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初中的我作文

時間:2022-12-17 18:18:39 初中作文 我要投稿

【推薦】初中的我作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中的我作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中的我作文9篇

初中的我作文 篇1

  世界,一個深奧的詞,隨著它的發(fā)展,我眼中的它,也在變化。

  十三年前,我眼中的`世界是一個搖籃,我在里頭,父母在外頭。

  過了三年,我眼中的世界變成了整個院子,我和爺爺在里面,父母在外面。

  而現(xiàn)在,我眼中的世界變成了變得大了,變成了整個地球,因為它太深奧,讓我搞不懂,于是,我就開始在昆蟲世界里遨游。

  我最喜歡觀察螞蟻,因為它們簡單易找,又不容易逃出視線。

  有一天,我來到一棵大樹下,蹲下來靜靜地觀察螞蟻。只見一只螞蟻在窩外找到一塊糖,就趴在上面,津津有味地吃了起來,吃了大約一分鐘,它就挺著圓溜溜的肚皮去通風(fēng)報信去了,可好景不長,不一會兒,另一窩的螞蟻浩浩蕩蕩地沖向糖,兩軍相遇,都以為對方地小部隊,只有排頭的開始撕殺,剩下的繼續(xù)前進,不一會,它們就發(fā)現(xiàn)對方都是大部隊,方圓50厘米左右的螞蟻以及它們的國家被迫應(yīng)戰(zhàn),不一會,地面上就出現(xiàn)了一片黑壓壓的螞蟻群。

  戰(zhàn)斗正式開始了,螞蟻分成兩撥,為糖塊為中心撕殺起來,有幾只來不及躲閃的蟲子,一時間血肉橫飛,掙扎了幾下就沒有了生息,大片螞蟻扭打成一團,大部分螞蟻都與對手同歸于盡,它們英勇在一瞬間,成為了雕塑。經(jīng)過一小時左右的戰(zhàn)斗,螞蟻只剩下原來的10%,地面上留下了一片螞蟻的尸體。

初中的我作文 篇2

  話說安史之亂后,大唐由盛轉(zhuǎn)衰,國運一天不如一天。

  正當(dāng)唐玄宗苦惱之際,一位道長求見,表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露,如來佛祖手中,有一本《極品經(jīng)書》,只要得到它,便可國泰民安,保住大唐基業(yè)。一聽救國有方,唐玄宗龍顏大悅,要設(shè)宴答謝道長,并希望道長幫忙。不料,道長只是輕輕一笑,說:“陛下手下人才濟濟,何須我來湊熱鬧!”說罷,化作一縷輕煙,飄然而去。

  唐玄宗左思右想,總找不到合適的人選。無奈之下,只好請來修成正果的唐僧師徒。唐僧接到圣旨,心清激動,說:“阿彌陀佛,貧僧為國效力,義不容辭!”

  話說第二天,唐僧跨上白龍馬,一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后,他們來到了萬佛殿。潔身之后,唐僧師徒如愿以償?shù)匾姷搅巳鐏矸鹱妫f明了來意。如來佛祖搖著頭抱歉地說:“你們不遠(yuǎn)萬里再次來到這里,真是不容易?刹恍业'是,這本經(jīng)書剛剛被大不列顛國使臣取走了!闭f到這里,他停頓了一下,接著說:“一切只能聽從上天的安排了!”唐僧師徒只得掃興而歸。歸途中,悟空打死了江河中的一條大魚。在剖魚過程中,八戒意外地發(fā)現(xiàn)魚腹中有一本青黃色且發(fā)出紫光的書——竟然是《極品經(jīng)書》!原來大不列顛國使臣過河時,一不小心翻人江中,葬身魚腹了。

  欣喜若狂的唐僧師徒回到長安,把經(jīng)書交給了唐玄宗。四人加官封侯自不用說,唐玄宗還特意舉行了一個盛大的儀式,把經(jīng)書供于佛堂之上,供萬人敬仰。其實《極品經(jīng)書》上記載的乃是資深的治國之道,遺憾的是,唐玄宗一直沒有打開讀過一頁,只是把它當(dāng)做擺設(shè)裝飾著大唐。大唐自然也就沒有擺脫歷史的命運了。

