【精品】初中的老師作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中的老師作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的老師作文 篇1
敬愛的王老師：
您好！
我知道在您眼中，我一直都是一個乖巧、聽話的學生。面對您，我總是很膽怯，從不敢在您面前說出自己內(nèi)心真實的想法。現(xiàn)在，我進入高中已經(jīng)將近一年了。過了這么久，我漸漸忘卻了您的威嚴，留在腦海中的只剩下一張長滿麻子卻無比親切的臉。對您的膽怯也悄然逝去，只有您的微笑還深深地烙印在我心中。
畢業(yè)前，您讓班上的每一位學生都給您寫一封信，說出三年來對您的看法。對不起，我當時沒有說實話。所以，我決定寫這封信給您，我要把我內(nèi)心真實的想法都告訴您。
自古以來都是老師批評學生。但是這次，作為學生的我要批評您這位老師。
您是已婚女性，家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學，正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習慣的時候�？墒悄鷧s如此殘酷，寧愿讓他中午自己一個人呆在家里挨餓，也要堅持在辦公室把學生的作業(yè)批改完了，再回家做飯。您不怕孩子將來長大了埋怨您嗎？您的丈夫是個體育教師。還記得初一下學期時，他因為意外而受傷住了院。那時候，您心里一定很難受吧！但是您卻出乎我們的意料，無情地把他一個人留在醫(yī)院里。您對我們說：“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護士照顧，不會有事。我不放心你們�！笨墒牵颐髅骺吹侥壑虚W動的淚花。您的強顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢？
您花費了多數(shù)時間來教育我們，關心我們。但是您忽略了自己在家里的責任。學生只是您人生路上的`過路人，家人才是伴您走向終點的人。兩者之間您應該權(quán)衡輕重。
您和您的丈夫收入并不多，家里生活頗為窘迫。可是，您卻總是把那些不加節(jié)制而花光生活費的學生帶回家里吃飯。當您聽說班里哪個學生生了病時，本不管您的干系�？墒牵鷧s會“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病，還給他出藥費。在書店看到什么好的書籍，您總會把他買下來，拿到班里給我們看。說不好的話，太難聽。可您這分明是在敗家。
您不是富翁，您只是個普通的工作者。您為什么在學生身上亂花錢呢？有錢多給兒子買點吃的穿的不好嗎？您應該多為自己生活著想。
所以，親愛的王老師，請您不要總是這么無私�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話。可是，老師，請您記住春蠶吐絲必須要有力量，蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己，讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”，一支光芒四射的“蠟燭”，一只吐出真絲的“春蠶”。
此致
敬禮
學生：劉書品
初中的老師作文 篇2
一副黑色的眼鏡被“丟”到了桌子上，那是董老師的，董佳荻老師的。其實，董老師是近視的，她將眼鏡卸下來，使得她顯得十分青春、年輕、漂亮。一雙烏黑亮麗的眼眸子，好像天上的星星，一閃一閃，水靈靈，顯得楚楚動人。一挺小巧的鼻子，像洋人一樣，鼻尖向上翹起，十分可愛。一張大小適中的小嘴，總能發(fā)出美妙的聲音，好似音樂播放器一般。
辣
據(jù)我所知，董老師在幫舞蹈隊訓練時，是十分“辣”的。
“終于合唱完咯！”我們走出合唱室，回到教室，在教室門口，嘻嘻，看到多功能室，學校舞蹈隊正在做最后的排練。哇，看見林順博了！他正在賣力的做著舞蹈動作……“停！”我們正看得津津有味時，突然被“導演”給卡了。只聽導演董老師滿腔火藥怒倒出來的聲音，“××，你的位置怎么找不到？”“×××，你的動作怎么像僵尸？”這火足可以將雞蛋燒糊�！岸颊f是柔的啰，你們還有人做得那么僵硬，像僵尸！”咆哮聲中露出一個火辣辣的性格。
