初中第一天作文

時間：2022-08-21 16:11:38 初中作文我要投稿

【推薦】初中第一天作文匯編6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初中第一天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中第一天作文篇1

　　又是一年開學季,又是一個新起點。時間飛逝,短暫的寒假生活已經結束,同學們再一次背上書包,邁進校園,踏進教室。

　　每一次開學,都是一個嶄新的開始。雖然,我們每學期都要經歷開學,但今年這次,卻有著不同的意義。這是我小學生涯的最后一次開學,學期結束,我就要離開母校,來到十分陌生的初中開始新的賽跑。

　　3月1日,我們開學的.日子。我邁進校門,只見校門口很是熱鬧,一大群同學正圍著喜羊羊搶紅包呢!同學們有的使勁往里擠、有的使勁往上跳、還有個小的同學,正蹲下身子往里鉆;再看看他們的表情,有的咧著嘴巴、有的振臂高呼、有的擰著眉頭、還有的笑魘如花,場面充滿歡聲笑語,十分熱鬧。

　　走進教室,場面一樣熱鬧,原來,和藹可親的許老師正在教室派發(fā)紅包呢!按規(guī)則,同學們挨個上臺抽紅包,幾輪下來,每個同學手里都拿到一個屬于自己的紅包。大家迫不及待的打開紅包,頓時,教室熱鬧起來,有的尖聲大叫、有的打抱不平、有的歡呼雀躍、還有的同學相互商討著交換紅包。我凝神屏氣打開自己的紅包,上面很醒目地寫著“免錯一次抵用券”,我立馬笑的合不攏嘴。再看看周圍的同學們,大家一個個活力四s精神振奮,一派熱鬧歡騰的景象。

　　開學報到的第一天在愉快而又熱鬧的氣氛中結束了,同學們邁著輕快的步伐離開學校。新的比賽即將開始,無論我們過去是光彩照人,還是一敗涂地,那都已經過去,在今后的日子里,我們要撐起夢想的天空,讓未來綻放出更加耀眼的光芒!

初中第一天作文篇2

　　時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

　　我邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的.初一七班�？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

　　開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

　　漸漸地，漸漸地，我就有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力。

初中第一天作文篇3

　　今天是開學的第一天，所以今天我們大家都高高興興、快快樂樂、開開心心的離開了家來到了學校，進了學校，我來到班上，看見大家都在班上朗讀，我也很快進入了狀態(tài)開始大聲的讀起書來了，我讀得非常流利。

　　讀了一段時間，隨后冉老師走進了教室，老師剛走到講臺那兒，突然就聽到了廣播里說：“即將開展開學典禮，這次只要拿到了球和紅包的`人上臺說出祝福語，并且說出帶猴子的幾個成語�！眲傉f完陳老師就進來了

　　廣播又讓我們下來參加，并且上網搜出了帶猴的詞讓我們記住，我記住了幾個成語。開學典禮，我們迅速下來并站到了班上指定位置。經過了一段時間，等到各班都站到指定位置后，終于開始了開學典禮。等校長發(fā)完話后，我的心里一直在想：活動怎么還不開始，還不開始呀？校長終于發(fā)話說活動開始了，活動是擊鼓傳球，活動開始了，我的嘴巴不停的說：“傳呀，傳呀，快傳呀�！Y果鼓聲停了，真掃興，為什么不穿到我這里來呢？飛傳到二年級那兒。傳呀穿，傳呀傳，傳呀傳，我的心里一直在想：傳給我傳給我。傳了好幾次都沒傳到我，我真掃興，最后結束了，我以后絕對不參加這種開學典禮了。

初中第一天作文篇4

　　仍然是26個同學，還是那一間漂亮整潔的教室，還是美麗的校園，還是和藹的老師……

　　學校今天就開始正式上課了，“叮鐺鐺、叮鐺鐺……”，上課鈴剛唱起歌來，校園里頓時像熱鍋里的熱水，立刻沸騰起來，大家都用迅雷不及掩耳之勢，快速的向自己的教室奔去……

　　“同學們，兩個月不見了，我覺得你們都有所變化，變得越來越乖了！”夏言老師溫和的說，同時臉上帶著絲絲微笑，還有一種自豪感！夏言老師，一頭又直又長的秀發(fā)搭在肩上，看上去特別的舒暢，她很年輕，但是教書的方法很有特色，能使同學們都喜歡上她，同時喜歡上她的語文課，她就是個小孩子，總是愛和同學們一起玩游戲，打打鬧鬧的！