初中的我作文 篇3

  “我是誰,誰又是我?”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語句,它使許多人陷入沉思:我到底是誰?我也這樣想過,現(xiàn)在的我或許有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有著極其平凡的相貌,不算拔尖的成績,組員心中的壞組長:父母心中的懶小孩兒:老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā),應(yīng)為如果我把頭發(fā)放下來,臉上抹些灰你們一定會以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新來的趕不上進度,卻還不努力,人家都是后來居上,你呢?還居上,恐怕站都站不起來吧,以你這樣的態(tài)度,早晚爬都爬不起來(此處省略100字)”這往往是我訓(xùn)組員的話,這樣的我經(jīng)常使他們一個字都說不出來,因為我絕不給他們說話的機會這也是我為什么在他們心中是一個壞組長的原因?晌乙稽c也無所謂,因為看他們受挫想說又說不出話來的樣子,不得不說確實很想笑。

  片段二:“別玩兒了,別玩兒了,你是一個女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲,家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉!這便是父母眼中的`懶小孩,不過正所謂“上有政策,下有對策”往往他們批我,我也有自己的辦法“媽,有蛇1”“啊——”,老媽那劃破長空的尖叫!要知道,老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭,要讓她知道我又唬她,我還有命活?隨后,傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我,別以為你不怕蛇就一直嚇我,你,你給我等著!惫∥倚睦镄Ψ。

  片段三;“不錯,完成的很好,繼續(xù)努力!”在老師面前的我無時無刻不認(rèn)真努力,所以老師一直以為我是乖學(xué)生。

  正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”,我不在意別人說什么,但你說的話可千萬別讓我聽見,要知道我可是很記仇的。

  這就是我眼中的自己,一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜,記仇的我,“唯小女子之難養(yǎng)也”所以可千萬別惹到我!

初中的我作文 篇4

  現(xiàn)在我能記起來的,關(guān)于母親在我小時候的細(xì)節(jié)已經(jīng)不多了,但是有一個眼神是我終身銘記在心的:

  小學(xué)的寄宿生活是讓人難忘的,那時候我還小,對父母的依賴很嚴(yán)重,剛?cè)雽W(xué)的那幾天哭的不能自已,仿佛我再也不能見到爸媽似的。我在這里思念他們,他們同樣牽掛著我。

  第一周結(jié)束,放學(xué)后隨之奏起的小步舞曲的后半段一響,便開始了一場我的夢寐以求的.奔跑。我們瘋了似的準(zhǔn)備好書包向教室外沖去,而那些父母們也像爭奪什么寶物似的,從校門口直奔向我們班。

  我和我媽媽就在那個樓梯口相遇了,我看見她一步三四個臺階向上沖過來,母親個子本來就不高,這樣往上沖,就像一支箭,奔向我的身邊。當(dāng)我走到最上面,媽媽走到了倒數(shù)第二個臺階上我們差著兩個臺階,我俯視著她,她仰視著我。她的那種眼神是只有我看到薯片可樂的時候才有的眼神,充滿了渴望,以及得到之后的樂趣,像是劫后逢生;還有那個笑容,那是我在此之前見過的最最歡樂的笑容,我簡直沒有辦法能形容出來。

  那時,我的眼淚不爭氣地流了出來,我一把抓住她的手,回家了,F(xiàn)在想想,當(dāng)年的我還真是幼稚,即使這樣,我也不后悔當(dāng)時的行為。因為我看到了媽媽的笑,那種笑是溫暖滋潤我一生的,那時起,我便知道了什么是母愛,什么是家人,什么是親情。

初中的我作文 篇5

  老師們站在講臺前,朗朗說著課文,我們在下面認(rèn)真聽講,這是我熟悉的課堂。不過,我更喜歡有童趣,有實踐,還有感悟的課堂。

  在一節(jié)品社課上,我們在說關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋,告訴我們要玩一個“啄木鳥在行動”的游戲,大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊,面對面的站好組成2組。她先做了示范,每人嘴里含著一根吸管,排頭一個同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋,要快速移動到對面,并把橡皮筋送到對方同學(xué)的習(xí)吸管上,以此類推,直到最后一人,哪組最先完成,就獲勝。

  游戲開始,大家手忙腳亂:有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對面同學(xué)的吸管上,有的同學(xué)半路上,把橡皮筋落到了地上,又撿起來飛奔到對面……大家互相指責(zé)對方耍賴,誰也不不服氣。

  吳老師讓我們回座位坐好,并冷靜一下。吳老師問我們,玩了游戲有什么感受?大家都說越玩越生氣,因為都不遵守規(guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”,問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則?同學(xué)們說要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位,制定一下這個游戲的規(guī)則,大家各抒己見,你說一我說二,不一會兒游戲規(guī)則就制定好了。最后,通過集體交流,我們把游戲規(guī)則更完善了。