人都說我梁琳莎“辣”，那是因為我是川妹子，可作為湖北妹子的董老師，怎么也這么辣�！拔覀冞�是先閃吧，不要等會兒也嗆到來！”我們搖搖頭走進了教室。
柔
今天的音樂課用來排我們的`合唱，因為再過幾天就要參加學校六一合唱節(jié)了。我們極度興奮……
合唱動作由我和吳雅丹來排，董老師兼任我們的動作顧問�！巴瑢W們，我們先來排《共同的家》，第一個動作是把……”，還沒說完就被班主任Miss楊給打斷了：“做示范就行了�！甭曇艉谩昂卑�，我們不知所措，僵硬中……好容易做完示范，下面一片抱怨聲，我們都自認為不滿意�！班牛@樣吧，這個動作就是把手輕輕搭在嘴角，身體前傾露出臉來。”董老師上來了，邊說邊做，身形柔美，聲音也十分溫柔，給人感覺十分親切，大家好像都迷住了似的，頻頻點頭，沒有一點兒喧鬧聲�？磥泶蠹叶肌俺攒洸怀杂病薄�
冷
音樂辦公室。
“你是什么顏色？”“紫色�！薄拔沂撬{色！”“我是黃色”……高老師叫我們來剪頭飾，合唱隊的一班女生興奮得亂叫。高老師亂了，說：“紫色的先來，紫色的��！”
“你是什么顏色？”“紫色�！薄拔沂撬{色！”“我是黃色”……任憑高老師怎么喊，就是沒有人停下來。
五分鐘后。
“紫色的到這邊來！”一聲斷喝，我們的視線一致朝聲音發(fā)出的地方望去，哇，原來這聲音是從一向?qū)ξ覀儨厝岬亩蠋熆谥斜某鰜��！岸颊f了，紫色的到這邊來，黃色的到那邊去！”寒，極寒，南極寒啊……
這就是我們班的董老師，捉摸不透，變化不斷，你要想知道董老師那些多重性格，具備不怕死的精神，那你就親身來體驗體驗。嘻嘻……
初中的老師作文 篇3
我是一名剛升入初中三個月的初一學生，雖然是短短的三個月，卻因為一次期中考試，因為老師的教導，改變了我的想法，讓我從此學會主動學習。
9月份升學，來到了這個好奇又新鮮的中學，我并沒有拋棄小學時候調(diào)皮性格，反而變本加厲。在這里我認識的更多的同學，他們來自不同城鎮(zhèn)，卻因為上學而相聚在一起，我們用最真的心交朋友。我是個不愛學習的`孩子，每天上課常做的事情就是走思，老師怎么糾正我，我都是拿他們當耳旁風。下課就和同學們出去玩游戲，放學后仍在學校里面玩耍，直到天黑才肯回家。
我在學校里面不好好學習，在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑，其實我清楚作為學生就該好好學習，但是一學習我就頭疼，看到同學們玩，我的心也就飛出去了。期中考試的到來讓我恐怖，每道題都是它們認識我，我不認識它們，為了不交白卷，我胡亂答寫一氣，寫完后如釋重負，其實沒幾個是正確答案。
考試成績出來了，沒有任何疑問的我排到了倒數(shù)，同學們都在為自己的好成績歡呼雀躍。
初中的老師作文 篇4
我的老師是一名優(yōu)秀而又善良的老師。我老師的頭發(fā)黑黑的，長長的的，眼睛是都么圓像個圓珠。
我老是笑起來的話她那像個圓珠的眼睛也一起笑起來。也一樣老師生氣起來的話那雙眼睛比笑起來的樣子還要大呢？我的老師是都么注意衛(wèi)生的。他呢一到學校做的第一件事是用輕松步伐走進教室，看看教室的衛(wèi)生打掃的怎樣然后跟打掃操場的同學一起去操場看看操場的衛(wèi)生怎樣了。如果有什么不行的地方跟同學一起打掃還有對同學們耐心教怎么樣打掃衛(wèi)生。
我的老師是多么細心，如果她做事起來的話比平常還要細心，老是想事也很周到。
我們跟老師生活的.這些年老師就成為了我們的另一個母親。可惜的是老師已經(jīng)不在我們學校了。她在另一個學校工作呢。
以前老師晚上值班宿舍的時候常常走進宿舍像我們朋友一樣跟我們一起聊聊天呀，說笑笑話呀反正我們都很喜歡她。
我們喜歡老師笑的樣子，不喜歡生氣的樣子因為老師笑的樣子比生氣的樣子很美。老師我們?nèi)?8名同學都很想你。還要老師對不起我們有時讓你生氣請你原諒我們。
老師我們48名同學希望您每天開開心心的過每一天，像個開心果一樣開開心心。老師我們48名同學愛您。我的老師就是真么神奇你的呢。我猜你的老師也是神奇吧。
初中的老師作文 篇5
我心目中的好老師是幽默的、對我們嚴格要求的、和藹的，汪老師就是這么一位好老師。她有著高高的個子，明亮的眼睛和靈敏的耳朵，是一位經(jīng)驗豐富的老師。
