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初中暑假作文400字錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中暑假作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
初中暑假作文400字 篇1
暑假中的一天，我在家閑的無聊，就打電話讓姐姐來我家玩。
不知怎么，姐姐半天才來。我家和她家最多走10分鐘，這也太慢了吧!姐姐不說什么，從口袋里拿出一小疊卡片，笑笑說：“你口齒伶俐嗎?”我以為她隨便問問，就漫不經(jīng)心的答了一聲：“伶俐。”“那我們比比吧!”姐姐說。“不怕!”我很有信心。
姐姐抽出第一張卡片，上面寫著：化肥會揮發(fā)。“這是初入江湖等級的。”姐姐對我說。我一邊看一邊讀：“化回會花飛!”我一下傻眼了，姐姐更是大笑。我不服，讓姐姐也說一遍。姐姐胸有成竹：“化肥會揮發(fā)。”不過很慢。我指出來了，她保證會快。
就這樣一級一級的上，我們到了天下聞名這一級。卡片上寫著：黑化肥回發(fā)發(fā)灰會花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。難。我小心翼翼的讀道：“黑發(fā)灰揮發(fā)發(fā)非怕吹;黑發(fā)會爸爸黑灰皮花。”姐姐一聽，笑的`都被口水嗆著了。該她了，姐姐吸了一口氣，說：“飛飛飛飛飛飛我會飛飛;灰花花會爸爸一腳踹飛!”我愣了一下，突然大笑起來。那笑的眼淚都下來了，肚子疼死了，直在地上打滾。姐姐先是臉紅，然后也笑了。
我們接著玩，一直到了最高級天外飛仙，才依依不舍的告別。
那天玩的太開心了。
初中暑假作文400字 篇2
悠長的暑假生活快要結束了，小朋友又要背起書包走進教室。是不是很多小朋友都對悠長的暑假戀戀不舍呢?一起來看看這位小作者的心情吧!
讓我開心又依依不舍的暑假結束了， 我又背起書包走進了五年級的教室。
炎熱而悠長的暑假生活，真的是豐富多彩。我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓充滿激情的聲音，很讓人振奮，讓我在音樂的美麗世界里感受那種當樂手的樂趣;電腦連接了我和外面的`世界，在網(wǎng)上我學到了好多新的知識，也領略了科技的發(fā)達，無論你在世界的哪個角落，我們都能成為好朋友;你見過風火輪嗎?我有一雙風火輪滑冰鞋，我穿著它滑來滑去，腳下發(fā)出耀眼的光芒，就象紅孩兒踩著風火輪在云端飛來飛去;這個假期我背著背包外出旅行，感受那種途中的辛苦和大自然的美景，我用相機拍下了許多難忘的瞬間，給我留下了許多美好的回憶……
假期在快樂中匆匆而過，真的是讓我留戀，就象一本精彩的畫冊，翻開的是一頁頁難忘的畫面，有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長大，我自豪我是一名五年級的學生，我會迎來我更加精彩的學校生活。
七彩的暑假，真的不想和你說再見!
初中暑假作文400字 篇3
責任重于泰山 而一人一生下來全球則是420億之多啊。這么多的樹要組成多大的樹林呀，這么多的樹比起熱帶雨林，則熱帶雨林則顯得那么渺小，稱得上是滄海一栗。不算不知道，一算嚇一跳啊。我們應該讓“剩水殘山無態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h如畫”。
水是人、動物和植物生長的基本。萬物生長不可離開水，雖然海水中的水十分充沛，開始可以食用的淡水資源卻甚少�？萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先，我認為應該大量宣傳水的珍貴性，讓人們一水多用，珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠，，要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬里沙”要成為“山凈江空水見沙”。
陸地使人們有了安身之所，可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋，成了一望無際的`沙漠，真是“大漠沙如雪”，可是這不可不治，這些地區(qū)的邊境則更需要加大植樹造林的力度，加強蓄水量，嚴禁放牧。若年年如是，則沙漠一定會減少占地面積。
地球是我們的家園，我們應該為子孫后代著想，保護地球環(huán)境，是我們?nèi)祟惖墓餐熑�，�?zhàn)勝這座“山”，便是成功。
初中暑假作文400字 篇4
只有夏天才能笑著揮灑汗水。 暑假作業(yè)寫完了，我和我的小伙伴在樓底下玩耍，玩著玩著，看到有一個大姐姐提著一個袋子，朝我們走來，，問我們：請問，這里是景觀城嗎？我們嗯了一聲，接著又問她：姐姐，你的袋子里是什么東西啊？是傳單��！姐姐微笑著說。我們接著問：姐姐，我們能幫你發(fā)嗎？姐姐說：發(fā)這個很累的`，你們?yōu)槭裁匆l(fā)呢？我們笑著說：我們想體驗生活。姐姐點點頭說：哦，原來是這樣�。�，這些是你的，這些是她的。你們?nèi)ミ@棟樓，我去那棟樓，一會兒見。
說著，姐姐就上了樓。 看來發(fā)傳單也沒有那么簡單，現(xiàn)在才5樓，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，看來我們的活動量太少了，我們拿起一張，卷起來，插入門把里，啊，怎么還有這么高啊？她還在發(fā)著，我坐在樓梯上歇了一會兒，又開工了。啊，終于發(fā)完了，我們下去找姐姐吧！好，走。 找到姐姐后，姐姐說：你們還挺快的，坐著歇會兒吧，我去給你們買蘋果吃。
