn)入了初中時(shí)期,不管你是名列前茅還是名落孫山,到了初中,一切歸零。而擺在你面前的,是一張白紙,就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”!

  走進(jìn)初中,走進(jìn)了另一個(gè)天地,但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變,那就是:告別過(guò)去,展望未來(lái)!就讓我們揚(yáng)起希望之帆,勇敢面對(duì)前方的一切阻礙,駛向另一個(gè)夢(mèng)想怒放的彼岸!

初中生活作文 篇8

  時(shí)間如水,不經(jīng)意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。

  在如今的初中生活,學(xué)習(xí)可謂是重中之重,節(jié)奏非?,可我的生活,卻是典型的慢節(jié)奏。

  每天清晨五點(diǎn)多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時(shí)間,“五點(diǎn)十分,還早。”心想著,于是就繼續(xù)躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺(jué)中,時(shí)間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時(shí)間,五點(diǎn)四十了,于是就準(zhǔn)備起床,可身體不聽(tīng)使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開(kāi)始不停地打架。

  困意漸漸地占了上風(fēng),抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會(huì)兒吧!就一會(huì)兒,反正還有一個(gè)六點(diǎn)的鬧鈴呢!庇谑,合上雙眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。

  正在我即將徹底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識(shí)被拉了回來(lái),睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無(wú)奈與憤怒一覽無(wú)余。再次看表,卻嚇了一跳,六點(diǎn)十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車就出了家門(mén),可由于時(shí)間太少了,以至于我無(wú)法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學(xué)一起吃吧!

  晚上放學(xué)回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會(huì)不會(huì)被噎到,就開(kāi)始狼吞虎咽桌上的'美餐,可當(dāng)幾口飯下肚,饑餓感消退一點(diǎn)后,我又慢了下來(lái),開(kāi)始細(xì)嚼慢咽。

  吃過(guò)飯,也不急于寫(xiě)作業(yè),總是想著還早,還早,休息一會(huì)兒再寫(xiě)?僧(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點(diǎn)了,便只能應(yīng)付一下,草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高,字體也更是一點(diǎn)點(diǎn)地潦草起來(lái),可我似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué),每天仍舊重復(fù)著這樣的經(jīng)歷。

  時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的,連空閑時(shí)間都不會(huì)好好利用,那又怎么進(jìn)步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!

初中生活作文 篇9

  我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì)呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對(duì)自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。

  我常常會(huì)覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著。

  有的時(shí)候,會(huì)想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的'剝落,痛,是一定會(huì)的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì)流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅(jiān)強(qiáng)了。

  決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴它,也許該學(xué)著安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據(jù)說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。

  電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì)一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì)發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì)迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。

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