汪老師上課時，有時話語中會帶點幽默，有時會跟我們開個玩笑，使我們樂此不疲，愛上了語文課。
汪老師嚴格要求我們，使我們從暑假的睡眠中醒來，打起了精神，開始了新的一個學期。汪老師的'嚴格要求體現(xiàn)在批改作業(yè)上，她批改作業(yè)時一絲不茍，一橫一豎，一撇一捺，都逃不過她的眼睛，錯別字只好乖乖投降，全部都被紅筆士兵押入紅色監(jiān)牢里。
每當汪老師提出問題時，我們都會積極地思考，老師則靠在講臺桌上，等待著我們的答案。有時她會面帶微笑看著我們，好像在說：“想出來了嗎？”有時她會拿著書本皺著眉頭，和我們一起思考……
這就是我們的新語文老師，一位我心目中的好老師，希望我還能碰到更多的像汪老師這樣的好老師。
初中的老師作文 篇6
我的數(shù)學老師董老師，是個和藹可親的好老師，她中等的個子，身材很苗條，眼睛水靈靈的。
記得有一次，董老師因為有事，來晚了一點兒，上課得遲了一點。她來的時候，臉上露出急急忙忙的'表情，站穩(wěn)后還大喘粗氣，額上的汗珠也一點點地往下滴。上課的時候，可能因為剛才走的太急了，說話聲音也有點急促，還一個勁兒的說對不起，為了不耽誤時間，即使她口渴也沒去倒水喝。上課時，我看見董老師經(jīng)�？吭谧雷优赃叀Ｏ抡n了，我看著董老師遠去的背影，一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠揮之不去的事情。
還有一回，四年級快結(jié)束的時候，因為董老師懷孕了，所以走路很不方便。但是，她還堅持給我們上課，批改作業(yè)。課一堂也沒有落下，就是這樣，董老師也盡心盡力地上好每一堂課。可是，我們卻總讓她生氣，真應該慚愧。
董老師就是這樣一個老師，雖然她因為生小寶寶暫時不能教我們了，但是她的笑容卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
初中的老師作文 篇7
在我心里有許許多多讓我敬佩的人，有不怕嚴寒酷暑的交警叔叔、勤學苦練的同學、辛勤勞動的“園丁”……在他們之中，讓我最敬佩的還是唐老師。
她個子高高的.，一對炯炯有神的眼睛里能看到她的滿腹經(jīng)綸。我雖然與她年齡上有代溝，但他能深深地理解我的心思。
在課堂上，她洪亮的聲音能扣動我的心弦，把我們同學的注意力都集中到一個地方。在黑板上寫字，她總是寫得又好又大，讓一些視力不好的學生都看得清清楚楚。在課后，她了解學生，和我們打成一片。
不管上課還是下課，她總是那么認真。有時候她下課還要幫我們批改作業(yè)，連一口水也顧不上喝，到了上課時又那么認真辛苦的為我們上課，她真是為我們花費了很多汗水。
記得有一次，我有一道難題怎么想也答不出，我就跑到辦公室想向唐老師請教。我走到她旁邊的時候，發(fā)現(xiàn)她正在為我們批改作業(yè)。突然唐老師發(fā)現(xiàn)我正在旁邊等她，就趕緊放下正在手中批改的作業(yè)來教我。老師拿著我的本子看了一下，又讓我拿著本子把課文多看幾遍，讀完后我豁然開朗，就跑到教室里等她。等到收本子的時候，老師把我的本子先翻開，看了看我，并對我說：“你一定不要驕傲，要保持這個狀態(tài)�！�
這就是我最敬佩的人。
初中的老師作文 篇8
我的數(shù)學老師邸老師是一位和藹可親的老師。她平時對我們的學習要求很嚴格。
有一次，我們在做數(shù)學題的時候，大家為了少寫幾個字，早出去玩，偷懶不列豎式，答的也很不完整。結(jié)果，放學后數(shù)學老師把我們都留下了。老師很有耐心地對我們說：‘‘做什么事情都不能偷懶，要認真對待每一道題，養(yǎng)成一個良好的學習習慣”。邸老師一直陪我們把題改完整，才讓我們回去，你看，邸老師對我們要求嚴格吧！
還有一次，我們大家上課都無精打采地趴在桌子上，邸老師看見了就說：“如果你們再趴在桌子上，長大就成弓腰大蝦了”。我們聽了趕緊把腰挺直，老師還說大家上課一定要坐端正，才有精神聽課，認真聽講。
我們的'邸老師不僅對我們的學習要求嚴格，而且對我們的學習習慣要求的也很嚴格。雖然她對我們很嚴格，但是我們都很喜歡她。
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