- 這樣的人讓我感動初中作文 推薦度：
- 感動初中作文500字 推薦度：
- 初中感動作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中感動作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中感動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感動作文 篇1
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執(zhí)著而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那么藍(lán)，藍(lán)的似水，天空中飄著幾朵自由自在的云朵，和風(fēng)送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的'原因，所以爬山的人比較多，人們摩肩接踵，我悠閑地走在路上，一邊走一邊哼著小曲兒，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔細(xì)打量著那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散發(fā)，頭發(fā)很長，所以遮住了臉，很臟，而且她穿的如此單薄，手里端著一個已經(jīng)碎了只剩半塊的碗，碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她，憐憫之心油然而生，我準(zhǔn)備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙�！彼�，我無奈的被她們“抓”走了。
當(dāng)我下山時，那時已是黃昏，涼風(fēng)陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實(shí)在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗里，我轉(zhuǎn)身走了幾小步，聽見身后傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領(lǐng)悟到了這句話“贈人玫瑰，手有余香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
初中感動作文 篇2
生活中有很多事讓我感動，雖然都是一些小事，但給我的感動卻是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感動的事，也是我在初中生活中的第一次感動。
剛剛步入中學(xué)的校門，剛剛進(jìn)入一個陌生的班級;剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張，不知為什么，大家為人處事都變得謹(jǐn)慎起來，或許是不相識。班級陷入了一片死寂，一上午，沒發(fā)生什么事，到了中午，氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的融合了一些。有的同學(xué)開始幫不認(rèn)識的同學(xué)拿起了餐盤。有的.同學(xué)自主的排好了隊，還不時地謙讓著。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)，大家互相詢問名字，漸漸地聊了起來，氣氛活躍了。
抬飯的都弄好了，這時老師來了。一上午老師都在埋頭工作，下課休息時，也只喝兩口茶，又接著工作，看到老師伏案的身影，我的心里不由得肅然起敬，這肯定是位負(fù)責(zé)的好老師。這時班級靜下來了，沒想到老師卻開始為同學(xué)打起飯來，這讓我百思不得其解，老師怎么能給同學(xué)打飯呢?看著老師熟練的身手，我明白了，老師應(yīng)該教每一屆學(xué)生的時候都為他們打飯，所以身手才會如此敏捷。我們班五十多人，老師一個一個的為他們打飯。到我的時候，我悄悄地看了一眼老師的手，滿是皺紋，這也是老師辛勤的見證，打完飯了，老師便拿起最后一個餐盤為自己打飯。以后每天都是如此，老師照舊給我們打飯，照舊最后一個吃飯，而且從來不剩菜，剩飯，這也是讓你給我最深受感動的地方。
我的第一次感動，就是老師為我們打飯，這件事雖然小很平凡，但是給我留下的記憶卻是無限大的，我想生活中，會有許多事令我感動，可是與這件事相比之下，我還是在這件事上感悟頗深，因?yàn)椋@畢竟是在我初中生活中的第一次感動。