  第二次游戲,我們大家都根據(jù)規(guī)則,完成了游戲。贏的'人興奮不已,輸?shù)娜诵姆诜?/p>

  我喜歡這樣的課堂,做游戲有童趣,通過體驗,我們知道了規(guī)則的重要性,也知道如何去制定規(guī)則。

初中的我作文 篇6

  從小,我就對科學(xué)充滿了無限的興趣,非?释院竽艿娇茖W(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣,也總會被我的好奇心在無意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物,所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班,并去探索前所未有的事物!

  歲月如梭,果真皇天不負(fù)苦心人!二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園,是個熱愛實驗的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi),我們會介紹許多關(guān)于科學(xué)原理,現(xiàn)在,就讓我這個科學(xué)家來說一說我的工作內(nèi)容吧!

  在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色,非常受老板器重,因為我的'發(fā)明會讓人覺得不可思議,并會提供商業(yè)化的經(jīng)營模式給老板,作為決策的參考;我的發(fā)明和建議,果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕,財源也滾滾而來。還有、還有,我們會特別招待VIP會員,更會邀請游客與我們共同DIY做實驗,并票選最佳作品給予獎勵……等等活動。

  當(dāng)我剛來到小宇宙科學(xué)園區(qū)時,我深怕沒有通過面試,非常幸運的是面試我的經(jīng)理,居然是我的小學(xué)同學(xué),感謝老天爺給我這個大好機會,“他鄉(xiāng)遇故知”,讓我憑著實力和小時候最純真的交情,順順利利的通過面試這一關(guān),成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。

  我熱愛我夢寐以求的工作,和同事們相處也很愉快。對于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉,每天面對不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個性,而且我覺得公司的研究團隊研發(fā)出來的東西我都很感興趣,又有我喜歡的地球儀、七大行星運轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我;也因為不斷的努力,讓我成為一個出色的科學(xué)家,也著手小孩子的科學(xué)教育,讓他們贏在起跑點上。也希望未來的日子我能像海綿一樣,天天吸收新知識,讓我更厲害,完成更多不可能的任務(wù)。

  唉!二十年后,希望我的夢想美夢成真。雖然我現(xiàn)在還是個小學(xué)生,不過我對未來是很有信心的,期待有朝一日,我的夢想發(fā)光發(fā)熱,對整個人類有崇高且偉大的貢獻,也對指導(dǎo)我的老師們獻上一份感謝!

初中的我作文 篇7

  我最敬佩的人是我的奶奶,她才是真正的“活到老,學(xué)到老”。她十分多才多藝,現(xiàn)在在老年大學(xué)學(xué)合唱,唱得可好聽了。

  除了合唱,她還有許多興趣愛好:吹葫蘆絲、吹口琴、畫畫、獨唱、舞蹈…… 奶奶對我印象最深刻的有兩件事: 一次是在暑假。我住在奶奶家,她每天用歌聲叫我起床,很獨特吧!我每天早上還在睡夢中,就聽見她在唱:“有一個美麗的地方呀——啊——”,我一聽,是新歌!一下子從床上蹦起來,跟奶奶學(xué)起新歌來(因為我很喜歡唱歌)!昂X愗悾棠桃恢边@樣叫我),學(xué)學(xué)這首歌吧,《美麗的傣族》”,奶奶笑瞇瞇地架上老花鏡。“先聽我唱一遍:有一個美麗的地方呀——啊……”我就跟著奶奶一遍又一遍地學(xué),不一會兒就學(xué)會了,奶奶直夸我唱得好。

  還有一次,奶奶教我畫漫畫,她的技術(shù)可是頂呱呱的!我左思右想才想出我要畫的'主題《哈哈鏡之輕功》:我畫了一個蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有個人在吊吊環(huán)上,可見這個人的輕功功力很不一般。畫好了,奶奶贊不絕口:“不愧是小畫家呀!真不錯!”,我聽著心里別提有多美了。

  奶奶的漫畫創(chuàng)作是“全家有名”的,比如一幅關(guān)于我和表妹恬恬的,畫面是這樣的:奶奶春節(jié)給我壓歲錢,“小財迷”的我把100元的錢舉著對著燈光看,心想:真?假?其他大人看了大笑不止,畫面還附了一句話:新年時,寶貝的驚人之舉令人捧腹,令人難以忘懷。 我的奶奶真好!真有意思!但最讓我敬佩的,還是她“活到老,學(xué)到老”的精神,我也要向奶奶學(xué)習(xí)這種精神。

