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初中托物言志作文

時間:2023-01-09 05:18:24 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中托物言志作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中托物言志作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中托物言志作文三篇

初中托物言志作文 篇1

  在日常生活中,有非常多的花比如說:“荷花、牡丹、玫瑰等等!钡o我印象最深的花還是:荷花,這時為什么呢?因為它那清新飄逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格,給我留下了非常深刻的印象。

  一個夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步,并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了,他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟,里面藏著非常多的蓮子,就像成熟的.向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣,它的花瓣一共有18瓣,顏色由淺變深非常的可愛。當(dāng)一大片粉白色的荷花一起綻放的時候,景象十分壯觀。

  當(dāng)夏夜的微風(fēng)輕輕吹過,滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,把一陣陣的幽香送到我們的身邊,。≌嫦惆∥也挥傻冒l(fā)出一陣感嘆。我聽大人們說,荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話,一定要把它的各個部分分開食用,因為如果不分開的話就會把一些材料大材小用了,而且說不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯,蓮子可以做粥而且對身體有非常好的滋補(bǔ)作用。說完這么多,還是來說一說荷花的觀賞價值吧!

  把它放在室內(nèi)的魚缸里,不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里,青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家,每當(dāng)下雨的時候他們就會躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是,每當(dāng)干旱的時候其它的花朵因為沒有水分的滋養(yǎng)都枯萎了,唯有荷花靠蓮藕儲存的營養(yǎng)和糖分度過最艱難的干旱時期,依然美麗綻放。

  秋天來了,荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實都留給了人們,靜靜地等待來年在發(fā)芽。這次欣賞荷花,讓我體會出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神,所以我決定向荷花學(xué)習(xí),做一個大公無私對社會有用的人。

初中托物言志作文 篇2

  我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊后向“戰(zhàn)場”前進(jìn)……

  來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅持不懈對螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引,想知道這場斗爭的結(jié)果。

  螞蟻軍人隊集合完畢,黑壓壓的一片,可面對龐大的'帶有堅韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

  第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,進(jìn)攻有序,沒有紛爭,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。

  在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實團(tuán)結(jié)很重要,一個軍人隊,如果不團(tuán)結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

初中托物言志作文 篇3

  在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動物,一般都難逃脫它的捕捉。

  但誰能想到那壯麗的飛翔后面卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯?當(dāng)一只幼鷹出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練。

  在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練。否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。

  有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。

  原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的'天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,將能長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機(jī)會,它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

  沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀,那就是激情,意志,勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷,也同樣會變得疲軟無力。如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

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