初中感動作文 篇3
春風(fēng)輕輕的拂過臉龐，夾雜著一絲凜冽，淅淅瀝瀝的雨滴落在我的身上。
冬季的寒冷還未完全褪去，我搓了搓手，靜靜的站在公交車站旁。望了望四周，只見一個頭發(fā)松散，衣服上全是灰塵，佝僂著背的乞丐，粗糙的手里拿著一只鐵碗，卷起被沾濕的褲腳，挪動著步子，人們都有意的避開他，不忘給他一個嫌棄的眼神。突然，垃圾桶上的一個臟兮兮的饅頭出現(xiàn)在視野里，很快吸引了他的注意力，這時我才看清他的面龐，空洞的眼神里已經(jīng)沒有了年少的活力，一道道皺紋烙在他的額頭上，蠟黃的臉上充滿了滄桑和無奈。他伸出手，把饅頭緊緊的捧在手心，整個人蜷縮在一起，小心翼翼的咬了幾口。
雨，絲毫沒有要停的跡象。
我皺皺眉，正準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)一只灰色的小貓靠在我的腳邊，它似乎注意到了我灼熱的目光，也抬起頭，發(fā)出微弱的`貓叫，看樣子是好久沒吃過東西了，那個乞丐順著貓叫探過頭來，慢慢靠近那只貓，把饅頭放在貓的前面，那貓往后退了幾步，搖著尾巴，似乎對他還有所戒備，乞丐嘆了口氣，又拿起饅頭，毫不猶豫的掰成兩半，塞在貓的懷里，那只貓試探性的伸出爪子，見乞丐沒反應(yīng)，便張開嘴，用舌頭舔了舔，狼吞虎咽的吃了起來，邊吃還邊發(fā)出貓叫，生怕那饅頭會逃走似的，乞丐順勢伸出手撫摸著小貓橫七豎八的灰毛，眼中仿佛閃耀著光芒，目光也變得柔和起來，乞丐笑了笑，露出了黃白色的牙齒，皺紋都擠在一起，極是難看，但在我眼里，這是最美的微笑。
雨簾中定格了一只邋遢的小貓和一個潦倒的乞丐，我愣了愣神，在這陰雨綿綿的早晨，一個即使寧愿餓著自己，也不忘給予小貓溫暖的乞丐，形成一道亮麗的風(fēng)景，在這初春的早晨，煩惱都隨著清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，只留下滿滿的感動……
初中感動作文 篇4
每當(dāng)翻開那本厚厚的《水藍(lán)色女孩皮卡丘》時，我就會想起那件令我感動的事。
那年圣誕節(jié)前幾天，在小二郎文具書店里，一本《水藍(lán)色女孩皮卡丘》吸引了我的眼球，我拿起那本書，發(fā)現(xiàn)這本書是十七元，我驚訝極了。這本書怎么這么貴？一想到我那所剩無幾的零花錢的零花錢，我就頭疼。沒辦法，我只好趁著買書的借口偷偷去看書。
那一次我在書店看書，“哎！張心睿你在干什么？”突然一只手在我肩膀上拍了一下，我回頭一看，“原來是你��！梁雅雯！”她把書拿了起來，看了看書名，說“原來是這本書啊，既然你喜歡就買下來啊。干嘛要在這里看？”“我當(dāng)然想買啊，可是我還要給別人買圣誕禮物呢，就快沒錢了�！彼I完了東西便走了，我繼續(xù)看著，這是店里的員工走過來說：“小姑娘，你到底買不買？不買別亂動�！闭f著把我趕出了書店。
第二天我像往常一樣來看書，卻沒發(fā)現(xiàn)那本書的蹤影！我問了店員才知道，原來早被人買走了，我只好沮喪的走出文具店。
過了幾天，圣誕節(jié)到了。我收到了許許多多賀卡，可是，我意外地收到了一個特別的.禮物——精美漂亮的禮盒。這是什么東西啊？包裝真精美。帶著好奇心打開一看，“�。 蔽殷@訝的脫口而出，這是我朝思暮想、夢寐以求的那本書——水藍(lán)色女孩皮卡丘》！我激動地把這本書捧在懷中，一蹦三尺高。里面還有一張賀卡，上面寫著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！圣誕節(jié)快樂！我興奮不已，激動地差點(diǎn)掉下眼淚，心里也被她深深地感動了。沒想到我就隨口說說，她竟然放在心上。這不僅僅是一本書，更使她對我的深情厚誼啊！
如今，這本書我已經(jīng)看了許多遍了，但每翻開這本書，我心中的感動就像波浪再次涌上心頭。
初中感動作文 篇5
又是春暖花開時，此時的校園是最美的，春花爛漫，香飄四方。漫步其中，仿佛行走在四季溫暖如春的花谷，暖意撲面，花香襲人。
那幾棵姿態(tài)優(yōu)美的梅花樹開了�；ò炅岘�，大多粉紅，有一棵遍身通紅，仿佛是在原野中燃燒的一團(tuán)烈焰，熱烈而又寂寞。
每日走在小徑上，看著滿眼的春色，心中也充滿了無限的喜悅。但似乎梅花也要經(jīng)歷挫折。
從不曾想過，如此溫和的春天竟會下起如此滂沱的大雨。
大雨在夜晚悄然而至，不知下了多久，看著地上的坑坑洼洼，頓覺美好的夢破碎了，碎片撒了一地。果然，梅花樹下落花滿地。滿地殘紅，無意地刺痛了行人的雙眼。落在根旁的花瓣上沾滿了泥土，漂在水面上的，仿佛是孤獨(dú)漂泊的浮萍，惆悵可憐，經(jīng)受住打擊的梅花依舊開放在樹上，那一樹嫣紅帶著一種絕望而凄慘的美。
