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初中700字作文我最喜歡的歷史人物
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中700字作文我最喜歡的歷史人物，希望能夠幫助到大家。
初中700字作文我最喜歡的歷史人物1
身前雄兵掃六合，
死后江海日月明，
春秋成秦經(jīng)二世，
一世功過(guò)后人評(píng)。
公元前259年至210年，中國(guó)歷史上第一個(gè)使用皇帝稱號(hào)的君主——秦始皇稱帝。對(duì)中國(guó)和世界的歷史均產(chǎn)生深遠(yuǎn)重大的影響。被明代思想家李贄譽(yù)為千古一帝。
古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的歷史人物——秦始皇。雖然，沒(méi)有司馬遷人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的偉大胸襟；也不是坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士，霍金。但他卻是歷史上深受后人評(píng)價(jià)的為偉人。
秦始皇，別名嬴政，趙政，秦王政，隸屬于華族，出生于邯鄲。不就統(tǒng)一了六國(guó)而且建立中央集權(quán)制度，并修建了舉世聞名的長(zhǎng)城。在秦始皇39歲時(shí)完成了統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)。他并不是像司馬遷所寫的《史記》記載的暴君，而是一個(gè)叱咤風(fēng)云、富有傳奇色彩的劃時(shí)代人物，也是中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族中央集權(quán)封建帝國(guó)的創(chuàng)立者
聚效
公元前230年至前221年秦始皇為了統(tǒng)一六國(guó)，采取了遠(yuǎn)交近攻，分化離間連橫的策略。秦始皇親政后聽(tīng)取李斯進(jìn)獻(xiàn)滅六國(guó)建議，著手規(guī)劃統(tǒng)一六國(guó)大業(yè)，并由遠(yuǎn)及近，集中力量各個(gè)擊破，先北取趙，中取魏，南取韓，然后再進(jìn)取燕楚齊三國(guó)，終滅了六國(guó)建立秦；秦始皇為了保護(hù)北部邊境人們的`生命財(cái)產(chǎn)安全和減少人民的負(fù)擔(dān)，修筑了長(zhǎng)城，這綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城并不只是一道單獨(dú)的城墻，而是由城墻、敵樓、關(guān)城、墩堡、營(yíng)城衛(wèi)所、鎮(zhèn)城烽火臺(tái)多種防御工程所組成的一個(gè)完整體系。
之后，又尋長(zhǎng)生不老藥，修建陵墓，最后躺在了驪山陵墓中。秦始皇這一生的豐功偉績(jī)，想必不用后人來(lái)評(píng)價(jià)，早已深深地印在了我們的心中。
千百年來(lái)，有多少人不去再意這千古一帝，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的評(píng)價(jià)他的豐功偉績(jī)，但是記�。汗湃瞬贿h(yuǎn)，我最喜愛(ài)的歷史人物——秦始皇。
初中700字作文我最喜歡的歷史人物2
三國(guó)里，你最喜歡誰(shuí)？
和大部分人一樣，我最喜歡諸葛亮
三國(guó)的一大亮點(diǎn)莫過(guò)于諸葛亮也！想必他的大名各位都是耳聽(tīng)入關(guān)如雷貫耳了吧。他最大的亮點(diǎn)，就是他的謀略
若沒(méi)有他，劉備也平不了荊州，成不了一番大事業(yè)。
諸葛亮，字孔明。今山東省沂南縣南人。三國(guó)蜀漢政治家、軍事家。四年前，他勤讀書，廣交游。
諸葛亮不僅僅是一位謀略家，還是一位發(fā)明家。他革新了連弩，能同時(shí)發(fā)射十箭；制造的木牛流馬利于山地運(yùn)輸。更為我們留下了著作《諸葛亮集》。
劉備三顧茅廬后。諸葛亮向劉備提出了占據(jù)荊州、益州，謀取西南各民族的支持，聯(lián)合孫吳，對(duì)抗曹魏而后統(tǒng)一天下的建議，這就是有名的隆中對(duì)。在取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利后，又占領(lǐng)了荊、益兩國(guó)。當(dāng)政期間，勵(lì)精圖治，賞罰嚴(yán)明，抑制豪強(qiáng)。
諸葛亮死后，鎮(zhèn)南將軍劉弘作《諸葛武侯宅銘》，在隆中設(shè)了祠立廟。
傅干曾經(jīng)夸過(guò)諸葛亮達(dá)治知變，正而有謀，而為之相。
正如綜上所說(shuō)，諸葛亮可以算是一個(gè)陰險(xiǎn)至極可以又很正直的`一個(gè)人。這兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ)用到他的身上卻恰到好處。用現(xiàn)在的話說(shuō)，就是他把你賣了，你還是很高興的幫他數(shù)錢的感覺(jué)。
諸葛亮可以說(shuō)是才華出眾，至今恐無(wú)人能敵�？晌艺f(shuō)：也不盡然。有人能與他相提并論
是誰(shuí)？你說(shuō)呢？
當(dāng)然是皮匠�。�
我想說(shuō)的是，既然喜歡，就一定會(huì)有喜歡的理由。既然喜歡，我們就應(yīng)該以他為我們的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)秀品質(zhì)，凡事都三思而后行，謹(jǐn)慎而又小心。在生活上以他為榜樣，要慎重思考和分析問(wèn)題。
不過(guò)學(xué)習(xí)和模仿還是不同的。凡是加個(gè)太字就變得不妥了。在以前，你若沒(méi)算計(jì)好命就沒(méi)了。而如今不同，做錯(cuò)了還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。太謹(jǐn)慎小心、猶豫不決反而容易適得其反，錯(cuò)失機(jī)會(huì)，不容易被人接納。
若做到這點(diǎn)，你就是那位皮匠！
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