　　然后，老師并沒有開始上語文書上的第一課，而是問問同學們暑假做了些什么�！傲柩拍銇碚f一說�。　绷柩糯蠓降恼酒饋�，有聲有色的說道：“我暑假啊，可豐富了，平時呢，每天就去補習英語和學素描，晚上就去打球，周末吧，就在家里玩電腦，順便寫寫作文！”“嗯，你的暑假確實很快樂哦！”夏言老師笑呵呵的說。“高寒，你呢？”“我啊，沒事唱唱歌，雖說有點難聽，這個暑假我主要是去了西雙版納游玩的！”“去玩的啊，呵呵，也很好，暑假是該休息休息了！”夏言老師親切的說，“林宇，你呢，不會也是玩去了吧？”林宇有點靦腆的站了起來，小心翼翼的說：“我在家里面看書，每天都是看書，看了書然后去補習作文，為了提高我的口才和作文水平，這個暑假，一直都在跟書打交道，真煩！”“這么回事啊，呵呵，讀書破萬卷，下筆如有神��！但是也要注意一下，不能總是看書，要成書呆子！記得多運動！”“看來同學們在暑假里面，都很不錯啊！”

　　……40分鐘很快就過去了，下課了！

　　高寒和趙涵快速的向操場奔去，為了快點打球。凌然和程雨檬，還有韓韻，她們又在一起說說笑笑了！雨檬說：“昨晚你們看了新聞沒有��？”然和韻都搖搖頭，“看你們的，真是的，新聞都不看，昨晚有一個很感人的故事，是關于一個大學生的`，我都看哭了，真的很感人，你們回去在看看吧！”雨檬說話帶著一些生氣和一絲同情……

　　第二堂課又開始了，走進來一個個子高大的青年，這就是她們的數(shù)學老師，叫方霖，是個很有個性的老師，有時很嚴厲，有時很溫柔，總的來說，學生們還是很喜歡他的，他這節(jié)課也不是來上課的，而是讓同學們來介紹自己，雖然同學們彼此之間都認識，老師這樣做，也許是想加深同學們之間的友誼吧。程雨檬第一個舉起手來，她帶著慣有的微笑，說道：“我叫程雨檬，有13歲了，我嘛，有時好啊有時壞，我喜歡看書還有上網，時不時打點球，呵呵！”一片掌聲飄飄地過來了。左依也顯得很大膽了，顯示著一副男子漢的氣概，大聲的說道：“我是左依，左依的左，左依的依，我喜歡做超級難的奧數(shù)題，我每天還都會笑，每天都很快樂，我覺得嘛，人每天只要快快樂樂就行了！”教室里，這時傳來的不是掌聲，而是一片笑聲，左依自己也跟著“呵呵”的笑起來了，隨后，同學們都一一介紹了自己，同學之間也顯得很熱情了，看來方霖老師也很有方法啊……

　　就這樣，第一天的學習，在笑聲中，歡快的度過了，夕陽也沉墜下去了……

初中第一天作文篇5

　　小學六年轉眼間過去了，迎接我的是新的老師和新的同學，還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天，是新生入學訓練，由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。

　　新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作，這幾個在我們看起來十分簡單的動作，卻練習了有一天的.時間，雖然太陽并沒有出現(xiàn)太多的時間，即使出現(xiàn)了一點陽光，也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光，讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。經過了這一天的新生入學訓練，我明白了初中與小學的差距，對比小學，初中的學習生活更加艱苦、嚴厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學更加努力地、認真地學習，才能取得良好的成績，必須把小學六年的壞習慣改正，保留優(yōu)良的好習慣，才能迎頭趕上，適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀，八點才正式上課，更早的上學時間和其它的不適應，考驗著我的耐心和決心，但我也會盡快調整好最佳狀態(tài)，在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績，懂得更多的知識，取得更大的成功。

　　盡管以前的要好同學變了，以前熟悉的老師變了，進入初中以后，很多都變了，但我的學習的決心不會變，我一定會更加努力地學習，在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。

初中第一天作文篇6

　　開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真舍不得我的假期生活。

　　我又迎來了新學期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。

　　在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的.成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲，學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標，奮力前進!新的學期，新的旅程，新的風帆!我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!

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