心情落寞了，內(nèi)心一片失落。悲傷交織成網(wǎng)，如此美好的東西就這樣破滅了，那滿地的殘紅昨日還都是活潑的生命呢？唉！
正欲轉(zhuǎn)頭看向別處，卻被一棵梅花樹吸引住了。她主干雖不高，但分枝挺拔，鏗鏘有力，這更顯得她堅韌頑強(qiáng)。她的枝頭盛開著朵朵梅花，她們肆無忌憚的開放，似乎是那場滂沱的的大雨驚醒了她們，她們正用好奇的目光打量著這個世界，毫無傷感，毫無頹敗，充滿了勃勃的生機(jī)。
看著枝頭的'鮮活生命，我感動了，不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏生命的悲傷，積極熱情的開放，充滿信心的迎接每一天。看著她們，我心底那朵叫做快樂的花也盛開了。
在這陽光燦爛的三月里，感動如鮮花般盛開。
初中感動作文 篇6
父愛，是一生的財富父愛是山，呵護(hù)生命的火；父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過窗子，清晰地看見了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著，向我奔來。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的.那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開，“我的手太涼了�！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛，陪伴我每一天、每一秒??
初中感動作文 篇7
“哎，腦殘來了，快閃！”“早上好，腦殘！哎對了，你怎么又來了？又聽不懂老師講課！”你沒聽錯，這正是以前我們學(xué)校每天都會有的對話，原因，只是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一位先天性腦殘小孩。但后 來，事情改變了。
腦殘小孩，二年級的學(xué)生，他媽媽從小有怪病，父母又離異，沒人帶她去看病。長大后，只好嫁給了一位身無分文，年齡很大的男人。很快，他們有了孩子。但是，因?yàn)樗麐寢層胁�，他生下來也是先�?性腦殘。更悲劇的是，他媽媽在他幾個月大的時候，不知為什么，就去世了。這讓他的一生變的更加坎坷。他背的書包，是別人不要的，穿的鞋子，是別人穿小的，穿的衣服，還是別的女孩不喜歡的， 看起來怕怕的，感覺怪怪的'。
他長大了，來到我們學(xué)校上學(xué)，可是，從他跨進(jìn)學(xué)校的第一步，就開始遭到別的同學(xué)的白眼、嘲笑。剛開始，我也是其中的一員，但那天發(fā)生的事，徹底改變了我的看法。
我們從姥姥家吃完飯回家，路途中碰見了他。他背個舊書包，看樣子是去上學(xué)�！澳氵@么早去上學(xué)呀？”這是媽媽在問�！皩ρ�，姐姐，你和我一起上學(xué)！”“�。课摇也蝗ァ恕蔽壹泵� 推辭，“其實(shí)，我早去是有原因的。我想去給班級打掃衛(wèi)生，讓班級得衛(wèi)生紅旗，而且，老師還給我發(fā)小獎狀呢！”說著，他露出了潔白的牙齒，開心地笑了。
回到家，媽媽突然對我說了一句話：“那個小孩還是很可愛的，有著很強(qiáng)的集體感，你們那么對待他，卻從沒有考慮過他被冷淡、被訓(xùn)罵的感受，確實(shí)有點(diǎn)自私了�！眿寢屵@句話，讓我沉思良久，又似 乎，下了一個決定……
在學(xué)校，和往常一樣，看到了他被我們班同學(xué)欺負(fù)，不知為什么這一次我卻在也看不下去了，媽媽的話在我腦子里回蕩，一箭歩過去，對那人說：“袁若森，他惹你啦？閑著沒事干呀？隨便欺負(fù)人，你 憑什么呀？我欺負(fù)你，你好受？真是太自私了！”緊接著，又一個女同學(xué)也過來了，袁若森也不太好意思了，只好道個歉，走了。
我把這事告訴老師，老師向全班說了一下這件事情，從此以后，我就很少看見有人欺負(fù)他了，有時，還能看到幫助他的同學(xué)，更驚喜的是，上一次道完歉，袁若森還和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我 們班同學(xué)像其他認(rèn)識的人說了一下關(guān)照先天腦殘小弟弟的事情，現(xiàn)在，高年級歧視他的人也愈來愈少了。真是很讓我高興，也很讓我感動。
每個人都有被尊重的權(quán)力，憑什么弱勢群體就要遭受嘲笑，天天只能看別人的白眼。有時候， 他們會感動你，也許是行動，也許是可愛、勵志的話語。我就感覺過，是酸酸的。但是，我們也要去幫助他 們，并且感動其他人去關(guān)愛他們。
