【實(shí)用】初中作文集錦3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
“人間處處有真情”，這句話是十分不錯的。因?yàn)樵谖覀冏顭o助的時候，總會有人出現(xiàn)在你面前，伸出援助的雙手……
還記得那是二年級一個上學(xué)的日子，本應(yīng)安分守己的雷公，電母，雨神，風(fēng)伯不知是受哪位神仙的誘惑，將好好的晴天變?yōu)榱吮┯晏臁?/p>
如果你還可以坐著“時光機(jī)”回到過去，在某某小學(xué)門口大樟樹下看到淋得像落湯雞的小男孩一定是我了。
我打著寒噤蹲在大樹下，我是多么希望有人給我送把傘哪!
這時，雨點(diǎn)似乎落得更大，天也更冷了，我只能埋怨自己沒帶傘了。爸媽在外地出差，奶奶生病了，爺爺在照顧她，無一人能助我一臂之力，就連老師，同學(xué)也走光了。這下以往堅(jiān)強(qiáng)的我嚇出了幾滴豆子般大小的淚水。
突然，一只大手輕輕地拍了拍我背后，我嚇得趕緊扭頭去看：一位身著中山裝，皮膚棕黑的.一位中老年人。只見他說：“小朋友，沒帶傘是吧，來，上車，家住在哪兒呀，我送你回去�！彼谴认槿蕫鄣哪抗馀c一口流利的普通話使我的心溫暖了一大半。說完，他用手擦了擦自行車的后座。
但我仍留有懷疑的心思，那伯伯見我這樣子說：“小朋友，伯伯可不是壞人，你看天也快晴了，我哪敢害你呀?你要不信，我?guī)阕叽舐�，按照你說的走�！�
看著他那和藹的神情，我笑著爬上了后座�？墒且幌氲郊议L的叮囑，我的神經(jīng)又崩緊了幾分，所以一路上，我都在觀察這路線是不是我回家的路，但伯伯卻不慌不忙地將我送到了家門樓下。臨走前，伯伯說：“快上去吧!省得家人干著急。”此時，我覺得他好像一位父親，一位老父親，我好像他的一個小小的兒子。
我摸著腦殼問了問伯伯：“伯伯，你叫啥名字啊?”伯伯卻說：“做好事是不留名的，懂了嗎?小家伙�！闭f完，他用手摸了摸我的腦袋，我又逼著問：“告訴我吧�！庇谑撬f：“我叫共產(chǎn)黨員�！蔽矣X得他的眼睛里有幾分傲氣和自豪。我回問：“您的名字真長，真拗口呀�！辈_懷地笑了。
你用真情溫暖了我，用善良溫暖了我，用愛溫暖了我!
初中作文 篇2
如今，我已告別了學(xué)習(xí)六年的母校，來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級229班，這個。我感到十分榮幸，來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我便感覺到十分的親切。
在中學(xué)生活中，接觸到的老師也很多，其中科目也增加了，由小學(xué)的五科主科增加到七科，也認(rèn)識了不少老師，這一次就來說說其中的一位老師吧!
這位老師相貌平平，但，教學(xué)方法卻很好，還是一位名師。這位老師知書達(dá)理，對自己所教科目認(rèn)真負(fù)責(zé)，還同學(xué)生們一起了解關(guān)于本科的有關(guān)內(nèi)容，以及學(xué)習(xí)方法，耐心的教著我們知識。正如俗話說：“老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，盡職盡責(zé)的為祖國獻(xiàn)上自己的一份力，培養(yǎng)出新的一代人才。
這位老師還有一套教育方法，獨(dú)特極了，老師的'教育方法同一般老師一樣，這位老師會耐心地教育他，如果犯了錯，老師不會罵她，而是耐心的教育他，讓他下次別再犯并鼓勵他，積極進(jìn)取，搞好學(xué)習(xí)，才是第一個大的重要任務(wù)。還會為他加油鼓勁，相信他一定能行。
不僅如此，這位老師還有一首，那就是以身作則，這又怎么說呢？因?yàn)檫@位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內(nèi)容，搜集一些有關(guān)的知識，豐富我們的視野。
你們知道我說的是哪位老師了嗎？這就是我的語文老師。
初中作文 篇3
在黃河岸邊，有那么一對母子倆，他們相依為命。兒子年方十五，正是上學(xué)的年齡。
這天，母親拉著兒子到岸邊，對他說：“兒啊，今天，娘在 此送你進(jìn)京學(xué)習(xí)，從此以后，娘就無依無靠了，你進(jìn)京后努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，可不能幸負(fù)為娘的希望。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，跨上了接他走的小船。
在兒子求學(xué)的`漫長道路中，母親頭發(fā)白了，一根根皺紋爬上了眉梢，但她并沒有忘記她那考順的乖兒子，依舊每天站在門前，遙望著黃河對岸，期盼著兒子能回來。
盼啊，想啊，兒子終于回來了，母親又驚又喜，抓著兒子的手問寒問暖，母子倆好不親熱。剛跨進(jìn)家門，母親似乎記起了什么，突然嚴(yán)肅地問：“你怎么這么快就回來了？”兒子半開玩笑地說：
“娘，該學(xué)的我都學(xué)了，所以我就回來嘍�！�
傍晚，很快到來了，母親熄滅了油燈，對兒子說：“兒啊，即然你什么都會了，我們來比賽吧。我地黑暗中烙餅，你則寫字，看誰干得又快又好�！眱鹤硬患偎妓�，一口答應(yīng)了下來。
黑暗中，兒子摸索著，好不容易寫了幾個字，但他卻清楚地聽見母親烙餅發(fā)出的聲音。母親烙完餅，兒子也寫完了，兒子一瞅母親烙的餅，又薄又圓，跟平常的餅不分上下，而自己寫的字，歪歪斜斜，像幾只蠕動的蟲子，兒子慚愧了：“對不起，母親�！蹦赣H微笑到：“兒子啊，時間不等人，記得有這樣一句話，年怕中秋月怕半，男兒立志地少年，如今，你不好好學(xué)習(xí)，大了要后悔呀，記住，不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)青松立山岡。”
次日，兒子再次來到黃河邊上，重又踏上了求學(xué)的路。經(jīng)過了勤學(xué)苦練，他成功了，但他仍然銘記著母親在燈下的教誨，銘記著母親的用心良苦。
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