初中的我作文 篇8

  無邊習(xí)題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。

  經(jīng)歷了初一的歡樂,初二的浮沉,我的初三生活終于正式開始了!提起近一個月來的初三生活,真是“悠然心會,妙處難與君說”!我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,百味雜陳。各科作業(yè)多如蟻,時間飛逝生愁緒。

  每一天的作業(yè)都多得數(shù)不勝數(shù),看著記作業(yè)的黑板每天都不堪重負(fù),真是心里發(fā)怵。只能抓緊每一個下課時間,多做一道數(shù)學(xué)題,多背幾個單詞,多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家,就得馬不停蹄地繼續(xù)作業(yè)進程,臺燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光,沒完成的作業(yè)似乎個個要揭竿而起,一副不好惹的樣子;已完成的作業(yè)都幸災(zāi)樂禍地一臉壞笑。不知不覺地,寫完作業(yè)之時,早已快十一點了。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,苦也。

  無言步入考場,心發(fā)慌,正襟危坐閉眼禱吉祥。

  初三的考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考,小試牛刀;月考全能賽,階段評估;模擬考中考,饕餮大餐。久經(jīng)沙場,心態(tài)自然要沉穩(wěn)得多,筆桿子也飽經(jīng)考試的風(fēng)霜。關(guān)羽當(dāng)年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我們現(xiàn)在被學(xué)習(xí)“俘虜”,三日一小考,五日一大考,甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,酸也。

  睡眼惺忪,心思朦朧,鬧鐘聲聲心發(fā)怵。

  每天早上,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)中,和周公下棋時,總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂,洗臉,刷牙,吃飯,穿校服,一切只在幾分鐘內(nèi)搞定,飛奔到車站,汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰(zhàn)開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業(yè)班的滋味,咸也。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  雖說我的初三生活很辛苦,勞累,但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢。只有現(xiàn)在辛苦一時,才能將來幸福一世。初三是一條新的'起跑線,中考是它的終點,我愿徜徉在初三的長河里,以樂觀積極的心態(tài)面對,不再怕蕭蕭下的習(xí)題,不再對滾滾來的考試發(fā)怵?、酸、咸,都不是初三的真諦。待到明年,我才能品嘗到畢業(yè)班的真正滋味,甜也……

初中的我作文 篇9

  在生活中每一個人都有自己喜歡的人,在生活中我喜歡的人很多,有敬業(yè)的爸爸,辛苦的媽媽,和不懂事的弟弟。

  在上個星期六弟弟從鄉(xiāng)下水噸來了,經(jīng)過一路的顛簸終于來到了駐馬店東站,媽媽知道了忙去市場買菜,而我在家里打掃衛(wèi)生。弟弟終于到了,我第二次見弟弟。

  弟弟個不高六歲了,一笑嘴邊就呈現(xiàn)出了兩顆小黑牙。媽媽和姨媽在廚房里做飯,我便和弟弟在屋里鬧起來只見他把他媽媽買來的東西一件一件的打開來,把薯片和夾心餅干左手拿個三四個右手自己拿著吃,弟弟沒忘了我還一個一個向我嘴里塞。然后又幫我接了一杯水,我痛痛快快的喝了下去,弟弟見了滿面春風(fēng),一笑不禁露出了那兩顆小黑牙。

  可別見他這么可愛,可發(fā)起火來好似大人一樣。

  午飯過后,我和弟弟百年開始了游戲。我把小時候的玩具一箱一箱的搬出來開始玩,弟弟看的應(yīng)接不暇不禁贊嘆道:“你這么幸福呀!”說過之后便開始玩了起來,我要這個,我要!爭論聲不斷從屋里穿了出來?吹艿軞獾难壑樽佣汲闪税椎'了,兇的像一只小老虎,我便讓這個玩具給了他,他見了說:“哥哥你真好”。我聽了臉漲得通紅說:“我本來就應(yīng)該讓著你的”。

  臨近黃昏時弟弟準(zhǔn)備走了,我把那個玩具送給了他,他又真切的說了聲:“哥哥,我喜歡你,你真好”。我也喜歡你啊,說了我們兩個邊抱在了一起,好久才分開。最后我送走了他,但在我心里還是最喜歡弟弟他的。

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