初中感動作文 篇8
感動是什么？一個善意的微笑？一次愛心的援助？抑或是一場義無反顧的犧牲？
感動的概念太廣太廣：小到一個關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。
感動來源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會使人怦然心動。其實(shí)，我是一個很容易感動的女孩。一個信任的眼神，一句鼓勵的話語，一次不經(jīng)意的撫摸都會使我感動不已。在經(jīng)過了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽光往往會伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內(nèi)心感慨萬千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎----沁人心脾，回味無窮。
感動是無所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍，講的是一個女孩子從小就有特殊能力，可她從來沒有用過，因?yàn)樗褂玫拇鷥r是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口，侵入這個人的內(nèi)心，激發(fā)起她所有美好的回憶，使內(nèi)心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構(gòu)的，但是，我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心，會發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動，人間是如此美好
一直喜歡時不時地翻看一下以前寫的日記，溫習(xí)一下曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的過往流年，信手在以前的日記本上寫點(diǎn)當(dāng)時的感觸，心情的足跡也就這樣斷斷續(xù)續(xù)地延伸了。
冬天的寒冷讓我想起了和外婆在一起時的溫暖和幸福。那是我今生永難忘懷的，還記得小時候她牽著我的小手一起去拜訪她的故交的情景，還記得在昏黃的燈下外婆看報我讀書的情景，還記得雷雨天害怕打雷卷縮在外婆懷里的情景，記得外婆病重時我的擔(dān)憂與不舍和外婆離去時我的悲傷與無助……那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在今天想起，是那樣的溫暖幸福，又是那樣的讓我傷感。
也常想起我曾經(jīng)辜負(fù)的'人，我是那么的愧疚難過。那些純潔的情感，一直陪伴著我；那些真誠的祝福，一直守候著我；那些不求回報的慰籍，一直溫暖著我。原以為點(diǎn)點(diǎn)碎碎的記憶，會因時間的流失而淡遠(yuǎn)，可是我也欣慰地感到，淡遠(yuǎn)的是過往的年華，是不再回頭的青春，是年輕時苦澀空泛的悲傷。那些人那些事，全都珍藏在我的心中，歷久彌新。
外婆曾告訴我，要記住對自己有恩的人，要懂得回報，更要學(xué)會付出。常常檢點(diǎn)自己，真的做到了嗎？對有些恩惠，我也許永遠(yuǎn)也償還不了，但常常揣著感動的心，人生就會是很美的。
往事雖已久遠(yuǎn)，曾經(jīng)激蕩的心雖已有了從容和淡定，但每當(dāng)自覺不自覺地回到記憶里，還是感到溫暖。
把心中美好的祝愿送給所有我愛的和愛我的人，所有我關(guān)心和關(guān)心我的人，我想念和想念我的人。來年，我們相互慰籍，相互鼓勵，使新的一年的記憶同樣美好。
初中感動作文 篇9
在2月27日晚，一年一度的《感動中國頒獎典禮》在北京舉行，它講述了9個人，兩個團(tuán)隊用自己的力量，做出了各自利于祖國，利于人民，感動中國的光榮事跡。
其中，讓我感受最深刻的是“援非醫(yī)療隊”、“隴海大院”和好心人“炎黃�！�
先來說說“炎黃”吧！我覺得張紀(jì)清爺爺（‘炎黃’）是一位非常善良，樸素，無私奉獻(xiàn)的人，還有，雖然張紀(jì)清爺爺一個月的收入只有500多元，但是他卻以堅強(qiáng)的毅力堅持捐款，更可貴的是這個“炎黃”，張紀(jì)清爺爺捐款時從不留名，總是匿名為“炎黃”，曾經(jīng)全城動員尋找“炎黃”，但始終沒有找到。張紀(jì)清爺爺?shù)钠焚|(zhì)正是我們每個人都應(yīng)該擁有的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的明天！