我看這剩下的一些傳單說：姐姐，不用了，我們不吃。還沒說完，姐姐就走了。歇了一會后，看姐姐還沒回來，我們就把剩下的傳單發(fā)完了。身上卻濕透了。 這時，姐姐回來了，她提著一袋蘋果和一袋香蕉，她看著我們，開玩笑地說：你們?nèi)ハ丛枇耍课覀兣浜系剜帕艘宦�，都笑了�?姐姐非常感謝我們，回家姐姐給我們一人十元錢。 我們都高興的笑了，汗水也笑了。
初中暑假作文400字 篇5
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網(wǎng)絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當?shù)貙拵Х⻊罩行牡墓ぷ魅藛T就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。
這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網(wǎng)豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M入了開戰(zhàn)狀態(tài)，不過，我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網(wǎng)的.“優(yōu)先權”。
這個暑假，網(wǎng)絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來試一試嗎？
初中暑假作文400字 篇6
從初一升入初二，原本英語成績不錯的學生會出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺碗s句法)
3、 閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學因為對難度不適應而出現(xiàn)成績的大幅下滑，這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說，科目較少，作業(yè)負擔較輕，很多同學會有吃不飽的感覺，所以，初一下學期是初中學習的黃金“發(fā)力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議：
關于聽力
1.堅持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)
2.堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的'，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅持重復(聽力不怕重復，多聽幾遍，反復琢磨每個詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時把錯題整理到錯題本，經(jīng)常翻看。
關于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時注意主動訓練自己同義句轉換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的區(qū)別
關于閱讀
1.先題后文，帶著問題找答案
2.一天一篇，堅持不懈(5分鐘)
關于寫作
每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習慣。分數(shù)由能力決定，能力由習慣決定，習慣由堅持養(yǎng)成!
初中暑假作文400字 篇7
初一結束了，我們即將迎來新的學期。在新的學期中，我們將不再是初一的學生了，而搖身一變，變成了初二的學生。初一的時光過的太快，轉眼間就迎來了暑假！
暑假剛開始，媽媽就讓我寫暑假計劃。對我而言，這個暑假是我升入初中以來第一個暑假當然也應該與眾不同。因此我決定在八月前把作業(yè)基本寫完，然后在八月份出去玩一玩，等玩兒完回來以后再把剩余的作業(yè)寫完。
最初剛把計劃書拿到媽媽面前時，媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙！。于是把計劃書奪了回來，又工工整整的重新寫了一遍。
暑假開始了，我按照計劃七月份前兩個星期開始寫暑假作業(yè)。第一個星期還好，能堅持下來每天都寫，但是第二個星期就有點兒想放棄了。我不斷的自己說，難道我要把作業(yè)全部放在快開學再寫嗎？寫不完怎么辦呢？就這樣，我又堅持寫下去了！
當然，暑假開始后，這兩個星期我沒有全是寫作業(yè)，寫一小時歇一小會，循序漸進暑假作業(yè)已經(jīng)被我寫了一大部分了！
暑假開始了，我同樣業(yè)余時間去報一些興趣班。例如，前兩個星期我每天下午寫完作業(yè)就去游泳。暑假開始的之后的.幾個星期里，我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。
總之我想這個暑假一定不是像平常的暑假，而是與眾不同的。我想在這個暑假中，我一定會過的充實的。
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