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【精選】初中的校園作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中的校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的校園作文 篇1
我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。
跟我來吧,鉛筆廣場是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的'開了六七朵花瓣,似乎想早點來到這個世界呢;有的則全開了,露出一個個燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……
穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧靜。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……
鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點,可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!
拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個個小燈炮,閃爍著迷人的光點。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。
春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?
初中的校園作文 篇2
時光荏苒,我來到美麗的北雅中學(xué)已經(jīng)兩年了。學(xué)校也從一棟白瓦樓變成了耀眼的紅瓦樓。每天我們在它的籠罩下學(xué)習(xí)、運動、玩耍,感到格外的溫馨、舒適、快樂!
清晨,陽光灑在校園,光芒散落在每一個角落。同學(xué)們疾步踏入校園,門口的.保安叔叔以熱情的微笑迎接每一個學(xué)子!
中午,同學(xué)們用完中餐,在校園中漫步,或在教室中看書、休息,在操場上嬉戲,暖暖的陽光照耀著走廊、操場,撒進教室,溫暖的感覺讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的能量!
傍晚,紅樓依舊,教室里燈光耀眼,操場邊、道路邊的路燈露出點點微光,照亮著同學(xué)們前行的路!
無論白天、黑夜,溫暖還是寒冷,我的校園總是充滿了光明,充滿著能量,照亮著你我前行的路!北雅,今天我以你為榮,明天你以我為榮!
初中的校園作文 篇3
奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽。
今天我放學(xué)回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對我說:“遙遙,看看我們誰最美麗,誰最可愛?”
坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風(fēng),感受著滿眼的`春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!
初中的校園作文 篇4
“校園是我們的第二個家”這句話說得一點都沒錯。在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學(xué)校,我們的親人自然就是老師和同學(xué)。
來到一中已有半個多學(xué)期了,以前陌生的老師和同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉,心中早已沒有了剛來時的那份羞澀。隨著時間的流逝,1211班就變成了我們的家,我們在這個家里成長、進步、團結(jié)友愛。讓我們把時間穿回某天下午,來到寬闊的運動場上,見證這一切吧!
今天是體育節(jié)進行的第二天,比賽項目已經(jīng)快接近尾聲了,可還有一個非常困難的項目,那就是800米。由于天空時常滴幾滴雨,所以天氣還是十分寒冷的`。這時,我們的語文老師就叫我們?nèi)ゴ驘崴畞斫o運動員擦汗水,以防他們受涼。于是這個任務(wù)就落在了生活委員的頭上.
不知怎么回事,同學(xué)們都知道了這件事,一窩蜂地朝我們這邊涌來,把我們圍得水泄不通,爭先恐后地?fù)屩鲞@件事。于是我們開始分工,找毛巾女生由生活委員負(fù)責(zé),男生則由小明帶頭,而小偉就負(fù)責(zé)帶幾個人去找瓶子來接開水,運動場、宿舍、小賣部都留下了我們急促的腳步聲,這一切看起來是那么容易,可是以我們現(xiàn)在的處境卻是那么難,我們連一條廢舊的毛巾都沒有,當(dāng)我們絕望時,阿嬌跑過來對我們說:“我上個星期買了一條新毛巾,還沒用的,你們拿去吧!運動員們的身體要緊!薄罢媸巧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”小玉感慨道。當(dāng)我們得到毛巾時,他們的熱水也打來了,“看來真是人多力量大!這么多事,如果只有我們兩個人的話,恐怕半天也弄不好吧!而現(xiàn)在卻只用了短短的十幾分鐘”生活委員開心地說著:“一個班級最重要的就是團結(jié)一心,這樣就會事半功倍!
一切準(zhǔn)備就緒,只為等待著運動員們到達(dá)終點,只剩下短短的一百米,同學(xué)們都露出了焦急的神情,緊張與激動交織著,好像自己在跑一樣,雙手合十并祈求著他們千萬不要摔倒,當(dāng)運動員們跑完時,班上的同學(xué)都跑過去扶他們,而小玉和阿嬌就用開水把毛巾弄濕,給他們擦汗水,我就把開水倒出來給他們喝,小惠就給他們錘錘腿,讓退不會酸痛。跑完一組又來一組,永遠(yuǎn)都重復(fù)著打水,遞毛巾,扶人...... 這時,班主任走過來對我們說:“看來我的孩子都長大了嘛!知道關(guān)心人、照顧人了,而且還知道了團結(jié)合作”“老師,這是必須的!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮,大家都露出了快意的笑容。
同學(xué)們都在忙碌著,為這個班盡著自己最大的努力,奉獻自己的力量。正如我們一中的學(xué)生一樣,為自己的校園爭取榮譽,因為它是我們?nèi)熒餐摹凹摇,共同的希望?/p>
團結(jié)合作,努力向上,共同打造1211魅力班級;這是我們小“家”的口號,而我們的大“家”新晃一中“誠 敬 勤 勇”我們在這里奮發(fā)進取,追尋屬于自己的未來。
點評:正如開頭所說,“在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學(xué)校,我們的親人自然就是老師和同學(xué)”。小作者用她樸實的文筆,在她所抓住的運動會中一個小小的畫面里,為我們展現(xiàn)了一個和諧的、團結(jié)向上的班集體,一個“小家”。
初中的校園作文 篇5
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課,老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的.小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭光。
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