再來說說“援非醫(yī)療隊”吧，提到這個，不得不提的'就是20xx年新“登場”的害人病毒——埃博拉。它使人聞之色變，20xx年，埃博拉病毒在非洲爆發(fā)，許多人染上此病，不治身亡。其他國家可能為了自己國民的生命安全，把駐扎在那里的醫(yī)生都調(diào)回了。有人退縮，自然有人沖鋒，中國派遣的“援非醫(yī)療隊”便是沖鋒陣營之一，即使設(shè)備不算精良，但他們?nèi)σ愿�，把許許多多的人從死神那里搶了回來，他們在別的領(lǐng)域上展開白衣天使的翅膀，救死扶傷。我認(rèn)為他們能夠與其他人不一樣，這是非常值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)，別人正在往回撤，遠(yuǎn)離死亡線，而他們則不同，就像與死神抗?fàn)幍挠率�，把一個個鮮活的生命從死亡線里拉了回來，自己就算受到死亡的威脅也全然不顧，這種舍己救人的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
最后，“隴海大院”這個500多人的集體成為了焦點(diǎn)，是啊，一人高位截癱（高新海），全院照顧他，這真像一個溫暖的小社會，處處充滿真善美，處處都有歡笑，高新海是不行的，但是他還是感到幸福，因?yàn)樵谒谋澈�，有著隴海大院五百多人的堅守與支持……“隴海大院”應(yīng)該是我看過《感動中國》最感動的一次了，我都巴不得搬到隴海大院去，感受那里的幸福，因?yàn)樗嬖V我們世界總有真善美，世界總有這樣的人……
總而言之，感動中國每次都能給我新的感動，給我新的道理，重要的不是這個節(jié)目，而是這些感動中國的人怎么想，怎么做。
初中感動作文 篇10
在這個夏天，我們收獲了太多感動，當(dāng)震災(zāi)襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只為獻(xiàn)血，我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災(zāi)人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣力地勞動著；正是由于這一份份的感恩，電視機(jī)前的.我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個世界！
當(dāng)父母為你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當(dāng)旁人將你遺失的東西歸還于你時，你是否朝他們感激地一笑？當(dāng)你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應(yīng)是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。
還記得那首大家耳熟能詳?shù)母鑶�？感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會珍惜請牢記這首動聽的歌曲，伴著著柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動的同時，回報感恩。
學(xué)會了感恩，你就學(xué)會了做人。這是著名教育家培根說的話。當(dāng)然，學(xué)會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因?yàn)槭澜邕@個大家庭中每個人都扮著不同的角色，每個人都為自己為別人付出著、努力著。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。
中國早有古訓(xùn)滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤讓我們收獲著這一份份感動，學(xué)會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！
【初中感動作文】相關(guān)文章：
感動初中作文02-03
感動初中作文01-04
感動初中作文06-12
初中感動作文12-20
感動的瞬間初中作文01-10
初中優(yōu)秀作文：感動08-05
初中感動作文11-07
感動作文初中09-21
感動初中作文【推薦】11-13
【推薦】感動初中作文11-13